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校園活動作文

時(shí)間:2022-03-14 19:16:03 活動 我要投稿

關(guān)于校園活動作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園活動作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園活動作文五篇

校園活動作文 篇1

  12月7日那天,一場科普活動走進(jìn)了我們的校園,來到了我們身邊。

  當(dāng)宣布去看科技表演的時(shí)候,我們的心情激動萬分,高興得一蹦三尺高。我們六年級各班陸續(xù)到達(dá)指定位置,靜靜地等待著。活動開始了,第一項(xiàng)目是線控飛機(jī),只見一個(gè)人手抓把炳,旋轉(zhuǎn)著,而他身旁的飛機(jī)時(shí)而起伏上升,時(shí)而向下俯沖,時(shí)而盤旋,不一會兒就結(jié)束了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是模擬火箭發(fā)射,在三個(gè)地方分別有小、中、大三個(gè)火箭,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火箭,隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近,我們的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到自己急促的呼吸聲,"五、四、三、二、一""點(diǎn)火"只聽見"嗖"的一聲,火箭宛如一條巨龍,騰空而起,直指蒼穹,渺小得幾乎看不見了,也許是火箭飛到了一定的時(shí)間,打開了粉橘相間的降落傘,向下降落。在不經(jīng)意間, 又一艘艘火箭"嗖"?"嗖"地飛上了天空,最后一個(gè)落在了食堂的樓頂上。

  第三個(gè)項(xiàng)目是"穿越火線",需要搭檔配合,只見一個(gè)鐵架,上面密密麻麻的鋼管交錯(cuò)在一起,相當(dāng)于火線,最前面有幾個(gè)鐵球,前面有兩個(gè)手環(huán),兩個(gè)搭檔在玩的時(shí)候要配合默契,環(huán)不能碰到"火線",一旦碰到就會發(fā)出警報(bào)聲,雙方同時(shí)輸。馬瑜堯和靳今一組,因靳今碰到鐵環(huán),兩人甘拜下風(fēng)。輪到我們了,我膽戰(zhàn)心驚,生怕一不小心碰到鐵架,我拿著環(huán),雙手在不停地顫抖,我蹲下來,小心翼翼地移動著,心里在叫:蒼天,蒼天,讓我到終點(diǎn)吧! 我始終不敢掉以輕心,也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜,我的腳步隨著環(huán)移動,心也隨著環(huán)移動。每移一下,讓我感覺到, 離終點(diǎn)少了一點(diǎn)距離,每移一下,讓我感覺到勝利在望;每移一下,我的心在加速跳動,不管怎樣盡力,最后還是以失敗告終,因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅髓F架,發(fā)出的警報(bào)讓我也失魂落魄,我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。

  這次的科技活動豐滿了我們的課余生活,也引導(dǎo)我們走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,讓我們對科學(xué)充滿了無窮的興趣。

校園活動作文 篇2

  學(xué)校的精彩活動數(shù)不勝數(shù),有運(yùn)動會、六一聯(lián)歡會、書法比賽、詩歌比賽、演講比賽……,但我最喜歡的還是“書簽設(shè)計(jì)比賽”。

  我愛美術(shù),一切和美術(shù)有關(guān)的活動,我都會積極參加。6月初的那次書簽設(shè)計(jì)比賽,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:畫什么呢?想來想去,我最后決定畫我最喜歡的《三國演義》里面的人物!度龂萘x》我們班上所有男生都非常喜歡,課余時(shí)間我們還玩“三國演義”的游戲呢!

  很快,我就想好了三個(gè)備選的人物:張飛、關(guān)羽、諸葛亮,張飛的直爽和威猛、關(guān)羽的忠誠和善戰(zhàn)、諸葛亮的足智多謀都令我非常著迷,可是,一張書簽只能畫一個(gè)人物,畫誰呢?我一時(shí)拿不定主意了,還是聽聽家人和同學(xué)們的意見吧!“老爸,三國中的人物您最喜歡誰啊?”我問爸爸,爸爸毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是關(guān)羽啦!他為人忠誠,武功高強(qiáng),受人尊重,誰不喜歡他。 ,媽媽和爸爸的答案一樣,看來大家都“英雄所見略同”!第二天上學(xué),我又去問了班上好幾個(gè)同學(xué),多數(shù)同學(xué)都最喜歡關(guān)羽。看來,就是他了----關(guān)羽!

  周末比賽的時(shí)間終于到了,那天放學(xué)回家,我爭分奪秒地把作業(yè)做完,便開始了“書簽制作工程”。首先, 我拿來一張光滑的硬紙,按照的規(guī)格剪下了一張書簽,然后拿出了彩筆和鉛筆,開始精心設(shè)計(jì)我心目中的關(guān)羽了,描繪、修飾、著色……,經(jīng)過近兩小時(shí)的精心繪畫,一個(gè)威風(fēng)凜凜的關(guān)羽躍然在那小小的書簽上,只見他滿臉赤紅,目現(xiàn)神光,身穿綠袍,腰系藍(lán)帶,左手緊握一把青龍偃月刀,透著一種“殺敵無數(shù),氣吞山河”的神氣!

  正在我自我陶醉的時(shí)候,在一旁的爸爸發(fā)話了:“右邊也空太多了吧?”一語點(diǎn)醒夢中人!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這張書簽的確有點(diǎn)單調(diào)了。再補(bǔ)點(diǎn)什么呢?還想什么呢?赤兔馬!赤兔馬和關(guān)羽才是絕配啊!于是我毫不猶豫地在旁邊畫了一個(gè)高高的馬頭:它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫面了一樣、飄動的鬃毛像火炭一樣紅……,這就是關(guān)羽的赤兔馬!

  最后,我在書簽頂端打了一個(gè)小孔,系上一根紅絲線,一個(gè)色彩鮮艷、美觀、精致的三國書簽誕生了,看著這個(gè)凝聚了我一下午汗水制作出來的書簽,我愈加愛不釋手了!

  一份付出,一份收獲,在后來學(xué)校的評比中,我設(shè)計(jì)的“三國人物--關(guān)羽書簽”獲得了校級一等獎!

校園活動作文 篇3

  在陽光明媚的五月份。我校迎來了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢想唱響童年》,所以全班,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了兩個(gè)歌曲。當(dāng)然了,我們班也不例外。

  合唱節(jié)開始了,第一個(gè)上場的是三(一)班他們唱的是《紅蜻蜓》,第二個(gè)上場的是三(二)班,唱的是《蟲兒飛》……一個(gè)班唱完又接著另一個(gè)班上場,我覺得每個(gè)班唱的都很好,因?yàn)樗麄兌加昧撕芏鄷r(shí)間,花了很大的功夫在此次活動上。在眾多的節(jié)目中,我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的澎湖灣,你可別說我偏心哦,告訴你,印象最深的原因可不是因?yàn)樗麄兒臀乙粋(gè)班,而是因?yàn)樗麄兒芘Γ幌抡n就唱給我們聽,讓我們聽他們唱的好不好,放學(xué)了還在一起唱,編舞蹈動作,每一個(gè)動作都是精心準(zhǔn)備的,做完作業(yè)后,他們又在一起練,這一練就是好幾個(gè)小時(shí),所以令我印象深刻。時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫就演完了最后祝校長,講的話。演唱會圓滿結(jié)束了。

  真期待明年的合唱節(jié)。早點(diǎn)到來。

校園活動作文 篇4

  20xx年11月2日上午九點(diǎn),老師帶我們?nèi)ゲ稍L了位于黎明路的涪陵人民廣播電臺。

  到了電臺的辦公大廳,我們找了座位坐了下來,女孩子全都坐在沙發(fā)上,男孩子全部搬椅子坐。隔著一層玻璃,我們看見還有一間屋子,里面擺著一些機(jī)器,后來知道那就是播音室。過了一會兒,電臺的主持人出來了。她把我們分成兩批,站在播音室的門口,聽她給我們介紹那些機(jī)器的名稱。我被“光榮”地分到了第一批。

  站在門口,主持人走來走去,非常熟悉的給我們介紹,我們認(rèn)真地聽著,并做著筆記。主持人指著墻上的弧形“木板”說:“這是隔音桶,長得很像木桶,負(fù)責(zé)隔音的!敝鞒秩擞种钢鷻C(jī)和話筒說:“耳機(jī)里會傳出音樂,你們平時(shí)在家或出租車上的收音機(jī)里聽到的聲音就是由這個(gè)話筒來傳輸?shù)。”聽完介紹,我們出來以后,第二批又進(jìn)去了,于是主持人把剛才給我們介紹的給他們重復(fù)了一遍。

  我們在補(bǔ)記剛剛沒有記完的筆記時(shí),老師說我們要選兩位小記者去參與直播。經(jīng)過一些問答后,有三位同學(xué)“入選”了。主持人和老師帶他們?nèi)ラT外挑選,主持人提問他們輪流回答,誰最不大方,誰就會被淘汰。最后一位同學(xué)被淘汰了,“入選”的'兩位同學(xué)跟著主持人進(jìn)了錄音室,有位比我大,有位比我小。

  我們在電臺大廳的小錄音機(jī)里聽見了他們的對話,主持人對著話筒說:“今天,我的播音室里來了十幾位‘小記者’,他們想來參觀一下涪陵人民廣播電臺,我請了兩位小記者到錄音室來。”然后,那位比我大的姐姐說:“請問,電臺有哪些主要欄目?”主持人說:“早間隨身聽,103。4,美食熱線等欄目!蹦俏幻妹糜謫枺骸坝袑iT為學(xué)生開展的欄目嗎?”主持人回答:“現(xiàn)在還沒有,不過以后應(yīng)該有的!

  我們把主持人和兩位同學(xué)的話全用筆記了下來。過了一會兒,她們出來了,看得出她們很高興。老師說,這只是我們第一次出來采訪,以后我們每個(gè)人都有和她們一樣的機(jī)會。我們把椅子放回原處,跟主持人照了張合影,就依依不舍地走了。

校園活動作文 篇5

  通過上個(gè)月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦,準(zhǔn)備大顯身手。

  尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所!暗萝S運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達(dá)21。47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。

  還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎”。

  還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論幾等獎,我們還是很高興。

  這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng)作里呢!

  從我個(gè)人的角度想,學(xué)校辦的科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識,我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報(bào)答。

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