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課外活動的作文

時間:2022-02-21 11:17:58 活動 我要投稿

關于課外活動的作文(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關于課外活動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于課外活動的作文(6篇)

關于課外活動的作文1

  這個星期天下午一點,新理念的老師帶領我們到防洪堤。那里風光秀麗、景色宜人,防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色,一種是綠色,另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景,迫不及待地拿出自我?guī)淼娘L箏,把它放上蔚藍的天空。

  我?guī)Я艘恢婚L兩米的風箏,是一連串的,上方畫著一只只五顏六色的小蜻蜓,每當我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一齊的還有許多五彩繽紛,各式各樣的風箏。

  之后,我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想:我必須能贏。只聽老師大喊:“預備,開始!”我飛快地向前跑去。但是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做的更好!

  這真是一次快樂的課外活動!它不僅僅豐富了我們的課余生活,還帶給我們一次難忘的親身體念。

關于課外活動的作文2

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。

  寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!

  先看跳繩的:他們?nèi)齻人一組,繩子兩邊有兩個人牽著,只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動,上上下下,左左右右,像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會絆倒。你看,她們笑得多甜哪!

  再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結隊的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會呢!

  最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園里一下子安靜下來了,不時傳出了朗朗的讀書聲……

關于課外活動的作文3

  今天跟母親一起去青少年宮報名參加一個寫作閱讀班,心里是有點不高興,但是后來想想又是高興了。母親讓我去青少年宮參加寫作班我是不太愿意的,好好的一個星期天又變成不能休息,要學習了。但我去到青少年宮見到好多小朋友都在那里學習各種特長。有學鋼琴的、有學奧數(shù)的、有學畫畫的、還有人學我喜歡的拳擊。今天我去時剛好看到了喜報,學習寫作的小朋友們獲獎了。母親對我說:“希望藝凡也能像他們一樣獲獎,把梁藝凡的名字寫在喜報上。機會是給有準備的人,孩子你要獲得大家的表揚就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學習,你也行的!加油!母親相信你是最棒的。”

關于課外活動的作文4

  今天,我來到作文欄目學習作文。作文共有兩節(jié)課,第一節(jié)課,任老師帶我們來到外面,說:“今天,我們第一節(jié)課是課外活動。”我們高興地說:“好”。

  任老師給我們準備了“貪吃蛇”的游戲。一開始,我們還不會玩。后來,任老師給我們說了游戲規(guī)則。接著,我們分成了1、2隊。我是一隊的隊員。游戲開始了,第一個同學背著手出發(fā)了。游戲規(guī)定可以快走,但是不可以跑。走到箱子處,拿完球把球放在背后,再繞箱子走回來。1隊有人掉球,任老師說:“1隊停!蔽倚睦锵耄嚎!快!2隊他們都快要贏了。本以為我們隊會輸,結果我們隊贏了,我們很高興。

  這真是一個好玩的游戲—貪吃蛇。

關于課外活動的作文5

  雪下了一天一夜,學校的大操場上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個同學約好放學后去打雪仗。

  終于放學了,大家懷著喜悅的心情,興高采烈地來到了操場。我們分成了男女兩隊:顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊;我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊。溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過幾分鐘的準備,我們就開始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見王嘉偉拿起一個大雪球“嗖”得一聲向我砸來。我連忙閃開,也不甘示弱向他仍了一個大雪球。王嘉偉看見雪球向自己飛來,嚇得就像老鼠見了貓一樣,立刻連忙躲開。當他看見雪球沒有打中自己,還得意的'向我們扮了一個鬼臉。漸漸的,我們女生隊快抵擋不住了。大家就拿出一個超級大雪球狠狠地向男生隊扔去,一下子居然砸中了兩個人。男生們見情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗,我們女生隊大獲全勝。大家高興極了。

  天色漸漸地暗了下來,我們手拉著手一起走出了學校。

關于課外活動的作文6

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。

  看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下方我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要透過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞能夠蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

  時間過的真快,上課鈴響了,同學們快樂的跑回了教室。

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