2016年學(xué)校中秋活動方案
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的國學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。下面是語文迷網(wǎng)為大家整理提供的學(xué)校中秋節(jié)活動方案，希望對你有幫助。
學(xué)校中秋活動方案一：
一、活動目的：
讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，增強學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：9月21日——9月29日(各班級根據(jù)本班情況進行調(diào)整)
三、活動過程及主要內(nèi)容：
(一)學(xué)校活動：9月21日—9月29日
1、活動時間：晨會課、班隊課或勞動技術(shù)課
2、年級段要求：
低年級：主題《話說中秋》
(1)告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來
(2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事
(3)說一說中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
(4)制作中秋祝福卡
中年級：主題《月餅文化》
(1)舉辦月餅宴，帶來各式月餅品嘗，了解月餅知識和文化。
(2)討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?
(3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計”，設(shè)計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設(shè)計圖稿A4，可以一種，也可以多種)
(4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)
(5)制作中秋祝�？�
高年級：主題《中秋詩歌會》
(1)含“月”成語接龍
(2)中秋詩詞佳句賞析
(3)精選2-3篇全班誦讀、背誦
(4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)
(5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)
(6)制作中秋祝福卡。
(二)家庭活動：9月30日(中秋節(jié)當(dāng)天)
1、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張，注明班級和學(xué)生姓名，郵箱：校園網(wǎng)杜振翠郵箱)
四、活動效果及反饋
1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作，各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進行圖文報導(dǎo)。交政務(wù)處。
2、各班上交資料截止10月8日10：00 。
3、學(xué)校大隊部在10月8日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。
五、活動說明：
以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考，大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。
學(xué)校中秋活動方案二：
為了促進我校教職工文體活動的開展，進一步激發(fā)教職工“團結(jié)、互助、競爭”的團隊意思，提高團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，促進我校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在2010年元旦期間開展泰州市泰東實驗學(xué)校教職工文體活動。具體活動方案如下：
一、組織機構(gòu)：
工會副主席：徐春梅
工會委員： 郭懷往 徐新春 徐亞軍
二、活動內(nèi)容：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽;2、詩歌朗誦比賽
三、活動時間：2010年元旦前后(具體時間待定，另行通知)
四、活動地點：4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳
五、活動形式：以年級組為參賽單位
六、活動規(guī)則：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽
A：趣味集體跳繩比賽規(guī)則
①各年級組安排兩名教師負(fù)責(zé)舞繩，其余安排八名教師一個接一個地跳上;
�、谝蕴先藬�(shù)的多少排定名次，如果八人全部跳上則看集體跳的次數(shù)多少排定名次;
�、勖總�年級組可以有2-3次的機會，最終取最好成績;
�、芸紤]到比賽盡可能地趨于公平，小學(xué)各年級組幾乎是全員參與，而初中各年級組人數(shù)較多，可供選擇的機會多一些，因此只給予其兩次比賽機會，取其中的最好成績。
B：趣味投籃比賽規(guī)則
�、俑髂昙壗M可以安排一個人參賽，也可以中途換人(如果覺得此人狀態(tài)不佳)
�、诿總�年級組有十次投籃機會，站在罰球線，正對籃框投進一球得1分，背對籃框投進一球得3分;
③比賽沒有時間限制，投籃姿勢不必標(biāo)準(zhǔn)，進了就行。
2、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽的獎項設(shè)定
�、賹⒚總�年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加，分?jǐn)?shù)最少的年級組為第一名，依次第二名、第三名……
�、诒荣愒O(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
3、詩歌朗誦比賽規(guī)則
�、僭姼璧倪x材要健康向上，教師的服裝要整齊劃一;
�、谝奶暨x與詩歌相配的音樂;
③年級組教師必須齊上陣，可以有主次之分;
�、芄膭罡髂昙壗M教師勇于創(chuàng)新，誦出新意，誦出精神，誦出風(fēng)采。
4、詩歌朗誦比賽的獎項設(shè)定
比賽設(shè)一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
七、備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假，如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數(shù)，否則取消比賽資格，以末等獎處理;
2、活動期間需要一些教師協(xié)調(diào)組織、充當(dāng)裁判，希望大家能夠奉獻一下;
3、未盡事宜待以后補充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
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