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暑假活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-12-24 16:22:30 活動(dòng) 我要投稿

【必備】暑假活動(dòng)作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的暑假活動(dòng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】暑假活動(dòng)作文3篇

暑假活動(dòng)作文 篇1

  暑假終于到了!在這兩個(gè)月里,我給自己安排了很多“節(jié)目”。

  “一年之計(jì)在與春,一天之計(jì)在與晨!泵刻煸绯浚揖团跗饡(shū),大聲地朗誦古詩(shī),認(rèn)真地背誦古詩(shī)。這就是我的“古詩(shī)節(jié)目”。像這樣每天背,每天記。這10首古詩(shī)的作業(yè)但是是小菜一碟。

  古詩(shī)背完了,我就拿起筆,翻開(kāi)作業(yè)本,“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。每當(dāng)我遇到了難題,就看著天花板,思考起來(lái),有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。這就是我的“作業(yè)節(jié)目”。

  暑假還要鍛煉鍛煉身體,我選擇了騎自行車(chē)。每天我騎著我的“寶馬”環(huán)游小區(qū),“呼呼呼”風(fēng)向我迎面撲來(lái),好爽啊,旁邊的景物都紛紛一閃而過(guò)。“咚”我撞上了路邊的灌木叢,樹(shù)枝刺得我腳疼疼的,還好“寶馬”沒(méi)有受傷。這就是我的“騎自行車(chē)節(jié)目”。

  除了這些,我的節(jié)目還有很多很多,有彈鋼琴、寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看電視。寫(xiě)日記早就成了我的習(xí)慣,所以現(xiàn)在的作文越來(lái)越棒。當(dāng)然,玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候是最高興的了。如果媽媽有時(shí)間的話,我們還會(huì)安排一到兩次的郊游。

  我真希望這次的暑假我會(huì)過(guò)得很高興。

暑假活動(dòng)作文 篇2

  學(xué)了培根的《談讀書(shū)》后,我又反復(fù)看了幾遍,覺(jué)得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。

  文章大致寫(xiě)了讀書(shū)的目的,讀書(shū)的方法和讀書(shū)能塑造人的性格,彌補(bǔ)精神上的各種缺陷三個(gè)方面。培根在文中寫(xiě)出了很多讀書(shū)的好處和讀書(shū)的方法。比如讀書(shū)足以怡情,足以張才;讀書(shū)能補(bǔ)天然之不足;讀書(shū)時(shí)不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思;讀書(shū)有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

  培根的這些觀點(diǎn)與想法都深深的啟發(fā)了我,讓我懂得了該如何去讀書(shū)。

  看了培根的這篇文章后我覺(jué)得讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)應(yīng)該用心去讀,體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖,而不應(yīng)該看表面的意思,只要領(lǐng)會(huì)了作者寫(xiě)作的'意圖,才能理解這篇文章。讀書(shū)時(shí)要把自己幻想成書(shū)中的人物,深臨其境,體會(huì)書(shū)中的妙處,這樣才會(huì)使人更加深刻的感受到書(shū)中的精彩與魅力;讀書(shū)還要有探索精神,不能完全相信書(shū)中的內(nèi)容,對(duì)有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn),運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和手中的資料去驗(yàn)證,只有這樣才不會(huì)被書(shū)中不正確的觀點(diǎn)引向歧途。在培根的話語(yǔ)中我也明白了讀什么書(shū)就會(huì)有什么好處,不過(guò)也要有選擇性的去讀,對(duì)于那些不健康的小說(shuō)最好不要去讀,因?yàn)樽x這種書(shū)不僅不會(huì)有好處,或許還會(huì)給人帶來(lái)傷害,使人走向歧途。要學(xué)會(huì)去讀書(shū),還要學(xué)會(huì)把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。

暑假活動(dòng)作文 篇3

  今天,我要去苗苗姐姐王威哥哥家當(dāng)補(bǔ)習(xí)生,我趕緊坐上爸爸的車(chē)。不一會(huì)兒,我們到了東方花園。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)王威哥哥和苗苗姐姐正在看電視,爸爸說(shuō):“請(qǐng)你們當(dāng)一下老師!蓖跬绺绾兔缑缃憬闼斓鼗卮穑骸昂,我們正發(fā)愁沒(méi)事干了呢!”說(shuō)完,他們迅速幫我檢查完作業(yè),還告訴我每道題的含義。爸爸覺(jué)得無(wú)聊,就說(shuō):“我先下去了!蓖跬绺缫(jiàn)爸爸下去了說(shuō):“們們小學(xué)的題目好像就是我們初一的題目吶,好深。 边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩吧!蔽衣(tīng)了高興得一蹦三尺高。到了水上樂(lè)園,我看見(jiàn)這里人山人海,我們先去了水族館,里面太美了。魚(yú)非常多,比如:巨骨舌魚(yú)、蛇鰻、狗頭魚(yú)……最大的就是巨骨舌魚(yú),它有學(xué)校的餐桌那么大;還有百年海龜……后來(lái),我和爸爸來(lái)到鯊魚(yú)館的面前。還看了人和鯊魚(yú)的表演。最后,我快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

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