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班隊(duì)活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-03-01 19:01:10 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)班隊(duì)活動(dòng)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的班隊(duì)活動(dòng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)班隊(duì)活動(dòng)作文6篇

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1

  今天是星期五,我們班上最后一節(jié)課舉行了班隊(duì)活動(dòng)課。

  班隊(duì)活動(dòng)課開始了,今天的主持人是陳果果,楊一宇,鄧亦杰。首先是不想帶領(lǐng)我們?nèi)喑獓?guó)歌,唱完國(guó)歌,我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的爸爸媽媽。

  表演開始了,同學(xué)們表演了順口溜,還有李成程偉的小故事,是關(guān)于火腿腸的,他說(shuō)火腿腸是用沾滿鮮血的肉,然后用洗過(guò)的水當(dāng)成調(diào)味料,然后用油炸一下就做好了。全班聽完之后議論紛紛,以后我再也不敢吃火腿腸了。

  讓我印象深刻的是沈燁玲,魏璇,還有肖美琳。她們?nèi)齻(gè)都是表演了關(guān)于防溺水的順口溜,他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關(guān)于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們?nèi)齻(gè)的順口溜主題不一樣,但是他們幾個(gè)的旋律都是一樣的,他們都讀的很快,精彩的表演迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)課,我收獲頗多,我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2

  上課鈴響了,我們班“每天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)”班隊(duì)活動(dòng)便緩緩拉開了帷幕。

  簡(jiǎn)單進(jìn)行了班隊(duì)活動(dòng)課儀式,當(dāng)主持人用清脆響亮的聲音宣布五年級(jí)七班“每天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始”時(shí),同學(xué)們的心情頓時(shí)變得興奮起來(lái)。

  同學(xué)們有的表演幽默風(fēng)趣的小品;有的演唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲;也有的表演韻味十足的詩(shī)朗誦。大家都是出自己渾身解數(shù),認(rèn)真的表演著。

  令我印象最深的是李含藝和余子萌表演的《學(xué)習(xí)歌》。只見李含藝和余子萌像兩位“明星”一樣站在教室中央,一邊做著動(dòng)作,一邊唱著優(yōu)美的歌曲,那清脆明快,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,宛如百靈鳥歌唱的聲音令全班同學(xué)陶醉其中,有的同學(xué)瞇著眼睛,享受著著優(yōu)美的歌曲,有的同學(xué)還一邊打著節(jié)拍,更有甚者用崇拜的眼神望著李含藝和余子萌,仿佛在看兩位“明星”。

  馬上就要輪到我們小組表演了,身為“導(dǎo)演”的我,心中“呯呯”直跳。在開始表演之前對(duì)組員是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,生怕在表演時(shí)出了半點(diǎn)差池。

  終于輪到我們這組了,我深吸了一口氣,認(rèn)真地看著組員們表演。看著他們精彩的表演,聽到同學(xué)們陣陣的笑聲,我的心情漸漸放松了下來(lái),但我最擔(dān)心的就是饒應(yīng)林了,記得上次表演小品時(shí),由于他太緊張了,顯得有些拘謹(jǐn),結(jié)果被老師誤認(rèn)為“小偷”。而他這次表演卻比上次放松了很多,也大方了許多。而這次令我大失所望的卻是杜宇軒,我對(duì)她自信滿滿,認(rèn)為她一定會(huì)表演得很好,但是中途有好幾處地方都忘了詞,不過(guò)一次失敗并不能說(shuō)明什么,只要精心準(zhǔn)備,一定會(huì)更好。

  這次班隊(duì)活動(dòng)課雖然有趣,但我們一定不要忘記,“每天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)”。讓我們與書為友,與書為伴,去遨游知識(shí)的海洋吧!

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3

  關(guān)于班隊(duì)活動(dòng)課的事,我有話要說(shuō)。

  首先,我先向那些我罵過(guò)的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。不過(guò),無(wú)論是誰(shuí)的班隊(duì)活動(dòng)課,請(qǐng)你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買獎(jiǎng)品是費(fèi)了多少的時(shí)間?你們可知道,你們?cè)谀抢锎蠛按蠼校皇丶o(jì)律的時(shí)候,你們可想過(guò)主持人的感受?你們只記得主持人沒(méi)做好的地方,卻忘記了班隊(duì)課帶給你們的快樂(lè)。

  如果沒(méi)有班隊(duì)活動(dòng)課,如果你們這樣添亂,不配合,試問(wèn)還有誰(shuí)會(huì)辦班隊(duì)活動(dòng)課?這樣只會(huì)讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點(diǎn)了你名字,不守紀(jì)律,你們只記得主持人玩游戲時(shí)沒(méi)有點(diǎn)你們的名字,你們只記得主持人說(shuō)過(guò)你。請(qǐng)問(wèn),要不是因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律,主持人會(huì)點(diǎn)你嗎?請(qǐng)問(wèn),只有兩節(jié)課,不可能人人都玩到,你為什么不能謙讓一下呢?你們只知道在那里喊我們主持人不公平,你們有沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題?

  你們可能會(huì)說(shuō),那就不辦班隊(duì)活動(dòng)課了。在沒(méi)人辦班隊(duì)課時(shí),你們可能又會(huì)說(shuō),為什么不辦班隊(duì)課呢?又來(lái)指責(zé)我們,可你們又沒(méi)有想過(guò)自身的問(wèn)題?

  對(duì)不起。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4

  今天下午,我們?nèi)嘣诮淌依镩_班隊(duì)活動(dòng),主題是“珍愛生命,安全自護(hù)”。

  老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈,可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了,而且我的桌子也在內(nèi),所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開始了,張老師先講規(guī)則,規(guī)則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題。

  張老師開始擊鼓了,我們開始傳花了,只聽咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹雅答對(duì)了,張老師有開始擊鼓了,我們有開始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學(xué)擊了,刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間,不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫著,如果遇到土匪,打什么電話號(hào)碼,我回答說(shuō):“110!睆埨蠋熡终f(shuō):“對(duì),答對(duì)了。”刑紫學(xué)有開始擊鼓了,我們又開始傳花了,只聽咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見她慢慢的站起來(lái),而且兩只腳在發(fā)抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯(cuò)了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問(wèn)題,果然她回答對(duì)了,張老師又說(shuō):“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目!

  這次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩(shī),叫詠柳,接下來(lái)被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說(shuō):“唱歌簡(jiǎn)單,我會(huì)!倍》欠埠芟雱e傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會(huì)唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏,為他鼓掌。

  這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇5

  當(dāng)祖國(guó)母親60周歲即將來(lái)臨之際,為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的祝福,我們班上開展了一次班隊(duì)活動(dòng)。主題就叫“祖國(guó),我愛你!”,主持人是班上的羅特,陳湘湘。

  一開始,主持人就放了一首歌:《中國(guó)人》,聲音很悲傷,我聽著就想起了祖國(guó)母親以前那些不好看遭遇,以及外國(guó)人給我們中國(guó)取的不好的名稱。過(guò)了一會(huì)兒,,歌曲放完了,主持人就說(shuō):“請(qǐng)羅獅獅,徐海龍等人上臺(tái)郎頌甲,乙,丙,丁的角色,當(dāng)我聽到第七節(jié)的時(shí)候,我就知道了中華少年已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,想到了中國(guó)許多成功的事情。又過(guò)了一下子,詩(shī)歌郎頌完畢。接著是愛國(guó)名言串講。當(dāng)我聽到“為中華之崛起而讀書”時(shí),我就在心里想:我一定要好好讀書,長(zhǎng)大了好好報(bào)答祖國(guó)母親,一定要為中華之崛起,之福強(qiáng),而獻(xiàn)出自己的一切!

  接著又唱了一首叫《龍的傳人》的歌,我們都跟著唱想來(lái),當(dāng)我唱到“遙遠(yuǎn)的地方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)”,我就想起了我們中國(guó)曾經(jīng)的`奮斗的場(chǎng)面和艱難能取得勝利的場(chǎng)面。好在我們中國(guó)已經(jīng)是一騰飛的龍!接著又講了吉鴻昌的故事片,聽完后,我知道了吉鴻昌是個(gè)相當(dāng)愛國(guó)的人,我們也要像他一樣,不管身在何種情況下,都要熱愛自己的祖國(guó)。

  最后主持人放了一首《黃種人》,聽著這首歌,讓我們覺(jué)得身為黃種人是多么地自豪!以后再也沒(méi)有人敢瞧不起中國(guó)人了!

  叮呤呤,叮呤呤,下課了,班隊(duì)活動(dòng)到此就圓滿結(jié)束了。這真是一堂別有意義的班隊(duì)活動(dòng)!

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇6

  每周三的最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng),可是今天的班隊(duì)似乎非比尋常,特別對(duì)我們第三大組很不公平,雖然說(shuō)同學(xué)之間要友好,但我們今天真的是忍無(wú)可忍了!

  每次他們第四大組對(duì)都是最好的,這不能怪他們的,可是今天他們竟然用著班隊(duì)中問(wèn)題的答案來(lái)答,這樣與不答還不是一樣,又不是自己真實(shí)的水平!

  班隊(duì)開始了!我們踴躍舉手回答,但我們的五次舉手,差不多只叫到了一兩次,后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了今天的三個(gè)主持人都是一、二、四大組的,所以肯定偏向自己的組,我們有好一段時(shí)間一個(gè)都沒(méi)舉手,我們只要一舉手他們就叫到了我們,連續(xù)叫了三次,張子軒終于看不下去了,開始反抗了。我們馬上反抗,道:“你們自己看你們已經(jīng)幾分了,我們呢!”

  ……

  俞海杰看了張雨安那答案趾高氣揚(yáng)的舉起手來(lái),我心里經(jīng)不住瞧不起他:有什么用,神氣神氣有什么可以神氣!無(wú)恥!他馬上講給了張子軒聽。唉有什么用呢!過(guò)了一會(huì)兒,不知是怎么回事,第四大組被扣了三分,他們不接受自己的錯(cuò)誤,反而還鬧起哄來(lái),特別是章紫薇,我與她做了三四年的知心朋友,真沒(méi)想到她……她不僅一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)回答,他們組扣分他卻起哄起的最厲害,更本沒(méi)在乎我的感受!

  最終的結(jié)果我們最后,他們與第二組打平,其實(shí)我們一點(diǎn)兒也不在乎,因?yàn)榻裉斓闹鞒秩司筒粚?duì)嗎!今天我們不在乎,不等于我們從此以后就一直在你們腳下,不等于我們就這么屈服、認(rèn)輸!

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