活動的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的活動的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文1
今日是令人高興的日子,為什么說今日是個令人高興的日子呢?因為今日下午我們?nèi)M瑢W要去電影院看電影,我們班聽到這個消息后高興極了,當然我也很高興,我真想馬上就到下午。可惜還是不能。
到了下午,同學們精神飽滿地來到學校,我們在教室里坐了一會兒,突然聽到廣播里說:“請班主任馬上回班上組織好學生!辈灰粫䞍河珠_始說:“為了同學們能減輕學習負擔,我們學校決定今日下午全校同學在電影院去看電影,請同學們做好相關(guān)準備,”我們真興奮。高興地跳起來。
我們排隊走到了電影院里,每個同學找到一個位置坐好。電影開始了,我目不轉(zhuǎn)眼地盯著電影屏幕認真地看起來,故事講的是八路軍打日本鬼子,……我給電影的評價是還不錯,很精彩,只是開始打戰(zhàn)時有點恐怖,不過總得來說還是好看。
電影看完了,我們該回教室,我們排隊回到了教室,老師布置完作業(yè)就放學回家了。我真希望學校多組織這樣開心的課外活動。
活動的作文2
今天我起了個大早,我和媽媽要送她的同事去參加“風雨者第六屆百公里毅行”活動。
我們出門的時候,天還有點黑呢,不過到了興善門,我看到廣場上已經(jīng)是人山人海,整個廣場都沸騰了。參加活動的運動員個個精神抖擻,磨拳擦掌;有的在別號碼牌,有的在準備登山裝,還有的在整理背包。這些運動員待會兒有的要參加30公里的比賽,有的甚至要參加100公里比賽。我很佩服他們的勇氣,因為我走了一小段就累得氣喘吁吁,我想:我平日里要多多鍛煉,長大了也要爭取參加這樣的活動。
活動的作文3
今天,我們?nèi)グ俸匣▓@參加小隊活動。第一個游戲是做發(fā)電機,我先把腳裝上,再把齒輪裝上,手把按上,接著把馬達裝上,把電線接上,最后把電燈裝上。我轉(zhuǎn)動手把,電燈亮了,但是轉(zhuǎn)了一會兒螺絲壞了,不轉(zhuǎn)了,電燈也就不亮了。
接著,我們?nèi)コ耘E牛喜肆,每人三塊牛排,一包雞米花,豆,湯,雞翅……好豐盛啊!我把所有的食物都吃完了,好開心!
后來我們來玩搭紙牌的游戲,我搭了一個金字塔,其他同學搭了“帝國大廈”、“羅馬角斗場”等。
今天我們都玩得很高興!
活動的作文4
今天在高新一小的操場上,艷陽高照,天氣炎熱,我們學校為了援助雅安地震災(zāi)區(qū),隆重舉行了義賣活動。
當時,崔老師說:“去買你們想要的東西吧!”我們一聽,像看見金子似的跑去。第一個買好東西的人是惠雷皓,他以風一般的速度跑去,回來的時候只見他手里一個變形金剛,我們眼巴巴地看著他,非常地羨慕,于是也急忙尋找各自想去買的東西了。我一開始就只對書感興趣,于是,我就花了9塊錢買了一本精彩的《鎧甲勇士》,就迫不及待地邊走邊津津有味地看起來。翻了一遍后我打算再走一圈,我又看到了一本嶄新的《世界軍事》雜志,這可是爸爸平時最愛看的雜志啊,還是最新的一期。我急忙買了下來,心想爸爸看見了一定會很高興的。隨后,我又給自己買了一本數(shù)學參考書,挺新的,回家有時間我要做一做上面的題目,讓自己的數(shù)學成績再提高一些。
最后,我把爸爸給我的錢全花光了,甚至忘了什么東西多少錢,但我一想到自己能夠幫助災(zāi)區(qū)的小朋友就很高興了!
活動的作文5
今天是星期三,是我最喜歡的一天,因為下午有社團課哦。
盼星星盼月亮,終于盼來了今天下午最后的社團課,之前因為種種原因,我們已經(jīng)好久沒上社團課了,當聽到老師說今天這節(jié)課踢一場足球比賽時,我們都興奮得歡呼起來了。老師幫我們分好隊后,比賽立即開始了,只見葉碩拿到球后迅速地朝我方球門奔來,因為我是后衛(wèi),要守著“老巢”,所以立即上前“應(yīng)戰(zhàn)”,只見葉碩踩著球,不時來一個假動作,但還是被我識破了,我趁他一個不注意,從他腳下把球給搶了過來,并傳給了我方前鋒,可不想,又被對方后衛(wèi)搶走并把球又傳給了葉碩,我再奪球……就這樣大約過了五個回合,葉碩改變策略,假裝想帶球過了我,誰知他突然傳球給另一個前鋒,另一個前鋒立即射門,球進去了。
經(jīng)過長時間的“戰(zhàn)爭”,我方以1:3敗給了對方,真希望下周三的社團課,我們還可以再進行踢足球比賽。
活動的作文6
今天,是6月2日,我校舉辦了“‘六一’文藝會演”,由于昨天下雨,校長為了讓我們不感到遺憾,所以今天補辦了“‘六一’文藝會演”。
陳梓楊等幾個同學是本次會演的主持人。第一個節(jié)目是歡歡合唱團的預(yù)備團表演,他們唱的是那么動聽,那么悅耳,我仿佛也隨著歌聲加入了他們的行列、第二個是抖翁。又是令我驚心吊膽,不少同學都在尖叫,有時很精彩,大家都情不自禁的鼓起掌來。下面是最精彩的一場,只見兩位老師開始抖翁,到了一定速度,他們會拿下放在“魚叉”上,等到三個集齊了,一位老師把“魚叉”慢慢升高,最后摘下,放在嘴里,抬頭。接著重復(fù)這樣的動作。到了最后,是五(2)班的大合唱,演出進入了高潮,同學們都非常興奮。大合唱唱完,會演就結(jié)束了,但一直到放學后,同學們都還在討論今天的演出。
這個“六一”真是既愉快又充滿了意義!
活動的作文7
秋天,一年之中最美的季節(jié)!在這個季節(jié)里學校組織了一次親子秋游。我們高高興興地出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語,轉(zhuǎn)眼間就到了我們的目的地——金華茶花文化園。首先映入我們眼簾的是“茶花文化園”5個大字。往里走,分別看到了由兩條龍的大盤子和一個古老的房子。但是最喜迎我眼球的還是茶花。
茶花的顏色有紅的,粉紅的,深紅的,五顏六色的花朵像一道道美麗的彩虹。茶花油的含苞欲放,有的倒掛枝頭,嗨喲的立在枝頭,一棵棵茶花爭奇斗艷,芬芳迷人,要是我們仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn)有的蜜蜂在跳圈圈舞,有的字啊跳擺尾舞,有的鳥媽媽在捉小蟲子!
十點我們開展了品茶話會的活動,有的同學背古詩,有的同學說笑話,大家的禮物都不同,有的是小錢包,有的是零食,轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時候,大家都在大把上唱郊游歌,連司機也唱了起來。
大家滿載而歸的回家了!
活動的作文8
是生命之源。人人都應(yīng)該保護水資源,節(jié)約用水。
每當我洗臉的時候,總是把水龍頭放到最大。這樣做,水就讓我白白放走了。在以前的日子里,我從來沒有感覺這是在浪費水資源。
前幾天我,我在寫水資源報告時,了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二?墒前职指嬖V我,我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來,還是屬于干旱缺水的地方。每年春天,都會刮幾次沙塵暴,這是因為樹木、水資源被破壞了,生態(tài)失去了平衡。我想,如果魚兒離開了水會渴死的,我們也是一樣。
從今天開始,我要注意節(jié)約用水。我會告訴同學們和我一起保護環(huán)境,一起節(jié)約用水。
活動的作文9
今天,我們?nèi)フ飬⒓迂S富多彩的活動。
給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分為19個小組,每小組4人。第一個項目是“毛毛蟲競速”。我們坐在毛毛蟲形的氣球道具上,隨著老師一聲哨響,我們立刻出發(fā)了,走到一半的時候,我不小心絆倒了,我們組的速度明顯減慢了。最后,我們組慘敗。
第二個項目是“袋鼠運瓜”。這次,老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來穿上這些衣服,為的是把球放在口袋里,跳到對面的`籃子旁邊,把球放到籃子里,先傳到四個球的就算贏。看起來容易做起來難。我們穿好衣服就開始了,沒想到,我們還沒跳上幾步,就跌倒了,最后,連拉帶拽地終于完成了這項比賽。
又玩了兩個游戲后,趣味體育比賽全部結(jié)束了。可我的思緒沒結(jié)束,這些活動看似簡單,實則復(fù)雜,需要智慧,需要團隊協(xié)作。我們應(yīng)該在日常生活和學習中養(yǎng)成這方面的習慣。
活動的作文10
我的課余生活非常豐富多彩和快樂。
今天是星期三,今早早的來到學校,我們的第一節(jié)課是英語課,英語課上完了,下課了。同學們不約而同的跑出了教室,有的玩跳皮筋、有的下棋、還有的嬉戲打鬧。我就喜歡玩跳皮筋.我和我的幾個小伙伴彭薪燕、陳綺芮、李茂蘭、段亞暉和張渝卿、程紅、吳曉婷,我們在一起玩跳皮筋。我們玩跳皮筋必須要先分組。彭薪燕、陳奇芮、程紅和李茂蘭,他們一組,我和張渝卿段亞暉和吳曉婷一組。我們這組不厲害!陳奇芮他們那組才厲害!所以他們就讓我們先跳,我們跳到第二關(guān)的時候就輸了,輪到他們跳了,可是這時候上課鈴響了!
我們多么盼望下一次的課間活動。∵@次雖然他們還沒跳,但是這次的活動讓我感到非常有趣。-
活動的作文11
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜,同學們絡(luò)繹不絕地走出教室,來到了操場上,你一群我一伙地開始了游戲。
你看,玩跳長繩的同學耶,一根長而細的繩子像個麻花,被兩個高個子的同學拉著甩,繩子甩得非常快,甩在地上“啪啪”地響,跳長繩的同學也一個接著一個地跳,一個都不落下,真精彩!
再看那,圍觀的人特別多,他們在干什么呢?原來我們在打籃球!其中一個隊伍的高個子男生控制著球,邊在地上拍邊轉(zhuǎn)身運球,另一個隊伍的矮個子男生追著想把球搶過來,但沒有成功,球被高個子男生舉手投籃,哇,居然投了個空心!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲又一次響起,鈴聲就是命令,同學業(yè)們飛快地回到了教室。我心里想著,哈哈,這讓我們輕松又愉快的鈴聲,趕緊再響一次吧!
活動的作文12
在一個星期五的上午,我們東城小學的全體師生都為六(1)班的常城同學舉行了一次愛心捐款的活動,六(1)班的常城同學得了惡性淋巴瘤與敗血癥。
這一天的是,我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來,然后來到教學樓的前院,為六(1)班的常城同學捐款。今天的天氣雖然晴朗,萬里無云,但是此時的我們在為常城傷心著,難過著。開始捐款了,首先是紀翠娟老師上臺發(fā)言,只見她邁著沉重的腳步來到捐款箱旁,與用他那甜美的聲音開始演講,再伴上那愛的奉獻的音樂,真是讓人感同身受!
終于,校長叫到我們班了,然后我就拿著著這465元錢來到了捐款箱旁,說是一張薄薄的紙,實際上,里面蘊藏著我們四(*)班所有同學的愛啊。我把這465元錢放進了捐款箱之后,走回了隊伍的前方。
活動的作文13
這個暑假,爸爸送了我一雙溜冰鞋。我興奮地馬上穿在了腳上。于是爸爸就開始教我溜冰,媽媽在一旁看著我們笑了。
我們來到小區(qū)的廣場上。爸爸扶著我,但是我還是有點害怕摔倒,緊抓著爸爸的手不放。爸爸的鼓勵我要勇敢,并且耐心的教我一些溜冰的技巧。慢慢地,我找到了溜冰的感覺了。我小心翼翼的放開爸爸的手。牢記爸爸說的要領(lǐng),慢慢的練習。終于,皇天不負苦心人,我可以不用別人扶著了。雖然摔了幾跤,但是當我可以穿著溜冰鞋自由的滑行的時候,覺得什么都值得了。
活動的作文14
冬天是四季里最冷的季節(jié),我心里想許多動物都在冬眠,風一吹,大家都感到寒冷,趕緊穿上外套,抬頭一看,一群成群的鳥兒,往南飛,才知道冬天來了。
一想到冬天已經(jīng)到來了,就想去泡個熱呼呼的溫泉,或者來一杯熱可可,也想去吃火鍋`姜母鴨才可以暖活冰冷的身體,晚上睡覺時,會很好睡,因為天氣這么冷,大家都想待在溫暖的被窩里,網(wǎng)窗戶一看,看見一只流浪狗無家可歸,草兒也縮成一團,也看不見許許多多的小動物,一上街看見路人都圍著圍巾,穿著高領(lǐng)的毛衣,戴上可愛的小手套,路人都趕緊走回溫暖的家中。
從山上往下一看,看雪白的城市,路燈像閃星星,道路的白雪像天上的白云,真的是冬天的奇景,真漂亮,我最愛的冬天。
活動的作文15
星期天,第一小隊的全體隊員,高高興興地來到郊外進行野炊活動。
他們來到山腳下,這里有一條小溪,小溪邊的平地上有個小土坑,正適合架鍋燒飯。小平地上綠草叢生,山崖上野花朵朵,更為野炊增添了幾分情趣。
一來到這里,他們便開始分工。小芳等三人鋪“餐桌”,張?zhí)m和萍萍兩人去采蘑菇,吳明和鄒娟去釣魚,劉明和小剛?cè)ナ安瘢∑G和小青做“廚師”。
分好工,鋪“餐桌”的三位女同學就把塑料布鋪在地上。小青在灶堂里生起了火,眼看柴快燒完了,幸虧劉明、小剛抱著柴火及時趕到,火才沒熄滅。
“我采了個大蘑菇,快來看呀——”單聽這聲音就知道是張?zhí)m她們回來了。吳明和鄒娟釣魚也回來了,他倆手里拎著好幾條活蹦亂跳的鮮魚。
“開飯嘍!”隨著小青一聲吆喝,“宴會”開席了。大家一邊吃著可口的飯菜,一邊談?wù)撝?/p>
通過這次野炊活動,大家都嘗到了自己動手的樂趣。
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