多彩的活動優(yōu)秀作文(精選33篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的多彩的活動優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇1
火速起床、洗臉,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子?干嘛這么心急火燎?
秋游,百年不遇的一次集體秋游!今天我們要去雙龍洞!在這節(jié)骨眼上,我竟然睡過了頭!
來到學(xué)校,看了看手表,還好,還好,離八點還有20分鐘,我松了口氣。教室里,同學(xué)們有的在整理東西,有的在聊天,還有的覺得無聊,拿起拍照要用的手機玩了起來。
人到齊了,老師讓我們排隊上了公交車,一會兒便到了雙龍洞。
進了景區(qū),我們坐小船來到了洞內(nèi),許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂,好像隨時都有可能掉下來。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷?
這些怪石到哪里都有,真是形態(tài)各異,爭奇斗艷,讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!
美好的時光總是那么短暫,不知不覺就到了吃午飯的點,我們坐上大巴車去浙師大,在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席,秋游活動結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性,也讓我收獲了一些知識,增進了和同學(xué)之間的友誼。
下一次,我還會再來!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇2
星期三下午,我校舉行四年級的一次精彩的籃球比賽。
比賽前,我班個個斗志高昂,生龍活虎,對勝利充滿了必勝的信心。而對方隊員也是神采飛揚,躍躍欲試。
“嘟—”哨聲響起裁判員把球高高拋起,一場激烈的籃球賽便開始了。
雙方隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。周有旭一上便大顯神威,像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手高高舉起,一下子搶到了球,他向上一躍,把球準(zhǔn)確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼,真可謂“自古英雄出少年”。漸漸地,我班籃球隊占了上風(fēng),但對方也不示弱,你看,球本來是要傳到高爾聰手里的,可是被對方高個子搶到了,他快速運球,出其不意,左沖右突攻到籃下,一個漂亮的投籃,觀眾們報以熱烈的掌聲。不過,我班隊員更是身手不凡,別看付鵬鑫個子矮,但面對虎視眈眈的對手,毫不手軟,一下子,把球搶了回來,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方的防守隊員的防守,投進了一個球。
我班隊員乘勝追擊,吧自己的本領(lǐng)發(fā)揮得淋漓盡致,最后,我班獲得了四年級籃球比賽第一名。這真是一場有趣的籃球比賽。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇3
下課鈴聲響了起來,同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣飛出教室,來到操場上參加自己喜歡的活動項目。操場上立刻熱鬧非凡起來。
瞧!籃球場上,許多高個子的男生在進行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊,比賽開始了,他們誰也不讓誰,奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球,他一個三步跨向籃球框跑去,騰空一躍,手中的籃球進框了,得了兩分。藍隊隊員高興地?fù)肀г谝黄。紅隊不甘示弱,想反敗為勝,不想做別人的手下敗將。他們尋找機會想搶球。機會來了,紅隊隊員搶到了籃球,從遠處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進了筐里,得了三分。最后,紅隊以3:2的成績贏得了這場比賽的勝利。
看!橙紅色的塑膠跑道上,我們班的同學(xué)在進行100米短跑比賽。大家站在起跑線上,一字排開。裁判一聲令下,我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕。我也咬緊牙關(guān),擺動雙臂,使出全身力氣往前沖去,終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩!我愛我們的課間活動!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇4
下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機會,敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。
不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動,才會獲得成功。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇5
今天,學(xué)校舉行運動會,真是太棒了。
我們排隊到草坪上座下,第一個項目就是50米跑步,不管是誰跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來,我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說名他很勇敢,200米跑的時候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點,張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個男生和8個女生,開頭其它班超過我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。
我們離開草地,要開始拋球,拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒有看清有沒有我們班的,但是我知道他們一定在加油。
最后一個項目為每個成員跳大繩一分鐘,老師說不會跳的就往后站,會跳的往前,會跳的跳完往不會的前面站,他們連跳跳的非常不錯,我們總共跳了144個,運動會就結(jié)束了。
我們回到教室非常的開心,想想剛才這些比賽的項目,我覺得我們班的成績一定非常不錯。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇6
豐富多彩的活動“丁……”鈴響時,學(xué)生們高興地走出了教室。突然,安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前,幾個學(xué)生在做跳高,每個人的目光都轉(zhuǎn)向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒,壓了壓腿一會兒。熱身后,他自信地走向沙坑,在離沙坑不遠的地方停下來,深深地吸了一口氣,大步走向沙坑,用腳在竹竿前輕輕一踩,跳過橫桿,落在沙坑里。
為了慶!傲弧眱和(jié),幾個學(xué)生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時,一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉(zhuǎn)向中間,和大家跳舞。
在操場中央,拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道,“加油!來吧!”周圍都是旁觀者。兩個班的學(xué)生都在搓手。第一輪開始了,每個人都盡力站在自己一邊,雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數(shù),就把它拔出來了,我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇7
今天,學(xué)校舉行了一次運動會。真的很棒。
我們在座位下的草坪上排隊。第一個項目是50米賽跑。不管誰競選,我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來。不管他跑哪一個地方,他說當(dāng)他敢于參加戰(zhàn)爭時,他是勇敢的。當(dāng)劉跑完200米時,像一只豹子一樣沖向終點線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。
在接力賽的16個人中,有8個男孩和8個女孩。開始時,其他班級超過了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中,我們班獲得了第一名。
我們離開草地,開始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手,擊球。球觸及前臂或平臺內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒看到我們班有沒有人,但我知道他們一定在加油。
在最后一個項目中,每個成員跳過一分鐘的大繩。老師說如果他不會跳,他會站在后面,如果他會向前跳,如果他會跳,他會跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下,運動會結(jié)束了。
我們很高興回到教室?紤]到剛才這些比賽的項目,我認(rèn)為我們班的成績一定很好。
我記得在六一兒童節(jié)那天,我早早地來到了學(xué)校。他一走進教室,就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。
風(fēng)扇上掛著許多彩色的燈籠。墻上有許多畫。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說:“今天要舉行的一項活動是踩氣球并把它炸開!崩蠋熯提醒我們注意安全,每個人只有一次機會,兩個人一組。
我們一個接一個地走出教室,整齊地排起了長隊;顒娱_始了?煽珊蜆窐芬惶晚樌ㄟ^了測試。然而,許多學(xué)生沒有看到正確的方向。他們只是看著前面,撲通一聲倒在地上,讓我們?nèi)喽夹α。其他學(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個同學(xué)競爭了。我看了看方向,立刻捂住了耳朵。因為我害怕爆炸的聲音,我使勁跳,“哇,我踩到它了!崩蠋煴頁P了我。
下一個同學(xué)跳的時候發(fā)出“咯咯,咯咯”的聲音,我們都笑了,向前向后靠著;顒咏Y(jié)束后,老師讓幾個人打掃教室。休息時,我們也回到了各自的座位上。老師問我們,“今天這個活動有趣嗎?”“很有趣,真的很有趣!睂W(xué)生們喊道。
今天的這個活動,雖然有些同學(xué)沒有跳成功,但臉上仍然掛著笑容,多么快樂的一天!學(xué)生們像這樣說話。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇8
五年級時,我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準(zhǔn)備了好久。
前面的同學(xué)也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著,有的緊張的汗都下來了,有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無聲,只有一陣陣傳來的鋼琴悅耳的聲音,有些人都忘記了緊張,開始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂曲中。這不像比賽,簡直就像一場大師們的音樂會。每個樂曲的風(fēng)格都很獨特,讓人總感覺到了世外桃源。
前面,坐著我的好朋友,她馬上就要上場了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著,嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸,會心地笑了,轉(zhuǎn)過頭來對我說,“你背會曲子了嗎?你初賽時發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現(xiàn)在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點!彼D(zhuǎn)過頭去,繼續(xù)練了起來!跋乱粋!痹u委老師叫了一聲。她跳起來,提著長長的藍色裙子,小跑著走到鋼琴邊,兩手提著裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個禮。她輕快的一轉(zhuǎn)身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動著?瓷先ナ悄敲吹妮p松,好像撫過松軟的羽毛一樣。誰知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿整個大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開始舒展。有一個女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了,好像進入了童話里的世界。手也不亂動了,眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她,得了一等獎。
歡快的活動,為學(xué)習(xí)累了的我們帶來快樂,音樂,凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動,帶給我們無法忘懷的喜悅。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇9
在豐富多彩的校園活動中,給我留下深刻印象的活動是———學(xué)校運動會。
星期三,雖沒有太陽,但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會兒滿身大汗的運動員似的。八點了,操場上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請5年級A組女大繩隊到比賽場地!”“先試練1分鐘!痹捯魟偮,場上就想起了大繩大地的聲音!1、2進,1、2進……”我參加的大繩隊沒試跳幾個1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊,緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進,1、2進……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!
可繩子感覺偏要跟我作對似的,偏偏在最后一下的時候停了。隊友們著急了“再補一下!快!有的班快完了!庇谑,我又回到原位,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時就沒有跳過,這對于我而言無疑是一個困難。再看看隊友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵,對!我不能辜負(fù)他們!芭!”此時我的心里想法只有一個:沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!
比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動,我會將它永遠珍藏在心底!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇10
今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運動會。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來,右手身在后方,如一個血盆大口,希望食物的快點到來。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來,一手握緊接力棒,生怕它掉了下來,左手握拳,快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了,感覺自己要飛了起來,凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來,我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動著,不一會兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來,沖向了終點。比賽結(jié)束了,場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場地安靜了。
不一會兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績拿下第一時,心里美滋滋的。
運動不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇11
隨著一聲清脆的哨響,賽場上的選手飛快地掄起了小繩。
場下觀眾的歡呼潮起潮落,迎著一個又一個完美的前挽花,叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來越快,逐漸已經(jīng)看不見了繩子的形狀,只見了一個又一個完美的白色圓圈。
其中一個人搖繩速度明顯比其他人更加快,繩子在他的手上只見得到虛影。他彎著腰,眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳躍,雙臂緊貼在身兩側(cè),只有手腕在小幅度的轉(zhuǎn)圈。
坐在我旁邊的許多觀眾也注意到了他,有些為他加油助威,還有些在小聲討論著他跳繩的技巧。突然,那人左腳崴了一下,身子快速傾斜,手中緊握的跳繩也掉在了地上。
場下一片唏噓聲響起,討論的話題也從“他跳的真好,估計第一是穩(wěn)了”變成了“哎,真可惜啊”。上場的比賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或同情、或慶幸的目光。我看著那個男生,心里也默默為他嘆息。他不再猶豫停頓,而是迅速拾起了掉落腳邊的小繩,又像剛才一樣迅速起繩,再次快速投入在激烈的比賽之中。
也不知是因為體力不支還是怎么,所有比賽的選手都放慢了速度,跳的也不及剛才那么流暢,多多少少也都出現(xiàn)了絆繩的情況。然而剛才的那位“種子選手”一點兒也沒有放慢腳步,反而比剛才跳得更賣力、更快速了……
隨著“嗶”的哨聲響起,前挽花比賽已經(jīng)結(jié)束了。我看見那個男生班上的同學(xué)急忙沖上場去,一個架著左胳膊,一個摟著肩膀,還有班主任也快步走上去迎接。那個男生用手?jǐn)n了攏前額被汗水浸濕的碎發(fā),然后沖著同學(xué)和老師露出了一個笑容……
那天的比賽因為一場突如其來的雨而提早結(jié)束了,可是那場活動在我心中留下的記憶卻沒有到此為止,比賽場上的激烈確實好看,但是運動員的樂觀拼搏精神卻讓這場活動更加多姿多彩!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇12
天空中烈陽高掛在天空上,燥熱的陽光鋪在籃球場上,塑膠場地格外的滾燙。
籃球場上,運動員們在場上揮汗如雨,奮力的奔跑拼搶,球在球員的手中傳來傳去,兩種顏色的球服在場上各位鮮明。場下人們都緊緊地攥著手,皺起眉頭,踮著腳尖,安靜地觀看著比賽。我們班的邱浩軒,在場上一躍而起,手輕輕一點,籃球便被撥到了我們這邊,他拍了拍手,便要到了球,他拿手拍著球,抬頭瞄了一眼身邊。
四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見右邊沒人,便深吸一口氣,右手拍著球,向右邊沖去,之間右邊立刻有一個人堵在他的身前,他猛地原地拍了一下球,又想左邊沖去。對方圍住了他,場下的人都心一緊,瞪大眼睛,不禁為他擔(dān)心。他拿球猛地停住,迅速看了一眼四周,雙手一推,籃球便飛快地飛到了隊友的手中。觀眾舒了一口氣,愁眉舒展開來。他也絲毫不敢停歇,皺著眉頭,跑向籃筐底下,這時,球又傳到了他的手中,他雙手緊緊地抓住球,抬頭瞄準(zhǔn)籃筐,猛地,對方有一人忽地跳起,想要阻撓,可是他機敏地手一縮,便繞過他來到籃筐正對面,他極速奔跑,衣服像是附著在他身上了一樣,他猛地一停,巨大的剎車聲傳入耳中,就連地上都被他刺出了腳印,大家都目瞪口呆。他瞄準(zhǔn)籃筐,一躍而起,球飛了出去,在空中劃出美麗的弧線,籃球直接穿過籃筐,聲音刷過籃網(wǎng),美妙的聲音讓所有人都沸騰了,大家都激動地躍起,都大喊著:“加油”,巨大的聲音回蕩在校園中。
在這次比賽中,我感受到了團結(jié)的力量以及堅強的體育精神,這種頑強的精神令人佩服。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇13
俗話說“七月的荷花——時鮮”。美味的蘋果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來了我們盼望已久的活動——小鬼當(dāng)家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動呢?做水果拼盤哦!
我們進入餐廳,把自己帶的水果放在餐桌上。它們個個露出天真的笑臉,我已饞得口水直流了。終于開動手了,經(jīng)過我們大家商量打算做一個“世處桃源”。于是我們分工動手,我們先將一個蘋果剖成兩半,用半邊挖成一個碗,再將梨和蘋果的果肉搗成汁盛入這個碗中。另幾個組員將整個果盤設(shè)計了一下,將這個碗放在在果盤中央做成一個水池,可是要體現(xiàn)樹木怎么辦呢?我們就用小桔子柄上的樹葉插入這個碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉,真漂亮。接下來我們還有幾個同學(xué)用蘋果皮做了國旗、絲帶,還用青棗做了一個小人。最后,我們還用香蕉做樹干,桔瓣做綠葉,用彌猴桃做椰子,好一個“世處桃源”,這個如詩如畫、栩栩如生的水果拼盤就完成了。
經(jīng)過大家評比,我們組獲得了獎勵。隨后,我們組成員開始分享自己的勞動成果,我心里甜甜的,這就是勞動的滋味。這真是一次有趣的活動!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇14
我參加過叫熱火朝天的義賣活動;參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會?墒菦]有一個比得上那一次的運動會。
運動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前,一個個運動員都摩拳擦掌,想要在運動場上和別人一較高下。我們班的運動健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績,我想他一定在想:比賽怎么還沒有開始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響,運動員們個個像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始,楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地擺動,大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊都在為他吶喊加油。
到第二圈的時候,其他運動員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運動員的反應(yīng)一點也不一樣,看起來十分從容。這時,一個穿著白色t恤的運動員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然?墒撬麄儾]有長出翅膀。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的!
到了80米的時候,楊皓然和那個穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,楊浩然第一個沖過了終點。1分27秒,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過來,有的向楊皓然報喜,有的把楊皓然拋上了天,還有的同學(xué)開心得滿操場地跑。
下一輪比賽開始了,楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇15
今天,我們和六年級進行了一場足球比賽,我們五年級比他們矮了一頭,但六年級體力卻不好,所以我們準(zhǔn)備打持久賽。
我方有十人,對方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級對我們嘲諷的說:“輸了可別哭鼻子!,我朝他揮了揮拳頭,我們不可能會輸?shù),因為這關(guān)乎著五年級的顏面。
比賽開始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級很猛,我們險些被破門,六年級每一次踢足球都慢了很多,因為他們體力沒了,我們認(rèn)為反攻的時候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機會,來全心全意的打比賽。
六年級士氣暴漲,我方士氣有點低落,這時老趙頭從六年級最薄弱的地方穿了過去,我們的計劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級的體力,老趙頭再發(fā)起進攻,本以為可以射中球門,可是老趙頭用力大了點,足球擦著門杠飛了過去。
雖然沒有進球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。
休息了十分鐘,開始比賽了。我們險些被六年級破門,但是我們越戰(zhàn)越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進了,全場響起了熱烈的掌聲。
再進一球就贏了,我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),我們兩撥人,一撥去吸引六年級注意力,另一波伺機偷襲,另一撥人趁六年級不注意,一腳射中了球門,球進了,全場歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個道理:團結(jié)就是力量。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇16
聞濤的九月,紅日當(dāng)空。當(dāng)然,我們也迎來了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動,同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進行體前屈,莫過于我印象最深刻的一個項目。
教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時不時還傳出幾聲嚎叫:“你輕點兒!”椅子被統(tǒng)一推進桌子下,過道上擠滿了人,同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群,不留余地地在過道上拉伸。有的女生站在講臺上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當(dāng)?shù)匕醽硪粡埖首,把一條腿架上去,開始壓筋。眼看著就要輪到我測試了,我更是加緊練習(xí)。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來了一群同學(xué),她們一個個都擠來擠去,好多腦袋從人群中探出來。有個女生對我說:“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵,還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生,滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動游標(biāo),直到我無法再往前推一點點。我抬起頭來,等待著孫老師報出我的成績。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺得十孫老師低頭看了看板面,說:“28”。頓時,我心里吊著的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會有回報的;叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡,在今天有了回報,我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話:“有些光芒,一定要經(jīng)歷過黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇17
記得這學(xué)期,有一次我們舉行的小隊活動是我當(dāng)組長,我真是好興奮呀!這次我和爸爸、媽媽商量了一下,我們決定去世紀(jì)公園看小丑表演,于是,我立即打電話給我們一組的同學(xué),我在電話上講:“這次小隊活動我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看小丑表演,明天12點先在證大家園集合,然后再到世紀(jì)公園!
于是,第二天,我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐竭_了世紀(jì)公園,進去之后,我們先去看小丑表演,看完了小丑表演,我們又在草坪上野餐:我們拿出各自準(zhǔn)備的零食,狼吞虎咽地吃了起來。之后,我們又去捉螞蚱,捉完了螞蚱,爸爸就開車送我們回家。
!真是快樂的一天啊!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇18
春節(jié)里的一天下午,我們小隊的成員帶著新年禮物去看望一位活動不便的老奶奶,
奶奶看到我們非常高興,我們大家商量著給奶奶做些事,我自告奮勇給奶奶捶背,有的給奶奶講事故,有的幫奶奶梳頭,還有的掃地。我做著從媽媽那里偷學(xué)的幾招按摩術(shù),有模有樣的從上到下捶著,時不時地發(fā)出陣陣地節(jié)奏聲。老奶奶有時露出陶醉的樣子,有時被故事內(nèi)容逗得眉開眼笑……不知不覺已到傍晚,我們準(zhǔn)備回家,奶奶直夸我們是好孩子,依依不舍地與我們告別。
這次的小隊活動讓我們知道了要關(guān)愛老人,關(guān)心身邊的每件事。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇19
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的'下午,我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊環(huán);顒。我們玩得滿頭大漢,累得氣喘吁吁,而且很開心。
我們剛到了證大五期的大門口,就爭先恐后地去搶椅子坐下來,接著我把《環(huán)保小隊的活動內(nèi)容》發(fā)給他們,再根據(jù)上面的步驟和要求來做。
我們先猜有關(guān)環(huán)保的謎語,看誰猜的多,說明他與環(huán)保知識了解的越多。謎語一個接一個,大家都興奮地猜著,當(dāng)猜到:“專吃紙張不吃菜”謎語時,大家都議論紛紛,陳雨佳說:“是垃圾桶”,周婉婷說:“是郵箱”,李昌明說:“是垃圾箱”等等,當(dāng)揭曉謎底時,周婉婷答對了。接著,每個人說一句于環(huán)保有關(guān)的話,最后我們休息一下就去娛樂的地方玩。
這次活動讓我們增添了許多環(huán)保知識,大家依依不舍地離開了。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇20
在我讀二年級時,班上發(fā)生了一場“掃把大戰(zhàn)”,這讓人印象深刻,記憶猶新。
那天中午,老師們正酣然入睡午覺,而我們則在“大鬧教室”,幾個男生先拿起掃把,然后分成兩方——紅方、藍方。
“開戰(zhàn)!”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。
紅方的人緊握“長茅”向?qū)Ψ揭淮,結(jié)果,藍方的人左右一躲閃,并迅速散開,包圍住紅方。藍方人舉起手上的“武器”,或猛刺對方的腿,或橫掃對方的腰,一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了。
“!痛!別打了!”藍方把紅方打得哇哇直叫。
紅方的老大,上前用掃把砍向藍隊的一人;紅方其它人急紅了眼,個個像猛虎一樣沖出包圍圈,反把藍方堵在他們之中,可藍方力氣大一些,把掃把橫拿起,像擋箭牌一樣挺了出去……
班上同學(xué)一個個看得津津有味,且目不轉(zhuǎn)睛。
雙方正打得不分勝負(fù),又有幾人參加了。一個藍方同學(xué)上來就把掃把扔了過去,“去死吧!”紅方一下被打慫了下來,其它人為了報仇,手中揮舞著掃把,可藍方比他們團結(jié),排成了進攻和防御的結(jié)合隊形,最后,紅方大敗。
這一場“掃把大戰(zhàn)”十分精彩,我真想再來一回。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇21
生活中有很多活動很有趣,但是我更喜歡我們多彩的課間活動,因為我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴,同學(xué)們有序地走出教室,臉上帶著笑容,大家最愛的半小時大課間要開始了。
我們一起走向?qū)W校操場,操場中心是草,雖然不是一眼望不到邊,卻也像碧綠的綠毯,很美。我們的活動場地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包,跳皮筋,可有趣了?茨沁吽哪昙壱粋女生,下課能堅持踢100個毽子都不落地,圍觀的同學(xué)都為她喝彩,她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍,那個毽子在她腳點飛來飛去,好像圍繞著她的蝴蝶。
那邊男生也是東一處西一處地在活動,有的聚在一起踢鍵子,有的聚在一起跳大繩,有的在體育老師的帶領(lǐng)下拔河,拔河隊特別壯觀,他們分兩隊,一隊是雄鷹隊,一隊是猛虎隊,中間那條紅繩,一會兒拉到左邊,一會兒拉到右邊,僵持了接近十分鐘的時間,他們一個個還是手拉繩,腳蹬著,嘴里還喊著:“一二、一二……”。這個時候,很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油,漸漸的猛虎隊略占下風(fēng),可是忽然一個意外,雄鷹的隊首竟然不小心癱坐在地上。這時猛虎隊一鼓作氣,紅繩拉向了他們,引來一陣歡呼聲,聽著他們的歡呼聲,我覺得我們的這個操場就是我們的樂園,多彩的活動就是我們一個個撿拾的快樂,讓我們在這里開心的玩耍。
看,這就是我們多彩的活動——大課間,它帶給我們無限的歡樂。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇22
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容!翱辞!庇鹈驁鲞吷蠑D滿了人,一位同學(xué) 正聚精會神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過來,球就落到對方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲!凹佑,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進行到精彩的時刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把!皣W”只見那位戴著藍眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇23
春天到了,萬物復(fù)蘇,整個大地都披上了綠綠的外衣,天空顯得格外湛藍,空氣格外清新,天空也漸漸地明朗起來,這正是一個去春游的好日子,果不其然,老師帶領(lǐng)我們組織了一次春游,我的心情甭提多高興了。
早晨,同學(xué)們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來到了教室,老師講了許多春游活動的注意事項之后我們排好了隊上了大巴車,出發(fā)了。
一路上我們有說有笑,有的同學(xué)在車上聊天,有的在竊竊私語,還有的在車上吃零食被老師發(fā)現(xiàn),正在挨批評呢!
到了春游的地方,同學(xué)們紛紛下了車,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一個小廣場,老師給我們組了隊,只見一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個園區(qū)的小地圖,讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)找到以下景點,找到景點最多的一組獲勝,因為這種任務(wù)我們從來沒有接觸過,所以我們顯得格外興奮。
我們組出發(fā)了,我自告奮勇當(dāng)“向?qū)А逼渌慕M員與同意了,我手持著地圖,帶領(lǐng)著組員們向一號景點走去,在距離一號景點的不遠處,我發(fā)現(xiàn)了另一支隊伍,不過他們好像沒有發(fā)現(xiàn)一號景點,我和組員們拍完照之后便離開了。
“一個,兩個……七個”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物,我對組員們說:“加油!再找到三個我們就勝利了”我低頭看了一眼手表,尋找景點的時間不多了,我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的響起,我們回去集合的時間開始了倒計時,“快一點,再快一點”組長嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來的時間在“向?qū)А币?guī)定的時間內(nèi),我們慢慢地走向集合處,“耶!我們是第一名”一名組員開心的叫了起來。組員高興,我更高興。
雖然這次活動已經(jīng)過去很久了,但是我猶記在心,是因為我通過了這次活動,讓我懂得了團隊精神是多么重要,也讓我體會到了獲得集體榮譽是多么快樂。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇24
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就能夠拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的一個問題,所以,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當(dāng)我在剪一個零件時,一不細(xì)心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經(jīng)過了漫長的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇25
中午午托課時,我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。
只見同學(xué)們一個個興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內(nèi)比賽。最先出場的是我的主機人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。
“三,二,一,開始!彪S著張晟碩的一聲令下,我們開始了對戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時老師對我們說:“竹節(jié)人想要靈活,要捏線的上半部分線,一緊一松竹節(jié)人就站起來了!庇谑俏已杆俚卣{(diào)整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來。隨著我的手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動作,在我的猛烈攻勢下,“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負(fù)。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負(fù),正在津津樂道著比賽。
層層角逐后,我來到了六強賽。
比賽馬上就要開始了,但我的“小黃”線纏住了,我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺,擺好戰(zhàn)場,我與宋易軒展開了對決。開局我迅速讓“小綠”站了起來對宋易軒的“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過來,那我用力一拉頂住了,并滑動雙腳反擊,我倆正在僵持時,突然我的線斷了……
這次竹節(jié)人大賽我因為線斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個結(jié)實一點的竹節(jié)人。我要會卷土重來,拿下第一!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇26
“現(xiàn)在,我宣布,竹節(jié)人大賽正式開始!”當(dāng)老師宣布完這句話時,教室里就沸騰了。
四人小組開始比賽,兩個人擠住著凳子的兩邊,另兩個人開始比賽。不過最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了!
看呀,宋易軒一開始就進攻了,他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點給張茂坤的竹節(jié)人給弄倒。張茂坤也不甘落后,開始了強有力地進攻,一下子就把宋易軒的竹節(jié)人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備,張茂坤一打,宋易軒一躲,那姿勢,要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備,一下子就把張茂坤給打到了兩邊。
張茂坤漲紅了臉,手也拉得更緊了,線緊緊地繞在手上,活像幾節(jié)連到一起的香腸。宋易軒趁著這股勁兒,乘勝追擊,張茂坤還是因為一時不備就敗下陣來,最終,老師宣布:這一場比賽獲勝者為宋易軒。這場比賽好不熱鬧,但張茂坤的失利,又讓好多同學(xué)都唏噓不已。
比賽仍在繼續(xù)著,但同學(xué)們討論最激烈的還是這一場比賽了,都在想:如果張茂坤沒有一時失意,那獲勝者會不會是張茂坤呢?可世上哪有那么多如果,我們還是要珍惜面前的機會,才有可能反敗為勝呀。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇27
“咚、咚、咚,咚咚咚”,這聲音如戰(zhàn)鼓般從六(1)班教室里傳出來,發(fā)生什么事了?哦!原來是我們班同學(xué)在玩“擊鼓傳花”的游戲呢!
游戲規(guī)則很簡單:一人蒙眼敲鼓,鼓聲響起,代表游戲開始。同學(xué)們把代表“花”的手絹傳遞給旁邊同學(xué),鼓聲一停,“花”落誰家,誰就表演節(jié)目。
鼓聲時大時小,時快時慢,在整個教室里徘徊,給人一種緊張的氣氛。全班同學(xué)緊繃著臉,不敢喘一口氣,全神貫注地盯著手絹的路線,仿佛那是一個燙手的山芋。只見手絹離我越來越近,我的心跳一下子就加快了,用顫抖的手接過“花”,忙不迭地丟給旁邊同學(xué)。
傳啊傳……手絹傳到了楊校宇手里,我們以為他要把手絹傳給身邊的張一爾,突然他眼里閃過一絲狡猾的目光,正當(dāng)張一爾伸手要接時,楊校宇“虛晃一槍”收回了手,教室里頓時爆發(fā)出一陣大笑。楊校宇再一次把手絹遞過去,張一爾伸手一抓,又抓了個空,原來一臉壞笑的楊校宇又把手縮了回去。這下,張一爾可氣壞了,漲紅了臉站起來去奪手絹,這時候楊校宇手一松,手絹順利地落到了張一爾手中。張一爾一把攥住手絹,得意洋洋地對楊校宇說:“你不想要了嗎?還給你怎么樣?”可就在這時候,鼓聲停了,張一爾拿著手絹,微張著嘴,一臉茫然,仿佛在說:“我是誰?我在哪兒?”看著他一臉呆滯的懵樣,同學(xué)們邊鼓掌邊大笑,齊喊:“表演節(jié)目,表演節(jié)目!”
張一爾撓撓腦袋,認(rèn)命地走到教室中間,略一思索,嘴角上揚:“那我來給大家背首詩吧!《詠鵝》——鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛拔干凈,鐵鍋燉大鵝!闭f完,他做了個揭鍋蓋的動作,還用力深深吸了一口氣:“香!”
他的話音剛落,教室里頓時笑成了一鍋粥,尤其是“小豬”朱銘宇,捧著肚子在地上打滾,瞧他的紅臉蛋上只剩一對笑彎的眼睛和一張大笑的嘴了,這事兒他肯定能笑上整整一年。張一爾在大家的前翻后仰中,紅著臉地走到了“擊鼓位”。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇28
“叮鈴鈴"上課了,我懷著激動的心情走到教室門口,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節(jié)人大賽的事……
老師一進教室,同學(xué)們就立刻拿出來自己做的竹節(jié)人,大家一臉的興奮又有點驕傲,而沒有做竹節(jié)人的同學(xué),連頭都不敢抬起來。
首先,是小組戰(zhàn)。以小組為單位,選出一個最能打的竹節(jié)人,然后進行班級大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細(xì)線塞進桌縫拉緊繩子讓它立起來,然后一一開斗!
看,隨著小李對鞋線的操控,竹節(jié)人揮動著手中的寶劍,左刺右砍,好不威風(fēng)!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步?jīng)_向敵方,上來就是一刀!殺得小李措手不及!忽然,小石操作失誤,其中一條線卡住了,他的竹節(jié)人就立在那里一動不動,仿佛一座雕像,那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機會來了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。
“呀,反了!反了!”小李著急地喊著。原來是他的竹節(jié)人身子背了過去,直挺挺地倒向?qū)Ψ。一下子,兩個竹節(jié)人都散在了桌子上,這場如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂的時光總是那么短暫,在歡聲笑語中,竹節(jié)人大賽圓滿結(jié)束!但我們卻都意猶未盡,仍拿著自己的竹節(jié)人沉浸在對戰(zhàn)中……
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇29
“六三班第三屆拍賣會現(xiàn)在開始!”隨著一聲大喊,同學(xué)們個個激動得鼓起掌。只見小邵將積分按照分值分類,一堆一堆從大到小在桌子上排成一排,炫耀道:“我有1500積分了!”小池數(shù)著積分,把積分一張張鋪在桌子上,鋪得桌面整整齊齊,紅紅綠綠的;坐在后面的小應(yīng)正在奮筆疾書的寫著作業(yè),生怕等會兒因為作業(yè)沒寫完而不能參加拍賣會。
“首先拍的是豪華版斗魚,起拍價50積分,每次加價不能少于十積分,開始!”
“100積分!”
“150積分!”
“170積分!”
同學(xué)們,一個個都不甘示弱的開始加價,我想按照以往的經(jīng)驗拍到最后就沒人要了,價格應(yīng)該會減少很多!250成交”,還沒等我反應(yīng)過來,第一條斗魚就被小李拍走了,而且第一條要250積分也太便宜了吧,那后面的豈不是更便宜?可他偏偏不按套路出牌,正當(dāng)我高興時,前面卻傳來480成交,480!我心里一震,可后面的更讓我震驚,后面竟然有更貴的有500的有600的。唉!我一個窮人還是要一條普通的吧。最后,我以370積分拍下了一條普通的斗魚。
接下來是拍盲盒,這可是女生的專場。小李非常激動,別人每次加價他都要往上加;小應(yīng)每次站起來時都要拍下自己的桌子,好像這樣才能表達她滿心的激動和喜悅;小方在別人加價后,拿出自己的所有家當(dāng)在桌上一拍,喊道:“900積分!”同學(xué)們都瞪大的眼睛露出了不可思議的表情。唉!他們真的太瘋狂了,根本搶不過他們,我最終和小廖湊成了600積分拍到了一個盲盒。
后面還拍了植物和帽子,再拍完一盆植物后,我發(fā)現(xiàn)還剩12積分,就想著用周圍同學(xué)剩余的積分湊在一起,于是我們七個人湊了61積分,拍下了一盆吊蘭,放在班級里,這吊蘭以后就是班級的一員了。
拍賣會結(jié)束了,許多同學(xué)都還意猶未盡,小邵帶著剛拍來的小黃人帽子,興奮的手舞足蹈,小廖目不轉(zhuǎn)睛的盯著歡快游動的藍色斗魚,小李則拿起盲盒左看看,右看看,對它愛不釋手。
我們雖然拍到的是一件件小小的物品,但畢竟是我們用汗水所獲,我們在收獲物品的時候,更重要的是,獲得了成功。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇30
“加油!加油!”“打它!打它!”原本寂靜的校園里傳來了同學(xué)們的吆喝聲,!原來正在進行的竹節(jié)人大賽。
今天中午,語文老師走進班里,對我們說:“同學(xué)們,今天中午我們不上課!大家來一場竹節(jié)人大賽!”同學(xué)們聽到這話,一蹦三尺高,紛紛從抽屜里拿出自己的“寶貝”,老師打手勢讓同學(xué)們安靜下來,然后開始講游戲規(guī)則:四人一個小組,開始內(nèi)部小賽,然后選出最厲害的一個竹節(jié)人進入六決賽,贏到最后的竹節(jié)人就是班里的竹節(jié)人冠軍。
講完規(guī)則,同學(xué)們就立馬開始,生怕浪費一分一秒。教室里頓時熱鬧起來,我們的吵鬧聲把外面枝頭上的小鳥都嚇跑了。因為我沒有帶竹節(jié)人,所以只能把住凳子,給選手們更好的輸出環(huán)境。
第一場是小胡同學(xué)跟小焦選手的對戰(zhàn),他們倆都先把竹節(jié)人掛到凳子上,用手死死的拉住線,一緊一松地控制著竹節(jié)人,仿佛他們兩個人就是戰(zhàn)場上的竹節(jié)人了——
咚鏘!咚咚鏘!黑虎掏心!
兩人打得不相上下。終于,小胡同學(xué)一個失誤而一朝落敗,小胡同學(xué)的竹節(jié)人躺到了地上,小焦選手趁熱打鐵,又一個過肩,把小胡同學(xué)的竹節(jié)人死死得壓到了凳子上。小胡同學(xué)慘敗。
終于到了六決賽,小組紛紛派出各隊最牛的竹節(jié)人,全班同學(xué)的目光都在那兩個人身上。
神龍擺尾!泰山壓頂!
兩個人的臉都繃得緊緊的,使出了吃奶的勁,下面的同學(xué)更是屏住了呼吸,大氣都不敢出一下,有的同學(xué)還急得直跺腳,恨不得自己上去打兩下。再看看兩人,都很著急,想要抓住破綻打到對方。小組成員奮力喊道:“加油!打倒它!”雙龍搶珠!一招致命,一個竹節(jié)人癱倒在地,起都起不來了,可真厲害!
俗話說得好:“一山不容二虎!钡搅藳Q賽,誰贏了就是冠軍了!
小李同學(xué)的“刺客6208”和小趙同學(xué)的“關(guān)公”登上了擂臺,匕首和大刀誰更厲害呢?關(guān)公使勁揮舞著大刀,一會兒進一會兒退,另一邊的刺客也不甘示弱,用力甩著雙匕。突然“咣”的一聲,大刀迅速飛向刺客,這下刺客慌了神,正想躲,又迎面撞上了刀尖,著實可惜,“刺客6208——敗”,“哈哈,我就說嘛!”,“輸了沒事,不要氣餒!”……教室像開水煮沸了一般,講臺也被團團圍住。
下課了,比賽慘敗的同學(xué)了拉著獲勝方又打了起來,非要再分個高低勝負(fù)才行。
竹節(jié)人可真好玩!
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇31
“哈哈,你沒有吹出來!”教室里傳出了一陣陣歡笑聲。你想知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在玩有趣的吹球游戲。
游戲開始了,我們的手都像小樹一樣“長”了出來,王同學(xué)自告奮勇,第一個把手舉得最高,老師就將他請上了講臺。王同學(xué)自信滿滿地走了上去,只見她面帶微笑,雙手撐著桌子,深吸了一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,球就像一只小黃鴨一樣慢慢地游了過去。緊接著,她又深吸一口氣,她的嘴里好像塞了兩個乒乓球,接著又猛地一吹,“小黃鴨”聽話地從水盆里跳了出來,大家都不由得鼓起了掌。王同學(xué)得意地回到了座位上。
老師又說:“大家每個人都吹一次!陛喌轿伊,我的心里像放了一只小兔子,狂跳不止。我雙腳分開,手撐桌子,然后低頭猛吹,“小黃鴨”成功地被我送到了對岸,我用了九牛二虎之力又吹了一次,可這下不太順利,球像個沒事人一樣繞著盆子打轉(zhuǎn),又像在跳水上芭蕾。我不泄氣,又使勁吹,只見水花四濺,水珠有的跑到了地上,有的蹦到了桌子上,還有的調(diào)皮地跳到了我的臉上,我又吹了好多次,力氣都要用完了,可是球只是轉(zhuǎn)了幾個圈,就是不出來,我只好“灰溜溜”地下了臺。
今天的游戲真有趣。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇32
“六(3)班拍賣會正式開始!”隨著池雨澤的一聲令下,拍賣會要開始了。
同學(xué)們一個個望著講臺上的拍賣品,個個都是迫不及待,激動萬分。池雨澤坐在自己的位置上,掏出了他珍藏已久的積分,一張一張整齊的平攤在桌面上;方熙晨取出了自己所有的積分,“一、二、三……”的數(shù)了起來,一遍一遍重復(fù)的數(shù)了四遍;全班首富皇甫振煒,低著頭,看著自己的積分,一幅志在必得的樣子。
終于開始拍賣了,首席拍賣師李佳韻大喊起來:“首先我們開始拍賣極品斗魚,一共有八條,起拍價五十積分,每次加價不得少于十積分,現(xiàn)在開拍!”說罷,拍賣師李佳韻拿起錘子和鐵碗準(zhǔn)備開敲。同學(xué)們一個個手握積分,都已經(jīng)迫不及待了。李煜祺首當(dāng)其沖“250積分!”,就這樣第一條斗魚以250積分被李煜祺拍走了。接著第二條、第三條、第四條……都被拍走了,等到開始拍第六條的時候我實在忍不住了,我開始叫價“300積分!”緊接著跳出來一個聲音“360積分!”原來是許可。我不想再錯過這條斗魚了,便馬上加價“430積分!”“450積分!”許可也不甘示弱!490積分!”這下我被這次競拍沖昏了頭腦,居然以490積分的高價拍走了第六條斗魚。斗魚拍賣在激烈的進行著。
當(dāng)我看見自己以490積分拍來的斗魚和李煜祺以250積分拍來的斗魚,心里格外的悲痛,心疼這多用的240積分。這時我想到了一個有趣的話題,我對李煜祺說:“小李,你那條斗魚肯定沒有我的厲害,不信我們來比比!”
過了一會兒,開始拍盲盒。這次,拍賣師換成了經(jīng)驗老道的邵天澤,看著他那面部表情,一會兒微笑,一會兒嚴(yán)肅,一會兒滑稽,一看就是位老拍賣師。在拍盲盒時,真讓我見識到了存在人間的高手。我們班的方熙晨開始叫價了!500積分!”方熙晨嗖的一下站了起來!600積分!”章澤鍇一躍而起!910積分!”方熙晨為了拍到這個盲盒,他花去了自己全部的積蓄!巴邸敝宦牭饺嗤瑢W(xué)都發(fā)出了驚嘆聲,沒有人敢再加價了。
在緊張而又激動的氣氛中結(jié)束了這次拍賣會,同學(xué)們一個個都得到了自己心怡的物品,同樣的臉上都露出了喜悅的笑容。
多彩的活動優(yōu)秀作文 篇33
“五三班第三屆拍賣會正式開始!”池雨澤拿著錘子一臉正經(jīng),卻殊不知自己把“六三班”說成了“五三班”,教室里頓時充滿了笑聲。
在前幾秒,同學(xué)們還在激動地數(shù)著積分,只見小李將頭轉(zhuǎn)到后面跟大家炫耀:“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢!”,坐在前面的小池不緊不慢,將積分整整齊齊地鋪了一桌子,小暖也非常平靜,把積分?jǐn)[成一個“高塔”,可真是深藏不露呀!
首先拍的是斗魚,同學(xué)們都很瘋狂。只見小瀟攥著積分,一拍桌子大喊:“400!”,一旁的小厲也不甘示弱,用百分之一百的音量叫道:“410!”,當(dāng)小瀟說出450時,小歷就擺了擺手,一臉無所謂:“我不要了!”原來小歷只是為了抬價,才跟小瀟干上的,不愧是“國家一級抬杠員”。
接下來是女生的主場———盲盒。只見小應(yīng)一開始就報價:“300!”沒想到“抬杠員”小歷又來干“好事”了,連忙大聲呼喊:“400!”,這時,小暖舉手報價:“450!”小厲見有人跟他干就立馬來勁了:“500!”結(jié)果,反到是小暖擺了擺手,驕傲地說:“我不要了!哈哈!”,就這樣,小厲拿到了一個女生盲盒,小暖也因此變成了“國家一級詐員”。
最后拍的是帽子和圍巾,同學(xué)看到這些滑稽的帽子,都激動不己,走火入魔,最高的竟用400積分拍了下來,贏得了全場的贊嘆,畢竟在最后,大家剩下的積分都不多,能在這個時候拍出這么高價格的人,一定是“土豪中的土豪”了,而那些窮人雖然積分少,但也是少不了當(dāng)拍賣師的快樂。
隨著一件件的拍賣品被它的新主人拿走后,拍賣會也就結(jié)束了,大家心里雖有不舍,但看到自己拍來的禮品,卻又是心滿意足,下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。
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