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拓展活動作文

時間:2021-12-23 20:21:14 活動 我要投稿

拓展活動作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的拓展活動作文,希望對大家有所幫助。

拓展活動作文(合集15篇)

拓展活動作文1

  5月9日,我和媽媽報(bào)名參加了牡丹晚報(bào)小記者中心組織的黃河森林公園里的拓展活動,可有意義了!

  在教練的帶領(lǐng)下,我們通過 “破冰游戲”加深了彼此的了解,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)的力量。

  我們每一隊(duì)跟隨教練玩了“禮讓通行”、“齊心協(xié)力”、“球行千里”等項(xiàng)目,開心極了,更領(lǐng)悟到了每一項(xiàng)活動背后的真正意義!

  最后的兩項(xiàng)挑戰(zhàn)是高空綜合挑戰(zhàn)和攀巖。先說說我們攀巖前的熱身運(yùn)動:高空綜合挑戰(zhàn)。這個真的很 “可怕”,剛一走到平臺上,我們就異口同聲地說:“真高!好可怕!”高空綜合挑戰(zhàn)由高空踏板、獨(dú)木橋、翹翹板等四部分組成。最終,我和媽媽勇敢地通過了考驗(yàn),但也嚇出了一身冷汗。

  用教練的話說,終極挑戰(zhàn)在等著你們呢,那就是高空攀巖。在面對如此“高強(qiáng)度”的考驗(yàn)面前,沒想到媽媽在上一輪受到“驚嚇”后,居然攀到了第六層,第一名!我只爬到了第五層,也不錯。下來后,我只說了一句話:“不試不知道,一試嚇一跳,呵呵。”在挑戰(zhàn)中,我們的教練最辛苦,為了確保每一位成員的安全,他在太陽下汗水直流。

  沒想到高大、帥氣的教練還會折康乃馨,他手把手教我們每人折了一支,并送給了媽媽們,媽媽們感動極了。

  太陽快要下山了,我們最后合了一張影,但還是舍不得教練,小朋友都擁抱了他。上車了,汽車啟動,我和教練揮揮手,不知道什么時候,臉上出現(xiàn)了兩行熱淚。

拓展活動作文2

  今天,我們到鹿亭香泉灣去玩羨慕已久的拓展運(yùn)動。

  車子一路顛跛到了目的地。爬下車,一看那高吊的天梯,那搖搖欲墜的桅桿,看一眼都讓我心悸。游戲開始了指導(dǎo)員先給我們講解了整個拓展運(yùn)動的全過程。原來一艘輪船在大海里航行,碰到海嘯了,輪船在海里慢慢下沉,人們?yōu)榱颂由寂赖轿U上。一架直升飛機(jī)趕來營救,因?yàn)轱L(fēng)很大,桅桿搖搖晃晃,直升機(jī)經(jīng)過巡視,終于發(fā)現(xiàn)了被困的人們。于是就放下了軟梯,就是那個天梯,于是人們一個個地爬上天梯獲救了。同時指導(dǎo)員還對我們說一些安全事項(xiàng),游戲就開始了。別說爬就是看看也很危險(xiǎn),很害怕。我心里有兩種思想在斗爭。一種是恐懼,一種是新鮮,最后新鮮感戰(zhàn)勝了恐懼。輪到我了,我小心翼翼地爬上了桅桿,一開始,桅桿十分平穩(wěn),快到頂端時,桅桿開始左右搖晃了。我的心仿佛提到了嗓子眼,身體也直打顫。我正想打退堂鼓卻騎虎難下,最后只好硬著頭皮冒險(xiǎn)了。桅桿搖晃得更厲害,好像一不小心就會栽倒下來,我大叫了一聲,想讓心中的懼怕少一分,接著我又大叫了一下,飛躍了過去,握住了天梯,人被安全繩緩緩地降了下來,這時我做了一個飛翔的動作,就像小鳥一樣,我感覺真舒服.

  到地面時,我覺得屁股很濕,難道是……拓展運(yùn)動下次我還來玩。

拓展活動作文3

  今天真是個好天氣,太陽剛剛露出一點(diǎn)笑臉,我和爸爸跟著二年(7)班的同學(xué)和家長一起去文成峽谷景廊拓展一日游,我們上了車,唱著歌,猜著謎語,來到了目的地。

  這次拓展的內(nèi)容很多,有CS槍戰(zhàn)、拉弓箭、拔河、飛躍山澗等。吃過中飯,我們開始真人CS槍戰(zhàn)游戲,隊(duì)伍分中國隊(duì)和美國隊(duì),最終美國隊(duì)勝利。哈哈,我真高興,因?yàn)槲沂敲绹?duì)的隊(duì)長!

  “飛躍山澗,挑戰(zhàn)自我”這一拓展活動最驚險(xiǎn)刺激了。一聽到“飛躍”兩個字,我的心咚咚跳得好快,像小鹿一樣亂跳?粗枚嗤瑢W(xué)穿好裝備,我也硬著頭皮跟著隊(duì)伍參加第一項(xiàng)目《攜手并進(jìn)》。我們要一步一步走過一條長長的鋼絲,才算順利過關(guān)?粗鴵u搖晃晃的鋼絲,我的心情跌落谷底了。我能過去嗎?這么長的鋼絲,掉下去怎么辦?可是爸爸鼓勵我要勇敢,要有克服困難的精神。我懷著的“搖搖晃晃”的心情,走出了挑戰(zhàn)自我的第一步,我雙手緊緊地握住繩子,因?yàn)楹ε拢业哪_步始終邁不出去第二步。這時,我想到了爸爸的鼓勵,于是鼓起勇氣抬起腳往前小心翼翼地走著。鋼絲不聽話,我走到中間的時候,它好像故意跟我作對,搖晃得厲害。我又膽怯了,心揪在一起,我抬起頭,前方很多的同學(xué)已經(jīng)到達(dá)目的地了。我也要像他們一樣成為一名勝利者,于是,我又一次鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn),最終我也成為了勝利者,心里又一次像小鹿一樣亂跳,我是多么高興。

  通過這次的拓展活動,我挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了困難,真令人難以忘記!

拓展活動作文4

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室,來到寬闊的大操場上,做“紅燈、綠燈、小白燈”的.游戲。

  我們選林可涵當(dāng)一盞“燈”。開始做游戲了,她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后,我們并沒有馬上跑出行人的“家”,等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時,我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時,誰知,她突然一轉(zhuǎn)頭,大家被嚇得都像木頭人一樣一動不動,林可涵走到吳文浩面前,笑瞇瞇地對吳文浩說:“吳文浩,你認(rèn)輸吧!快點(diǎn)笑吧!”但是,吳文浩依然沒有笑,林可涵還是不停的吳文浩面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著那句話。這時,只見吳文浩的額頭布滿了汗,滿臉通紅,嘴角的肉都縮進(jìn)去了,嘴巴嘟了起來,都可以掛上兩只小油瓶了,拳頭也緊緊地握著。看他憋成那樣,我想?yún)俏暮普婵蓱z啊!

  最終,吳文浩還是沒有忍住,“哈哈”大笑了起來,林可涵大笑著說:“吳文浩,你輸了!”大家也笑了起來。有的同學(xué)笑得滿地打滾,有的同學(xué)笑得直拍手,還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。

  就在這時,上課鈴聲響了,大家只好依依不舍地回到了班級。

  這就是我快樂的下課十分鐘。

拓展活動作文5

  星期五,我們二年級整個級部,去了安全演練中心。

  到了那里,我們整個級部被分成了五個班,我們是五班,老師帶著我們進(jìn)去我們的第一堂課是“模擬交通演練課”

  上課的時候老師把我們分了組,讓我們?nèi)ラ_電動車(是玩具的)。有摩托車,汽車、自行車。等只要路上有的哪里都有。

  上完之后:各種交通工具的運(yùn)用方法,和交通指示燈的作用,還學(xué)會了各種交通指示牌。

  第二節(jié)課上的“逃生課”有四種路線逃生一種是消防、第二種是鐵桿、三種是繩網(wǎng)、四種是繩子,我選擇了第四種繩子我逃生的時候我有點(diǎn)緊張,可是我一下去就不害怕了,然后我每個都是了一遍。

  第三節(jié),也就是上午最后一節(jié)課,我們上的是:《生火災(zāi)怎么報(bào)火警》老師說了怎樣報(bào)火警,怎么說。

  第四節(jié)地震逃生課,交了怎樣防范還感受了晃的時候的感覺,還演練了。

  第五節(jié)上的火海逃生,們在有煙的情況下怎樣逃生,還做了真的演練。

  通過這次演習(xí)我學(xué)會了自我保護(hù),謝謝教我的教練。通過了這次安全演練,我知道了生命比什么都重要。

拓展活動作文6

  我的世界很小很小,除了書,只有書;我的世界很大很大,除了書,都是書。我對于知識,總是充滿強(qiáng)烈的渴望。我不想做一只安于現(xiàn)狀的“雞”,但始終覺得初一給我的知識是那么的有限。于是,我盼望初二。

  有一天,我懶懶地在窗前,沐浴溫暖的晨光。她也來了。雖然我看到她的第一眼是那么朦朧。她告訴我許多新鮮的知識。我好奇地問她是誰,她輕輕告訴我,她叫初二,是初一的姐姐。今天晚上,她要舉行一次知識的盛宴,希望我來參加。

  我一聽,心里樂開了花,便迫不及待地出發(fā)了。我來到一座小瓦房前,敲門有每人答應(yīng),便輕輕地推開了門,誰知竟和一望無際的學(xué)海上的陽光撞個滿懷。過了許久,我才慢慢地睜開眼睛。

  碧波映著太陽,現(xiàn)出了一片奪目的金光。波浪親切地朝腳邊爬過來,舔著金色的沙灘。我被這一美景深深陶醉了。忽然,我看到海上好像有一只船,而且酷似八仙過海的那只船。難道我進(jìn)入了另一個世界?船越來越近了,使我心跳加速。忽然,耳邊傳來一個熟悉又陌生的聲音,“小華、小華”我向四周看去,發(fā)現(xiàn)了一位漂亮的女孩,她穿著五彩繽紛的裙子,看上去美極了。

  “你,就是初二?”

  “是的。歡迎來參加我們的盛宴!”

  “可是只有我們兩個嗎?”

  “不,還有好多朋友呢,而且都是認(rèn)識的!”

拓展活動作文7

  周六興趣班,我們在職工中專開展了一次軍事化訓(xùn)練活動,我和孫晨濤、陳龍?jiān)谝唤M。

  首先,出來了一個教官,穿著黑衣、迷彩褲,戴著迷彩帽和墨鏡,裝得像一個日本鬼子似的。他,就是我們的----李教官。

  突然,孫晨濤說他左邊的是個光頭,李教官走過來說:“原來當(dāng)兵的時候我也是個光頭,沒事的,光頭有精神。”逗得我們哈哈大笑。

  后來,我們玩踩地雷。踩地雷的玩法是:有119個格子和左右兩邊的安全地帶。如果踩著地雷,就得返回原地,如果走到最后一格踩著地雷,那肯定是“爬得越高、摔得越疼”,照樣得返回到1。如果中間踩線了也一樣會被炸回去。在途中如果實(shí)在累了或者太險(xiǎn),可以在兩邊的安全地帶休息,那里有地雷的標(biāo)簽紙,如果你發(fā)現(xiàn)地雷,可以拿標(biāo)簽放在有雷的格子,以提醒你的同伴。

  我前面好幾個同學(xué)都被炸回來了,我同組孫晨濤卻安全通過了,我暗暗記住了他的行走路線,我想,他既然安全通過了,那他走的路線肯定沒地雷,于是,我就按照他走過的路線大膽地走了過去,果然,安全通過了!

  后來,第一批的同學(xué)都去教室休息了,我卻留下來參加了第二批的活動,這次,我沒有走,卻當(dāng)起了指揮官,告訴我的同伴我剛才走過的路線,我們小組當(dāng)然就勝利了,耶!

  不知不覺,活動結(jié)束了,我們帶著留戀的心情回去了。

拓展活動作文8

  太陽已經(jīng)偏西了,夕陽將我的影子拉得好長好長,我握著安全繩、踏上了藍(lán)線征服之旅。這是飛越從林運(yùn)動中級難度的線路,人要在高空中通過一系列障礙,到達(dá)終點(diǎn)。

  我站在出發(fā)平臺上,自信滿滿的走過第一關(guān),來到第2關(guān)——泰山跳,七組像秋千一樣的繩索掛在高空,向下一看,直讓人心驚膽寒。我在平臺上猶豫了很久,不知是該先邁左腿還是右腿、先伸左手還是右手。這時一個外國的叔叔走在我前面,我目不轉(zhuǎn)晴地看著他怎么走完這一關(guān),暗暗記下了動作要領(lǐng),通過了這一關(guān)。

  接下來的幾關(guān),我都如履平地,直到藍(lán)線最大的攔路虎——懸空十字木出現(xiàn)了。9根渾圓的木頭,掛在高高的繩索上,搖搖晃晃。我的腳仿佛被膠水粘住了,一步也邁不出去,心臟狂跳不止,雙手直冒汗。我知道有保險(xiǎn)繩,我知道不會摔死,可是我不知道為什么就邁不出這一步?這是最后一關(guān)了,勝利就在前方向我招手,爸爸媽媽一直在下面鼓勵我,我慢慢平靜下來,教練傳授的過關(guān)動作在腦海里越來越清晰。我咬緊牙關(guān),深深地吸了一口氣,用雙手將十字木摟了過來,雙腳踏出平臺,踩在十字木底部,這時我整個身體和十字木一起懸在空中,為了不讓自己掉下去,只能拼命地抱住十字木,恨不得自己就是木頭的一部分,就這樣抱住了第2根、第3根木頭……直到終點(diǎn)。成功啦,我筋疲力盡的站在終點(diǎn)平臺,望著自己走過的路,長舒了一口氣,恐懼的陰霾一掃而空,取而代之的是滿滿的勇氣和喜悅。

拓展活動作文9

  今天天氣晴朗,氣溫雖然有點(diǎn)高,但適合戶外活動。我們?nèi)熒煌酱笈d紅星營進(jìn)行拓展活動。煮花生和輪胎橋使我最。

  煮花生前,教官高喊:誰想煮花生跟我來,不想煮的就地休息。我們幾個好伙伴急忙跑過去燒火,為了火更旺,郝朝哲用扇子扇,我,張子涵和幾位找柴火,水開 后,把花生放入鍋內(nèi),不一會又開了,我們誤認(rèn)為花生已熟了,鄧?yán)诎鸦ㄉ〕,放在盆里先讓曹品嘗,可是真沒熟,于是我們又回鍋,這次終于放出了香味。大家 吃得很開心;因?yàn)檫@是我們野炊活動,也是我們的成果。

  水足飯飽之后,我們進(jìn)行了愉樂活動,走輪胎橋,前幾位同學(xué)走的很輕松,我想:對我來說也不再話下。于是我興致勃勃地走上去,雖然有點(diǎn)打晃,但很快就到了頂峰,俗話說,上山容易下山難,但聽到曹老師的加油聲,我的倍增,幾個箭步就下了橋。這讓我多么快樂呀!

  就是因?yàn)檫@種快樂,使我們體會學(xué)校和老師對我們無微不至的關(guān)懷,正是這種快樂,更激勵我好好,熱愛母校。

拓展活動作文10

  我們班有許多外出活動:參觀過消防隊(duì)、登瓦屋山、在海昌極地海洋世界與動物親密接觸……但這次的活動有所不同。因?yàn)槲覀冞@次的活動會關(guān)系到:膽量、信任和團(tuán)結(jié)。活動的前一天,同學(xué)們有的期盼著,有的卻已經(jīng)開始膽怯了,我胸有成竹!

  早上七點(diǎn)三十五分,同學(xué)和家長們陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了乘車點(diǎn)——寬窄巷子小廣場。天空下起了綿綿細(xì)雨。但這絲毫沒有影響到大家激動的心情。八點(diǎn)正,我們上車出發(fā),向龍泉拓展基地前進(jìn)!......

  幾個朋友在車上打打鬧鬧,互相拍特寫。不知不覺中,我們到了拓展基地。幽默的“黑”教練向我們介紹了挑戰(zhàn)項(xiàng)目。其中我最喜歡的是“鼓動人心”。

  這個游戲的道具是一面直徑為1米左右的大鼓和一個籃球。鼓的周圍系著20條繩子;每個人拿一根,其余的人撿球,把球拋到鼓上,大家齊心協(xié)力地拉動繩子來顛球,顛球個數(shù)最多的組為勝。

  我們這組有嚴(yán)肅又英俊的賀偲懿爸爸耐心地指導(dǎo)我們。五分鐘后,正式比賽了!賀爸一直給我們加油打氣,還告訴我們:“不要慌,慢慢來!”我們隨著籃球,用繩子拉著鼓上下?lián)u動,球往哪個方向走,我們專注地跟著移動。第一輪成績出來了!138個!我們組排在了第一名,但第二輪似乎我們太驕傲了,只顛了35個!唉!結(jié)果兩次成績相加,我們排在了第三。這個結(jié)果讓隊(duì)員們垂頭喪氣。

  今天雖然只得了第三名,但是我們得到了很多的快樂,我們雖敗猶榮!

拓展活動作文11

  在炎炎的夏日里,地面被曬得發(fā)燒了,我們在猛烈的太陽進(jìn)行活動,真熱!

  這次活動由學(xué)校為我們九年級的一次“面對中考如何調(diào)整心態(tài)和如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神”的一次活動。我們在老師的帶動下我們分成了兩隊(duì)進(jìn)行了一項(xiàng)名叫“同舟共濟(jì)”的活動。這是在一片有毒葉子上(一塊小帆布)有一群螞蟻(我們班的同學(xué))在大海中逃生,只有把這片葉子翻轉(zhuǎn)過來,并且要經(jīng)受大海的浪花的沖擊力(由教官用力推我們),不能有一只螞蟻從葉子里掉下來(不能出布外),否則就有一個螞蟻中毒身亡(不能動),就失敗了。這是非常考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神的。

  我們討論了十分鐘,制定出了一套完美的方案。我們中間站著一個男生大家都捉住他成為柱梁,抱緊他,在這一塊小的空間里我們擠到了一塊我站在中間是如此的熱,被其他的人擠成了一個薄餅一樣,很累。當(dāng)時我們沒有放棄,最后我們成功了。接著我們又全班合成一個隊(duì)進(jìn)行這次個活動,這次更難了。

  我們用了很長時間大家擠在一起,緊緊地抱在一起,當(dāng)時我的腰被擠彎了,有一只手伸出來拉了我一把,才沒有掉出布外。在這過程中因?yàn)槲覀冊诔,一起被教官罰做了20個俯臥撐,但是我們成功了,一起成功地完成了這次挑戰(zhàn)。在這次活動中我,體會到了一份份真摯的友誼,那一只手,那一只伸向我的手,是它拉了我一把;是中間的那個柱梁;讓我感動萬分。讓我值得在這個充滿愛心,充滿友誼的這個班里度過這個緊張又快樂的初三生活。

拓展活動作文12

  歷經(jīng)幾個月,我們班級小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個小組成員起早貪黑,在業(yè)余時間去調(diào)查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實(shí)而又開心,那今天,我就來分享一些我的結(jié)果。

  現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對于物候?qū)W有了一個粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣,也了解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深,來于生活,用于實(shí)踐。由于時間所限,我們的調(diào)查對象雖然只有三個,但卻很具有典型性,相信每一個參與課題研究的成員都有收獲。

  我們在開放的情境中主動探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會。我希望日后還能參加這樣的活動,我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

拓展活動作文13

  9月29日早晨,一溜大巴整齊的停放在草堂小學(xué)的大門邊,今天,5年級的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領(lǐng)下參加一場別開生面的秋游活動。

  金秋時節(jié),秋高氣爽,孩子們懷著激動的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個既能體現(xiàn)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,又能展現(xiàn)孩子們個人挑戰(zhàn)意識的拓展場地里,都躍躍欲試,都想一顯身手。

  一曲歡快的律動操后,孩子們在教練帶領(lǐng)下挺進(jìn)各自拓展項(xiàng)目。

  高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項(xiàng)目矗立在空中,不少大膽的孩子紛紛主動請纓,也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項(xiàng),開始系安全帶時,空氣凝固了,之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安,徘徊猶豫,舉足不前了。在緬甸橋下,加油、加油!教練吶喊起來,孩子們也跟著吶喊起來,如沖鋒號,又恰是戰(zhàn)鼓,終于,一個連著一個,在緬甸橋上,一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋,更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。

  “聞雞起舞”,這是一個需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動,在泥濘的樹林里,一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚(yáng)”,孩子們則斗志昂揚(yáng),以組進(jìn)行“抓捕”行動,一開始大家各自為戰(zhàn),漫無目的,一時間,“雞飛狗跳”,孩子們也“人仰馬翻”,經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術(shù)”,運(yùn)用“十面埋伏”;“關(guān)門捉雞”的一系列技戰(zhàn)法,盡管弄得一身雞毛,滿身污泥,勝利的喜悅已溢于言表。

拓展活動作文14

  盼啊,盼啊,終于,盼到了十月二日這一天。在這天,我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動。

  剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS,和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動,游戲一個比一個精彩,最有趣的還是搶灘登陸了。

  教練首先告訴我們規(guī)則:要用這五塊泡沫,把你們整組送到對面去,腳和手不能沾地,一但沾了就要罰停二十秒。說罷,我們便開始試驗(yàn)了。一次只能“運(yùn)送”四個人,一個人在前邊開路,最后的人要把泡沫拿給前面的人,主這樣一循環(huán)。咻!隨著一聲口哨,比賽開始了!這時,突然聽到教練說可以背人過去,我們臨時改變戰(zhàn)略,由中間的兩個爸爸背著兩個孩子,另外兩人就一個開頭,一個收尾。我們隊(duì)緊張有序的循環(huán)著,后來,卻出現(xiàn)一個問題,因?yàn)榘职謧冊谇皫纵喍嫉搅税渡狭,剩下的都是媽媽們,背不動孩子,怎么辦?于是,我們趕忙派兩個爸爸返回大本營。到最后,中有李響和石文文還沒有離開大本營了,我爸爸立馬回去,李響開路,爸爸收尾,看著他們一步步接近,我們激動地高喊:“加油!加油!”隨著爸爸最后一躍,我們?nèi)w成功到達(dá),獲得第二名!我們隊(duì)歡呼起來。

  這一個比賽,讓我們互相明白了,團(tuán)結(jié)一心,就是勝利!

拓展活動作文15

  周六,我們403班迎來了期盼已久的親子拓展活動。

  首先進(jìn)行的是個人高空挑戰(zhàn)賽———空中單杠。只見場地前方直立著一根根細(xì)長的鐵柱。抬頭望去,鐵柱如孫悟空的金箍棒,直沖云霄。首先代表我隊(duì)出戰(zhàn)的是郟怡越。只見她頭戴安全帽,身穿安全服,系著保護(hù)繩,手腳配合十分默契,在同學(xué)們的助威聲中不一會兒就登上了10米高的柱子頂端。接著她猛然一躍,牢牢地抓住了離柱子將近2米的大吊環(huán)!疤袅耍『脴拥!”觀戰(zhàn)的同學(xué)和家長紛紛拍手叫好。

  終于輪到我了。郟怡越邊幫我穿安全服邊對我說:“睿睿,加油哦,你一定行的!蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,感激又堅(jiān)定地說:“放心。”我“蹭蹭蹭”順利地爬到頂端,正當(dāng)我準(zhǔn)備站到柱子上時,一陣風(fēng)吹來,柱子不停地?fù)u晃,我不禁打了個寒顫,感到絲絲恐懼。這時,我想到了郟怡越對我的鼓勵,忙定了定神,鼓勵自己:加油!可別辜負(fù)了好朋友對你的期望。于是,我深呼吸一下,右腳用力一蹬,左腳穩(wěn)穩(wěn)地跨到了柱子上。我又再接再厲,像走鋼絲一般把雙手撐開,身體配合著直立起來。等身體平穩(wěn)后,我縱身一躍,成功地抓住了大吊環(huán)。那種感覺實(shí)在太美妙了。

  這次拓展活動既鍛煉了我們的膽量,又讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,還讓我們試著學(xué)習(xí)照顧爸爸媽媽,真令人難忘!

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