【熱門】活動(dòng)的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
立夏那天，我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——蛋寶寶飛行大比拼。
一大早，教室里就歡騰一片，大家都在“秀”自己的雞蛋，瞧，粱淳怡的雞蛋被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，旁邊還多出八只“腳”，就像一只“八爪章魚”。再看黃渝明的，被放在了裝滿棉絮的袋子里。曹?浩的就更奇特了，連衛(wèi)生紙都用了上去…真是五花八門啊！ 試飛終于開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手。黃老師先挑了十個(gè)同學(xué)試飛，他們爬上四樓，只聽一聲，“扔”十個(gè)蛋寶寶就齊刷刷“飛”了起來(lái)。
等雞蛋都著陸之后，他們以離弦之箭的速度沖下樓去，把雞蛋包裝打開。結(jié)果，除了嚴(yán)熠杰和黃渝的蛋，其他人的蛋全都“英勇獻(xiàn)身”了。 輪到我了，我爬上四樓，雙手捧著雞蛋，手都情不自禁地抖了起來(lái)，樓下的同學(xué)喊了一聲“扔”，我便眼睛一閉，心一橫。
小心翼翼地松開手，雞蛋就“飛”了出去。只見?毅洋的蛋在枕頭里，下落的速度快得驚人，一瞬間就到達(dá)了地面，而錢佳軍的截然不同，她制作的降落傘，讓她的雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我的雞蛋很快速地降落，我的心被糾緊了，急切地想：“我的蛋寶寶以這么快的速度下落，會(huì)不會(huì)壯烈犧牲呢？我三步并作兩步向下沖，多想在雞蛋落地的前一秒接住它。一到樓下，我在地上找來(lái)找去，競(jìng)?cè)粵](méi)有我的雞蛋！我疑惑地問(wèn)：”難道我的雞蛋長(zhǎng)翅膀飛走了？“我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，雞蛋掛在二樓的排水管上了，我一陣狂喜，真是天助我也，這樣，雞蛋肯定不會(huì)碎的。但是我怎么也拿不到，所以，它可能現(xiàn)在還掛著呢！ 這次活動(dòng)真有趣，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)立夏。
活動(dòng)的作文 篇2
依舊是風(fēng)和日麗的好天氣，微風(fēng)徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，準(zhǔn)備去禮堂�！崩蠋煖厝岬膯拘盐缢械奈覀�，當(dāng)當(dāng)響的鐘聲催促著我們快醒來(lái)。嗯！發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來(lái)是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng)，要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。
第一站是“點(diǎn)字高手”，我們蒙住眼睛，學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三，好難喔！區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來(lái)，因?yàn)楦杏X(jué)都好相似，越摸越?jīng)]把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。
第二站是“斷臂天使”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，(.)引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果，我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左邊一點(diǎn)！”歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于拿到那顆可愛(ài)的糖果了。
第三站是“四輪傳動(dòng)”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離，天哪！好困難喔！我想下坡時(shí)會(huì)更可怕，我控制不住輪椅，一定會(huì)去撞墻的。
雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，“請(qǐng)讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒(méi)有體驗(yàn)到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們，我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。
活動(dòng)的作文 篇3
“瞧一瞧，看一看�。∫辉�，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過(guò)看了看，覺(jué)得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運(yùn)氣。沒(méi)想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說(shuō):“你超線了，要不過(guò)線才算�！彼麧M臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒(méi)超線，可誰(shuí)知我又說(shuō):“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒(méi)說(shuō)話，直接給了我五塊錢。可能是太過(guò)急躁，導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒(méi)中。
圍觀的人多了起來(lái)。他一看人越來(lái)越多，就生氣了，氣憤的對(duì)我說(shuō):“你有能耐，你來(lái)試試！”我眼里閃過(guò)一絲慌亂的光芒，轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的.拿起槍，對(duì)準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒(méi)想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠！我氣定神閑的坐了下來(lái)，看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個(gè)硬幣。我躺在床上，心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩！
活動(dòng)的作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。
瞧，草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀�、“丟手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子�；@球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看！操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng)，在她腳下輕輕滑過(guò)，在她頭頂呼呼閃過(guò)，顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣 來(lái)。她不但跳得快，而且跳姿變化無(wú)窮，十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳，一會(huì)兒后跳，一會(huì)兒又交叉跳；有時(shí)單腳跳，有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬(wàn)分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁��！只見一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒(méi)有掉落，看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手 帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個(gè)高手 。就這樣來(lái)回幾次，她們配合得越來(lái)越好，成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩，課間活動(dòng)真快樂(lè)��！
活動(dòng)的作文 篇5
課間，小朋友們圍坐在一個(gè)大長(zhǎng)桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高興地舉起雙手，對(duì)自己的作品很滿意；有的用彩紙做剪貼畫，可認(rèn)真了；還有的正在一旁仔細(xì)討論紙飛機(jī)的疊法，希望能折出更漂亮的飛機(jī)來(lái)。
大家玩的都很高興！
活動(dòng)的作文 篇6
星期五下午，我早早地就到學(xué)校去了，一路上歡欣雀躍，因?yàn)榻裉煜挛缫e行六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)，我還聽說(shuō)可以吃零食看電影呢，聽著都覺(jué)得享受。
到了學(xué)校以后，我在黑板上寫下了四個(gè)大字：快樂(lè)六一。叮零零上課了，我和同學(xué)們趕緊回到座位上，興奮地等待班主任宋老師來(lái)為我們舉行這場(chǎng)活動(dòng)。
沒(méi)過(guò)多久，宋老師來(lái)了，她給我們每人發(fā)了一些零食和一本書，書上還有宋老師為我們寫的名字和日期呢。這時(shí)宋老師宣布：89班六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，正式開始！同學(xué)們都高興地鼓掌吶喊。我們拿出了零食，宋老師關(guān)上了燈，打開多媒體，準(zhǔn)備開始放電影《佐賀的超級(jí)阿嬤》。我們吃的零食可香了，有人帶了餅干，有人帶了酸奶，還有人帶了海鮮
我和同學(xué)們聊著天，有時(shí)還看著電影，或者畫會(huì)兒漫畫，開心極了�？墒遣恢趺椿厥拢_心的事總是過(guò)得那么快。不一會(huì)兒放學(xué)的下課鈴就響了，我和同學(xué)們整理好書包，戀戀不舍地回家了。
這就是我和同學(xué)們開心的六一活動(dòng)。
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