【薦】研學(xué)活動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)活動(dòng)作文1
今天我非常開心，因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。
我早早的就來(lái)到學(xué)校，活動(dòng)開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下，等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全，然后我們就出發(fā)了，在研學(xué)的路上，我的心情是那樣激動(dòng)，那樣高興，那樣開心。
我們到達(dá)了目的地，我們走進(jìn)了研學(xué)地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上一鋪，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說(shuō)：“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗�！蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐�(duì)，來(lái)到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米結(jié)得又大又多，甘蔗長(zhǎng)得又高又壯，一片大豐收的景象！因?yàn)槲覀冃『⒘馓×�，于是就讓大人�?lái)砍甘蔗和掰玉米，我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來(lái)就是甘蔗了，我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都干好了，現(xiàn)在就是分東西了，我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗，我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，我得到了快樂(lè)，也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗！
研學(xué)活動(dòng)作文2
在這一次的研學(xué)當(dāng)中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自我、不依靠他人，自己動(dòng)手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里，我有了很大的改變。
來(lái)到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢(mèng)寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說(shuō)：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說(shuō)：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號(hào)聲，一邊配合教官，教官說(shuō)：“小手?jǐn)[高”，我們就會(huì)說(shuō)：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說(shuō)：“一、二、一”，我們說(shuō)：“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。
我要感謝你——萬(wàn)教官。是你教會(huì)了我學(xué)會(huì)獨(dú)立自我，是你讓我明白了“沒(méi)有用自己的努力換來(lái)的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝你——萬(wàn)教官！
研學(xué)活動(dòng)作文3
這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué)，我升職為“小小掌勺者”了。
咦？這可不是煤氣灶，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地說(shuō)：“我來(lái)生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過(guò)了許久，終于火燃起了。此時(shí)王茂竹與楊淼也備好了菜。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。該是我這個(gè)掌勺者出場(chǎng)了！我提起油壺倒進(jìn)鍋里，只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來(lái)。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前�？墒俏野l(fā)現(xiàn)油倒多了，快成西紅柿油湯了！于是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來(lái)�！巴緜�，我需要你們�！甭犖疫@么一說(shuō)，隊(duì)員們都覺得有道理，立馬行動(dòng)起來(lái)，扇火的、拿菜的、備水的、拿調(diào)味料的。
我嫻熟地倒入蛋液，蛋液冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿，用力翻炒著。
在我們分工合作下，終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動(dòng)起筷子品嘗，原來(lái)自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么美味。
研學(xué)活動(dòng)作文4
今天我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情坐上汽車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷，眼里滿是對(duì)這次旅程的期待和向往。
第一站，我們來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。隨后，我們觀看了精彩的電影；舉行了一場(chǎng)“尋找寶藏”的比賽，經(jīng)過(guò)有趣而激烈的比賽，雖然我們隊(duì)沒(méi)能發(fā)揮到最好，但我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的信念！最終，我們“圓夢(mèng)隊(duì)”共同努力，收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
第二站，我們來(lái)到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后，我終于見到了插秧的場(chǎng)地，大家卷起褲腳慢慢邁入田里，我差點(diǎn)站不住腳。拿著秧苗插入泥土中，我頓時(shí)手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的勞動(dòng)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)真的很不容易，也真正體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。
今天的研學(xué)實(shí)踐讓我收獲甚多，尋寶活動(dòng)讓我感受到集體的氛圍、團(tuán)結(jié)的力量，短暫的插秧體驗(yàn)讓我體會(huì)到糧食的來(lái)之不易。我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光！
研學(xué)活動(dòng)作文5
今天，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。這是我們第一次參加這樣的活動(dòng)，對(duì)此我們充滿了好奇。一整個(gè)上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個(gè)中國(guó)四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯(cuò)的益智游戲，古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。介紹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的老師說(shuō)：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧�！睘榱顺蔀槭智赡X靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中�？墒菍�(duì)于從未接觸過(guò)這個(gè)游戲的我們來(lái)說(shuō)，成功地將鐵環(huán)滾起來(lái)著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒(méi)有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來(lái)。
今天的研學(xué)活動(dòng)讓我記憶深刻。
研學(xué)活動(dòng)作文6
終于，研學(xué)的日子到來(lái)了。到達(dá)目的地，教官幫我們分了組，我們是第七小隊(duì)，名為“十二星辰隊(duì)”。
當(dāng)天的活動(dòng)，我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過(guò)我們小組的縝密思考再加上運(yùn)氣，我們這個(gè)環(huán)節(jié)可謂大豐收，為我們小組最終獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實(shí)踐活動(dòng)。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我，一直都是生活在蜜罐中，從來(lái)沒(méi)有干過(guò)體力活，更不用說(shuō)砍甘蔗這“危險(xiǎn)”又“吃力”的活了。一聽到這活動(dòng)，我的心就犯嘀咕了，等會(huì)兒要怎么砍呢？
我跟著大部隊(duì)一起走進(jìn)了甘蔗林�？粗懊嫱瑢W(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了，我心想：這也沒(méi)什么，白擔(dān)心了。很快輪到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒�！翱掣收嵋欢ㄒ礈�(zhǔn)、砍正�！崩蠋熌闷鸬妒痉�，那可謂手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來(lái)。雖然砍了十幾下才砍下來(lái)，但是我還是很開心。
最后公布成績(jī)，我們小隊(duì)得了第一，大家歡呼雀躍。
研學(xué)活動(dòng)作文7
還記得那是一次冬日的早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備全班一起去見識(shí)西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。
伴著早晨明媚的陽(yáng)光，我們來(lái)到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說(shuō)有笑的進(jìn)去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團(tuán)團(tuán)圍著那些碑，仔細(xì)查看上面一個(gè)個(gè)整齊的`字。“咦？那是什么字呀？誰(shuí)認(rèn)識(shí)？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識(shí)�！昂昧�，我們的參觀結(jié)束了�！彪S著導(dǎo)游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。
簡(jiǎn)要休息后，我們來(lái)到了第二站——西安城墻。早聽說(shuō)西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴(yán)的大殿上，有力的寫了四個(gè)字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造，意義等。大家在這個(gè)過(guò)程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識(shí)，歡聲笑語(yǔ)，趣味十足。
研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級(jí)集體活動(dòng)，我真的好想再參加一次呢！
研學(xué)活動(dòng)作文8
今天，我們讀書小隊(duì)啟動(dòng)儀式暨“領(lǐng)略關(guān)中風(fēng)情，發(fā)揚(yáng)民俗文化”研學(xué)活動(dòng)在期待中終于到來(lái)啦。因?yàn)閶寢尦霾钊チ送獾�，所以，我是和爸爸一起參加的。到了目的地關(guān)中民俗博物館，我才發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)就只有我是和爸爸一起來(lái)的。所以，我的爸爸就當(dāng)仁不讓的做起了我們小隊(duì)的保管員——負(fù)責(zé)保管我們小隊(duì)8個(gè)人的午餐。爸爸棒棒噠！
活動(dòng)的第一項(xiàng)就是出隊(duì)旗，我作為一名光榮的護(hù)旗員，全程守護(hù)在少先隊(duì)隊(duì)旗的旁邊。第二項(xiàng)是合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，唱得大家激情澎湃。接下來(lái)班主任王老師發(fā)表了講話，并給各個(gè)小隊(duì)授小隊(duì)旗。我是第二小隊(duì)的，我們小隊(duì)的隊(duì)名是“動(dòng)感隊(duì)”，我們的口號(hào)是“德藝雙馨，文舞相融”。接下來(lái)書香娃娃王彤羽分享了讀書心得，書香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書。同學(xué)們進(jìn)行了圖書漂流，并且學(xué)唱了華陰老腔。我現(xiàn)在都會(huì)唱“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木頭，太陽(yáng)圓月亮彎都在天上”啦。
我很喜歡這次的活動(dòng)，它不僅讓我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，而且能夠和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)。希望我們有機(jī)會(huì)參加更多的此類活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文9
終于盼來(lái)了學(xué)校組織的春季研學(xué)活動(dòng)，猜猜我們?nèi)ツ睦镅�？告訴你吧，張?jiān)Ｈ鹉浅潜�，跑男錄制的地方�?/p>
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀看了神奇的4D電影，太有趣了，我真想再看一次�？赐觌娪�，老師帶我們參觀了酒莊，給大家講了有關(guān)葡萄酒釀制的知識(shí)。我看到了許多木桶，那是干什么的呢？通過(guò)老師的講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來(lái)是這樣啊，長(zhǎng)大了我也要嘗一嘗葡萄酒。
接下來(lái)，我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個(gè)人分為一組，栽一棵樹。我們一個(gè)人去領(lǐng)鏟子，另一個(gè)人拿樹苗，剩下的人拿桶提水。老師說(shuō)，小組成員要團(tuán)結(jié)合作。我們挖好坑，一會(huì)兒就栽好了，還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上，我希望我和小樹一起快樂(lè)地長(zhǎng)大。
植樹完之后，我們還玩了好多以前沒(méi)玩過(guò)的游戲，比如說(shuō)毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈，太好玩了。
回家的時(shí)候到了，快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。
研學(xué)活動(dòng)作文10
周五是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們整個(gè)三年級(jí)組織隊(duì)伍去湖嶺小王子農(nóng)莊秋游研學(xué)活動(dòng)。一大清早，來(lái)到教室，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)眉飛色舞像快樂(lè)的小鳥，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的班服，上了大巴車，大約兩個(gè)小時(shí)到了湖嶺小王子。那里的項(xiàng)目真是豐富多彩，有滑草，有搭積木，還有植物拓染。
最有意思的是滑草。我站在山坡上，望著一覽無(wú)余的草坪，我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下，上面鋪著一層毛絨絨的綠油油的青草，我吃了一驚：不會(huì)是坐在草地上滑下去吧！那可太危險(xiǎn)了是！我害怕地打了個(gè)哆嗦。
同學(xué)們好像看穿了我的心思，這時(shí)草場(chǎng)工作人員叔叔從身后拿出一個(gè)像滑板一樣的滑盆，原來(lái)是坐在滑盆里面往下滑��！我松了一口氣。再往下看，那滑坡又像張開血口大盆的惡魔，要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來(lái)，小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在滑盆里，心如兔子般，砰砰直跳。直接沖下來(lái)，真好玩，真刺激！
接下來(lái)是蕩秋千，我坐在椅子上，同學(xué)們奮力地推我，正在比誰(shuí)蕩的高，沒(méi)想到的是別人得了第一名。
今天秋游可真爽呀！
研學(xué)活動(dòng)作文11
一下車，映入眼簾的是一大片茂盛的樹林，那片寧?kù)o的湖泊讓小鎮(zhèn)顯得格外美麗。與其說(shuō)是一個(gè)小鎮(zhèn)，不如說(shuō)是個(gè)農(nóng)場(chǎng)。里面堆放著成捆成捆的干草，鳥兒在枝頭快樂(lè)地鳴唱，成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔，腳下的草地像一塊美麗的綠地毯，安靜地依偎在大地媽媽的懷里，好像正在愜意地睡著大覺……
在教官的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的游戲：獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽、廚藝大比拼、南水北調(diào)、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數(shù)“迷你雞蛋仔”——畫生雞蛋了。一開始，我很疑惑：生雞蛋光溜溜、滑溜溜的，畫的時(shí)候這一筆歪到那里去，那一筆歪到這里來(lái)，要怎么畫呀？正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我：“思怡，加油，你一定可以畫好的！”我深深地吸了口氣，小心地拿起筆，輕輕地畫下去，動(dòng)作比拿著媽媽心愛的水晶杯還要輕柔。一筆，兩筆……終于，在我的努力下，一只可愛的小貓誕生了！瞧，它多么可愛呀！看著雞蛋上面的小貓，我深刻地體會(huì)到：世上無(wú)難事，只怕有心人。
太陽(yáng)不知不覺地下山了，我們也依依不舍地離開了聚龍小鎮(zhèn)。這一天雖然很累，但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來(lái)，最好的課堂在路上……
研學(xué)活動(dòng)作文12
今天中午，學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng)，回來(lái)是坐校車回來(lái)。
在去浩仁村的路上時(shí)，我一邊走一邊看著路邊的小花小草，覺得十分美麗。
我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后，終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里，找到了自己的位置，然后坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)浩仁村上的村民，他來(lái)為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字，而是叫做皓滕村，這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合，后來(lái)因?yàn)槊指某闪撕迫蚀�，就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房，在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹：古樟樹、苦株。
浩仁村有兩大姓氏：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書記滕維和，隔壁村稱他為模范；現(xiàn)任書記滕勤男，他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí)，浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。
我們聽完課后，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì)，就坐校車回去了。
研學(xué)活動(dòng)作文13
來(lái)到廈門科技館，我參觀體驗(yàn)了很多項(xiàng)目，要說(shuō)我印象深刻的便是鏡子迷宮了。
鏡子迷宮，據(jù)說(shuō)是由128面鏡子組成的，我迫不及待走進(jìn)去。一進(jìn)到里面，周圍立刻出現(xiàn)了我?guī)洑獾哪橗嫛Ｗ咧咧�，我突然看到前面有亮光，終于找到了出口，我心想，看來(lái)這鏡子迷宮也不難嘛。我趕緊向前跑去，“哎呦喂”，隨著一聲慘叫，我撞在鏡子上了，那亮光是鏡子反射出來(lái)的。我又轉(zhuǎn)身向背后走去，離亮光也越來(lái)越近了，突然我眼前一亮，終于讓我找到出口了！當(dāng)我看到門口的事物，才發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)是入口�？晌也⒉粴怵H，我繞回去繼續(xù)找出口，在走了九九八十一拐之后，我終于找到迷宮的出口了。這迷宮也太復(fù)雜了吧！
除了鏡子迷宮，我在探索發(fā)現(xiàn)館里找到一個(gè)神奇小屋，這個(gè)神奇小屋外表看上去與普通的小屋沒(méi)有區(qū)別，但是進(jìn)入后才發(fā)現(xiàn)房子的內(nèi)部全部是45度傾斜的，與我們住的房子大不相同，怪不得叫神奇小屋！一進(jìn)去，我就東倒西歪了，站都站不穩(wěn)了。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我見識(shí)到了科學(xué)就是力量，同時(shí)還領(lǐng)會(huì)到了平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要多動(dòng)腦，多思考，許多科學(xué)道理就隱藏于生活之中。
研學(xué)活動(dòng)作文14
今天，天氣灰蒙蒙的，我們學(xué)校一二年級(jí)全體學(xué)生乘坐校車到農(nóng)科中心開展研學(xué)活動(dòng)。
到農(nóng)科中心才知道，研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容可真多呀！有野外取火、結(jié)繩逃生、內(nèi)務(wù)整理、火場(chǎng)逃生等等，每個(gè)活動(dòng)都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的是—火場(chǎng)逃生。
在進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，老師先讓我們站在臺(tái)下，聽著教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看著教官演示如何逃生的路線。演示結(jié)束后，就開始進(jìn)行實(shí)操演練了。首先，我們每個(gè)同學(xué)都試按了一下滅火器開關(guān)，滅火器“咝”的一聲，噴出一串白色干粉。然后我們來(lái)到火場(chǎng)點(diǎn)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)里冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，我心里想，為了生存，只有趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現(xiàn)場(chǎng)。演練結(jié)束后，“哇，真刺激呀”我想著，“以后再多一些這樣的活動(dòng)就好了”。
活動(dòng)結(jié)束后，我都還想著在來(lái)一遍，但非常感謝學(xué)校給我們研學(xué)的機(jī)會(huì)，好期待下一次哦。
研學(xué)活動(dòng)作文15
近日，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著名的鄭成功紀(jì)念館，開展專場(chǎng)研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋，秋風(fēng)瑟瑟，但同學(xué)們依然興致高昂，一路上有說(shuō)有笑。
紀(jì)念館位于民族英雄鄭成功的故鄉(xiāng)——南安市石井鎮(zhèn)的鰲峰山上。一下車，一股濃濃的歷史氣息撲面而來(lái)。只見館外四周各式各樣的樹木郁郁蔥蔥，花草、石埕鋪配，環(huán)境幽雅宜人。
沿著石階一步一步往上走，走到中間，一座鄭成功的石雕像矗立眼前，威武十足。繞過(guò)雕像來(lái)到前廳，廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像，他頭戴金盔，身披戰(zhàn)袍，手按寶劍，顯得格外高大威武。講解員指著左側(cè)墻上的畫說(shuō)道：“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著右邊墻上的畫說(shuō)，“這是臺(tái)灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖�！笨粗@些畫作和雕像，我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪，穿越海峽，英勇奮戰(zhàn)，打敗荷蘭殖民者的盛況；又仿佛看到了臺(tái)灣人民敲鑼打鼓，熱烈歡迎英雄到來(lái)的熱鬧場(chǎng)景。
通過(guò)這次參觀，我感受到鄭成功崇高的愛國(guó)精神。我要向英雄學(xué)習(xí)，努力成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。
【【薦】研學(xué)活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
一次研學(xué)活動(dòng)作文01-04
研學(xué)旅行見聞01-11
研學(xué)趣事作文5篇01-12
研學(xué)收獲作文800字02-28
研學(xué)旅行高一作文10-16
【精品】研學(xué)收獲作文三篇03-03
研學(xué)收獲作文合集五篇02-25