感恩活動的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩活動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感恩活動的作文 篇1
星期五的一天，老師要我們每個同學(xué)通知家長來參加學(xué)校舉辦的激情演講。我吃過午飯，臨走之前，我對媽媽說：可別忘了參加學(xué)校舉辦的激情演講大會哦！媽媽毫不猶豫地說：可以，等一會兒我就去吧！我就高高興興的出門了。我走進教室，看見教室里吵吵鬧鬧的，當(dāng)老師走進門，教室里頓時安靜下來了！老師親切地說：請大家認真聽廣播。廣播內(nèi)播到四年級下去時。我們搬上椅子，三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排，跟老師走出了樓道，我們來到大大的操場，走上紅地毯，放下椅子，耐心的坐在椅子上等待著。
終于，大門被打開了，家長們?nèi)宄扇旱淖哌M了學(xué)校，各自找自己的孩子。我和同學(xué)看得眼花繚亂，終于，我媽媽來了！我趕緊坐在紅地毯上面，讓媽媽坐在椅子上，。我和媽媽等了一會兒上。激情演講就開始了。第一個講話的是校長，我們津津有味的聽著。第二個講話的是專家，她告訴我們?nèi)绾胃卸鞲改浮⒃鯓痈卸骼蠋�、認真讀書，回報祖國……專家講完了。全校人都拍手，鼓掌聲震動了美麗的校園。這場激情演講就結(jié)束了。這場演講都拔動了我們的心弦。
加強了我們的德育觀念，教我們學(xué)會與人相處、學(xué)會感恩……我覺得這次激情演講很有意義，也是一個很難得的機會，對我們有很大的幫助。
感恩活動的作文 篇2
下午，我們學(xué)校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。
為了這個活動的順利進行，我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報告，還特別的邀請了我們每個同學(xué)的家長一起參加。
在這次感恩活動的報告會上，令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人，我的內(nèi)心經(jīng)過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥，老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開始難受；接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時的傳出人們的.哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩，不然，等真的失去了就會很后悔的。
后來老師又給我們講了一個故事：一個家里很窮的小女孩，不僅是一個啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。
可是，在一個風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
……
聽了這個故事以后，打心底里的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!
這次難忘的感恩活動，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來了，所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個世界充滿愛!
感恩活動的作文 篇3
星期五下午，我們學(xué)校舉行了“傳遞感恩，點燃夢想”的活動，作文 記一次“傳遞感恩，點燃夢想”的活動。
一點多鐘，家長和學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上。有的學(xué)生是爺爺奶奶陪著來的，有的學(xué)生是爸爸媽媽陪著來的，家長坐在小凳子上，學(xué)生則墊個報紙坐在地上。已是暮春了，太陽已顯出它的威力，火熱地照在每個人身上，但是沒有一個人喊熱，大家都興致勃勃地等著活動的開始。
二點鐘，只見一個漂亮的女主持登場了，她簡單介紹了情況，大家用熱烈的掌聲請出了尊敬的劉云山教授。劉教授四十來歲，中等個，不胖不瘦，穿著襯衣，打著領(lǐng)帶。只聽它的聲音鏗鏘有力，熱情洋溢地給大家演講者。當(dāng)講到一個個教師的偉大事跡時，我們禁不住都流了淚。有的學(xué)生眼紅紅的，肩膀不住的抽動，有的家長用手擦著眼角，我看了一下媽媽，只見淚珠滴在它的眼鏡上，她把眼鏡摘下來，淚就順著臉流了下來。接著全場起立，對著前排的老師深深地彎腰90℃，時間定格在了這一刻，樹上的鳥也停止了嘰嘰喳喳的叫聲，威然靜默，太陽也默默地陪著大家，小學(xué)三年級作文《作文 記一次“傳遞感恩，點燃夢想”的活動》。過了一會，大家才抬起頭來，重新坐在了凳子上。老師從前面走到后面，一個個地跟家長握手，我看見媽媽握著老師的手，激動地說：“謝謝老師，辛苦了！”
接下來講的是一個個父母的感人事跡，我禁不住又抽噎了，我趴在媽媽的肩上，一遍遍地對媽媽喊著：“爸爸媽媽我愛你，爸爸媽媽我愛你……媽媽用手拍著我的背，哽咽地對我說：“媽媽也愛你，你是媽媽的驕傲，你永遠是媽媽的好兒子�！�
給我啟發(fā)最大的就是，劉教授站在臺上，手里拿著一本書，說：“誰想要這本書？”我們異口同聲地回答：“要！”我們嘴里喊著，劉教授又連著問了幾遍：“想不想要？”我們大聲喊：“想要�！币粋�小女孩跑到了臺前，站在劉教授的身邊，劉教授就把書送給她，對她說了幾句祝福的話，然后對我們說：“你知道為啥她能得到這本書，你們得不到嗎？因為你們?nèi)鄙傩袆��！蹦銈兌甲炖锖爸胍�，但是哪個行動了？記�。褐挥行袆硬庞惺斋@�！迸⑾屡_了，這句話對我觸動很大。等到第二次劉教授又問誰要這本書的時候，我就飛奔著沖在了前面，其他的同學(xué)也都紛紛跑了過來。劉教授又拿了兩套書送給了其中的兩個同學(xué)，其余的都由家長領(lǐng)回到了座位上。媽媽從人群中擠到了我身邊，拉著我的手說：“好兒子，媽媽愛你，你永遠是媽媽的驕傲。雖然你沒領(lǐng)到書，但行動了就是最棒的�！眿寢尃恐业氖只氐搅俗簧�，這件事讓我明白了凡事都應(yīng)沖在前面，不能光喊口號要行動在前的道理。
活動在熱烈的氣氛中結(jié)束了，大家離開操場，依依不舍地離開了校園。
感恩活動的作文 篇4
生活，像一部曲折電影。有悲傷，有喜悅，有憂愁……只要克服種種困難，就能看見陽光。那次感恩活動使我受到教育，使我的心靈受到洗禮，使靈魂受到創(chuàng)傷。
那次感恩活動我還記憶優(yōu)新，是南嶺老師讓我知道了感恩父母，感恩祖國，感恩偉大的毛主席……是啊，我們不是常抱怨爸媽給的零用錢太少嗎？可是，你是否知道父母賺錢的辛苦？你會時常抱怨父母對你的嚴格？可是，你知道父母為的是誰嗎？你會時常抱怨父母燒的菜不好吃？可是，你知道這菜里包含著父母對你的愛嗎？也許，你都不知道，這些事似乎太平常了，你覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�？爸媽常常忙著賺錢養(yǎng)活你，你把爸媽給的錢用在什么地方了，你自己知道。你還抱怨給的錢太少？你會覺得爸媽對你太嚴厲了？可是，他們都是為了你呀！如果你不用心學(xué)習(xí)，最擔(dān)心是的他們啊！
媽媽辛苦賺錢回來，滿頭的大汗都來不及擦就一頭扎進廚房，揮動鍋鏟給你燒菜。這時，你還抱怨菜燒得不好吃？是啊，父母，他們多么偉大啊！時常為你的未來著想，時常為你的健康著想。天冷了，他們叮囑你多穿件衣服，你也許會覺得他們很嘮叨，但是，你的心是感到溫暖的，因為你感受到了他們對你的愛。下雨了，他們吩咐你帶雨具，你也許會覺得很厭煩，可是，當(dāng)你被雨淋濕了，難道一碗甜甜的姜母湯不會給你帶來溫暖嗎？父母是偉大的，父母是無私的，父母的愛你是永遠也報答不了了，有一句詩是這樣說的：“誰言寸草心，報得三春暉”就是這個道理。
感恩給我的啟示——“只有學(xué)會感恩你的同學(xué)，你的老師，你的父母，才能獲得更真誠，更可貴的友誼�！�
感恩活動的作文 篇5
今天我們大山外語補習(xí)班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動，我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四。
在這個活動當(dāng)中，老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開，堅持2分鐘，在這個過程中不管是有多累都要堅持下來，因為我們要把它看著是一個小生命，不能把它丟棄，要好好地保護它，不一會兒有的同學(xué)就堅持不下來了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說：堅持，再堅持一下，你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。
接下來我們又玩了一個親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著一個橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時橘子在誰的手里，誰就和父母一起上講臺做游戲，節(jié)目是你表演，我來猜，非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子，并且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子里，開始和父母一起你喂我，我喂你的一個小游戲，誰先完成，誰就可以拿到獎品，在老師喊開始時，每組都在進行著激烈的比賽當(dāng)中，有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴里爭第一，看著每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結(jié)束了，我沒贏，但我很開心，老師這時問我們喂橘子的感受是什么，是不是當(dāng)時想快點、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時，想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對不會是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說：我好愛你們呦！
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛，我感謝父母給了我：
陽光
活力
動力
生命……所有的一切。
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