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暑期夏令營活動總結(jié)

時間:2023-04-25 15:38:51 曉怡 活動 我要投稿
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2022關(guān)于暑期夏令營活動總結(jié)(通用18篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的2022關(guān)于暑期夏令營活動總結(jié),歡迎大家分享。

2022關(guān)于暑期夏令營活動總結(jié)(通用18篇)

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇1

  為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期“陽光夏令營”活動,致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。

  20xx年7月15日至7月27日,來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計12天,具體實施情況總結(jié)如下:

  一、活動安排:

  活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

  1、存在問題:

  (1)、前期參與活動的青少年太少。

  (2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

  2、對于問題的解決方法的思考:

  (1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。

  (2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

  二、活動成效

  活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的.英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

  三、各方反饋

  1、參與活動青少年

  通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。

  2、家長

  家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

  3、志愿者

  作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔(dān)任傳授知識的職責(zé),在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇2

  今天是我夏令營的第一天,下午老師帶我們?nèi)ゲ人,從中我收獲了許多,有團結(jié),有信任,有快樂。

  水車是那種古代的用腳踩的水車,需要四個人一起發(fā)力,并且動作協(xié)調(diào)才能把水運上來,要是有一個人踩空了,不僅會影響到踩水的效率,還十分危險。

  接著老師讓每一組都上去體驗一下。我認真觀察了前幾組的動作,知道了只有整個團隊動作保持一致才能成功,這意味著我要充分地信任我的隊友,但這對于剛認識了隊友一天的我是一個挑戰(zhàn)。

  終于輪到我的一組了,我的內(nèi)心又是激動,又是緊張,渴望成功,又害怕失敗。

  我們陸陸續(xù)續(xù)站上了水車,我們雙手擱在胸前的橫木上,雙腳放在踩水車的木頭上,眼睛直直的盯著雙腳和踏板。老師一聲吹哨,我們開始發(fā)力,嘴里還整齊地喊著響亮的“一二一!”,“左右左!”。整個過程還算順利,每個人的'腳在踏板上用力地抬起又落下,前邁又后推,每個人的臉上都掛著微笑,充滿希望。隨著我們的步伐越來越快,齒輪越轉(zhuǎn)越快,運上來的水也越來越多,最終,運上來的水基本灌滿了水渠。我們收獲了成功,雖然只是一次小小的踩水車,但我也收獲了許多。

  這一次活動讓我有了一些思考,如果人與人之間都想我們一樣互相信任,做事情都能像我們一樣團結(jié)一致,那么這世間也許會多一些美好,少一些欺騙。

  在踩水車的過程中,我和我的隊友們團結(jié)一致,互相信任,相信我們能夠戰(zhàn)勝這從未遇到過的困難,這樣,我們獲得了成功,收獲了快樂。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇3

  7月5日上午,由福州市倉山團區(qū)委主辦,師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院團委、教育學(xué)院團委和麥頂融信小學(xué)承辦,融信集團、少兒出版社和上海交大昂立外語金山分校協(xié)辦的“同在榕城藍天下”關(guān)愛外來務(wù)工子女夏令營開營儀式在福州市金山融信大衛(wèi)城會所內(nèi)隆重舉行。師大應(yīng)用科技學(xué)院黨委書記余培雄和倉山團區(qū)委書記馮青共同為本次夏令營授旗。融信集團、少兒出版社和上海交大昂立外語金山分校三家愛心企業(yè)為夏令營活動捐贈了愛心圖書和愛心學(xué)習(xí)卡等物品。

  本次夏令營分為戶外和室內(nèi)兩場,來自師范大學(xué)教育學(xué)院的20名心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者牽手麥頂融信小學(xué)的50名外來務(wù)工人員子女在室內(nèi)舉辦為期三天的.成長訓(xùn)練營,活動內(nèi)容涉及安全防范、心理疏導(dǎo)等一系列的心理輔導(dǎo)和適應(yīng)訓(xùn)練,以富有趣味性和啟發(fā)性的輔導(dǎo)形式,培養(yǎng)外來務(wù)工人員子女的自信心和團隊協(xié)作意識,為他們提供寓教于樂,精彩紛呈的夏日公益盛宴。來自師大應(yīng)用科技學(xué)院的青年志愿者們牽手外來務(wù)工人員子女在林浦村濂江書院參觀游玩。

  本次“同在榕城藍天下”夏令營活動進一步落實團中央“共青團關(guān)愛外來務(wù)工人員子女志愿服務(wù)行動”計劃,落實x省關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)“牽手行動”,縮小城市青少年和外來務(wù)工人員子女在學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境上的差距,體現(xiàn)了共青團的社會責(zé)任,促進了社會和諧。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇4

  暑假里,我參加了“明德北京夏令營”。

  在這次夏令營活動中,雖然有些累、也有許多的不快,但這些都不重要,重要的是我在這次夏令營活動中成長了;懂事了;學(xué)會了堅強;領(lǐng)會了祖國的美麗古堡;看到了日想月盼的鳥巢、水立方;增長了對世界的見識;體會了生活中的各種酸甜苦辣……

  在這里,我們沒有了父母的百般呵護;沒有了在家時的'那份自由;更沒有了在可以隨叫隨停的隊伍里的那份輕松……但是,正因如此,我們才喜愛這次夏令營;正因如此,我們才在這次夏令營中提高了時間觀念、提高了團隊意識、提高了自理能力;正因如此,我們才能在這次夏令營中磨練意志、提升能力、增長知識;正因如此,這次夏令營才在我們的記憶中烙下了一個深深的印記……

  通過這次夏令營活動,我們的視野得到了開闊;我們的意志得到了磨練;我們的志向得到了堅定;我們的情感得到了豐富……通過這次夏令營活動,我們見到了日月憧憬的清華、北大,還有那里優(yōu)秀的學(xué)子給我們做輔導(dǎo)員,在和他們一次又一次的談心中,我們都在心里默默的定下:以他們的成績?yōu)槟繕?biāo),以他們的經(jīng)歷為定律,以他們的道路為自己指引前行!

  這次夏令營,是我人生中的啟迪者;這次夏令營,是我夢想中的引路人;這次夏令營,是我思緒中的方向牌;這次夏令營,是我永生難忘的記憶!

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇5

  這次夏令營時間并不長,只有4天,但這4天讓我感受到了高中生活緊張急迫的節(jié)奏——這將是充滿機遇與挑戰(zhàn)的三年。

  夏令營期間學(xué)習(xí)還沒有被提上日程,但寄宿制生活已經(jīng)相當(dāng)緊張了。吃飯、洗澡、洗衣服、打掃收拾、起床、熄燈等等,一切事情都要求迅速完成,空閑的時間變得非常少。可以想象,開學(xué)之后正式開始學(xué)習(xí),我們的空余時間只會更少。如果我適應(yīng)了,我的學(xué)習(xí)效率會得到很大提高,反之將是一團糟。這需要我合理地安排自己的時間,加快自己的.生活節(jié)奏,盡快適應(yīng)高中寄宿生活。

  在夏令營的第三天,我很榮幸地被班主任任命為臨時班長。然而事實上我當(dāng)班長的經(jīng)歷很少,初三一年而已,而且我以前做事情效率比較低,對老師的依賴比較大。而到了高中,班主任布置了任務(wù)后就讓班干部放手做,不論做得好不好,這讓我很不適應(yīng)。但我覺得高中倒是個絕好的機會,是個鍛煉自己工作能力的好機會。正因為我工作能力不強,效率不高,經(jīng)驗太少,我才要抓住這個機會提升:如果抓住了,我或許能通過努力真正自主高效率地工作。開學(xué)后很快就要競選班干部了,我一定會積極參加班級管理。

  夏令營現(xiàn)在是結(jié)束了,我想高中要面臨的事情還有很多,除了寄宿生活和班級事物,更深層次的學(xué)習(xí)我更加要重視。機遇也好,挑戰(zhàn)也罷,我都要做好準備。

  又一個艱苦奮斗地過程開始了,祝自己能夠竭盡全力,三年之后勞有所成!

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇6

  云南四季如春的氣候,眾多的少數(shù)民族,美麗的自然環(huán)境令人向往。今年暑假,我參加了廣東省青少年科普實踐考察實踐活動——云南騰沖線來到了云南。

  彩云之南,即云南。云南的天空美得令人陶醉,初來云南,這是我對云南的第一印象。白天,一朵朵像棉花糖般的云朵飄浮在低低的空中,仿佛伸手就能碰到;傍晚,天空像被打翻的顏料盤,五彩斑斕,令人陶醉。

  云南有春城的美稱,平均氣溫偏低,氣候涼爽,晝夜溫差大。清晨和晚上,溫度偏低,不穿上一件外套真的特別冷;而白天,雖然也熱,但總是涼風(fēng)習(xí)習(xí),特別舒服。

  來到云南后,在昆明我們參觀了陸軍講武堂、云南省博物館、西南聯(lián)大舊址,在大理參觀了國殤博物館、國殤墓園,了解到云南豐富多彩的歷史,了解到不一樣的云南,了解到先輩在云南種種經(jīng)歷,更體會到中國軍人的家園情懷。

  我們在昆明游覽了大石林,在大理游覽了洱海,在騰沖游覽了熱海、火山地質(zhì)公園、北海濕地公園、疊水河瀑布。感受到了云南多樣的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滾燙的熱海溫泉;騰沖密集的火山;神奇的.北海濕地;獨一無二的城市瀑布,無不令我驚嘆。

  歷史悠久的大理古城、茶馬古道旁的喜洲古鎮(zhèn)、嚴家大院,三道茶,扎染的制作,讓我們感受到濃濃的大理白族人文風(fēng)情。騰沖的和順僑鄉(xiāng)、界頭村的鮮花餅制作,讓我們感受到真實的云南。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇7

  為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強化學(xué)?萍继厣逃,讓學(xué)生度過一個愉快、充實、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了暑期夏令營活動。

  在今年的工作計劃中,學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第xx屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進行了認真的布置和安排,要求各夏令營團在學(xué)期結(jié)束前制定好活動計劃,學(xué)校對計劃進行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。

  今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團,參加夏令營活動的.學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人;顒訒r間是每天上午7點至9點30進行;顒觾(nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。

  整個夏令營活動分為兩個階段:第一階段從7.1——7.5日,是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10——7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時間。

  訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣,信息技術(shù)參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。

  夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營活動取得了圓滿的成功,達到了預(yù)期的效果

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇8

  20xx年7月21日,我們隨著夏令營的車隊到達了柳州市鹿寨的一個部隊,我們將在這里度過15個日夜。下午3點,我們的軍事訓(xùn)練準時開始,就這樣,15天的部隊軍事訓(xùn)練拉開帷幕。在這里我作為帶隊學(xué)生協(xié)助夏令營工作小組老師對志愿者工作的統(tǒng)籌,每個志愿者的工作都分配到位,每個志愿者負責(zé)帶領(lǐng)10多位學(xué)生不等,我負責(zé)的是后勤工作兼攝影,由于人員的缺少,所以大家都是一起做很多的事。但是大家還是能很好地完成任務(wù),我們都定期進行工作總結(jié),并交流大家的心得,提出在日常工作中的問題,大家一起討論并解決。所以,在所有志愿者和老師的共同努力之下,8月10日,夏令營閉幕式在八一廣場順利進行,標(biāo)志著整個軍事夏令營工作的圓滿完成。

  在這個21天的工作中我們工作之所以能順利完成,主要取決于大家的團結(jié)協(xié)作,在遇到問題的時候,大家能冷靜下來思考如何解決,因此我們也多次被老師表揚。我們在此次夏令營充當(dāng)?shù)慕巧呛⒆觽兊闹呐笥,我們每天的工作就是和孩子們交流,引?dǎo)孩子們獨立生活,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),并監(jiān)督他們完成暑假作業(yè),寫每日歷行表。

  剛開始的`是,孩子們都不能適應(yīng)離開家的生活,很多孩子都哭著要回家,但是我們都能理解他們,我們使出渾身解數(shù)去安慰他們,各種招都使出來了,終于,孩子們還是乖乖的聽話,我們給孩子錄視頻,等結(jié)束之后給他們看看自己當(dāng)初和后來的差別,讓他們看見自己成長的過程。我們都希望,這些能給孩子們帶來不一般的變化,能讓他們在困難中意識到要堅強,要成長!

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇9

  這幾天里我在開心中學(xué)到了相處的方法,我很開心,在進步中快樂,這是非常理想的生活方式。使我非常的難忘、難忘這里的景、難忘這里的人、難忘這里的事,雖然有不愉快的事情發(fā)生,但最后還是有驚無險的'度過,開心地結(jié)束了。在這里我感受到了集體生活的快樂,雖然有一點累,但這幾天有許多許多使我感動的事情,在感動的同時,我也學(xué)會了去感動別人,因為我相信,幸福是可以傳遞的。要感動身邊的人,就要做使他們開心的事情,有時也許只是一些微不足道的事,一杯水、一張紙、都會使別人感動。

  時間飛快的流過,還有兩天就要離開這里了,有些不舍,因為忘不掉在這里度過的每個快樂的時刻,經(jīng)過這些天的磨練與成長,我會變得更會管理自己。

  我喜歡這里!美麗的秦皇島,這份記憶永遠會在我的腦海中,它會給我的成長打下一份奠基石,它會使我堅強、使我博愛、去關(guān)愛身邊的每個人。

  在這里的幾天,我忘記了孤單,這里只有幸福和快樂,告別孤單后,我是快樂的。難忘的3天、難忘的事情。

  今天輪到我們組刷碗,心里覺得我是個大孩子,又是個大小伙子,這種又臟又累的活不應(yīng)該讓女孩子來做,所以我起個帶頭作用。剛開始的時候,覺得還很輕松,可是到了后來,剩菜剩飯越來越多,覺得有些不好受。渾濁的水中,夾帶著剩飯剩菜,的確讓人很難受,不過想起了哥哥昨天也是這樣,所以動搖的心又堅定了下來,當(dāng)老師來給我照相的時候,我更覺得應(yīng)該把這件事做得更好,所以就加了把勁,一口氣把碗刷完了。就這樣,在成長中快樂,在快樂中勞動。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇10

  時光飛逝,充實而快樂的禹翔足球夏令營一期活動在今天完美拉下帷幕。此次由湖南省足球協(xié)會和砂子塘泰禹小學(xué)聯(lián)合主辦的禹翔足球夏令營一期活動自7月12日至7月24日,歷時13天,吸引了300多名泰禹學(xué)子踴躍參與,和湖南省足球協(xié)會還有來自各個國家的外教們一起度過了難忘的快樂時光。

  夏令營采取分隊教學(xué)形式,根據(jù)每名孩子的身體素質(zhì)、年齡階段進行分班,針對每位孩子的特點進行專業(yè)個性化教學(xué)。對足球基本知識、足球基本技術(shù)、足球比賽常識、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練進行了學(xué)習(xí)和指導(dǎo),使孩子們能夠更準確、迅速、扎實的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。資深教練和專業(yè)夏令營訓(xùn)練團隊采用專業(yè)教學(xué)和開放式培訓(xùn),激發(fā)孩子們的足球潛能,因材施教,寓教于樂。通過訓(xùn)練讓孩子們基本掌握足球技術(shù)水平,在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來的快感。

  整個夏令營在趣味橫生的'游戲中進行,“運球穿越障礙”,“滾球接力”,“奪球戰(zhàn)”,“射門大戰(zhàn)”,“五人制對抗賽”等等。單單足球游戲的名字都足以孩子們激動不已,孩子們更加專注的投入在每一個訓(xùn)練和游戲環(huán)節(jié),渾身濕透仍然不知疲倦。最受孩子們歡迎的還是足球夏令營的重頭戲——親子足球賽,參賽的爸爸和孩子分成兩隊,每一支隊伍中的親子都是來自于各個年級或班級爸爸和孩子,大家從拘謹?shù)哪吧说接H密隊友,一起在綠茵場上盡情的揮灑汗水,孩子們也被爸爸們的情緒感染,激動的吶喊、加油、鼓勁。在精彩絕倫的比賽中,孩子們從爸爸們的身上學(xué)會了努力拼搏,不斷進取的精神。

  本次足球夏令營,將孩子們的足球?qū)W習(xí)引向更廣闊的空間,同時將興趣培養(yǎng)和能力拓展結(jié)合在一起,幫助孩子們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,培養(yǎng)興趣,拓展技能。在享受足球,為勝利而戰(zhàn)的同時孩子們提高了自立、自強、溝通、協(xié)作的能力。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇11

  "手拉手"活動是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實踐性教育活動,是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。培養(yǎng)少年兒童團結(jié)友愛、樂于助人的思想品德、凈化社會風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊部以"六個一"活動為載體,開展"同在一片藍天下,手拉手共同成長"少先隊員暑期社會實踐活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下.

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

  "手拉手"互助活動是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會服務(wù)、樂于助人、學(xué)會參與,提高實踐能力的有效途徑,是促進社會主義精神文明建設(shè)的一項重要活動。我校特別重視此次"手拉手"活動,由校長具體抓,德育和少先隊具體負責(zé)工作,將"手拉手"活動與素質(zhì)教育結(jié)合起來,促進了活動的順利開展。

  二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛心活動。

  三--六年級學(xué)生開展了六個一活動,根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對性的安排結(jié)對對象。學(xué)生對家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時進行補習(xí),對各項習(xí)慣差的小伙伴,進行引導(dǎo),

  身先垂范。 為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個月的零用錢、送去一封友情的書信、共度節(jié)日。

  手拉手愛心活動使學(xué)生們建立了友誼,奉獻了愛心,幫助他們樹立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長。

  三、時時處處注意安全,確保了活動的'順利的開展。

  安全問題是活動順利進行的基本前提,班主任老師在活動前提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

  通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇12

  為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強化學(xué)校科技特色教育,讓學(xué)生度過一個愉快、充實、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了暑期夏令營活動。

  在今年的中,學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第xx屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進行了認真的布置和安排,要求各夏令營團在學(xué)期結(jié)束前制定好活動,學(xué)校對計劃進行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。

  今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團,參加夏令營活動的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人;顒訒r間是每天上午7點至9.30進行;顒觾(nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。

  整個夏令營活動分為兩個階段:第一階段從7.1—7.5日,是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10—7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時間。

  訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣,信息技術(shù)參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。

  夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營活動取得了圓滿的成功,達到了預(yù)期的效果。

  車輛模型運動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動,是適合青少年特點的一項科技與競技相結(jié)合的`運動項目,車模比賽對于中小學(xué)生具有很強的吸引力,這項活動旨在豐富中小學(xué)生的課外活動,努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,使中小學(xué)生在活動中提高認識,從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn),對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),大力推進素質(zhì)教育有著積極的作用。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇13

  少兒教育首屆科學(xué)探索夏令營圓滿結(jié)束。本屆夏令營以“探索自然世界”為主題,為期五天,參加活動的小營員共有5人。

  在短短的五天當(dāng)中,讓我對這幾個孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,堅強幽默的小魚,活潑好動,語出驚人的光仔,文靜謙和,樂觀開朗的婷婷,聰明伶俐,細心好學(xué)的浩文,卓爾不凡的航航。

  為了讓學(xué)生的夏令營生活過得快樂、充實,我們給營員們安排了豐富多彩的中心活動和出游活動。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉健⒂螒,課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外,還組織學(xué)生下棋、看課外書、觀看孩子們感興趣的動畫節(jié)目,給學(xué)生增添快樂的同時,還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。

  在夏令營期間,中心組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪耸澜绻珗@,體會不一樣的.建筑風(fēng)格,參觀了孩子們向往國家動物博物館,去美麗的龍?zhí)逗珗@、野餐,所有這些活動,我們兩位老師及生活老師密切配合,嚴密組織,讓孩子們玩得開心,同時又有更大的收獲,在活動中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。

  夏令營中孩子們活動的時間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題。我們連對孩子堅持天天安全教育,特別是每天的外出游玩,嚴格要求孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動,并在上課前提出安全要求,老師時刻關(guān)注著這個孩子的行動安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并對學(xué)生進行思想教育。

  全體營員在五天快樂生活、學(xué)習(xí)中,不僅學(xué)到了深奧的科學(xué)知識,親自體驗到了動手實驗的神奇樂趣,同時在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變,逐漸學(xué)會了快樂地與同學(xué)、老師相處,性格變得開朗、活潑。孩子們獲得了快樂、知識、能力、自信與健康,精神面貌變得積極進取、充滿活力與生機。

  但于此同時,我們的工作也還美中不足,主要表現(xiàn)在對個別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時間短暫,他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,還有待我們在以后的工作中得以繼續(xù)摸索、鉆研,尋找科學(xué)合理的教育方法,引導(dǎo)他們健康發(fā)展。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇14

  暑假,我報名參加了 “‘東方綠舟’暑期夏令營”活動!皷|方綠舟”坐落于上海市青浦區(qū)西南,是臨近淀山湖畔的一個大型青少年校外活動營地,被喻為知識之舟、理想之舟,希望之舟,這里也是我們?yōu)槠谌斓南牧顮I的主要營地。

  大巴車載著我們二十多名小學(xué)生,也載著我們的快樂和對 “東方綠舟”的無限向往奔馳在高速公路上,經(jīng)過兩個小時的顛簸,終于安全抵達營地。

  我們的第一項活動任務(wù)極具挑戰(zhàn)性,叫“龍騰虎躍”,它要求我們在用三四厘米粗的繩子編成的管狀洞窟中快速通過,或是在用繩子編成的網(wǎng)上下攀爬,有時則在只用兩根繩子懸掛的木樁跳躍式通過。最終,在我們共同努力下,所有的人都安全的來到了終點:望湖臺。大家在這里領(lǐng)略了淀山湖的優(yōu)美景色,煙波浩淼,水天一色,一望無際,好一派世外桃源的景象!這項運動不僅訓(xùn)練了我們的體能,鍛煉了我們的膽量、磨煉了我們的意志,還讓我們觀賞到了如畫的湖光山色,真是其樂無窮。

  這天下午,我們還去參加了 “夏日水狂歡”,大家雖然都被潑成了落湯雞,但仍然開心得不亦樂乎。

  第二天上午的活動安排的就是驚險刺激的“趣橋世界”。只見十八座設(shè)計新穎、難度各異的各式吊橋浮于碧波蕩漾的河面上,雖然下面大多都有一張網(wǎng)托著,但還是讓那些膽小的同學(xué)不寒而栗。但大家在隊友們的鼓勵下都克服了恐懼,勇敢地爬上了一座又一座驚險刺激的'趣橋?粗蛔淮蠹艺鞣娜,同學(xué)們都開心地笑了。“趣橋世界”的一十八座趣橋猶如一十八位老師,在沉默中教會了我們:團結(jié)、協(xié)作、堅持、不懈,讓我們在活動中體會團結(jié)的力量。

  短暫的夏令營生活中,我們二十多個小伙伴一起吃住,結(jié)下了純真的友誼;我們一起游戲,解下學(xué)習(xí)的疲憊,放松了身心;我們一起征服困難,對團隊精神有了更深的感悟……

  最美的時光總是走得最快,這一次夏令營活動,會成為我們心底最值得珍藏的記憶。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇15

  除非親身經(jīng)歷,你決不會相信群體合作的精神和氣力有多大,當(dāng)團隊的精神發(fā)揮得淋漓盡致時,你常常會完成出乎意料的事,我深深體會到身為組員對領(lǐng)袖的期看,和如何才算是一名出色的領(lǐng)袖。我更進一步了解自我領(lǐng)導(dǎo)才能的不足,個人能力和性情;并且從組員身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的特質(zhì)。最初以為又是枯燥的講座式培訓(xùn),活動開始后聽培訓(xùn)師一番講授,覺得是一件很成心思的活動,我們都是年輕人,都很活潑,但工作的性質(zhì)使我們交換很少;活動中的樂趣和挑戰(zhàn)是我們都沒想到的,在培訓(xùn)師的引領(lǐng)下,各抒己見,相互配合,順利完成所有項目;更重要的是活動結(jié)束后我們不再陌生!我已和身邊的伙伴建立了一支堅不可摧的團隊!抱著開放的態(tài)度往接受新的任務(wù),勇往直前!我堅信現(xiàn)在的自信力和獨力處事能力足以接受一切挑戰(zhàn)!

  一同努力,一同接受重任,一同克服內(nèi)心恐懼,一同完成任務(wù),一同推心置腹,一同狂歡,一同建立最堅實的團隊! 這課程給我的比預(yù)期中更多,當(dāng)中的經(jīng)歷,使我感到滿足和興奮。我有機會更深進了解自己在體能,心智,情緒各方面的特性,認清自己的弱點和內(nèi)心的恐懼,發(fā)掘自我潛能。那將是我寶貴的人生收躲。

  誰是最英勇的人;調(diào)和大于實干;只有一個聲音;聽比說重要;化腐朽為奇異;曾滄海難為水。 拓展項目沒有我在電視上看到的.那樣使人心跳,各個項目輕松弄定,不免有一點點遺憾,但回頭再細細看所有科目的設(shè)置,卻很有它的道理。的確,拓展運動雖不像其他極限運動那樣具有很強的挑戰(zhàn)性,但是極限運動夸大單個人的意志,而我們的這次拓展重點是在加強團隊精神和協(xié)作能力。我想這也應(yīng)當(dāng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)和組織者的初衷。這類培訓(xùn)氣力的感受比平時任何一件工作的感受都要深,我的思想被拓展運動俘虜了,但我深信馬上我就會成為自己的英雄! 團隊中個人無能能力時,他該做甚么?就像那名被傳遞的隊員,他甚么也不能做,只有聽?wèi){左右。他要把自己交給那些或有力或堅定的手臂,全身放松,就會到達目的;當(dāng)團隊中的你不能做些甚么的時候,最少可以在他人伸出援手的時候給予信任,這就是我的答案。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇16

  回首在婁家店夏令營的日子里,與孩子們朝夕相處間不知不覺地悄然流走。在全程陪伴孩子們的三天中,每天心里都是暖暖的。平時自己面對孩子的那些不耐煩,一掃而光,只要看到孩子們一點點的進步就欣喜若狂,忙不迭得要向世人宣告似地。從開始籌備到順利結(jié)營歷時四天,在夏令營活動中,我擔(dān)任七年三班以及文藝晚會活動

  在教官帶領(lǐng)的活動中,我看到了每一個營員那積極上進的心,為自己爭榮譽,為小組爭榮譽,為班級爭榮譽.在報紙比賽中,他們團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力及意志力。真得很讓人佩服!我們班男生在這一環(huán)節(jié)得了倒數(shù)第一,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)鄙倌托,因為太心急而容易放棄,所以在女生的比賽中,大家吸取了?jīng)驗,說完游戲規(guī)則后,隊長孫嘉慧帶領(lǐng)大家分組,分工,找竅門,一切就緒之后大家以必勝的心情來到了比賽現(xiàn)場,隨著一聲哨聲,四個班開始了激烈的戰(zhàn)爭,分報紙,斷膠帶,每一個班都分工明細,積極投入,每個班的學(xué)生都顯示出了他們的智慧,因為老師們不可以參與到活動中,我看到每個班的老師都心急如焚,我們班最先做好了風(fēng)火輪,接下來就是往前走了,隊長下口令,學(xué)生認真執(zhí)行,中途報紙斷了大家沒有放棄,又加工了一下,經(jīng)過團體的合作和堅持,男生給他們加油,讓他們穩(wěn)住,最終我們班女生以第二名的好成績贏得了屬于我們的勝利。在“永不放棄”活動中,我看到了他們的意志力,做為老師的我能不為他們感到自豪驕傲嗎!

  文藝晚會,在炫麗的舞臺背景下,學(xué)生用他們優(yōu)美的舞姿,亮麗的歌喉,展示了他們的風(fēng)采。有很多同學(xué)都沒有登過這么大的舞臺,不免有些緊張,有一個節(jié)目學(xué)生緊張地不敢上臺,我用一中午的時間和他們練習(xí),幫他們找回了自信,上臺之前給他們鼓勵,演完節(jié)目時學(xué)生有的緊張的都顫抖了,激動了!也變得自信多了!沒想到自己是這么樣的優(yōu)秀!那時,我真得覺得孩子們很棒!

  三天不長也不短,我們的`孩子們成長了三天,我們老師們感動了三天,我們的家長們也思念了三天。看到家長們在夏令營反饋里說看到自家孩子的進步,說起孩子想念夏令營的心情,我都無必的激動。好的習(xí)慣需要培養(yǎng),當(dāng)然更需要后期的堅持,希望所有的孩子們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能堅持夏令營的那份毅力,那份責(zé)任……

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇17

  為期六天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了,在軍訓(xùn)匯演上大家一個個精神抖擻,站著整齊的軍姿,坐著標(biāo)準的動作,喊著響亮的口號"高一五班,非同一般,斗志昂揚,共創(chuàng)輝煌"那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個同學(xué)都洋溢著歡快的笑容,但內(nèi)心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班里的形象。

  六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,驕陽似火的太陽吧大家都曬成了"包公"但我們沒有絲毫抱怨。軍訓(xùn),教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn),是我們增長才能的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養(yǎng)團結(jié)互助的作風(fēng),增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  軍訓(xùn),還能提高我們的生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立,還能關(guān)心我們養(yǎng)成嚴格自律的習(xí)慣,這就需要我們在軍訓(xùn)過程中,我們不但要領(lǐng)會軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高質(zhì)量,也要發(fā)揚我們"同心同德,艱難奮斗"的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);大家要用堅韌的`意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。

  我深信,作為新世紀的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。假如說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最漂亮的彩頁;假如說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

  軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)畢竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

  暑期夏令營活動總結(jié) 篇18

  為貫徹落實南京市教育局、南京市電教館以及我區(qū)電教中心關(guān)于舉辦暑期“中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營”活動的工作要求,我校自20XX年7月3日至7月20日舉辦網(wǎng)絡(luò)文明夏令營活動,每周3個半天的集中時間,主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)電腦繪畫和電子小報的制作。學(xué)生電腦夏令營已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、認真組織,安全先行

  為辦好本期的夏令營,學(xué)校成立了暑期夏令營領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長親自擔(dān)任組長,并安排德育主任專門負責(zé)學(xué)生的安全工作。夏令營的學(xué)生必須填寫報名表,家長簽字方可接收。夏令營的輔導(dǎo)老師每天都將點名情況向德育主任報告。放學(xué)時要求家長到學(xué)校接學(xué)生,以確保學(xué)生安全,做到萬無一失。所以本期夏令營沒有發(fā)生一起安全事故。

  二、精心輔導(dǎo),活動順利

  夏令營的'輔導(dǎo)老師根據(jù)總營工作要求,認真制定了輔導(dǎo)計劃和輔導(dǎo)安排。開營第一天就調(diào)查了學(xué)生的電腦繪畫的基礎(chǔ)和電子小報制作基礎(chǔ),有針對性的開展輔導(dǎo)工作。根據(jù)活動主題,組織學(xué)生討論、瀏覽、搜集、整理資料,進行電腦繪畫、電子小報的作品創(chuàng)作。期間,輔導(dǎo)老師適時地補充內(nèi)容,對個別學(xué)生的作品進行點評,推薦優(yōu)秀作品。但是由于我們地處農(nóng)村,橫山革命老區(qū),家庭信息化普及率不高,學(xué)生水平參差不齊,作品質(zhì)量不高。

  三、工作建議

  1、夏令營通知能否在6月中旬就下發(fā),學(xué)校在放假前就可以提

  前準備。不然一旦放假,學(xué)生回家了好多工作很難開展。

  2、實名注冊,讓學(xué)生養(yǎng)成實名注冊的習(xí)慣,對自己的作品,特別是在網(wǎng)絡(luò)中對自己的言論負責(zé)。

  3、營地負責(zé)人最好可以看見本學(xué)校的參加學(xué)生的注冊姓名,登錄密碼等。并能有修改學(xué)生密碼的權(quán)限。記得剛開始的時候能看見這個頁面,后來學(xué)生注冊信息就看不見了,可能后臺關(guān)閉了該功能。

  本次夏令營活動中,依據(jù)活動進程和師生情況對前期的活動方案進行了不斷調(diào)整,使整個活動能安全、順利進行。通過本次夏令營活動的舉辦,也為我們下一屆夏令營活動的成功舉辦積累了許多寶貴經(jīng)驗。

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