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中秋活動作文

時間:2022-03-12 14:16:39 活動 我要投稿

中秋活動作文合集四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的中秋活動作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋活動作文合集四篇

中秋活動作文 篇1

  “秋風(fēng)蕭瑟雨更濃,葉子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學(xué)們創(chuàng)作的詩句在耳邊回響。

  雖然中秋節(jié)已過,但是這次活動又仿佛讓我坐上了時光穿梭機(jī)回到了中秋節(jié)那天,大家坐在一起享受著動聽的詩詞,品嘗著月餅的美味,又仿佛在和李白一起抒發(fā)著“永結(jié)無情游,相其邈云漢”的情懷,又好像看見了“水晶宮里,一聲吹斷橫笛”的美景。

  月兒圓,人團(tuán)圓,好詩不斷,美味不斷。

中秋活動作文 篇2

  沐浴著秋風(fēng),我們不知不覺又迎來了新一年的"中秋″佳節(jié)。今年的"中秋″不同往年,我們班要舉行"中秋″慶;顒印

  這周四中午吃完飯后,就開始準(zhǔn)備開展活動,排座椅的排桌椅,畫黑板主題的畫黑板主題……沒一會兒,陸陸續(xù)續(xù)來了六七個家長,看得出來,家長和我們這些孩子一樣興奮。但最引人注目的是那一大包一大包的獎品,同學(xué)看見后更加激動,有的人站起來看,有的人湊上前來看,還有的人在問別人獎品都有什么……而我就一直坐著,頭不停往后看那些獎品。

  首先是可昕媽媽為我們介紹中秋由來?申繈寢尶偸敲鎺⑿Γ瑲鈩萃耆惠斈切┟T千金。而可昕一直笑嘻嘻地看著自己的媽媽,自己媽媽上場了,她心里肯定很自豪……

  第二環(huán)節(jié)是由各組代表上臺向大家介紹不同地方的中秋習(xí)俗?粗鴦e組那落落大方的代表,我真是佩服……

  很快迎來了我最期待的"飛花令″游戲環(huán)節(jié)。其他小組都挺活潑,可我們組卻死氣沉沉。因為我們組都沒幾個準(zhǔn)備好。本來我們組是從左往右輪流上,結(jié)果到了雅婷那,雅婷就是"寧死不上″,我們都快急死了,結(jié)果老師讓我上去。算了,不上也得上,我只能硬著頭皮上了。我紅著臉站了上去,因為太緊張,所以說話我都很小聲。老師提醒了我三次,我還是緊張。我很順利地奮戰(zhàn)了四輪,看一下局勢,僅剩我與曾偉杰了。我剛要背第五首,回想一下,已經(jīng)有人說過了。我便無奈下場,勝利者是曾偉杰。雖然嘴上不說,但其實我心里還是很遺憾的。

  最后是博餅了。我特別發(fā)現(xiàn)彥琴博餅時心情起伏很大。剛開始她十分興奮,臉上總是笑嘻嘻的,但幾輪過后她不愛說話也不想笑了。從剛開始一直站著看到現(xiàn)在一直趴著,連投骰子都很隨意,好事怎么投都不會中獎一樣。我知道這是因為彥琴抽不中狀元。她從看到狀元的禮物是馬克筆好,就一直說″我要馬克筆,我要馬克筆。″……

  這次活動圓滿結(jié)束后,家長們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,我們下午又回歸了我們的"正常運作″。

中秋活動作文 篇3

  中秋節(jié)快到了,老師讓我們每人準(zhǔn)備一塊月餅帶去學(xué)校品嘗!我有點兒不解地問道:“為什么中秋節(jié)要吃月餅呀?”爸爸笑著告訴我:“中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),月餅是圓的`,象征著團(tuán)圓。古代,人們用月餅寄托思念之情。現(xiàn)代,人們用月餅贈送親友,聯(lián)絡(luò)感情,表達(dá)著對美好生活的無限熱愛呀!”

  周五下午第三節(jié)課,我們在曹老師的帶領(lǐng)下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了,老師帶領(lǐng)我們一起讀了有關(guān)中秋的古詩,有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》,有北宋詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

  朗誦完古詩以后,老師讓我們把帶的月餅?zāi)贸鰜黹_始吃月餅。不等老師說完同學(xué)們就迫不及待地拿出了早已準(zhǔn)備好的月餅,有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等,不一會兒大家就開始狼吞虎咽。我也顧不得班長形象了,埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜!

  不知不覺下課鈴聲響了,同學(xué)們都意猶未盡。今天的隊活動收獲滿滿,頌中秋,學(xué)了有關(guān)中秋的古詩,體會到了詩人表達(dá)的感情;品月餅,了解了月餅的種類,品嘗到了月餅的美味。

  今天真開心。

中秋活動作文 篇4

  中秋節(jié)的腳步漸漸地近了,星期四下午的班隊課上,我們班舉行了一場激烈的博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進(jìn)教室,同學(xué)們看見了興奮不已。

  我們的博餅活動分為五組,每組十個人。同學(xué)們看到琳瑯滿目的禮品,迫不及待地?fù)屩鴱淖约洪_始,最后通過搖點數(shù)來決定先后順序。伴隨著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)镊蛔勇,博餅活動拉開了序幕。

  第一回合,我博了個一秀,哈哈,小小的收獲。我的到了一包小餅干,我把它放進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備帶回家給妹妹吃。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗,哇,“狀元插金花,五子帶……”同學(xué)們的歡呼聲,笑聲此起彼伏,狀元誕生了!我也博到了兩次狀元,只可惜點數(shù)比勝杰的小了,所以狀元被沖走了,可是我一點也不覺得遺憾,因為我知道那是博餅的游戲規(guī)則。

  這次博餅,我不僅收獲了博餅的樂趣,還博到了一個對堂,得到了一副象棋。謝謝老師,謝謝愛心爸媽團(tuán)的辛勤付出。

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