【精】課外活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的課外活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課外活動(dòng)作文1
下午,我們隨著教官來到了訓(xùn)練基地。我們下午要去學(xué)習(xí)的是縫針線活兒。
我們隨著老師來到了一間房間,那里還有一位退休的老師笑盈盈的看著我們呢!我們分了組,老師就開始上課了。他說:“我們現(xiàn)在學(xué)的是平時(shí)會(huì)經(jīng)常用到的,也是最簡(jiǎn)單的縫紐扣!焙髞砝蠋焼柫藥讉(gè)問題我們就開始縫紐扣了。
我按老師教的一步一步地做,先用粉筆在紙上畫了一只小兔子,用點(diǎn)代表紐扣的的位置。我在紐扣盒里挑了一個(gè)亮晶晶的紐扣紐扣來作為這只兔子的蝴蝶結(jié)。我拿了一根針,那根針已經(jīng)穿好線了,我先用粉筆重重的按了一下,讓反面也有一個(gè)印子,再把紙反過來,讓針從那個(gè)印子穿過來,剛剛好,針正好在那個(gè)蝴蝶結(jié)的中間。針一穿出一個(gè)洞,我立馬找出剛才那個(gè)紐扣,讓針穿過紐扣上的洞,我細(xì)心的穿針啊!穿過去了!我繼續(xù)把針往反方向穿,就這么來回穿了3次,一個(gè)紐扣就縫好了!我大喜過望,十分激動(dòng),就這么縫了一個(gè),二個(gè),三個(gè)......,一只小兔子終于縫好了。
通過這次學(xué)習(xí)針線活兒,我明白了即使是一件再小的事,也得很細(xì)心很細(xì)心才能完成。所以,我們?cè)诩依镆欢ㄒ獛桶职謰寢屪黾覄?wù)活哦!
課外活動(dòng)作文2
校園生活,我最喜歡的課外活動(dòng)――“清剿敵人”。這個(gè)活動(dòng)名字很嚇人,其實(shí)……說出來就不太起眼,但我覺得很有意思,也很有價(jià)值。今年四月份,我又盼到了我最喜歡的活動(dòng)了。
這次我們的任務(wù)是“清剿”操場(chǎng)上的垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個(gè)小組,我們帶上鐵鉤子來到操場(chǎng),只見我們的“敵人”,一排排,一堆堆,散落在操場(chǎng)上各個(gè)角落里。它們張牙舞爪,好像馬上就向我們進(jìn)攻似的。我們?nèi)齻(gè)人手握鐵鉤,立馬沖過去,抓一抓,鉤一鉤。哈哈,結(jié)果的“敵人”沒抓到,我們?nèi)齻(gè)人的鉤子竟然鉤到一起啦!這時(shí)我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。
于是,我對(duì)葉笑笑和魯儀說:“快過來,我們給它們來個(gè)兩面夾擊。這樣,我們才能把它們?nèi)肯麥!?/p>
這回,可有好戲看了。魯儀不知從哪里找來一個(gè)大大的紙殼,沖著它們扇了一下,只見“敵人”紛紛起飛,飛向空中。我急忙舉起大鉤子,擲向空中,隨手一鉤,竟然一下子捉住了三個(gè)。我高興得跳了起來,并且馬上繳獲“戰(zhàn)利品”,送到葉笑笑手中的袋子里。于是,我們這樣反反復(fù)復(fù)地鉤,垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿頭大汗,垂下手臂,拖著鐵鉤,筋疲力盡。但是,當(dāng)看見操場(chǎng)那么整潔干凈,我們頓時(shí)感覺好有成就感,頓時(shí)感覺不累啦。
這就是我最喜歡的活動(dòng)。它沒有什么特別,卻給校園環(huán)境帶來了整潔與干凈。
課外活動(dòng)作文3
今天是星期三,我們要去少年宮活動(dòng)。我們帶著高興的心情,坐著客車來到了城東青少年活動(dòng)中心。
走進(jìn)了科技樓,找到了教室,樊老師對(duì)我們說:“今天有三個(gè)活動(dòng),好好地表現(xiàn)一下自己!狈蠋焺傉f完,沙雕老師就來了,他對(duì)我們說:“不朋友們,等下到了沙雕場(chǎng),要聽老師的指揮!眮淼搅松车駡(chǎng),我們分了組,許昊彬和我一組。我們按照老師的步驟做起了沙雕。
我們先把沙子堆成一尺左右的高度,用鏟子拍硬。老師說:“要像石頭那樣硬才可以!蔽铱纯次覀兊纳扯褖蛴擦,就讓許昊彬用手指用力按下去試試,“哎喲!好硬!好硬!”許昊彬邊說邊笑。于是我們就到老師那里去領(lǐng)了兩把刻刀。我們就開始雕刻了,雕刻什么呢?我們想了一會(huì)兒,異口同聲地說:“我們雕城堡吧!”意見一致,于是我們就拿起刻刀雕刻起來。過了好一會(huì)兒,一座城堡就出現(xiàn)在我們面前。老師過來看了一下,還表揚(yáng)我們刻得好呢。
做完了沙雕,我們又去釣了魚,做了手工。
有趣的課外活動(dòng)可以讓我們學(xué)到理多的知識(shí),學(xué)到更多的本領(lǐng)!
課外活動(dòng)作文4
星期五下午,活動(dòng)課開始了。本來我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠(yuǎn),可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)。
司老師說:“男生女生兩隊(duì),來個(gè)比賽,跳著過去,看哪隊(duì)先到對(duì)面!蔽覀兏鱾(gè)都象一只欣喜若狂的小雞,奮力地跳躍著。結(jié)果,男生隊(duì)跳著跳著就亂了套,我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”?赡猩(duì)還是贏了,畢竟跑跳是男生的強(qiáng)項(xiàng)嗎!男生們不時(shí)露出勝利的微笑,不時(shí)發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢,各個(gè)指著我們男生的臉,說:“隊(duì)都散了,贏了也不光彩!”
司老師又宣布:“現(xiàn)在比賽跑步,看誰跑得快!預(yù)備——開始!”我們各個(gè)象脫了韁繩的野馬狂奔起來?捎械耐瑢W(xué)見跑不過別人,便脫離跑道,向著終點(diǎn)跑去。我氣得直咬牙,大聲喊道:“誰賴皮就不是男子漢!”可他們哪聽我的話,只當(dāng)沒聽見似的。
等到大家都到了終點(diǎn),司老師發(fā)話了:“都回班吧,再這樣下去可不得了了!
雖然只短短的十幾分鐘,卻給我?guī)砹嗽S多的快樂,留下了深刻的印象。
課外活動(dòng)作文5
我的課外生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
星期五,下課時(shí),陳老師帶著我們,排著隊(duì)伍去操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。第一輪開始前,陳老師先講了規(guī)則,請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”,陳老師當(dāng)“母雞”。
老師一聲令下,游戲開始了!澳鸽u”張開翅膀,緊緊的護(hù)住“小雞”,讓“老鷹”無機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了,不一會(huì)兒,“小雞”就寥寥無幾了,但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪,章越當(dāng)“老鷹”,姜一航當(dāng)“母雞”!袄销棥币粫(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手!袄销棥币姟靶‰u”松了手,猛的沖了過去,后面一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著,真希望自己也去玩一玩。
我發(fā)現(xiàn),游戲讓我的課外生活更加豐富多彩了。
課外活動(dòng)作文6
星期四的下午,讓我們永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)槿Ee行了第二次長(zhǎng)跑比賽。一聽到這個(gè)消息,全班立刻沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍,很快排著隊(duì)集中到操場(chǎng)旁邊了。
比賽前,運(yùn)動(dòng)員們都做起了熱身運(yùn)動(dòng)。一百米比賽開始了,“女生組”的陳之春像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn),這一輪她贏得了第一名。在“男生組”,“體育健將”李思翰出現(xiàn)在大家面前,他在跑的時(shí)候雖然像出了膛的炮彈一樣沖向終點(diǎn),但因?yàn)椤案呤帧碧,只得了個(gè)第三,我從他的臉色上已經(jīng)看出來他已經(jīng)盡力了。牛一鳴也早早地站在跑道上,擺好起跑的姿勢(shì),只聽發(fā)令槍一響,他立刻跑了起來,太快了!看著就像個(gè)火箭在和同學(xué)們賽跑。他跑了個(gè)第一名。接下來是二百米賽跑,牛一鳴又參加了這項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)喽冀o他吶喊助威,“牛一鳴,加油……”,他好像聽到了我們的喊叫聲,加快了速度,率先沖向終點(diǎn),又是一個(gè)第一!最后是四百米賽跑,牛一鳴同學(xué)再次參加,大家都為他擔(dān)心:他跑了那么長(zhǎng)時(shí)間肯定很累,這次他能贏嗎?但他還是奮力拼搏,堅(jiān)持跑了下去,雖然沒有得第一但是他也得了第三!我看像他這樣達(dá)到極限還奮力拼搏下去的人沒有第二個(gè)了!他一個(gè)人取得了兩個(gè)第一、一個(gè)第三,真是“一鳴驚人”呀!
這次長(zhǎng)跑比賽,我們班得了三個(gè)第一、兩個(gè)第二、三個(gè)第三。我們班的成績(jī)雖然不是最好的,但在我心里我們班永遠(yuǎn)是最棒的。以后我也要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
課外活動(dòng)作文7
去年上半年,學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪,還記得,我們班是和七班、九班同學(xué)一起去的。那一天,可真是開心呀!
我們剛進(jìn)影院大廳的時(shí)候,就被嚇到了,那么大的“電視”,那么多的座位,還有那么高科技的投影儀,全部都是我們沒有見過的大場(chǎng)面。坐到了自己的位置上,服務(wù)員給我們發(fā)了看電影專用的小眼鏡,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,還有兩三個(gè)黑的,我們叫它“老花鏡”。
電影開始了,首先上來的是一陣巨響,全場(chǎng)黑了燈。我們看到一條大金龍出現(xiàn)在紅色的大圓圈里,接著就是一條小小的龍出現(xiàn)在一片原始森林里找吃的,它叫小黃龍,是一只異特龍,他爸爸嫌他笨,于是不要他了?蓱z的它被惡龍抓到了一個(gè)決斗場(chǎng)里。
后來小黃龍的爸爸意識(shí)到錯(cuò)了,于是開始找兒子。小黃龍也交到了一個(gè)朋友,是小粉龍,它也是被抓進(jìn)來的。小粉龍的媽媽和小黃龍的爸爸成了朋友,一起來營救他們。
后來,它們的爸爸媽媽們經(jīng)過了九九八十一難才救出了他們,最后,一起幸福的生活著。電影看完了,我向四周望了望,同學(xué)們有的哭,有的笑,有的沉默著……最后,我們都依依不舍地回到了學(xué)校。
真希望我們還能再去看一次電影。
課外活動(dòng)作文8
我的課外活動(dòng)豐富多彩,有打籃球、跑步,可我最喜歡打籃球。
有一次放學(xué)回家后,我 很快寫完了作業(yè),就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊(duì)里有五名隊(duì)員,對(duì)方有六名隊(duì)員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進(jìn)了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時(shí)我覺得自己就象姚明一樣。最后,我們隊(duì)打贏了。打籃球可以鍛煉身體,我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動(dòng)。
每當(dāng),第一節(jié)課下課鈴聲響起,就意味著有趣的課外活動(dòng)的到來!
我們排著整齊的隊(duì)伍來到大操場(chǎng)上,廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級(jí)里的同學(xué)被分成了四組,每組領(lǐng)頭的同學(xué)雙手叉腰,排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上,這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來:“前后、前前前、左左右右……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像四條會(huì)跳舞的毛毛蟲,你們說多有趣呀。當(dāng)音樂結(jié)束的時(shí)候,我們都已經(jīng)氣喘如牛,累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時(shí)間總是美好而短暫的,上課鐘聲響起來了,我們戀戀不舍地上樓上課去了,期待著第二天課外活動(dòng)的到來!
課外活動(dòng)作文9
今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),當(dāng)然,這也是本學(xué)期第一次課外活動(dòng),周老師一進(jìn)班就跟我們說要在課外活動(dòng)的時(shí)候做一個(gè)小游戲,名叫貪吃蛇說著,并且在黑板上畫出了平面圖,過了一會(huì)兒,我們都懂了游戲規(guī)則,我們便出去做了游戲。
剛開始玩的時(shí)候不怎么熟練,根本搞不清楚是向里跑,還是想外跑。但是玩了一會(huì)兒,并找到了技巧。只需要看前面的一個(gè)人,是向里還是向外,如果是向外,那我就向里,如果是向里,我就向外。
好了好了,現(xiàn)在開始進(jìn)入正題一一跳大繩,因?yàn)槲覀冞^一段時(shí)間有一個(gè)小型比賽就是跳大繩,所以我們要多加練習(xí)。也不知怎么,之前跳的很流利,但這次跳不是被絆倒就是沒跳過去,要么跳早了,要么跳晚了,哎,真丟人?傊鲜遣辉趺刺,所以現(xiàn)在不怎么會(huì),于是我開始觀察別人是怎么跳過去的,看著看著就找到了技巧,他們是找到時(shí)機(jī),然后繩子落地的一瞬間輕輕一跳,就跳過去了。事情變得如此簡(jiǎn)單,于是我開始模仿他們的跳法,沒想到之后我根本沒有斷過,看樣子是找到了當(dāng)年的感覺。
沒想到,當(dāng)我們正在跳的津津有味的時(shí)候下課鈴響了。希望每天都能像這樣開開心心,快快樂樂的,又能放松又不耽誤學(xué)習(xí),這簡(jiǎn)直是兩不誤。
課外活動(dòng)作文10
“噢耶!可以玩了!”只聽,有人喊道。
秦晨溪拿著毽子,對(duì)我說:“齊茉溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只見秦晨溪右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢(shì),手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側(cè)面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí),我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候,我和秦晨溪同時(shí)笑了起來,秦晨溪一邊笑一邊說:“哎呦!齊茉溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。
接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備,剛把毽子松開,腳還沒來得及踢,就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候,秦晨溪又開始“咯咯”地笑了,我對(duì)她說:“你笑什么?你有本事,你來!”誰知,她對(duì)我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。
她做好了一切“準(zhǔn)備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來,你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來歡快的玩了一節(jié)課!
這期間,我們一直哈哈大笑,笑對(duì)方那滑稽的模樣,笑對(duì)方踢了好幾次也踢不中,笑對(duì)方……
這節(jié)有趣而快樂的課外活動(dòng),真令人難忘!我真想讓時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)間段里。
課外活動(dòng)作文11
有趣的課外活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多許多課外活動(dòng),如;跳舞、學(xué)英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法。我們中國歷史悠久,書法從古至今都很受大家的歡迎,我之所以說書法很有趣,那是因?yàn)槊總(gè)字都寫得很美,有時(shí)這個(gè)字橫看起來很怪,怎么就像一個(gè)大骨頭呢?還有時(shí)這一撇怎么還一波三折,還有些字就更有趣,“曹”字全身上下無一處有肌肉,全都剩下的是骨頭,真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,如果人們認(rèn)真觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。
這些都是我上書法班學(xué)到的知識(shí),這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美,而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對(duì)我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時(shí),不像書法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,又是另外一種氣氛。
當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時(shí)到很難的時(shí)候,你聽,大家的琴聲竟亂成一鍋粥了,各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲,便是大家的哈哈大笑聲了。有時(shí)我們也會(huì)用手風(fēng)琴去模仿警笛聲,嚇得老師突然跑進(jìn)來了,向窗外看到,疑惑的說;“呵!明明聽到了警笛聲,怎么不見車影了呢?”這時(shí),我們不禁哈哈大笑起來。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法,不僅趣事連連,還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓人們更好的認(rèn)識(shí)自我。如果你現(xiàn)在對(duì)他們有興趣,那還等什么?趕緊去找老師們報(bào)名吧。
課外活動(dòng)作文12
“叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的'地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動(dòng)室里,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長(zhǎng)球,讓對(duì)方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過去,竟出界了。另一方贏了。
音樂室內(nèi),“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。
操場(chǎng)正中,一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對(duì)三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉!班健币宦暽陧,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。
這次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
課外活動(dòng)作文13
今天是9月29日,我們將要去好想你教育基地參加兩天一夜的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我懷著無比激動(dòng)的心情上了車,車上有的同學(xué)在睡覺,有的同學(xué)在玩手機(jī),還有的同學(xué)在津津有味的吃著自己帶的零食。就這樣一個(gè)小時(shí)過去了。到了地方我們見到了一位漂亮的女教官,她是我們帶隊(duì)的教官。到了宿舍我們領(lǐng)了床上三件套,找到自己的寢室并把三件套鋪上。過了一會(huì),我怎么套都套不上。我說;“就這幾個(gè)床單被罩我還拿它們沒辦法?經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)我終于戰(zhàn)勝了它們。
接著我們又去領(lǐng)了一套迷彩軍裝,男孩穿上去帥氣威武,女孩穿上去英姿颯爽。
我覺得最有趣的就是《禮射》了我們進(jìn)了活動(dòng)室,穿上了漢服,拿起了地上的竹簡(jiǎn)跟著老師讀,讀完了開始學(xué)習(xí)禮射,老師說先行禮,然后再站位,最后拉弓射箭,哇!我射中了!我興奮不已!......
晚飯過后,全部人都集合在一個(gè)大廳里舉行晚會(huì)。同學(xué)們自告奮勇的上臺(tái)表演節(jié)目,歡呼聲,掌聲一片。晚會(huì)結(jié)束了,我們回到了宿舍,一晚上我們就像小偷一樣無聲無息的偷吃零食。
第2天老師,帶領(lǐng)我們參觀紅棗工廠和紅棗博物館。時(shí)間不知不覺得流逝,相聚的時(shí)間結(jié)束了。登上大巴開始返程了。
通過這次綜合實(shí)踐,鍛煉了我們獨(dú)立性和集體意識(shí)!昂孟肽恪痹贂(huì)!
課外活動(dòng)作文14
好不容易熬到了下午。操今天下午,我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生,連小樹也搖擺著手臂,好像在說:“加油!加油!”
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對(duì)方怎么拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“加盟”我們隊(duì)的大力士萬天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟,左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對(duì)方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^來了,我們輸了。我們隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著,而對(duì)方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們贏了。
“失敗乃成功之母!”這場(chǎng)拔河比賽是我真正讀懂了這句話。
課外活動(dòng)作文15
“叮叮!,上課鈴響了,同學(xué)們從四面八方?jīng)_進(jìn)教室,準(zhǔn)備開始上課。
老師剛走進(jìn)教室,就大聲說道:“今天,我來帶大家玩‘畫鼻子’!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就興奮地叫了起來。
游戲開始了,老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉說:“現(xiàn)在,我要找一位同學(xué)給它畫上鼻子。”我們紛紛舉起了手,每個(gè)人都希望老師點(diǎn)到自己的名字!班u雨欣!崩蠋熀傲送瑢W(xué)的名字。鄒雨欣聽到自己的名字,整個(gè)人都在發(fā)光,趕緊跑向講臺(tái)。
只見老師給她一支粉筆,用布蒙上她的眼睛,再讓她離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好后,她跌跌撞撞地走上了講臺(tái),捏著粉筆,準(zhǔn)備開始畫了。她剛準(zhǔn)備在眼睛上面鼻子,可手又縮了回來,她慢慢地把手移到了鼻子的位置……這時(shí),全班同學(xué)都安靜了下來,就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我在心里喊著:鄒雨欣,就是這里?飚嬔,快畫呀!可是,她沒有聽到我心里的呼喊。最后將鼻子畫到了頭上。我們班許祖旺大聲叫道:“鄒雨欣,你把鼻子畫到頭上了!蓖瑢W(xué)們聽了,哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看,也不好意思的臉紅了。
時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒就放學(xué)了,我們還沉浸在這個(gè)游戲中,不舍得回家。
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