關(guān)于體驗(yàn)活動(dòng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇1
今天，我們奉化日?qǐng)?bào)小記者跟著老師，來(lái)到了奉化日?qǐng)?bào)社，即將開(kāi)展一次終身難忘的體驗(yàn)活動(dòng)。我有預(yù)感，在這平凡的地方，會(huì)發(fā)生許多不平凡的事。嘿，還真被我猜中了。
我們跟著老師，來(lái)到了奉化日?qǐng)?bào)社的最高樓——十一樓，第一件不平凡的事，也即將發(fā)生了。在這是一樓里，到處都是靜悄悄的，一間間辦公室排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排，從未關(guān)緊的門(mén)縫中往里望，叔叔阿姨們正在埋頭苦干，對(duì)著電腦努力地打著字。哇，我們竟然來(lái)到了他們工作的地方！老師輕聲指揮我們進(jìn)去看看他們是怎樣工作的，還讓我們當(dāng)一回小記者，去問(wèn)他們一些問(wèn)題。我悄悄走進(jìn)一間辦公室，走到一位阿姨旁邊，仔細(xì)看看她電腦上的東西。那一堆花花綠綠的圖片，那一排排密密麻麻的文字，看得我頭直發(fā)暈。阿姨還在努力工作，我想了很久，終于鼓足勇氣，叫了一聲“阿姨”，可那位阿姨就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)工作。我看阿姨沒(méi)理我，我也沒(méi)再去打擾，就走出了那間辦公室。
還有一件最不尋常的事是，看我們那帶隊(duì)老師神秘的樣子，我就已經(jīng)猜到了幾分。老師帶著我們左走右拐，來(lái)到了一間十分亮堂的房間。聚光燈發(fā)出橙黃色的光，把整個(gè)房間照得暖烘烘的。被鐵罩罩住一半的聚光燈一高一低地掛著，至少有七八個(gè)，那些聚光燈照著的地方，放著兩把椅子和一張桌子，桌子上，放著兩只話(huà)筒。坐在椅子上，呀！咋還有攝像機(jī)呢？看樣子，這是一個(gè)直播間了。哪個(gè)節(jié)目的直播間呢？這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，椅子和桌子后面，有著一塊大大的綠色背景板，背景板上寫(xiě)著碩大的五個(gè)字“奉化新聞網(wǎng)”。能來(lái)這兒看看，就已經(jīng)很難得了，可老師還給我們更多的福利——坐在那兩把椅子上錄制節(jié)目！我找好了搭檔，把老師發(fā)給我們的要問(wèn)的問(wèn)題背了好幾遍�？次揖o張的樣子，施以澄嘲笑我說(shuō)：“王璐啊，你那么緊張干嘛，被那么多問(wèn)題有什么用啊，你要向我學(xué)習(xí)嘛�！卑�，真羨慕她。輪到我了，當(dāng)我坐在那把椅子上時(shí)，又開(kāi)始緊張起來(lái)，眼睛不敢看鏡頭，手也不知道該怎樣放了，腳卻不住的亂動(dòng)。唉，采訪時(shí)，施以澄問(wèn)我的問(wèn)題我要思考好久才說(shuō)出口，這次的發(fā)揮，完全失常��！
體驗(yàn)活動(dòng)雖然只有短短的半天，可我卻學(xué)到了很多新知識(shí)，嘗試了很多以前想都不敢想的事，我們還跟一位勞�！_永梅阿姨進(jìn)行了一次面對(duì)面的交談。
這次的活動(dòng)既需要團(tuán)隊(duì)合作，也需要個(gè)人勇氣。這真是一次有趣、有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇2
2月5日上午，我懷著好奇的心情到探路者拓展基地參加真人CS體驗(yàn)活動(dòng)，什么是真人CS體驗(yàn)活動(dòng)呢？我心里急切地盼望。
老師帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有“花開(kāi)花落”，“貼喝餅”等等，都非常有趣�？晌铱傆X(jué)得來(lái)這兒，并不是只做游戲那么簡(jiǎn)單。這不，老師終于帶我們來(lái)到真人CS現(xiàn)場(chǎng)，我興奮地穿上軍隊(duì)的“防彈衣”，抱著一把挺重的槍。打槍規(guī)則是這樣的：我們分成兩隊(duì)，對(duì)方是各自的“敵人”，我們相互開(kāi)槍?zhuān)粨糁形鍢尰虮粨糁幸路系募t星部位，那個(gè)人就“死”了。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，為了防止胸口衣服上紅星部位受傷，我趕緊趴在草地上，通過(guò)瞄準(zhǔn)器仔細(xì)尋找目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)“敵人”射擊，哈！打中了他的胳膊，槍里面?zhèn)鞒觥俺晒�，成功”的聲音。我又�?duì)準(zhǔn)一個(gè)“敵人”，沒(méi)想這次打偏了，槍里又傳來(lái)“太可惜了”的聲音。別著急，我定定神。一個(gè)“敵人”站了起來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)他的紅星部位發(fā)射，竟然真被我打中了。我大受鼓舞，繼續(xù)射擊，不知道打中了多少人，其中有一位是我們隊(duì)友，因他打“敵人”跑到對(duì)面，也被我誤打一槍。我自己也中了兩槍。
“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我取得第五名的好成績(jī)，太讓我喜出望外了。今天可真有意義！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇3
燥熱的`空氣使每個(gè)人的臉都紅撲撲的，不知道是因?yàn)樘鞖獾木壒剩�是因?yàn)檫@次即將到來(lái)的激動(dòng)人心的春游。這次春游，我們的目的地是行知園。
行知園倡導(dǎo)陶行知先生的理念：解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從矢志不渝的精神中得到真正的教育，致力于擴(kuò)大孩子的活動(dòng)領(lǐng)域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學(xué)校中，是學(xué)校教育與家庭教育的重要的補(bǔ)充。這使我們興奮不已，我們迫不及待地想拉開(kāi)行知園的神秘面紗。
一到站，同學(xué)們都蜂擁般地下了車(chē)，對(duì)著偌大的行知園驚嘆不已。我們課程的主題是行知行踐、體驗(yàn)文化，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)千年農(nóng)耕文化發(fā)展歷史和京杭大運(yùn)河的興衰歷史、沿岸文武古跡、民俗文化，讓我們對(duì)中國(guó)的文化產(chǎn)生了濃烈的興趣，并潛移默化地讓我們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)。時(shí)間過(guò)得真快，這次奇妙的旅行就在我們的陣陣驚呼聲、若有所思的點(diǎn)頭和開(kāi)心的歡笑聲中結(jié)束了。我們還流連忘返地沉浸在這次旅行中時(shí)，就要戀戀不舍地與它告別了，但它一定會(huì)保存在我們每個(gè)人的記憶中的。行知園真是個(gè)好地方！
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