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精彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-05-24 17:53:53 活動(dòng) 我要投稿

精彩的活動(dòng)作文(精選21篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的精彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

精彩的活動(dòng)作文(精選21篇)

  精彩的活動(dòng)作文 篇1

  期待已久的時(shí)刻終于來(lái)到了,今天下午我班要舉行一次精彩的拍賣會(huì)活動(dòng)。

  拍賣開始了,老板們紛紛將自家的古董拿出來(lái)。一號(hào)老板是翟建峰,帶著心愛的雙節(jié)棍走上前說:“大家好,現(xiàn)在我手中拿的就是當(dāng)年李小龍專用的雙節(jié)棍。瞧,上面還有‘李小龍’的簽名嘍!”

  前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破綻,說:“這歪歪扭扭的的‘李小龍’,恐怕是你的杰作吧!”“別胡說!”翟建峰老板生氣地瞪了一眼說,“下面開始拍賣!底價(jià)3元!”

  下面是黑壓壓的一片,可就沒有老板舉手,這可氣壞了翟建峰。最后他像泄了氣的皮球無(wú)可奈何地走了下來(lái)。

  千等萬(wàn)等,終于等到我上前拍賣了。我?guī)е碌牧锪锴蚱炔患按刈呱锨,先展示一下自己?dú)特的溜溜球技藝,接著我鄭重地說:“走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過,此溜溜球是咱傳家寶。誰(shuí)買我就傳藝給誰(shuí)。底價(jià)5元!”

  旁邊的幾個(gè)小男生早就對(duì)我玩溜溜球佩服得五體投地,F(xiàn)在我想傳藝,他們真是求之不得呀!第一個(gè)小老板站起來(lái)說:“5元,我要了!”坐在一旁的女老板毫不猶豫地站起來(lái)說:“6元!”

  此時(shí),我心里真是樂淘淘!就等著他們互相競(jìng)爭(zhēng),把價(jià)格直線似的往上喊!斑,為什么停下來(lái)呢?”我覺得奇怪。又要我自吹自擂了,我接著說:“泰山不是吹的,我這傳家寶還可以防身嘍!小偷最怕!”

  哇,老板們頓時(shí)熱情高漲,“8元”“9元”“10元”……真想不到,我的小小溜溜球竟拍到了15元……

  拍賣會(huì)真是太精彩了,像一首詩(shī)留在我美好的回憶中……

  精彩的活動(dòng)作文 篇2

  “三,二,一,開始”誰(shuí)的聲音?當(dāng)然是我們班的班主任的聲音啦!我們正在舉行猜字迷活動(dòng),門外是我時(shí)刻準(zhǔn)備奪門而入猜字謎的我們。

  隨著老師一聲令下,在外面的我們?nèi)敕淙阂话阃淌依飻D,這場(chǎng)景如同在市場(chǎng)搶特價(jià)的爸爸媽媽。我們擦肩接踵,好不容易擠進(jìn)了教室,第一個(gè)映入眼窮的就是:廠子過日子,廠里過日子?”我一邊想,一邊用手在空中瞎比劃,比劃半天,也沒想出個(gè)所以來(lái),突然,旁邊的同學(xué)聊天聲引起了我的注意:“哎呀,剛剛撞到桌子了,那么厚……”

  “厚,這不就是迷底嗎?我迅雷不及掩耳之勢(shì)拔下卡片,“啊哈,成功捕獲“一只獵物!之后也不知怎的,腦袋似乎一下子靈光多了,一下子手中便有七張卡片了,時(shí)間只剩兩分鐘了,我眼睛疾速地掃著,希望能找到一個(gè)我曾經(jīng)猜過謎語(yǔ),

  可不如意,一個(gè)個(gè)都十分陷生,無(wú)奈之下,就猜這個(gè)吧!

  “男人的世界?”我丈二和尚摸不著頭腦一般,亂猜著,思緒十分混亂,我靜下心來(lái)思索,“男人的世界,也就是沒有女人,也可以說無(wú)女,無(wú)女!那就是嫵。 辈鲁鰜(lái)后,我同樣拔下卡片,開心的蹦了起來(lái),一蹦二尺高,一張,兩張、三張四……時(shí)間到了,每個(gè)同學(xué)都數(shù)著自己手中辛苦才得來(lái)的片。耶!我有八張!一定是最多的一個(gè)!

  果然不出我所料,我是得到卡片最多的同學(xué),拿到獎(jiǎng)品的我喜上眉梢,心就像一朵萬(wàn)年不謝的花一樣綻開著。

  這次的猜字迷在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這次的活動(dòng)使我印象深刻,真是一次精彩有趣的活動(dòng)!

  精彩的活動(dòng)作文 篇3

  陽(yáng)光普照天空,花兒向我微笑。今天是我期待已久的一天,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  讓我們從激動(dòng)人心的開幕式開始。我們?cè)缭鐏?lái)到天都城校區(qū),放下書包,直奔操場(chǎng)參加精彩的開學(xué)典禮。每個(gè)班的著裝代表不同的國(guó)家和習(xí)俗。還有阿根廷穿著世界杯隊(duì)服,手里拿著足球;手里拿著蒙古衣服和筷子的有蒙古隊(duì);有泰國(guó)隊(duì)騎著大象,拿著果盤……場(chǎng)面非常壯觀,就像奧運(yùn)會(huì)開幕式一樣。有趣的開幕式后,精彩激烈的體育比賽開始了。

  再來(lái)說說我還記得的正面接力賽。“砰”的一聲槍響,像兔子一樣跳了出來(lái),飛快地跑到對(duì)面,把棍子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了郭。郭、接棒后,箭一般沖出,遙遙領(lǐng)先。擔(dān)心的事情發(fā)生了,棍子沖了出來(lái)。學(xué)生們?nèi)炱鸸髯,遞給高燃。拉拉隊(duì)喊:“加油,加油!”一棒子接著一棒子,我是我們班最后一棒。我拿起棍子的姿勢(shì)很好,心怦怦直跳,好緊張!接過接力棒后,我盡了最大努力,飛快地奔向終點(diǎn)。因?yàn)槲覀儊G了兩次棍子,所以我們贏得了最后一名。比賽結(jié)束后,每個(gè)人的情緒都很低落,高燃甚至哭了。龔老師安慰我們說:“不要緊,只要大家努力,下次一定會(huì)有進(jìn)步的!

  最后給大家講講50米短跑吧!我站在起跑線上,眼睛盯著終點(diǎn),耳朵高高豎起,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。一聲槍響,六個(gè)孩子閃電般沖向終點(diǎn)。六個(gè)孩子互相追逐,誰(shuí)也不會(huì)落后。結(jié)果二年級(jí)跑第十。

  精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,激動(dòng)人心的場(chǎng)面留在我心里。

  精彩的活動(dòng)作文 篇4

  “大步流星!”“星步流大!”“哈哈哈哈!說錯(cuò)了!”三(3)班傳來(lái)一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)捂著肚子直不起腰,有的同學(xué)笑得滿臉通紅,趴在桌上,握著拳頭敲打著桌子,失敗者在大家的笑聲中不好意思地?fù)现^皮,走下了講臺(tái)。

  同學(xué)們?cè)诟墒裁囱剑颗,原?lái)是三(3)班正在舉行班隊(duì)活動(dòng)呢!這次的班隊(duì)活動(dòng)由第一大組的同學(xué)設(shè)計(jì)組織。他們組織的成語(yǔ)游戲“成語(yǔ)反話”,看圖說成語(yǔ),大家可感興趣了,個(gè)個(gè)積極參與,在游戲中豐富了成語(yǔ)知識(shí)。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當(dāng)別人撕破了你的書,你該如何對(duì)待對(duì)方。表演者王葭禾和方博針對(duì)平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況,表演了兩種不同的處理方式:一種是爭(zhēng)吵的處理方式,另一種是有禮貌的向?qū)Ψ降狼傅奶幚矸绞健M瑢W(xué)們通過這兩段不同的情景劇,明白了同學(xué)之間要友好相處。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),靠爭(zhēng)執(zhí)吵架是不能解決問題的,大家要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。接著,我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》,讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結(jié)果,無(wú)論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。

  說到這兒,大家一定知道了吧,我們這次班隊(duì)活動(dòng)的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過這次活動(dòng),都學(xué)會(huì)控制管理自己的情緒,以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾,讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。

  精彩的活動(dòng)作文 篇5

  今天,我們舉行了大隊(duì)委員現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng)。操場(chǎng)上,狂風(fēng)呼嘯,它們咆哮著從四方涌來(lái),樹葉被風(fēng)兒吹得“沙沙”作響,似乎也在隆重地迎接這次盛大的活動(dòng)。

  一到學(xué)校,我便激動(dòng)、緊張地向主席臺(tái)跑去,準(zhǔn)備迎接一次全新的挑戰(zhàn)——競(jìng)選大隊(duì)委員。我自信滿滿,因?yàn)槲乙呀?jīng)全力以赴、用了十二分的努力去準(zhǔn)備這次競(jìng)選了!拔乙欢ㄐ!”我自言自語(yǔ)道。

  競(jìng)選開始了,我在臺(tái)下一遍又一遍地重復(fù)著自己的演講稿,希望上臺(tái)能講得更好。很快,就輪到我們第二組了。我雖面帶微笑,可我的心還是像小兔子那樣一上一下快速地跳著。我不緊不慢地往前跨一大步,用我最甜美的聲音開講了。在演講的過程中,我一直暗暗地給自己加油鼓勁,不求最好,只求更好。

  另外,其他同學(xué)競(jìng)選的方式也別有一番情趣。其中,令我印象最深的要數(shù)六(3)班的龍宇騰和四(1)班的曹金曦了。瞧,龍宇騰充滿自信和勇氣,還帶有幽默感。這不,臺(tái)下的老師和同學(xué)們都已捧腹大笑。接著,身穿印第安人服裝的曹金曦上臺(tái)了?,他表演的毛利抗日戰(zhàn)舞HaKa也深受老師和同學(xué)們的喜愛,他們真厲害呀。

  很快,大隊(duì)委員現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng)就在熱烈的掌聲中拉上了帷幕,大家都耐心地等待著明天最后投票的結(jié)果。但是,不管結(jié)果怎樣,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)找出自己不夠好的地方并積極改正,因?yàn)槲乙呀?jīng)在臺(tái)上鍛煉過自己了,這是非常難得的機(jī)會(huì),我還會(huì)永遠(yuǎn)記。阂环指牛环质斋@。

  精彩的活動(dòng)作文 篇6

  “叮咚”下課了,同學(xué)們立刻甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場(chǎng)。原本安靜無(wú)人的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。像螞蟻,炸開了鍋。

  有的同學(xué)跳花繩,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)踢足球,最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。

  快看!對(duì)方馬胖,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),手將球拋出去,另一個(gè)手用拍子將球揮出去,球成了一個(gè)完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速?zèng)_上去,拍子一揮,球成了一個(gè)聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個(gè)來(lái)回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球,而是一場(chǎng)生死對(duì)決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來(lái)。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰(shuí)也不肯放松一點(diǎn),連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí),馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識(shí)到這種打球的方法不對(duì),就假裝做出要打高球的姿勢(shì),其實(shí)他換了個(gè)姿勢(shì)打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會(huì)使炸,球落地了,場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

  “叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。

  精彩的活動(dòng)作文 篇7

  今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了,早上媽媽問我:”你是愿意參加?jì)寢寙挝唤M織的迎接奧運(yùn)火炬的活動(dòng),還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動(dòng)?這個(gè)六一你做主!”,叢林野戰(zhàn)?是我早就想?yún)⒓拥幕顒?dòng)了,想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運(yùn)火炬在武漢傳遞,我也盼望了很久,爸爸說的對(duì),這可是一件百年難遇的盛事,對(duì)了,就去看奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,以后有機(jī)會(huì)打野戰(zhàn)的。

  我隨著媽媽單位的車一起來(lái)到了漢口江灘邊,還沒進(jìn)江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個(gè)個(gè)臉上貼著紅心或五星紅旗,最有趣的是還有小狗也來(lái)湊熱鬧,身上被它們的主人貼得花花綠綠的。

  人們象潮水一樣涌向江灘的大門,我被擠得幾乎站不住了,來(lái)看火炬的人真是太多了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘,江灘里面又是一番景象,里面紅旗招展,口號(hào)聲此起彼伏,只要有人起頭喊“中國(guó)”,馬上無(wú)數(shù)的人跟著喊“加油”,“四川”“加油”,“北京”“加油”,我也起勁地跟著大人們一起喊,盡情地抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,對(duì)北京奧運(yùn)的期盼之情。雖然太陽(yáng)象大火爐一樣照著,可是沉浸在歡樂的海洋中的我似乎都不覺得熱,守著好不容易才占到的位置,伸著脖子,生怕錯(cuò)過火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的一點(diǎn)一滴。

  可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了,為了安全起見,江灘上的火炬?zhèn)鬟f臨時(shí)改變了方案,我只看到坐在車上的火炬手和火炬?墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個(gè)特別活動(dòng),感受到了武漢市民的愛國(guó)熱情,也算是我的一個(gè)收獲吧!

  精彩的活動(dòng)作文 篇8

  “加油!加油!”這激烈的歡呼聲,你一定認(rèn)為在舉行什么大型的賽事吧?那你可就錯(cuò)了,其實(shí),我們?cè)谂e行螃蟹樂呢!

  這一次的比賽與往常相比,可有些不一樣呢!比賽選手不是我們,而是我們帶來(lái)的新朋友——螃蟹。你肯定會(huì)有一些疑問:螃蟹之間能比什么呢?下面,就由我為你一一道來(lái)。

  第一個(gè)進(jìn)行的是飛毛腿爭(zhēng)霸賽。我、朱亦崔、黃琳茜三人每人選擇一個(gè)跑道,把螃蟹整齊地排列在起點(diǎn)上,并用手抓住,朱亦崔大聲喊道:“三!二!一!放手!”我們便一起把手松開,可是,這螃蟹行走的路線好像跟我想象的不太一樣。我想象的螃蟹走路是橫著直線前進(jìn)的,而看看眼前這幅畫面:幾只螃蟹歪歪扭扭地走著,有的甚至已經(jīng)停在那里不動(dòng)了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段,干脆直接停在那里一動(dòng)不動(dòng)地趴著。我急忙跑過去,敲敲它的殼,沒反應(yīng),再碰碰它的腳,還是不動(dòng),我又把它翻了一個(gè)身,腳開始動(dòng),不一會(huì)兒,又一動(dòng)不動(dòng)了。我有些著急,對(duì)著螃蟹大喊道:“你爭(zhēng)點(diǎn)氣行不行?”可螃蟹和我沒有任何心靈感應(yīng),令我十分氣憤,用一個(gè)詞來(lái)形容就是“吹胡子瞪眼兒”。漸漸地時(shí)間“滴答滴答”地一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,別人已經(jīng)完成了好幾項(xiàng)比賽了,而我的螃蟹,連走都沒走起來(lái)。唉,這螃蟹咋就這么不爭(zhēng)氣呢?我羨慕地看著別人熱火朝天地比拼著,而我卻只有一只不爭(zhēng)氣的螃蟹與我相伴,不禁唱起一首歌:“涼涼夜色為你思念成河………”

  就這樣,一直到下課,我的螃蟹一事無(wú)成,看著它的樣子,像是睡著了,果然不出我所料!剛回家,它的那股神氣勁兒又回來(lái)了……。

  精彩的活動(dòng)作文 篇9

  星期三,今天我們要參加兩天一夜綜合實(shí)踐活動(dòng),我們既緊張又興奮。緊張的是我們?nèi)サ牡胤绞巧絽^(qū),可能我們都不太習(xí)慣;興奮的是我們一學(xué)期一次的活動(dòng)終于到來(lái)了。

  星期三的早上,我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā)。在車上,教官教給我們各班的口號(hào),并要求我們到達(dá)目的地后,一定要嚴(yán)格執(zhí)行教官給我們制定的規(guī)矩。一路上我們都很期待,一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了目的地------鞏義市長(zhǎng)壽山。然后我們又步行大概四百米左右來(lái)到熊孩子綜合實(shí)踐活動(dòng)基地。首先,我們?nèi)ニ奚釗Q完衣服吃過中午飯就開始了我們的第一個(gè)活動(dòng)------拼魯班鎖。教官教給我們?cè)跐h朝時(shí)期,有一個(gè)心靈手巧的木匠------魯班,他發(fā)明的一種鎖叫魯班鎖,也被稱為孔明鎖。這種鎖有6塊的,也有36塊的,教官說這種鎖很難拼,如果誰(shuí)先拼完6塊和36塊的就給誰(shuí)一杯奶茶,教官給我們限時(shí)20分鐘,結(jié)果沒有一個(gè)人能拼完。

  接著教官又給我們講解了秦,宋,唐,元,明,清這六個(gè)朝代的家具,又教給我們古時(shí)候鋤地的工具。然后又教我們跳舞,這個(gè)舞蹈很簡(jiǎn)單,但是道具——竹子可就慘了,被我們踩得粉碎。接下來(lái)我們又舉行了聯(lián)歡晚會(huì),會(huì)上有舞蹈,歌曲,其中我最喜歡的一首歌曲是《平凡之路》非常好聽。我們高舉著手燈尖叫著,歡呼著?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,很快晚會(huì)就結(jié)束了。我們各自回寢室睡覺。第二天我們又做了很多活動(dòng),就這樣兩天一夜的活動(dòng)在歡樂中結(jié)束了。

  精彩的活動(dòng)作文 篇10

  “快,快圍成一個(gè)圈”、“快,快坐下”、“把手舉起來(lái),不要?jiǎng)印、“坐穩(wěn),別亂動(dòng)”……咦?是什么聲音?哦,原來(lái)是我們班在玩“人搭人”的小游戲。

  一上課,語(yǔ)文老師說要玩一個(gè)“人搭人”的小游戲:先一組一組的同學(xué)圍在一起,然后前面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)坐在后面同學(xué)的腿上,圍成一個(gè)圓坐好,再把手舉起來(lái),最后看哪一組能堅(jiān)持得最久,哪一組就贏了。

  聽完老師講解完整個(gè)游戲規(guī)則,我們個(gè)個(gè)興奮極了,大家都躍躍欲試。很快我們就排好隊(duì),分好組,老師還讓我們每一組先試玩一下。我們組先圍成一個(gè)圈,然后大家試著慢慢地坐下去,剛開始有些同學(xué)不敢坐,生怕自己一下子摔下去,經(jīng)過一次又一次的磨合、嘗試,最后我們總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要放心大膽地坐下來(lái),還要用力支撐坐下來(lái)的同學(xué),這樣才能使大家成為一個(gè)穩(wěn)固的“木樁”。

  很快,比賽在一聲哨響下開始了。我們四個(gè)組的隊(duì)員分別圍了起來(lái),坐成一個(gè)圓,而我們組個(gè)個(gè)也快速坐好,再把手高高地舉起來(lái)。沒想到才短短一分鐘,“砰!”一聲,有一組轟然倒塌了。但是這一組的同學(xué)似乎不甘心,又分別跑到每組開啟干擾模式:“老師,小金他把手放下去了”、“老師,小建他沒坐下去”、“老師,他們手撐著地啦”……

  “砰”,又有一組倒了下去,場(chǎng)上就只剩下兩組了。剛剛還在互相鼓勵(lì)的我們組和另外一組,在這一刻從朋友化為了敵人。開始時(shí),我們不相上下,但是另一組因?yàn)橛邪嗌献顝?qiáng)壯的小楊,他們仿佛固若金湯。而我們這些“殘兵敗將”只能強(qiáng)撐著。

  時(shí)間一分一秒的流失,“砰”,另一組終于像一座山一般倒了下去。“我們贏了”!頓時(shí)我們腿上、手上的酸痛一下子被勝利的喜悅洗刷得無(wú)影無(wú)蹤了。

  這個(gè)精彩的游戲很快就在我們的歡呼聲中結(jié)束了!

  精彩的活動(dòng)作文 篇11

  最近,我們學(xué)校開展了課間體育活動(dòng)。剛開始我們以為是新的班級(jí)作業(yè),但是還是有點(diǎn)不開心!后來(lái)老師讓我們選感興趣的運(yùn)動(dòng),我們都不敢相信自己還有選擇的自由?太棒了!我們興奮地選擇我們最感興趣的項(xiàng)目,有些選擇竹竿舞,有些選擇兔子舞,有些選擇群舞,有些選擇羽毛球,有些選擇乒乓球,有些選擇仰臥起坐,有些選擇跳遠(yuǎn)......

  我們的課外活動(dòng)多豐富多彩。≡谶@個(gè)讓我們快樂的活動(dòng)中,我們和老師一起自由地唱歌和跳舞。和同學(xué)一起開心的跑著笑著!這種樂趣,以前只有一年一度的校運(yùn)會(huì)才有,現(xiàn)在天天在我們身邊玩!

  通常在課堂上,我們總是認(rèn)為老師無(wú)所不知,無(wú)所不能,所以我們總是認(rèn)為老師永遠(yuǎn)是對(duì)的。很多學(xué)生往往不敢在老師面前大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過大課間休息,我們發(fā)現(xiàn)老師也有不懂的地方,也有做不好的地方。有的老師沒有節(jié)奏感,學(xué)習(xí)做操的時(shí)候笨手笨腳的,看起來(lái)很別扭。學(xué)生忍不住笑,老師也不好意思笑?凑Z(yǔ)文老師上課一般都是看不起自己的臉,但是他不愿意讓步嗎?這讓我們覺得老師很親切,也讓我們明白,要想做好任何事情,都要認(rèn)真學(xué)習(xí),老師只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能在課堂上如此博學(xué)。

  在這個(gè)活動(dòng)中,老師和學(xué)生是平等的。我們和老師交朋友,一起歡笑,這很有趣。

  我們班有一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生。平時(shí)上課沉默寡言,從來(lái)不敢舉手發(fā)言,經(jīng)常被老師批評(píng)。學(xué)生們很少看到他們開心的笑臉,也很少聽到他們自信的笑聲。以前,只有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,他們才能偶爾看到自己對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的信心,F(xiàn)在因?yàn)榇笳n間休息,這些運(yùn)動(dòng)員可以活躍起來(lái),經(jīng)常笑,有時(shí)候老師還要拜他們?yōu)閹!現(xiàn)在他們每天都像過節(jié)一樣快樂自信,上課也很大膽,讓我們刮目相看!

  課間活動(dòng)很棒,豐富了我們的課余生活,讓我們變得更快樂、更健康。讓我們?cè)诖蟀嗬镒孕乓稽c(diǎn),我們真的很喜歡!

  精彩的活動(dòng)作文 篇12

  "叮鈴鈴——"下課了,同學(xué)們就像一只只歡快的小鳥飛出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),滿滿的都是人啊。

  橢圓形的操場(chǎng)匯集了各個(gè)班級(jí)的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋, 熙熙攘攘。

  瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無(wú)比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。

  看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨兀繘]錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無(wú)論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。

  ”叮鈴鈴——"上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來(lái)。

  精彩的活動(dòng)作文 篇13

  在迎新年的活動(dòng)中,我們學(xué)校舉辦了一年一度的拔河比賽。只聽廣播傳來(lái):全校師生操場(chǎng)站隊(duì)。趙老師聽見了,就開始選幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)代表我們班去拔河。如果出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)就扳手腕,誰(shuí)的力氣更大就選誰(shuí)參賽。真沒想到我被選中!一開始我不想?yún)⒓樱詈罄蠋煱涯樢怀,好像有點(diǎn)生氣,我也只好參加了。畢竟我的力氣很小,不適合參加一些有關(guān)力氣大的活動(dòng),也許老師是為了鍛煉我吧!

  走出了教室,我們像出籠的小鳥跳躍著來(lái)到了操場(chǎng)上,我們抽簽抽到了最好的地勢(shì),心里樂開了花。比賽出場(chǎng)次序分別是四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)。再具體點(diǎn)是四一班對(duì)戰(zhàn)四二班,勝的一方再和四三班對(duì)戰(zhàn),以此類推。四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的第一名再?zèng)Q賽。我們王牌隊(duì)站的很好:站了兩行,每個(gè)隊(duì)員的腳互相交叉絆著,這樣穩(wěn)定性好。而且這樣排隊(duì),即使你個(gè)子矮,也可以很清晰地看到場(chǎng)面的情形。當(dāng)我們出來(lái)時(shí),就看見四年級(jí)已經(jīng)開始拔河了。只聽到他們喊:一、二、三——每次喊到“三”的時(shí)候就用力往自己這個(gè)方向使勁拉。我站在遠(yuǎn)處,甚至都能感受到他們的力氣,我甚至都能看見他們手上爆起來(lái)的青筋。賽場(chǎng)上高潮迭起,歡呼聲,吶喊聲,哨聲繪成了一首交響樂,時(shí)而高時(shí)而低。我們戰(zhàn)勝了五二班、五三班,很快就要決戰(zhàn)了,而和我們決戰(zhàn)的是四三班。當(dāng)時(shí)我很輕敵,心想不就是四年級(jí)嗎?我可是五年級(jí)的。比他們還要高一個(gè)年級(jí)啊,怎么可能會(huì)輸呢?

  抱著這樣的心情走到了場(chǎng)地上。我拿起麻繩,感到了很強(qiáng)的粗糙感。而且上面還有好多小層次的東西。但實(shí)際一點(diǎn)也不刺手,繩子粗大也加大了比賽難度。老師告訴我們:等會(huì)兒上去,你們就喊一、二、三——喊到“二”的時(shí)候就用力。喊到“三”的時(shí)候就用力拽。我聽了也若有所思,這樣可以很整齊地拽,團(tuán)結(jié)在一起,把力量凝聚在繩子上,會(huì)用力就在這一瞬間。這樣就可以公平公正地穩(wěn)拿比賽冠軍了。當(dāng)副校長(zhǎng)喊到“開始——”的時(shí)候,我心中默念一、二用力、三拉緊!

  我們?nèi)w隊(duì)員同時(shí)用力拉,并發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊。對(duì)方也毫不示弱用力吶喊著,從這一刻起,我打消了我之前的想法,對(duì)方雖然是四年級(jí),但力氣也不小。幾乎達(dá)到了和我們旗鼓相當(dāng)?shù)牡夭健Q劭次覀円焕^去了,我用了吃奶的勁往我們這邊啦。甚至都有旁觀者來(lái)幫忙,不過沒成功。當(dāng)我覺得無(wú)力可用時(shí),只見局面有了好轉(zhuǎn)。繩子開始向我們這邊傾斜,緩慢地移了過來(lái)。我們很緊張,仿佛世界也凝固了似的。我按住繩子一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)終結(jié)的哨聲響起,當(dāng)副校長(zhǎng)宣布五一班勝利啦的時(shí)候,別提我們有多高興了。我們把繩子一扔,大叫著相互抱在了一起!我們感到了團(tuán)結(jié)的力量,感到了集體的榮譽(yù)。我們覺得自己很偉大。雖然是我們勝利了,但也是險(xiǎn)勝。我這才松了一口氣。

  驚心動(dòng)魄的拔河比賽落下了帷幕,但是,那精彩的畫面時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,令我終身難忘!難忘老師恩,難忘同學(xué)情,難忘多彩的校園生活!

  精彩的活動(dòng)作文 篇14

  炎炎酷暑擋不住小記者采訪團(tuán)的熱情,我們懷著激動(dòng)興奮的心情踏上了去“中國(guó)特色新農(nóng)村——白塔村”的采風(fēng)路程。

  首先,我們來(lái)到了主場(chǎng)白塔村。一下車,我們就被這里的新農(nóng)村建設(shè)美景震撼了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的青山郁郁蔥蔥,梯形的茶田連綿起伏,潺潺的湖泊上煙波浩渺,好似一個(gè)蒙上了薄薄面紗的美麗女子。近處,白墻黑瓦的庭院古風(fēng)十足,隨處可見一條條蜿蜒的綠蔭小道,周圍遍布著各式造型精巧的涼亭。聽,樹上的夏蟬們扯開嗓門大聲的唱著歌,鳥兒也在為他們伴著奏。這里的生態(tài)環(huán)境如詩(shī)如畫,讓人仿佛走入仙境中。最令我開心難忘的是,我作為小記者代表親自采訪了全國(guó)人大代表——白塔村書記歐陽(yáng)華伯伯。歐陽(yáng)伯伯為我們介紹了他帶領(lǐng)村民脫貧致富的歷程,并在建設(shè)新農(nóng)村的同時(shí),留青山護(hù)綠水保凈土,竭力維護(hù)原始生態(tài)環(huán)境。我由衷地對(duì)身先士卒的歐陽(yáng)華伯伯和勤勞智慧的村民感到敬佩。

  接著,我們來(lái)到了陶吧,參觀了中國(guó)最大規(guī)模的陶瓷博物館。這里陳列著各種富有特色的陶器,讓大家看的嘖嘖稱贊。對(duì)了,我們還在工藝師的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了制作生肖紫砂。瞧,這只栩栩如生的小狗,可是我制作的,還得到了大師的夸獎(jiǎng)呢!

  最后我們來(lái)到了有名的葡萄大王種植基地。這里真是小吃貨們的天堂,大家不僅體驗(yàn)了一把采摘葡萄的樂趣,還品嘗到了具有獨(dú)特玫瑰香的金牌葡萄,可以直接生吃的水果玉米等。

  一天的小記者采風(fēng)活動(dòng)在快樂的氣氛中很快結(jié)束了,這次活動(dòng)既讓我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),更讓我們難忘的是白塔村的青山、綠水、凈土和白塔村村民艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。

  精彩的活動(dòng)作文 篇15

  今天,學(xué)校舉辦了一年一度的迎新晚會(huì)。在迎新晚會(huì)的活動(dòng)中,項(xiàng)目有:拔河、跳高、一百米跑步......而我參加的是拔河比賽。

  8:00了,只聽廣播傳來(lái):請(qǐng)全校師生操場(chǎng)站隊(duì)。今天的學(xué)生個(gè)個(gè)面帶笑容,王老師聽見廣播就開始選參加拔河比賽的人,同學(xué)們都努力做到最好,只有我不想?yún)⒓,可能是因(yàn)槲业膫(gè)頭并不突出,站在隊(duì)伍里太不起眼了。王老師似乎看出了我的心思,硬是把我選入其中。

  比賽開始了,首先登場(chǎng)的是啦啦隊(duì),只見他們手舉熒光棒跳著整齊的舞蹈為我們加油鼓勁。我們班第五個(gè)出場(chǎng),對(duì)陣的.是我們的老對(duì)手——四班。本來(lái)就矮小的我,站在隊(duì)伍里更不顯眼了,我的耳邊似乎傳來(lái)一陣鼓勵(lì)聲:“加油,你的一份力量對(duì)于集體很重要哦!”我失望地低下了頭。

  這時(shí),我看見正在比賽的這一隊(duì),就還差不到兩厘米的距離就勝利了,其中的兩個(gè)小男生額頭滲出密密的汗珠,濕透了的后背像是剛淋過一場(chǎng)雨似的。他似乎已經(jīng)沒有力氣了,腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向后退,手腕青筋暴起。這時(shí),我喊了一句:“加油,加油,就要成功了!”小男孩似乎聽懂了我的話,像猛虎一樣,身上頓時(shí)有著使不完的勁。就在這時(shí)一陣歡呼聲傳來(lái),這支隊(duì)伍勝利了。

  到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃,像是我們一上場(chǎng),他們就有了精神。我心里立志這場(chǎng)比賽一定要贏。我的手心出滿了汗,手里緊握著那條麻繩,眼看那條紅線已經(jīng)一步一步向我們移來(lái),這時(shí)我的手一滑,紅線又跑到對(duì)方移去?粗覀儼嗟耐瑢W(xué)用沙啞的聲音喊著“加油”,我咬緊牙關(guān),紅繩過來(lái)了,我們贏了,我心里有一種不知怎么形容的喜悅。之后我們排著整齊的方隊(duì)回到了班里,我的心情還是沒有平復(fù)下來(lái)。

  驚心動(dòng)魄的拔河比賽終于落下了帷幕,但是,那精彩的畫面不時(shí)地出現(xiàn)在我眼前,令我終身難忘!難忘老師的恩,難忘同學(xué)的情,難忘這美好的校園生活。

  精彩的活動(dòng)作文 篇16

  秋高氣爽,空氣中都飄著桂花的香味。劉老師興高采烈地來(lái)到班里宣布了一個(gè)好消息:10月19日我們班將在報(bào)告廳門前舉行為期四天的追夢(mèng)小劇場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們聽說了這個(gè)消息即期待又興奮。

  我和李笑妍、林熙雯組成一組合唱,立刻馬不停蹄開始討論表演的曲目,可是我們很快就發(fā)現(xiàn)挑選曲目障礙重重。我會(huì)唱的她們不會(huì)唱,她們會(huì)唱的,我又不會(huì)唱,最后好不容易找到了一首大家都會(huì)唱的歌曲《少年》。于是我們利用每一節(jié)下課時(shí)間,緊鑼密布的排練,希望能給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。

  我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情終于盼來(lái)了10月19日,當(dāng)天演出現(xiàn)場(chǎng)人山人海,各式各樣的節(jié)目精彩紛呈:有清耳悅心的古箏彈奏,有聲情并茂的詩(shī)朗誦,還有歡快的舞蹈。

  其中我最喜歡的節(jié)目是楊馮中華的雪花飛舞,這是一個(gè)利用紙巾來(lái)完成的魔術(shù)。她先拿紙巾蘸一點(diǎn)點(diǎn)水放在手里揉一揉,再用扇子把紙巾一扇,神奇的事發(fā)生了,完好無(wú)損的紙巾居然變成了一片片“小雪花”在空中翩翩飛舞,全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之驚呼,無(wú)不向她拋去驚嘆的目光。

  這次追夢(mèng)小劇場(chǎng)的活動(dòng)真是太精彩了!

  精彩的活動(dòng)作文 篇17

  今天上午,我們班開展了“走進(jìn)博學(xué)經(jīng)典,《弟子規(guī)》主題性活動(dòng)”報(bào)告會(huì),是在階梯教室進(jìn)行的。

  我們先彩排一遍,等到我們都練得差不多了,就先去開“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”誓師大會(huì)。十點(diǎn)多,我們走進(jìn)階梯教室,這回可是真的演出!我提醒我們幾個(gè)跳舞的,一會(huì)兒一定要表演好!我真得很緊張,地板上不時(shí)傳來(lái)被我的腳踩得“砰砰砰,砰砰砰!”的聲音。我明明跳得很熟練呀,為什么還會(huì)那么緊張呢?真不知我在擔(dān)心什么。

  活動(dòng)如期開展。李老師定好兩位主持人——王子騫和李靜怡,活動(dòng)就開始了。首先是男女生接背《弟子規(guī)》,女生前,男生后,背第一章的內(nèi)容。我和身旁的同學(xué)一起拍著手背誦著,我突然感到不緊張了,反而放松心情,微笑起來(lái),把心里那塊沉甸甸的大石頭放了下來(lái)。當(dāng)主持人說到一句話的時(shí)候,我們就鏗鏘有力地說:“熱愛經(jīng)典!熱愛經(jīng)典!......”。然后就到我最喜歡的一部分了,那就是表演節(jié)目和欣賞別人表演節(jié)目!我做好了準(zhǔn)備。第一個(gè)節(jié)目是趙昌昊和姜向陽(yáng)表演的相聲:孝敬父母。臺(tái)下一片掌聲,停下來(lái)后,被稱為“哥倆”的他們就開始表演了。剛說完幾句,臺(tái)下的觀眾就哈哈大笑起來(lái),我也沒顧得上我的形象好不好看,也沒忍得住,便“撲哧”一聲笑了起來(lái),往后都贏得了大家的熱烈掌聲,整個(gè)教室彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)。該我和同學(xué)表演舞蹈“咱們從小講禮貌”了,我的心情分外激動(dòng),然后就到臺(tái)上跳了起來(lái),“春風(fēng)吹,陽(yáng)光照......”我的嘴里哼著小曲,跳得可以說是如癡如醉。我還和同學(xué)表演了一個(gè)舞蹈“上學(xué)”,也“讓”大家為我們鼓了鼓掌。

  相信你們也一定想現(xiàn)場(chǎng)看看吧,那只能等下次了,這次精彩的活動(dòng)我一定不會(huì)忘記,希望老師以后多多組織這樣的活動(dòng),給沒有表演的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),讓我們也多一份信心,更全面地表演節(jié)目!

  精彩的活動(dòng)作文 篇18

  “下面,請(qǐng)獲獎(jiǎng)小記者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!币魂囮嚐崃业恼坡晱泥]政大樓里傳出來(lái)。

  怎么回事?別急,我來(lái)告訴你吧。原來(lái)這是宣城市集郵協(xié)會(huì)聯(lián)合宣城小記者團(tuán)正在市郵政大樓舉辦郵票“揮扇仕女圖”的首發(fā)式活動(dòng)和“郵票上的故事”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)的場(chǎng)景。而作為小記者成員的我,有幸參加了這次活動(dòng)。

  一大早,我就迫不及待地來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),可還是來(lái)晚了;顒(dòng)開始了,先是幾位領(lǐng)導(dǎo)給這次征文獲獎(jiǎng)的小記者們頒獎(jiǎng)。接著,到了最為期待的時(shí)刻了,那就是“揮扇仕女圖”郵票的發(fā)行活動(dòng),滿面笑容的胡傳玲奶奶和一位績(jī)溪縣站的小記者主持了這場(chǎng)活動(dòng)。只見她倆輕輕一拉,一幅漂亮畫便展現(xiàn)在我們眼前,接著郵局的一位工作人員為我們做了精彩的講解。原來(lái)畫架上面的是原畫,下面是發(fā)行的郵票,原畫是我國(guó)唐代周肪的作品,米黃色的色調(diào)讓畫面看起來(lái)古色古香,讓我們看到了唐代仕女的美麗風(fēng)采。

  沒有想到的是,即使是這次征文沒有獲獎(jiǎng)的小記者,也能人人領(lǐng)到一份精美的紀(jì)念品。這份紀(jì)念品,真的讓人愛不釋手。

  精彩的活動(dòng)作文 篇19

  六月一日是兒童節(jié),是我們最為開心的節(jié)日。

  學(xué)校舉辦了一種有趣的活動(dòng)——同學(xué)、家長(zhǎng)互相買賣。可有趣了!有一定的教育意義呵!

  我整齊地?cái)[放好我的賣品:筆芯、童話書、玩偶……

  太陽(yáng)公公玩皮地射著我,我的眼睛早已成一條縫了。

  很快有了同學(xué)走過來(lái),我鼓起勇氣地介紹這樣,介紹那樣,但結(jié)果不大好,我?guī)缀踬M(fèi)盡了口舌依舊沒見同學(xué)們掏出鈔票來(lái)……我有些沮喪了……

  許久,我被陽(yáng)光姐姐的光射得滿頭大汗,怎么這么辛苦?就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,以為年輕、亭亭玉立的老師走過來(lái),慢慢地蹲下,輕輕地拿起我的一本破舊的童話書,它是我小時(shí)候的最愛,一共就有2本,這是一本比較新的童話書。蔚藍(lán)的天空,幾朵白云在天上優(yōu)哉游哉地飄著。老師親切地問我:“小朋友,這書咋賣地?”我想了想說:“10元吧!“這是大人,不能賣貴了。老師把書翻了幾頁(yè),并說:”行!我買一本吧!“我心花怒放,頓時(shí)我的那片天都藍(lán)了!

  就像童話書的封面的天空一樣蔚藍(lán)、明亮!

  這次的六一兒童節(jié)真有意思!呵呵!

  精彩的活動(dòng)作文 篇20

  下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上立刻充滿了歡笑聲。一下子沸騰起來(lái),有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲,我們先分好工,我負(fù)責(zé)擺放石頭,小剛負(fù)責(zé)撿石頭工具,于凱寧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備做飯材料,正在我們要開始行動(dòng)時(shí),小麗和王亮亮跑過來(lái)說:“帶我一個(gè)”,我說:“這樣吧,你們就負(fù)責(zé)去找些做飯的東西”,話沒說完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了,大家一齊努力終于做成一頓美食,我看看別的同學(xué)在玩些什么?

  我向四周張望,看到妹崽和楊思琦正在跳繩,我就說:“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞,妹崽正在興高采烈的跳著,像燕子一樣輕巧,楊思琦在認(rèn)真的數(shù)數(shù),繩子像彩帶一樣上下飛舞著,妹崽雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,但還是繼續(xù)堅(jiān)持跳著,只聽見楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······我在往遠(yuǎn)處一瞧,馬萌萌和吳軒澤在玩撇毽子游戲,兩個(gè)人玩的很起勁,我們飛快的也參與進(jìn)去,大家歡呼起來(lái),頓時(shí)熱鬧了許多,毽子在人群中穿來(lái)穿去,把我累得滿頭大汗,大家也口干舌燥了。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,同學(xué)們很開心,這時(shí)鈴聲響起,同學(xué)們迅速的站好排,整齊的走進(jìn)教室,我們的課間活動(dòng)結(jié)束了,大家玩的真開心!

  精彩的活動(dòng)作文 篇21

  今天下午一進(jìn)教室門,老師沒有像以前一樣出題讓我們做,我就猜到今天下午有什么活動(dòng)要辦。果然不出我所料,老師說:“今天下午我們?nèi)サ刭|(zhì)公園玩,去的時(shí)候不要亂跑,要聽老師話,不能帶吃的和喝的。”話音未落,我就聽見同學(xué)們小聲的在下面議論:“聽說地質(zhì)公園很遠(yuǎn)!薄罢娴暮苓h(yuǎn),我上次和爸爸媽媽去過了。”又一個(gè)同學(xué)說,還沒說完,就聽見有人喊著要走了。

  我們先到教學(xué)樓前集合,聽老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時(shí)同學(xué)們都精神飽滿,可走了大約20分鐘后,同學(xué)們都變得個(gè)個(gè)無(wú)精打采。又走了一會(huì)兒,我們終于到達(dá)目的地了。

  老師講了幾點(diǎn)要求后我們就進(jìn)去了。一進(jìn)門,地上有一大塊玻璃框,里面是一幅地質(zhì)公園的地圖。看過后我們就進(jìn)了大廳,里面的石頭、化石和模型可多了:有的巖層上面有像波浪一樣強(qiáng)烈的褶皺、有的像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對(duì)巖石不同時(shí)期的文字介紹和各種化石模型:有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長(zhǎng)253米,是一匹納瑪象的門齒化石(不過真化石在嵩陽(yáng)書院)。

  到第二個(gè)大廳時(shí),里面放滿了各種石頭:有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件,還有很多石頭我沒有記住。到第三個(gè)大廳里面有個(gè)火山模型,為了讓我們了解火山爆發(fā),這個(gè)火山模型還會(huì)假爆發(fā)。另外還有一個(gè)小電影,是講大陸是怎么來(lái)的。

  又看了一會(huì)兒,我和同學(xué)們就出來(lái)了,這次活動(dòng)真讓我大開眼界,希望學(xué)校以后多開展一些這樣的活動(dòng),讓我們多長(zhǎng)見識(shí),多了解大自然

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