一次游戲活動(dòng)作文范文(通用22篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的一次游戲活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次游戲活動(dòng)作文 篇1
終于盼來(lái)了周末,妹妹和往常一樣來(lái)到了我家,我們看遍了所有好看的電視,玩遍了所有能玩的玩具,可時(shí)間還早得很呢!我就自編自創(chuàng),終于想出來(lái)一個(gè)很感興趣的好游戲——爬梯子!你們一定沒(méi)有玩過(guò)吧?我領(lǐng)著妹妹來(lái)到了爺爺奶奶前幾天搭的小閣樓,對(duì)妹妹說(shuō):“好了,我們開(kāi)始比賽爬梯子吧!”沒(méi)等我說(shuō)完,妹妹便走到了梯子前,開(kāi)始爬了,她像訓(xùn)練過(guò)似的,小猴子一樣爬上了閣樓,我心想真不愧是屬猴的!
輪到我了,我慢悠悠地爬上了四步,到第五步時(shí),我真不知道該如何下腳,慌慌張張地退了下來(lái),妹妹一看,便趁機(jī)扇風(fēng)點(diǎn)火:“哈哈!不敢了吧,快認(rèn)輸吧!”“你才不敢呢!這只是熱身運(yùn)動(dòng),我今天要讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)。說(shuō)著,我跨上了梯子,爬上第六步時(shí),我就開(kāi)始害怕了,心想:這回吹大了。過(guò)了好一會(huì)我才鼓起了勇氣,終于爬了上去。我又對(duì)妹妹說(shuō):“再比賽爬下去吧!”這回我逞英雄,說(shuō):“我先爬!”走到梯子口,還沒(méi)等跨下第一步,我就后悔了,愣了一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“算了,看你還小的份兒上,我就讓你一回,你先!”還好妹妹沒(méi)理解我的用意,便乖乖地又當(dāng)起了“前鋒”,先爬了下去,看著妹妹輕輕松松地爬了下去,我想:連妹妹都這么厲害,何況我這個(gè)當(dāng)姐姐的!想著,我二話不說(shuō),閉緊眼睛,怎么也不敢看下面,一步一步艱難地爬了下去,可把我嚇壞了。
我對(duì)妹妹心服口服,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“妹妹,你贏了!”通過(guò)這次游戲活動(dòng),我明白了只要對(duì)自己有信心,困難就能被克服。當(dāng)然更重要的是平時(shí)的鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)。
一次游戲活動(dòng)作文 篇2
我的課余活動(dòng)豐富多彩,有時(shí)看書(shū),有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)散步,有時(shí)打球……日子過(guò)得充實(shí)而美好,不亦樂(lè)乎。其中,老鷹捉小雞的游戲趣味盎然,讓人回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和姐姐一起跟朋友們?cè)诩议T(mén)口玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)母雞,姐姐當(dāng)老鷹,朋友們當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”做出十分兇猛的樣子,像猛虎下山一樣橫沖直撞,仿佛要吃掉我們似的!半u媽媽”張開(kāi)雙臂,用身子擋住“老鷹”的去路!靶‰u”們嚇得東躲西藏,左蹦右跳,逃來(lái)逃去!袄销棥睅状伟l(fā)起猛攻,都被高大的“雞媽媽”擋了回去,連一只“小雞”也沒(méi)有捉到。
過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”又一次發(fā)起猛攻,一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑,一會(huì)兒一個(gè)急轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒聲東擊西,讓“雞媽媽”疲于奔命,一直處于緊張狀態(tài)而措手不及。忽然,“老鷹”再來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“雞媽媽”回神不及,“老鷹”一下子捉走了兩只小雞。這時(shí)“雞媽媽”非常生氣,想一下子撲過(guò)去營(yíng)救“小雞”們,結(jié)果無(wú)力招架,“老鷹”再次反撲過(guò)來(lái),又捉了三只“小雞”。可憐的“小雞”咯咯直叫,好像在呼喊“雞媽媽”前去營(yíng)救。
正當(dāng)“雞媽媽”再次撲過(guò)去的時(shí)候,狡猾的“老鷹”再次使出“陰招”,做了個(gè)假動(dòng)作,躲過(guò)了“雞媽媽”。到最后,所有的“小雞”都被“老鷹”捉走了,一只不剩,“雞媽媽”禁不住流下傷心的淚水……
面對(duì)強(qiáng)勁的“老鷹”,“雞媽媽”無(wú)能為力,心里難過(guò)極了。但是,在游戲的活動(dòng)中卻享受著游戲的快樂(lè)與愜意。
我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感悟——“老鷹”捉“小雞”的游戲,其實(shí)就是一種速度和智慧的較量。同學(xué)們,如果你也想玩,就加入我們吧,等著你哦!
一次游戲活動(dòng)作文 篇3
在以前,我還不知道什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”,但是,在一次游戲后,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
一次體育課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)一次拔河比賽吧!”“好!”同學(xué)們一陣歡呼。老師拿來(lái)一根粗繩,幾十副手套和一條紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備工作做好了。我們分成了男女兩組,各自帶好手套,拿著粗繩,老師把紅領(lǐng)巾系在了粗繩的中間,我們就像士兵一樣嚴(yán)陣以待。
隨著一聲哨響,第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,每一個(gè)人都非常努力。可我們女生組有特別多偷懶的人,她們假裝在使勁拉。還好在男生隊(duì)快要贏了的時(shí)候,那些偷懶的女生發(fā)出了“洪荒之力”,把紅領(lǐng)巾拉向了我們隊(duì)。呀,不好,男生隊(duì)也用了“洪荒之力”,把我們女生隊(duì)拉了過(guò)去,我們沒(méi)站穩(wěn),摔在了地上。比賽結(jié)束了,我們女生隊(duì)輸給了男生隊(duì),男生們幸災(zāi)樂(lè)禍。中間休息的時(shí)候,我們女生隊(duì)商量了一下,說(shuō):“我們一定要團(tuán)結(jié),不能有一個(gè)人偷懶!”我們齊聲答應(yīng)了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們發(fā)現(xiàn)男生隊(duì)和第一場(chǎng)比賽精神大大不同,第一場(chǎng)精神棒棒的,第二場(chǎng)有氣無(wú)力的。我們的隊(duì)長(zhǎng)告訴我們說(shuō):“這是贏他們的好機(jī)會(huì),一定要好好表現(xiàn)!”
比賽正式開(kāi)始了,我們隊(duì)沒(méi)有一個(gè)偷懶的了,我們整齊地喊著口號(hào):“一二一,一二一,一二一……”我們拼命的拉呀拉呀,我們看見(jiàn)紅領(lǐng)巾漸漸朝我們挪動(dòng),仿佛看到了希望,便使出吃奶的勁兒拉……耶,我們贏了!頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出歡呼,那一刻,我們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!
從這個(gè)游戲中,我知道了團(tuán)結(jié),就是力量!
一次游戲活動(dòng)作文 篇4
今天我們真才班開(kāi)展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂(lè)”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉,只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑,那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子,人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子,一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學(xué)們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。
接著,是劉宏旺。他走過(guò)講臺(tái),一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓(xùn),劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣,見(jiàn)這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的田潤(rùn)東,他是個(gè)大胖子,走起路來(lái)一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見(jiàn)田潤(rùn)東在講臺(tái)上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲,而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉,竭力止住笑聲。
田潤(rùn)東似乎一點(diǎn)也不急,忽然,田潤(rùn)東人不見(jiàn)了,原來(lái),他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩(wěn)坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節(jié)課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
一次游戲活動(dòng)作文 篇5
時(shí)光的車(chē)輪在記憶的軌道上碾過(guò)一道道深深的印痕,轉(zhuǎn)眼間,有許多快樂(lè)的事情一直陪伴著自己的童年,讓我記憶猶新的是那場(chǎng)學(xué)校拔河比賽。
夏日的某一天上午,我們?nèi)喽荚诳鄲赖纳险n,突然傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音:“這節(jié)課下課,請(qǐng)各學(xué)年的學(xué)生到操場(chǎng)上舉行拔河比賽!蓖瑢W(xué)歡呼雀躍,一時(shí)竟忘了這是在上課,老師怒狠狠地盯著我們,頭上似乎著了一團(tuán)火,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,端端正正地坐在椅子上。
悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們飛速地沖出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上站起了軍姿,太陽(yáng)好似火舌舔著我們的身體,雖然很熱,但是為了這次活動(dòng)也要挺一挺。拔河比賽馬上開(kāi)始了,我們班和四年四班都站到各自的拔河位置,激烈的拔河比賽就這樣拉開(kāi)了序幕,體育老師的哨聲一響,我們滿腔熱血就沸騰起來(lái),抓住繩子往后拉,可繩子就像活魚(yú)一樣抖動(dòng)個(gè)不停,時(shí)不時(shí)還會(huì)有人給同學(xué)們加油打氣,同學(xué)們又燃燒起斗志重整旗鼓,再戰(zhàn)江湖,可是對(duì)方也不是吃老壇陳醋的,仗著自己人高馬大就傲視群雄,絲毫不給我們喘息的機(jī)會(huì),我們也不留情面,全班人一起喊口號(hào)“4141,勇闖第一,1234……”這個(gè)口號(hào)猶如注入一座加油站,瞬間給同學(xué)們?cè)黾泳薮蟮牧α,因(yàn)橥瑢W(xué)們的默契配合,最終我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。賽后同學(xué)們都躺在地上說(shuō):“太累了!”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,上課了,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室,雖然我們的身體端坐在課堂,但心卻在賽場(chǎng)上久久不能收回。
一次游戲活動(dòng)作文 篇6
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來(lái),到底是怎么了呢?大家為什么會(huì)笑得這么開(kāi)心呢?實(shí)不相瞞,我們正在玩——含沙射影呢!
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人站著,不可以回頭。老師拿出卡片,再提出問(wèn)題,那個(gè)人必須回答。
我上臺(tái)了,站在臺(tái)上的我心情緊張極了。我背對(duì)著老師,老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片,我便聽(tīng)到同學(xué)們就笑個(gè)不停,有些還竊竊私語(yǔ)。我不由自主地想:“題目到底是什么呢?”老師開(kāi)始問(wèn)了:“這件事你愿不愿意做?”“不愿意!”我充滿信心地回答。我話音未落,便聽(tīng)到下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。老師又問(wèn):“你每天喜歡做幾次?”我本想著老師的問(wèn)題是罰站,就說(shuō):“一次也不做!蔽艺f(shuō)完,只聽(tīng)下面的同學(xué)笑得都開(kāi)始拍桌子了!澳阆矚g一個(gè)人做還是和朋友一起做?”老師邊笑邊問(wèn)。“和朋友一起做。”我膽怯地回答,“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了!澳阆矚g早上做還是晚上做?”老師又問(wèn)!巴砩!蔽艺f(shuō)。笑聲退了許多,幾乎沒(méi)有了!澳阆矚g在屋外做還是在屋內(nèi)做?”“屋內(nèi)!蔽艺f(shuō)。笑聲沒(méi)了。老師摘下我的頭巾,讓我看題。我一看,呀!題目是“洗澡”。我想了想自己的回答,不禁笑了起來(lái)。之后又進(jìn)行三組表演。他們的表演都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我們陶醉其中。
這個(gè)游戲可真好玩呀!
一次游戲活動(dòng)作文 篇7
上課鈴一響,同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室。只見(jiàn)嚴(yán)老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字:“猜猜他(她)是誰(shuí)?”我想,這肯定是今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們議論紛紛。
講臺(tái)上擺放著三條不同顏色的圍巾,這是要做什么用的呢?我疑惑不解。過(guò)了一會(huì)兒,嚴(yán)老師開(kāi)始講述活動(dòng)規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)完后紛紛舉手,踴躍報(bào)名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學(xué)上臺(tái)參加游戲。嚴(yán)老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住,然后用手指了指那個(gè)可愛(ài),平時(shí)沉默寡言的簡(jiǎn)銘煜,示意他充當(dāng)被猜的對(duì)象。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。我們屏息凝視,視線緊隨著他們移動(dòng)。只見(jiàn)那三個(gè)男生輪流摸簡(jiǎn)銘煜的額頭、臉和衣服,簡(jiǎn)銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來(lái)。我們趕緊沖他擺擺手,讓他不要出聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,下面的同學(xué)有些沉不住氣了,可這三個(gè)男生還是一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。我暗暗替他們著急,你們啊你們,平時(shí)就是個(gè)小馬虎,不善于觀察周?chē)娜伺c事物,你瞧,這回猜不出來(lái)了吧。
這時(shí)嚴(yán)老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“孩子們,看來(lái),我們得幫幫他們啦!”于是,我們有了第二個(gè)環(huán)節(jié),讓簡(jiǎn)銘煜背誦兩首古詩(shī),分別是《獨(dú)坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧!把他們?nèi)齻(gè)急的,個(gè)個(gè)抓耳撓腮、搖頭晃腦,還不時(shí)地跺跺腳,同學(xué)們笑得前仰后合,但他們還是丈二和尚摸不著頭腦。接著,同學(xué)們有的站起來(lái)拍手鼓勵(lì):“加油、加油!”有的站起來(lái)說(shuō):“抓緊時(shí)間猜、抓緊時(shí)間猜!庇械纳踔烈布钡枚迤鹉_來(lái)。當(dāng)簡(jiǎn)銘煜背誦到“只有敬亭山”時(shí),林歷洋突然激動(dòng)地喊道:“是簡(jiǎn)銘煜、是簡(jiǎn)銘煜!”這時(shí),全班同學(xué)沸騰了,掌聲、歡呼聲立刻響了起來(lái)。
游戲活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在那歡樂(lè)的笑聲中……
一次游戲活動(dòng)作文 篇8
周三語(yǔ)文課快結(jié)束的時(shí)候,余老師向我們宣布:下午第二節(jié)課我班將舉辦一次游戲活動(dòng)——釣魚(yú)。我們聽(tīng)了一時(shí)摸不著頭腦,但一聽(tīng)搞活動(dòng)大家馬上就興奮起來(lái)。
記得之前余老師說(shuō)過(guò),我班數(shù)學(xué)的平均分全年級(jí)第一,要獎(jiǎng)勵(lì)我們搞一次活動(dòng),所以我們都很期盼,可余老師真的會(huì)讓我們釣魚(yú)嗎?這不,同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來(lái),有人當(dāng)即提出了疑問(wèn):“老師,是讓我們?nèi)ジ淮航烎~(yú)嗎?”余老師笑而不答,只是說(shuō):“待會(huì)兒,你們就知道了!
好不容易熬到下午第二節(jié)課,我們急匆匆往操場(chǎng)上跑,不一會(huì)兒,就看見(jiàn)阮鉦拿著五根細(xì)竹竿往我們這兒走。竹竿的末梢綁著一根細(xì)繩,繩子的下端掛著一個(gè)鉤子。我一眼就看出來(lái),哦,原來(lái)這是魚(yú)竿啊!安琸彤則抱著一堆沒(méi)有眼珠子的“紅鯉魚(yú)”,它們是用泡沫板做的。到了指定場(chǎng)地,安琸彤開(kāi)始給“紅鯉魚(yú)”畫(huà)圖案。畫(huà)好的魚(yú)頭上都扎著一枚回形針。余老師先畫(huà)了一個(gè)“魚(yú)池”,接著給我們講游戲規(guī)則:“每個(gè)玩家都會(huì)得到一根魚(yú)竿,用魚(yú)竿上的鉤子把魚(yú)頭上的回形針鉤起來(lái)就得一分,三分鐘內(nèi)看誰(shuí)釣的魚(yú)多!
游戲開(kāi)始,玩家們都全神貫注地盯著魚(yú)鉤,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。只見(jiàn)方文杰的魚(yú)鉤就在回形針左右來(lái)回?cái)[動(dòng),突然方文杰猛地將魚(yú)竿一拉,竟然這么輕易地就把魚(yú)釣起來(lái)了。旁邊觀眾拍手叫好,方文杰也樂(lè)得手舞足蹈!拔乙恼樟,觀眾們麻煩把各位玩家的魚(yú)掛上去!庇嗬蠋熣f(shuō)道。聽(tīng)了這句話,安琸彤扮了個(gè)鬼臉,一秒就給童俊元掛上了一條大魚(yú)!叭、二、一,茄子!”一張完美的釣魚(yú)圖就完成了。
終于輪到我了。我緊張地拿起魚(yú)竿,心里像揣著一萬(wàn)只小兔子,七上八下的,不知往哪兒釣。忽然我眼前一亮,看準(zhǔn)了一條超大的魚(yú),許子陶則在一旁不斷指導(dǎo)我:“魚(yú)鉤往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn),向左傾斜一點(diǎn),向右傾斜一點(diǎn)!边@時(shí)的魚(yú)竿不聽(tīng)我使喚了,手也發(fā)酸了,不知是我運(yùn)氣好還是怎么的,魚(yú)鉤子一歪,我輕輕一提,那條大魚(yú)竟被我釣了上來(lái),我開(kāi)心得嘴里直嚷嚷:“我釣到了……我釣到了……”一旁的余老師為我拍下了最開(kāi)心的瞬間。有了第一次成功的嘗試,在后面的釣魚(yú)過(guò)程中,我想趁勢(shì)多釣幾條,心里就特別急,一心想釣到第二條魚(yú)。可是我手忙腳亂的,釣了這條又釣?zāi)菞l,就是不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤,我急得都快哭了,額頭也沁出了汗珠子。時(shí)間過(guò)得可真快,三分鐘時(shí)間到了,我卻只釣了一條魚(yú)。唉,真應(yīng)驗(yàn)了那句古話——“心急吃不了熱豆腐”。
嘿,不知什么時(shí)候雷老師也在旁邊“觀戰(zhàn)”了,只聽(tīng)有人喊:“雷老師,您也來(lái)試試?”只見(jiàn)雷老師躬著身子站在“池塘"邊,神情專(zhuān)注,手里穩(wěn)穩(wěn)地拿著釣竿,不到半分鐘,輕輕一提魚(yú)竿,就釣上來(lái)一條。圍觀的同學(xué)紛紛贊嘆雷老師真牛,眼神好,技術(shù)高。我也脫口而出:“要是我有這么好的眼神,也就不至于只能釣一條魚(yú)了!崩桌蠋熉(tīng)了拍拍我的肩膀?qū)ξ倚πΓ骸澳阊剑牟粔蚣?xì),又是換來(lái)?yè)Q去的,怎么掉得上來(lái)?”是啊,雷老師說(shuō)的也是,我學(xué)習(xí)上不也是粗心,上課時(shí)不時(shí)會(huì)分神嗎?今后我一定得改改這些壞毛病了。
不知不覺(jué),一節(jié)課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這是我最開(kāi)心的一次集體活動(dòng),它在我的心中留下了永久的痕跡。
一次游戲活動(dòng)作文 篇9
今天,爸爸媽媽在家閑著沒(méi)事看手機(jī),我走過(guò)去對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)的游戲吧!”爸爸媽媽齊聲說(shuō)道:“好!”
首先,我們用剪刀石頭布的方法來(lái)決定誰(shuí)先出題,我贏了,我先出題。我出的題目是:“一口咬掉牛尾巴,打一個(gè)字!卑职謰寢屜肓死习胩煲矝](méi)想出來(lái),就問(wèn)我。我小聲地說(shuō):“我才不會(huì)告訴你們呢!”輪到媽媽出題了,媽媽出的題目是:“古代的時(shí)候,誰(shuí)跑得最快?”我想了一會(huì)兒,就大聲說(shuō)道:“是曹操!薄按饘(duì)了!”媽媽說(shuō),F(xiàn)在輪到爸爸了,爸爸出的題目是:“毛毛蟲(chóng)要過(guò)河,它過(guò)不去,但是過(guò)了幾天,它又過(guò)去了,它是怎么過(guò)去的?”我想起我曾經(jīng)讀的課外書(shū)上有這道題,便不假思索地說(shuō):“是變成蝴蝶飛過(guò)去的!卑职挚湮业溃骸澳阏姘簦饘(duì)了!
猜謎語(yǔ)是多么有趣啊!
一次游戲活動(dòng)作文 篇10
今天,第三節(jié)課下課的時(shí)候,我們玩了一個(gè)有趣又好笑的游戲,它的名字叫“紅橘黃綠”。
一個(gè)人說(shuō):“這個(gè)游戲要五人才能玩起來(lái),其中一個(gè)人要給另外四人發(fā)一張白紙,發(fā)紙的人要告訴其余四個(gè)人,誰(shuí)是寫(xiě)人名的,誰(shuí)是寫(xiě)地點(diǎn)的,誰(shuí)是寫(xiě)時(shí)間的,誰(shuí)是寫(xiě)事件的',大家寫(xiě)完后,發(fā)紙的人要把紙收上去,將紙上的內(nèi)容連成一句完整的話!闭f(shuō)完我們可興奮了。
游戲開(kāi)始了,發(fā)紙的人對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)一個(gè)人名!蔽荫R上寫(xiě)了起來(lái),我們都寫(xiě)完過(guò)后,他把紙條收了上去,他讀了一下說(shuō):“中午,某某一邊吃飯一邊拉屎!蔽覀兇蠹叶脊笮Γ墒悄衬绸R上要哭了似的。
我發(fā)現(xiàn)玩這個(gè)游戲?qū)懭嗣詈茫驗(yàn)槟憧梢韵雽?xiě)誰(shuí)就寫(xiě)誰(shuí)。
一次游戲活動(dòng)作文 篇11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。
我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。楊于希當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)老鷹,其他人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn),我一下子猛撲了過(guò)去,卻被“雞媽媽”的大翅膀擋住了。我又向右跑,但又被攔住了。于是,我裝作很輕松的樣子,“小雞們”也放松了警惕,趁他們不注意,我猛撲過(guò)去,一下子捉住了好幾只“雞”。緊接著,我又假裝向右跑,其實(shí)我是要向左跑的,結(jié)果,我又捉到了好幾只“雞”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,操場(chǎng)上又安靜了下來(lái),但游戲卻沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)槲覀兿鹿?jié)課還會(huì)接著玩。
一次游戲活動(dòng)作文 篇12
周六寫(xiě)完作業(yè),我以風(fēng)一樣的速度沖到了樓下,與小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先定好了游戲規(guī)則:一人當(dāng)“老鷹”,一人當(dāng)“雞媽媽”,其他的人當(dāng)“小雞”。然后,我們用“手心手背,黑白配”的方法決定了各自的角色。但是沒(méi)想到的是我居然當(dāng)了“老鷹”。接著,游戲開(kāi)始了。
沒(méi)捉到小雞的我,已經(jīng)開(kāi)始?xì)獯跤趿,我不服氣地說(shuō):“哼!我一定會(huì)抓住你們的!”這樣說(shuō)著,我的小腦瓜里突然冒出了一個(gè)有點(diǎn)狡猾的小想法。于是,我就按照想的去做了,當(dāng)雞媽媽向左跳的時(shí)候,我趁機(jī)抓住了一只小雞,我哈哈大笑起來(lái)。
!今天玩得真高興。我還和小伙伴約定了,下個(gè)星期還來(lái)一起玩哦。
一次游戲活動(dòng)作文 篇13
“哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣笑聲,哦,原來(lái)我們正在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
老師在班級(jí)里宣布了這個(gè)游戲的規(guī)則:一個(gè)人站在講臺(tái)上,額頭上放一塊餅干,一邊擠眉弄眼,一邊張開(kāi)嘴巴等待餅干掉進(jìn)嘴里,如果餅干掉到地上,就重新開(kāi)始挑戰(zhàn)。
游戲開(kāi)始了,我的心里非常緊張,所以就一直不想舉手參加游戲。許多同學(xué)在游戲時(shí)和我一樣緊張,但他們很快就吃到了餅干。輪到我了,我的心里緊張極了,心臟撲通撲通地跳著。我還沒(méi)有開(kāi)始擠眉弄眼,同學(xué)們就紛紛圍著我,這讓我更緊張了,腿也一直在抖動(dòng)。因?yàn)檫有其它同學(xué)沒(méi)玩,我就加快速度,一邊擠眉弄眼,一邊晃著頭,!餅干掉進(jìn)了我的嘴里,就在這時(shí),我迅速閉緊嘴巴,抬起頭看向大家,就這樣,我在鼓掌聲和驚嘆不已的說(shuō)話聲中走下了講臺(tái)。
這個(gè)游戲讓我掌握了許多小技巧,例如:怎樣擠眉弄眼,怎樣用轉(zhuǎn)頭的方式來(lái)吃到餅干。
玩完這個(gè)小游戲,我心里高興極了。所以我決定去學(xué)校也讓我的同學(xué)們玩一玩這個(gè)好玩的游戲。
這個(gè)游戲可真有趣!
一次游戲活動(dòng)作文 篇14
今天上學(xué)時(shí),我興沖沖地跟小戴、小龐和小金約好,下一節(jié)體育課在大操場(chǎng)上玩“第五人格”的游戲。
這個(gè)游戲的名字倒是挺奇怪的,但是游戲規(guī)則倒是很簡(jiǎn)單:有一個(gè)叫監(jiān)管者,他要捉住我們,打我們兩下就會(huì)倒地,想要站起來(lái)有兩種方法。第一種是自己治療,第二種是由別人來(lái)治療。如果監(jiān)管者要?dú)⑺酪粋(gè)人,就要把他給放在“狂歡之椅”上,超過(guò)二十秒就出局,中途可以被人救下,但只能救一次。求生者必須要破譯五臺(tái)密碼機(jī),每一臺(tái)三十秒,然后逃出大門(mén),就算勝利。
第一場(chǎng),是小龐當(dāng)監(jiān)管者。剛開(kāi)始時(shí),我和其他人立馬跑向密碼機(jī),我們要趕快破譯完所有的密碼機(jī)。但是,我很不幸,第一個(gè)就被抓住了,坐在椅子上。還好,小金來(lái)救我了。我們并沒(méi)有灰心喪氣,繼續(xù)去破譯密碼機(jī)。
終于只剩一臺(tái)密碼機(jī)了,哎呀!不好,所有人都被抓住了,只有我活了下來(lái)。密碼機(jī)也正好破完了,我趕緊逃向大門(mén)。哇,勝利了,但其他人都為我犧牲了。
雖然今天的游戲只有我成功了,但今天玩得還是很開(kāi)心。
一次游戲活動(dòng)作文 篇15
我今天給大家介紹的游戲叫“擠眉弄眼吃餅干”。
這個(gè)游戲是我在點(diǎn)津作文上課的時(shí)候榴蓮老師給我們班的同學(xué)介紹的,是一非常非常好玩的游戲。
游戲規(guī)則是先準(zhǔn)備幾個(gè)餅干,然后再把餅干放在自己的額頭上,但是不能用手,只能過(guò)擠眉、弄眼等面部動(dòng)作將餅干從額頭上送到嘴巴里。
在榴蓮老師說(shuō)完游戲規(guī)則的時(shí)候,我們都感覺(jué)非常的簡(jiǎn)單,接著老師讓我們一個(gè)一個(gè)地上去試一試。剛開(kāi)始的時(shí)候,坐在我后面的黃漪辰很自信,然后老師給了黃漪辰一個(gè)小餅干,并且把小餅干放到了黃漪辰的手里,讓黃漪辰自己把小餅干放在了他的額頭上,于是黃漪辰開(kāi)始了表演。黃漪辰通過(guò)擠眉、弄眼把小餅干弄到了自己的鼻子上面,可能是因?yàn)樗膭?dòng)作幅度太大了,餅干從鼻子掉到了地上,接著黃漪辰撿起來(lái)把小餅干吃掉了。黃漪辰又試了一次,這次終于成功了。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我的心臟都快跳出來(lái)了,最后成功地吃到了小餅干。
這個(gè)游戲真是太好玩了!
一次游戲活動(dòng)作文 篇16
星期天,陽(yáng)光明媚,滑滑梯那里傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。怎么回事?原來(lái),是我和小周、小楊、小常、小戴在玩捉迷藏。
我們先約定好,由小戴、小周來(lái)找,其他人來(lái)藏。于是,他們閉上眼睛,“一,二,三……三十!”數(shù)完后,他們像兩只無(wú)頭蒼蠅一樣,毫無(wú)目標(biāo)地到處尋找。忽然,我看見(jiàn)小周向我的藏身地——滑滑梯進(jìn)發(fā)。我的心提到了嗓子眼,忍不住顫抖起來(lái),就在這時(shí),一塊石頭飛過(guò)來(lái),“啪”的一聲,砸到了小周的身上,小周“啊”地叫了一下,怒氣沖沖地回頭,正好看見(jiàn)小楊的手縮了回去。我趁機(jī)“哧溜”一下,在小周去抓小楊的時(shí)候逃走了。
最后,由于他們只找到了我們中的小楊和小常,并沒(méi)有找到我,所以這場(chǎng)游戲我們贏了!
。∥覀兏吲d得一蹦三尺高,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
哪怕是最簡(jiǎn)單的游戲也能帶給我們快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
一次游戲活動(dòng)作文 篇17
今天,陽(yáng)光明媚,體育課上老師帶我們玩了一個(gè)游戲,你想知道是什么游戲嗎?這個(gè)游戲就是“丟手絹”。
老師說(shuō)這個(gè)游戲的規(guī)則是:大家先圍成一個(gè)大圓圈坐下來(lái),一個(gè)人拿著色子,剩下的同學(xué)唱著歌。拿著色子的同學(xué)轉(zhuǎn)兩圈后,把色子扔到一個(gè)同學(xué)的背后,然后趕緊跑,后背有色子的同學(xué)要起身去追那個(gè)同學(xué)。如果追到了,他的位子就保住了,如果沒(méi)追到,扔色子的同學(xué)就坐在他的位子上。
規(guī)則講完了,游戲終于開(kāi)始了!同學(xué)們都很興奮。大家圍成了一個(gè)圈坐了下來(lái),同學(xué)們開(kāi)心地唱著歌,就像一個(gè)個(gè)歡快的小鳥(niǎo)。老師讓小紅來(lái)扔色子,小紅轉(zhuǎn)了兩圈后立馬把色子扔在了小明的后面。扔完后撒腳就跑,小明立即反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上像獵豹一樣沖出去追小紅。可惜就差一點(diǎn)點(diǎn),還是沒(méi)有捉到小紅。同學(xué)們都覺(jué)得非常遺憾……
我明白了以后玩這個(gè)游戲一定要反應(yīng)快,跑得也得快。
一次游戲活動(dòng)作文 篇18
“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)同學(xué)們?cè)谕妗皵D眉弄眼吃餅干”的游戲。
榴蓮老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:把一塊餅干放在額頭上,然后眼睛一眨一眨的,直到你把餅干吃到嘴里。如果餅干滑到了地上,那你就失敗了。
游戲開(kāi)始了,我看到一名同學(xué)走到講臺(tái)上,把一塊餅干放在了額頭上。只見(jiàn)他的眼睛一眨一眨的,餅干滑到了他的眼角那兒。眼睛又一眨,餅干滑到了他的鼻子旁邊。榴蓮老師說(shuō):“就快成功了!苯Y(jié)果他頭一扭,餅干就滑到了地上。老師讓他再來(lái)一次,這一次他掌握了技巧。輕輕松松就把餅干吃到了嘴里?吹竭@么簡(jiǎn)單,我也上去玩起來(lái)了。我自信滿滿地把餅干放在了額頭上,心想:這一次,我一定能成功的!我上來(lái)就把頭一扭,餅干直接滑到了鼻子那兒,我把舌頭舔過(guò)去!熬涂斐缘搅耍 蓖瑢W(xué)們大喊。我把頭一扭,餅干就滑到了我的嘴里,“我真的太厲害了!”我說(shuō)。我很高興。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地上去玩了。
玩了這個(gè)游戲,我真的太開(kāi)心了!
一次游戲活動(dòng)作文 篇19
今天,我和伙伴們玩了一個(gè)游戲,你知道是什么游戲嗎?它就是“捉迷藏”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,最多能有10人加入。首先,要選一個(gè)人,他要去找其他人,選好后要用手遮住眼睛,數(shù)40秒,在數(shù)40秒的同時(shí)其他人要找地方藏,但是只能在一個(gè)區(qū)域里藏。
游戲開(kāi)始了,“1、2、3、4、5、6、7、8、9……”聽(tīng)到數(shù)數(shù)聲,其他人立馬向四面八方跑去,去找藏的地方。小航也往一個(gè)方向跑去,只見(jiàn)他找了一棵茂密的大樹(shù),爬了上去,身體隱藏在樹(shù)里,兩眼透過(guò)樹(shù)葉之間的小縫看情況。
“21、22、23……”我急了,趕忙找地方。我真幸運(yùn),這么快就找到了一個(gè)好地方,我心想。這個(gè)好地方是一片樹(shù)叢,我趕忙躲到樹(shù)叢后!38、39、40!我來(lái)找咯!彼伊嗽S久都沒(méi)能找出一個(gè)人,他大聲喊:“你們出來(lái)吧,我認(rèn)輸!”其他人這才乖乖地出來(lái)!耙!我們勝利了!勝利了!”
事后,我明白了,不管勝還是敗,參加最重要,友誼排第一。
一次游戲活動(dòng)作文 篇20
今晚,我有個(gè)朋友把小區(qū)的一半小孩都叫來(lái)玩,他說(shuō)一共有四十三個(gè)小孩都是自己的好朋友,加上我和他自己一共有四十五個(gè)。一來(lái)他就說(shuō):“我們來(lái)玩真人太空狼人殺,這個(gè)游戲很好玩。”他剛說(shuō)完,四十三個(gè)人就異口同聲地說(shuō):“好好好!
游戲規(guī)則如下:四十二個(gè)平民,兩個(gè)狼人,一個(gè)解說(shuō)人員,解說(shuō)人員不能加入游戲。平民被殺后退出游戲,狼人聽(tīng)到解說(shuō)人員發(fā)出命令后才能殺人,狼人可以釋放煙霧,平民不能動(dòng),狼人才能殺人,狼人每次只能殺一個(gè)人。中央有個(gè)紅色的按鈕,那就是警報(bào)器,一按所有平民都到中央,警報(bào)器每隔一分鐘才按一次。狼人一分鐘殺一次人,他們還可以損壞各種東西,平民要去修,狼人可以用炸彈把這里給炸毀,所以平民要去拆炸彈。
游戲開(kāi)始,一個(gè)小男孩當(dāng)解說(shuō)人員,為我們四十四個(gè)人解說(shuō)自己的角色。我是一個(gè)狼人,我的朋友也是狼人,我倆商量好了計(jì)策,依計(jì)劃行事。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫,我和朋友一起把四十二個(gè)平民全部殺光了,我們狼人一方獲得了最終的勝利。
這就是我的游戲,好玩的太空狼人殺!
一次游戲活動(dòng)作文 篇21
上班會(huì)課了,老師說(shuō)今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,讓丁丁去給小丑貼鼻子,老師還拿了一塊布蒙在丁丁的眼睛上,丁丁拿著“鼻子”慢慢地走到畫(huà)前,摸了一下,就把“鼻子”貼好了。但是同學(xué)們都笑了起來(lái)。丁丁把布拿下來(lái)一看,原來(lái)他把“鼻子”貼在了小丑的眼睛上了。這個(gè)游戲真有趣!
一次游戲活動(dòng)作文 篇22
咋天,我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,名叫老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞游戲需要很多同學(xué)來(lái)一起玩,我選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,其她同學(xué)當(dāng)小雞,跟在我后面。
在游戲中,當(dāng)老鷹的同學(xué)忽左忽右,或前或后,來(lái)回奔跑,我也忽左忽右,或前或后地?fù)。最有趣的是?dāng)老鷹同學(xué)向左向右跑,我向左向右地?fù),最后的同學(xué)還在左右跑,并朝我說(shuō);等等我,等等我。
我們玩得很累,出了一身汗大家都很開(kāi)心!
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