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實踐活動作文

時間:2021-11-23 12:52:31 活動 我要投稿

有關(guān)實踐活動作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的實踐活動作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)實踐活動作文9篇

實踐活動作文 篇1

  “秋風(fēng)起,秋葉落,寒露樹梢頭,果實大豐收”大巴車載著我們一路駛向今天的實踐之地——洞橋。我一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊不禁詩興大發(fā)默吟了幾句!

  洞橋賢德村,一個古樸典雅的風(fēng)情小鎮(zhèn),和平日里充斥眼前的,望不到地平線的,滿地林立的高樓大廈,形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常,卻變成了我們城里娃娃的實踐課程。一個約五十公分的小鋤頭,開啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的菜籽寶寶,“住”進了溫暖又潮濕的新窩,享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣,品嘗著麥穗哥哥饋贈的甘露,呼吸著純凈的,沒有尾氣的新鮮空氣。我相信不過多久,你就會和每個路過家門口的朋友揮手問好!

  豆腐是漢朝淮南王劉安發(fā)明,今天有幸在實踐課中親手體驗。磨豆、濾渣、煮漿、點鹵、鋪壓成型,每一道工序,都有其注意事項,不多不少,不輕不重,恰到好處。一個尋常百姓家餐桌上的美食,是古代勞動人民智慧的體現(xiàn)。輕輕揭開面紗,一個凝脂般又如同剛出浴的少女出現(xiàn)在我眼前,將她輕輕地捧在手心,忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊,如白玉般細柔的感覺,之前從未細心體驗。放入口中細細品嘗,豆子濃厚的醇香與其溫潤的細膩相得益彰。令人回味無窮!

  “大雁往南飛,動物忙過冬,告別賢德村,滿載收獲歸!”

實踐活動作文 篇2

  看到書架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會實踐活動。

  那天清晨,我早早地來到學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進行求職體驗。

  向?qū)劝盐覀儙У健盎ǖ辍,讓我們學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來到了消防局求職。

  經(jīng)過基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習(xí)。

  演習(xí)現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,我則負責(zé)“滅火”。

  我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射?此坪唵蔚膭幼,做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

  通過這次實踐活動,我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

實踐活動作文 篇3

  今天,我們小隊去紅領(lǐng)巾一條街實踐活動了。

  早上,我們點齊人數(shù)就出發(fā)了。我們徒步從學(xué)校走到濱港路,楊老師帶著我們到了夜排檔,觀看了一大群海鮮,有大龍蝦、有石斑魚、有鰩魚、還有比目魚。最有趣的是比目魚和鰩魚。鰩魚很可愛,有著一條又細又長的尾巴。比目魚的兩只眼睛長在一起,林泓瀚的爸爸還講了關(guān)于比目魚的傳說:從前比目魚去龍宮,扇了東海龍王一巴掌,把龍王的眼睛打斜了,東海龍王便把比目魚的眼睛打到了一起。其實是因為比目魚肚子一面貼在海底,那只眼睛沒了用,久而久之,便移到上面去了。

  之后,我們來到造福我們生活的中國最大的漁港——沈家門漁港。楊老師說漁港的寬是250米,長是5000米,號稱“十里漁港”。林佳偉的媽媽還告訴了我們世界第一大漁港是秘魯?shù)目▉喍砀,世界第二大漁港是挪威的卑爾根港,世界第三大漁港就是我們的沈家門漁港。我們還去了沈家門港海底隧道,并計時從一頭到另一頭需要幾分鐘。對面是魯家峙,這邊是沈家門,走過去只需三分鐘不到。我們還采訪了路人海底隧道給生活帶來了什么便利。之后,我們回到了教室進行了小結(jié)。

  紅領(lǐng)巾一條街實踐活動既能讓我們曉得知識,又很有趣,真有意義!

實踐活動作文 篇4

  行了一個多小時的路程,我們盼望已久的社會實踐活動基地終于到了。負責(zé)我們班的是活動基地的袁老師,他看上去五十多歲,頭發(fā)有些白了,臉蛋黑黑的,一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動的紀律要求以及宿舍里的一些規(guī)章制度。

  我們到宿舍休息了一會兒,就到吃午餐的時間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門口,叫我們秩序井然地走進食堂。今天的菜很豐盛,大家吃得很開心。吃過飯我們午睡之后,就開始活動了。在這三天的實踐活動中,我覺得走鋼絲、野炊這兩項活動給我留下的印象最深刻。

  終于輪到我們班走鋼絲了,我們大家都很緊張。一條長長的、黑黑的`、粗粗的鋼絲看起來就讓人害怕。我走的時候,后面有許多人給我加油,我走在鋼絲上,搖搖晃晃的,把我嚇死了。走完之后我才知道,這是培養(yǎng)我們小朋友膽量的。

  野炊開始了。野炊老師給我們分工后,我們各自就忙起來了。我是切菜的,我們組的菜最多,野炊老師讓我們切細一點,不能太粗,不然吃起來口感不好。切完菜后,我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起,再到老師那里倒一些油鹽,然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個小時,中途不能休息,否則營養(yǎng)價值大大下降了。攪拌好后,同學(xué)就開始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包,各種各樣的餃子,好看極了。包了大半個小時,我們組的餃子包好了。水餃開始下鍋了,我們組一共下了兩次,每次的味道都別有風(fēng)味,好吃極了。野炊結(jié)束了,我們大家還想再過一次,因為實在太有意思了。

  很快,三天的實踐活動結(jié)束了。我們學(xué)了很多課本上沒有的東西,我們實在太高興了,真誠地期盼著再有下一次。

實踐活動作文 篇5

  十月十四日是我們?nèi)昙壣鐣䦟嵺`活動的日子,今年的活動是采摘蘋果和參觀科技館。

  早上,沒等媽媽叫我起床,我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯后,我邁著輕盈的步伐,跟著爸爸出門了。

  我和同學(xué)們坐上了車。大概一個多小時后,車子在同學(xué)們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車,排好了隊,興奮地跟老師進了采摘基地。

  進去一看,蘋果可真不少!有熟透了的紅蘋果,也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上,在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說每人可以摘十個蘋果,我在心里盤算著:我要摘四個紅蘋果、三個黃蘋果和三個青蘋果。

  到了我們班的采摘區(qū),隨著老師的一聲:“解散!”同學(xué)們猶如箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會兒,我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個青蘋果,紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學(xué)摘走了。于是,我就用我的“爬樹技術(shù)”把高處的蘋果摘了下來。

  蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果,想著媽媽的笑容,想著蘋果那脆甜的滋味……!這大概就是豐收的喜悅吧!

  離開采摘基地,我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館,這里既有趣,有刺激!我們進了一個黑漆漆的洞,里面有恐龍標本,還不時地傳來恐龍的叫聲!我們還體驗了模擬開車、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。

  這次的社會實踐活動,我們玩得非常開心,也獲得了許多不可多得的特別體驗。我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一次的活動了。

實踐活動作文 篇6

  有人說,軍訓(xùn)生活像一塊調(diào)色板,每一種顏色都代表著特別的感受;有人說,軍訓(xùn)生活像一個五味瓶,每一種味道代表一種異樣的體會,而我說,軍訓(xùn)生活像一曲優(yōu)美的旋律,縈繞在我耳旁,隱藏于我心間,久久難以忘懷。

  迎著清爽的晨風(fēng),我們開始了四天的軍訓(xùn)之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當(dāng)中,同學(xué)們個個大汗淋淋,雖氣溫還有些微冷。我們在這“魔鬼”訓(xùn)練中學(xué)會了頑強,毅力,團結(jié),友愛和成功的信念。

  在這次訓(xùn)練中讓我最難忘的是我們班的師生情和同學(xué)情。

  軍訓(xùn)的這幾天,我們舉行了期待已久的篝火晚會,同學(xué)們也能借此機會放松身體,放松心情,伴著皎潔的月光,我們快樂著,歡呼著,興奮著……天色雖美,氣溫驟降。晚會剛結(jié)束,回到宿舍,我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)小章精神恍惚,無精打采。另個同學(xué)就大聲喊:“小章生病了!逼渌瑢W(xué)都像插上翅膀的小鳥,“嗖”的一聲,都飛過他身旁關(guān)心地問:小章,你沒事吧?小章,小章你怎么了?哪里不舒服了?他一臉憔悴,嘴唇蒼白,臉發(fā)青,細細的汗珠從他的額頭滲出,暈頭暈?zāi)X地說:“沒事,我沒事……”他每說一句,都像是巨大的折磨,小偉伸出了他關(guān)懷的小手,輕輕地摸了摸他的額頭,急忙縮回來,“哇哇”直叫,好像被開水燙到一樣,他結(jié)結(jié)巴巴地對身邊站著的同學(xué)們說:“小—小—小章發(fā)燒了,快點給班主任老師打電話!”小赫聽了,隨手拿起手機,接著就把這件事告訴了我們的班主任老師。

  其他同學(xué)有的去倒水,有的去拿被子,有的用話語安慰著小章,不一會班主任老師破門而入,看到同學(xué)們把小章圍得水泄不通,班主任老師露出了滿意的笑臉。班主任老師走到床邊,看到面無表情,身體虛弱的小章靜靜地躺在那,臉上露出了酸楚的表情,她連忙摸了摸小章的額頭,二話沒說,將小章在同學(xué)的幫助下扶到醫(yī)務(wù)室,這下同學(xué)們才松了口氣,緊繃神經(jīng)才得以釋放而班主任老師一直陪著小章,像媽媽一樣陪著。

  軍訓(xùn),讓我體會到了濃濃的師生情,這是一趟有意義的征程。

實踐活動作文 篇7

  暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。

  調(diào)查內(nèi)容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學(xué)著媽媽的樣子,獨立去調(diào)查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的。”當(dāng)我走到第三個站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷!笆迨,您好。我是獅山實驗小學(xué)學(xué)生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應(yīng)了!罢垎柲军c的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點生存。

  通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!

實踐活動作文 篇8

  前幾年,每當(dāng)東南風(fēng)刮起的時候,空氣中經(jīng)常會彌漫著一股難聞地氣味。大人們都說這味道是從梅花味精廠飄過來的。從那時起,在我的印象中,味精廠一定是一個污染環(huán)境的破廠子。

  今天下午,學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生進行了一次社會實踐活動,就是到通遼梅花味精廠去參觀。

  當(dāng)我們乘坐的大巴車剛一開進廠區(qū)的時候,我真的被震驚了。規(guī)模宏大的廠區(qū),一眼望不到邊,寬闊、筆直的柏油路一直延伸到廠區(qū)深處。柏油路兩邊座落著一棟棟寬敞地廠房,不時地從里面發(fā)出轟鳴的機器聲。偶爾有穿著整潔制服的工人在各廠房之間不停地忙碌著,但一切都顯得那么井然有序。作為從未邁出過校門的我來說,眼前的一切都是那么新奇和神秘,我迫不及待地想走進它、了解它。

  在參觀的路上,都有講解員為我們進行詳細地介紹。原來,味精廠全稱叫梅花生物科技有限公司,是梅花集團于20xx年的西部大開發(fā)中在我市興建的企業(yè)。它擁有員工8000余人,而且大多數(shù)是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工,為了給員工創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境,他們還專門興建了健身房、圖書館、食堂和宿舍等,不僅解決了工人的后顧之憂,緩解了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)壓力,還為農(nóng)民進城務(wù)工,改變生活環(huán)境提供了必要條件。

  味精廠年收入達60多億元,它不僅能生產(chǎn)味精,還能生產(chǎn)辣醬、腐乳等調(diào)味品。這么多收入,不僅為我市增加了財政收入,還為我市的經(jīng)濟發(fā)展起到了極大的促進作用。

  最后,我們還參觀了排污廠房。里面很大,那些密密麻麻的管道,竟然能把污水凈化成清水,真是太神奇了,講解員還親自試喝了一口呢!

  就這樣,在不知不覺中,這次的社會實踐活動結(jié)束了,我的收獲可真不小,第一次深入了解企業(yè)的生產(chǎn)情況,第一次學(xué)到了課本上沒有的知識,開拓了視野,增長了見識,我真希望能多參加些這樣的社會實踐活動!

實踐活動作文 篇9

  早上,吃完早餐后,我們要去廣州。

  我們到了嶺南印象園。老師帶我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬,玩了小飛機游戲。老師帶我們?nèi)ベI東西,我買了一個漂亮的小雨傘,老師帶我們?nèi)ヒ粋地方,讓我們休息吃零食,我拿出來了一包餅干,我給老師吃一塊餅干,我也拿出來了一包餅干大口大口地吃,我覺得這一包餅干很好吃。我們休息完了就要回家了,我們要上旅游巴士了。

  我們到了學(xué)校,爸爸媽媽來接我們。

  今天的活動我感覺非常開心!

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