美食活動作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美食活動作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美食活動作文 篇1
升入中學(xué)，第一次參加比賽，心里又激動又害怕。
我們學(xué)校一年一度舉辦美食節(jié)比賽的日子就是今天，我們每個(gè)人盼望已久的美食節(jié)就要開始了！
每個(gè)年級分組做出最拿手的菜式，要色香味俱全才最好，評委老師品嘗后打分，評出一二三等獎(jiǎng)，接下來同學(xué)們就可以互相品嘗各種美味啦！真棒！想想都興奮！
同學(xué)們紛紛把需要的食材、用具準(zhǔn)備齊全，拿到教學(xué)樓前的小廣場上。我們剛走進(jìn)小廣場，就驚住了我：那情形，就像集市上趕集的人們熙熙攘攘絡(luò)繹不絕，人們一個(gè)個(gè)笑容滿面急急匆匆，都在備戰(zhàn)比賽吧？
我們組把東西準(zhǔn)備齊全后，看看時(shí)間還早，我們也不想浪費(fèi)掉，就去別的組串了串門，呀！他們準(zhǔn)備的東西跟我們一比，差那么多！哈哈，看來我們的勝率比較大哦！
“喂喂，所有同學(xué)準(zhǔn)備好！比賽即將開始！”廣播里在進(jìn)行大賽的流程安排，我們比兔子跑得還快，一溜煙的功夫回到自己班的位置。
我和伙伴們準(zhǔn)備的菜品是油炸小黃花魚，別看是一道普通的菜，可是對我們這些十指不沾陽春水的嬌嬌女來說還真是一件難事：擱多少油�。啃↑S魚還用不用去內(nèi)臟？要在它們表面滾上白面嗎？天哪！都炸黑啦！
還是去請教老師吧！還好老師沒有取笑我們，認(rèn)真?zhèn)魇谧霾嗣卦E。我們“取經(jīng)”回來，這手藝，蹭蹭地見長啊。先把面和好，不要太濃，再打上一兩個(gè)雞蛋攪拌，把干凈的腌制好的小黃花魚放進(jìn)去全身粘好面，放進(jìn)燒熱的油里煎炸。我們按著步驟，分工合作。當(dāng)一條條金黃色的、閃著油亮光澤的小黃花魚出鍋時(shí)，我們高興得蹦蹦跳跳：真的太不容易了！我們舍不得自己先吃，捧著讓每個(gè)老師品嘗，老師們一邊吃一邊贊不絕口��！說咸淡可口，酥脆可口，魚的香味也散發(fā)得恰到好處！哇哇哇！我們成功啦！
再看看別的組，那菜品真叫我們大開眼界！那些平時(shí)只能在在電視上看到、在飯店里才能吃到的：糖醋丸子、可樂雞翅、夾心豆腐等等都是別具特色啊！看得我們每個(gè)人都在流口水！
要參加最后比拼了，每個(gè)班都選出了自己辦最好的幾樣去參賽。我們組也去湊了個(gè)熱鬧，看著別的班端出來的大菜，再想想當(dāng)初是怎樣小瞧人家的，真是有點(diǎn)兒，呵呵，不好意思��！
比賽結(jié)果出來了，我們班得了第二名，僅次于第一名一分，這樣也不錯(cuò)了，畢竟高手如云�。∶髂臧�，早早備戰(zhàn)，爭取一鳴驚人。
美食節(jié)過去了，我們還在戀戀不舍地回味那散發(fā)在唇齒上的香味，美食節(jié)將成為我們緊張學(xué)習(xí)中歡樂的佐料。
美食活動作文 篇2
星期五，大家很高興，因?yàn)榻裉煳覀円e行美食嘉年華活動。
我們上完了第一節(jié)課，邢老師就讓我們先鋪上桌布，再放上食物，就讓我們在每個(gè)組里推選出一道最好的菜，我們組選的是高晨越，因?yàn)樗隽艘粋�(gè)拼盤，盤子周圍擺滿了生菜和西紅柿，中間放的是一塊圓圓的牛排，讓人看了很想流口水。
這項(xiàng)任務(wù)完成后，就是品嘗美食的時(shí)候了，大家就開始瘋狂地吃了起來，我也跟著吃了起來。有的做了牛排、可樂雞翅、雞蛋餅、壽司和水果等，這些美食，全都是美味無比的，大家歡呼著 ，跳著，很高興，因?yàn)檫@是第一次在學(xué)校舉行這種活動。
我就拿著雞蛋餅東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要找到了適合我的口味的，我就都用我的雞蛋餅和他們換，我換來了幾根雞翅，半杯布丁，幾個(gè)水果等。這時(shí)，隔壁四年級五班的趙老師來問邢老師一個(gè)問題，問完后，這時(shí)，美術(shù)組的老師也來了，大家就拉著老師的手，不要讓老師離開，而是想讓老師來品嘗美食，老師實(shí)在無法推辭，只好嘗了嘗，我一看，馬上抓起一大把雞蛋餅分給老師吃，老師們都感覺很好吃，我聽了，心里美滋滋的。
通過這次活動我體會到我們班同學(xué)的爸爸媽媽的廚藝都是頂呱呱的，難怪做得這么好吃，希望下一次還舉行。
美食活動作文 篇3
美食家，顧名思義一定與美食有關(guān)。20xx年8月7日，我們太倉日報(bào)小記者有幸來到陽光海鮮城酒店，體驗(yàn)了一回小小美食家。
我興高采烈地走進(jìn)了酒店，來到了一個(gè)大包廂，小記者們都找到了位置有序安靜地坐了下來。緊接著，10點(diǎn)到了，我們期盼的活動正式開始了。本次活動以聽、看、嘗三個(gè)環(huán)節(jié)舉行。首先，酒店的負(fù)責(zé)人給我們介紹了酒店的環(huán)境設(shè)施，特色菜肴，還講述了太倉的文化歷史、名字由來，以及太倉著名特產(chǎn)等等。小記者們都目不轉(zhuǎn)睛地聽著，專心致志地做著筆記。接著，酒店負(fù)責(zé)人帶著我們?nèi)⒂^了酒店的廚房和海鮮產(chǎn)品養(yǎng)殖區(qū)。在海鮮產(chǎn)品區(qū)，我看見了五花八門的新鮮海鮮，有靈活的斑節(jié)蝦，有巨大的澳龍，有可愛的珍珠鮑，還有美麗的紅心貝……真讓我們大飽眼福，仿佛走進(jìn)了海底世界。之后，我們回到了包廂中，服務(wù)員陸陸續(xù)續(xù)地把各種各樣美味佳肴端上來了。“美食來啦！美食來啦！”幾位小記者欣喜若狂地喊道，哇！一陣陣誘人的香味撲鼻而來，大家饞得口水直流。各種美食琳瑯滿目，有肥而不膩的紅燒肉，有新鮮美味的蛤蜊燉蛋，還有可口無比的菠蘿肉球……我們怎抵得住美食的誘惑，紛紛出手，把美食一掃而光。
這次報(bào)社舉辦的活動，讓我們了解了太倉的美食文化，品嘗到了太倉美食，是多么歡樂有意義啊！
美食活動作文 篇4
這周，賀老師就和我們說到美食節(jié)的事情，我聽著就覺得有趣。不過，我并不會做菜，怎么辦呢？我傻眼了。
到了那天，我們開始進(jìn)行美食節(jié)活動，因?yàn)槲夷脕淼牟舜蟛糠植皇俏易龅�，所以我就不說我做的了，反正是不好吃的。
看看同學(xué)們拿的菜，都以肉類為主，大部分都是雞翅，顏色也特別好看，讓人看著直流口水。
活動一共分為兩個(gè)部分，點(diǎn)評還有品嘗。我個(gè)人比較喜歡品嘗的部分，因?yàn)槲蚁朐囈幌�，同學(xué)們做菜的味道怎么樣。
經(jīng)過了漫長的點(diǎn)評，終于開始品嘗了，把我給急壞了�？晌以谧雷幽抢@了一圈又一圈，還是遲遲沒有動筷子。這可不是因?yàn)樽龅牟缓每�，是因�(yàn)槲蚁脒x。太多了，這個(gè)也好看，那個(gè)也好看，真不知道選哪個(gè)才好。
其實(shí)，在眾多好看的菜里面，也有不好看的，看到這樣的菜，我心里松了一口氣，看來并不是每個(gè)人都特別會炒菜嘛。
大概試了幾道菜之后，我就罷工了，因?yàn)槲绎柫恕４蠹液孟穸汲圆伙査频�，半個(gè)小時(shí)，才把桌子上的東西一掃而空。
再過了幾分鐘，活動便結(jié)束了，這真是一次難忘的美食節(jié)呀！
美食活動作文 篇5
攔街福，一聽名字就很吸引人。于是爸爸就帶我逛了一次攔街福。用了5元買了門票，我們就進(jìn)入了攔街福，這個(gè)美食街。
一進(jìn)入攔街福，就一股美食的香味撲鼻而來。我急忙跑到一家賣昆蟲的店。掏出15元，就買了一串蝎子，我一口咬下去，有一股苦苦的汁被擠出來。我馬上吐了出來，嘟噥了一句：“這怎么這么難吃啊，虧了虧了�！闭f完，我就讓老爸解決了這串蝎子。然后，一排醒目的字眼：新疆羊肉串。我急忙跑過去，買了3串。然后不到5分鐘，這三串羊肉串，已經(jīng)被 我啃的片甲不留。
吃的吃過了，該來點(diǎn)喝的了。我又看到了灌湯包。心想：這是什么包子呢？我就買了一個(gè)來嘗嘗鮮。不知道為什么，那個(gè)店員，還給了我一根吸管，還叫我把吸管插在包子里，然后再吸。我就照他的所說，把吸管插在包子里，吸一口。哇！！好多湯，這湯又多又好喝。等我喝完了湯，吃完了包子，我的肚子也幾乎飽了。買這個(gè)灌湯包，真是賺了，吃飽了也喝好了。
吃飽了，該散散步了。我和爸爸就看起了路中央的工藝品。我和爸爸就買了一個(gè)米塑。這用米做成的小人可真是栩栩如生�。『孟褚兂苫畹�，來跟我們打招。
攔街福，這個(gè)工藝和小吃的匯聚。是人民智慧永恒的結(jié)晶。
美食活動作文 篇6
8月7日，是一個(gè)星期的最后一天，也就是星期日。我們小記者來到陽光海鮮城，參加太倉日報(bào)社舉辦的“小小美食家”活動。
一進(jìn)大門，我就看到了太倉日報(bào)的宣傳海報(bào)。沿著服務(wù)員阿姨的指引，我來到了二樓的餐廳，看到一些小記者已經(jīng)就坐，迫不及待地等待著活動的開始了。過了10分鐘左右，大家都到齊了，活動就開始了。
我們先聽了酒店工作人員的關(guān)于酒店菜式和連鎖酒店的介紹，接著是烹飪大師關(guān)于太倉特產(chǎn)和特色菜的介紹，最后是一位酒店的廚師給我們講了兩道菜的做法。
聽完講座后，我們在工作人員的帶領(lǐng)下，來到了酒店的`廚房。我們先參觀了廚師們燒菜的過程，接著我們看到了做好的冷盤，是一盤盤精致的香甜可口的南瓜；然后我們來到了酒店養(yǎng)江海河三鮮的地方，里頭有鮮活的鱸魚，草魚，鯽魚，青魚，小黃魚，墨魚，龍蝦，海蟹……
在大門口合完影，我們就回到了餐廳。我們剛坐下，不一會兒，就來了兩道菜，分別是炸鮮奶，咕咾肉……好不容易等菜上齊了，我們就揮舞著筷子一飽口福了。
今天真開心，不僅吃到了美食，還了解了美食的制作過程。
美食活動作文 篇7
今天，爸爸說帶我們?nèi)タ疵朗彻?jié)。
剛下車，就有一股撲鼻而來的燒烤味。走近一看，果然有很多燒烤的人。再往里走就是風(fēng)味小吃了，有啦尿丸子、小籠蒸包、狗不理。。�？啥嗬�。我最喜歡吃的是棉花糖，它的手感象真的棉花一樣，一到嘴里就花了。最奇怪的是昆蟲宴樂，有蝎子、蜈蚣等。我害怕極了。但叔叔們說很有營養(yǎng)，我想：“他們真的能吃嗎？”反正我們不敢吃。
聽爸爸說：“這是第二屆美食節(jié)”真希望我們安慶美食節(jié)越辦越好。
美食活動作文 篇8
我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動： 兒童節(jié)活動、勞動節(jié)活動、中秋活動，但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動。
今天，陽光明媚，萬里無云，同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無比豐富的美食，我的心就像袋鼠一樣跳來跳去，一直盼著美食節(jié)活動開始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”，終于，美食節(jié)舉行開始了。 老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手，回答得的豐富多彩，有的說:"做大餅的過程�！庇械恼f:“做壽司的過程”……當(dāng)然，我也不例外。
隨著老師一聲令下，我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣，沖進(jìn)了美食區(qū)，我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀，各種美食使我眼花繚亂。于是，我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l，抓起一大把，直往嘴里塞，接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶，把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西，怎能讓我滿足?于是，我眼睛一亮，看到了那邊的壽司，狼吞虎咽地吃起來，我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
可是不知是誰帶頭，我們班同學(xué)都開始"打包大行動"。同學(xué)們，個(gè)個(gè)你爭我搶的打包美食:薯片、薯?xiàng)l、糖果等，個(gè)個(gè)滿載而歸，個(gè)個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)。正當(dāng)我們高興時(shí)，老師走了進(jìn)來，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上提著零食，非常生氣!他叫同學(xué)們把零食放回去。同學(xué)們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師，還教育我們說:"不能那么貪吃，不要打包零食，可能別人還要吃怎么辦?"同學(xué)們只好乖乖聽話……
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘啊！
美食活動作文 篇9
今天下午我和爸爸去信義坊逛美食節(jié)，到了那里后一看人山人海，一個(gè)大紅幅上面寫著“第十四屆美食節(jié)”，紅幅兩邊站著兩個(gè)又高又大像廚師一樣的氣球人。美食街由三排店面組成很熱鬧。
逛美食節(jié)的時(shí)候我看到了有許府年肉·嘉興粽子·雞爪王·金華酥餅還有很多很多好吃的東西。我們一邊逛一邊看，最后我們走到了一家叫嚴(yán)州府的灘位邊，有個(gè)阿姨叫我們品嘗一下他們家的魚干，味道還真不錯(cuò)。在美食街邊上有很多小朋友圍著一個(gè)人在拍照，走近一看原來是一個(gè)真人穿著跟動漫一樣的廚師服裝在配合大家照相了，我也上前叫爸爸給我拍了一張照片，哈哈。美食節(jié)真有意思。
美食活動作文 篇10
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，學(xué)校特地舉辦了一次快樂的美食嘉年華活動。
“雨兒”為了參加孩子們的節(jié)日，和太陽公公調(diào)了個(gè)班，跑來祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學(xué)校為美食節(jié)搭建的雨蓬上，開心地跳著舞。雨兒結(jié)伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴著孩子來到各個(gè)攤點(diǎn)吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說：“今天，我們真快樂�！�
“美食”爭先恐后地在多個(gè)攤點(diǎn)散發(fā)出誘人的香味，擺弄著各個(gè)姿態(tài)，引誘孩子們來品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服，在來回地滾動；有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊(duì)員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說：“今天，我們真快樂�！�
活動開始了。
“小主角”們迫不及待地沖向多個(gè)攤點(diǎn)。每個(gè)人手里拿著錢幣，臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著：“這個(gè)便宜�！薄ⅰ斑@個(gè)好吃，我們?nèi)ベI吧�！薄⒆觽儞沃鴪A圓的肚子，滿足地說：：“今天，我們真快樂，能吃到這么多好吃的東西。”
家長們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙著做買賣……家長們一邊擦著汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂，我們也很快樂！
六一美食嘉年華的活動上，雨兒快樂著！美食快樂著！家長們忙碌著！孩子們是最快樂的�。�！
媽媽感言：孩子參加了學(xué)校的六一美食節(jié)后，雖說下著大雨，但回家后仍舊非常非常的快樂。剛好老師布置了此篇文章，就和孩子花了一小時(shí)時(shí)間，圍繞快樂的主題進(jìn)行討論。聽過非常老師的課，腦中一直記得要圍繞一個(gè)中心去寫。讓孩子開門見山的點(diǎn)出了活動的主題。提示孩子，當(dāng)天的各個(gè)角色分別的雨、美食、孩子和家長。可以從這四方面入手。最后結(jié)束按非常老師的說法，把各段意全部中心歸納回來，要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫活。當(dāng)然主角孩子們和忙碌的家長們，也是當(dāng)天活動的關(guān)鍵點(diǎn)。
班級老師：此文老師改后，就直接在作文后寫著打印發(fā)博客。
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