活動(dòng)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次熱鬧的年段活動(dòng)。
老師把我們帶到操場(chǎng)上。我們便開(kāi)始討論起關(guān)于比賽的事，有的在做熱身活動(dòng)，有的說(shuō)等下派誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上場(chǎng)，還有的說(shuō)我們班肯定會(huì)得第一名
第一輪是投籃比賽。由于要在四個(gè)小組中選出冠軍小組，所以大家都很緊張，這可是無(wú)上的榮耀。先是第四組投，不過(guò)這個(gè)小組前面幾人都沒(méi)投中，場(chǎng)上響起了一片噓聲。這時(shí)，神投手出場(chǎng)了。只見(jiàn)施知松雙腳前后開(kāi)立，雙手八字形抱球，輕輕一投，球便進(jìn)了籃筐。大家都在為他鼓掌叫好。第二球，哇，又進(jìn)了。我卻嘆了口氣。因?yàn)槲覀兘M太菜了，所以冠軍離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
第二輪是跳繩比賽。分男生組和女生組。我就是男生組的一個(gè)主力戰(zhàn)將，一定要大顯身手，讓同學(xué)們刮目相看。
比賽馬上要開(kāi)始了，老師把我們帶到指定地點(diǎn)，囑咐我們一聽(tīng)見(jiàn)哨聲就要跳。我深深地吸了一口氣，把跳繩拉直，并拉長(zhǎng)耳朵注意傾聽(tīng)。
嘟——比賽在震耳欲聾的吶喊聲中開(kāi)始了。
拼了。我用力地?fù)]動(dòng)繩子，努力地前掌點(diǎn)地。一下，兩下，三下一定要為四年六班奮戰(zhàn)到底。我的成績(jī)最終定格在八十下，雖然中間失誤了三次，但是成績(jī)還不錯(cuò)。沒(méi)想到二班的選手簡(jiǎn)直是妖怪，總成績(jī)比我們高出許多，在一陣陣的不甘心中，我們敗下陣來(lái)。
在這次比賽中，我們輸?shù)弥皇Ｏ氯茄�，但是我還是很開(kāi)心，重在參與嘛！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。在這個(gè)世界有陽(yáng)光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽要報(bào)名參加爬山活動(dòng)。我對(duì)爬山也有著非常濃厚的興趣，所以我死皮賴(lài)臉的`跟在媽媽后面嚷嚷，媽媽無(wú)奈，只好給我也報(bào)了名。
在這一天，我們出發(fā)了，從后門(mén)坐著大巴車(chē)來(lái)到了山下，因?yàn)橐咭粋�(gè)大上坡，車(chē)子上不去，只好讓我們都下車(chē)，靠我們自己走上去，我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，拐了好多彎，終于到了山腳下。
我們開(kāi)始向山上走，一路上，我被路邊的花花草草所吸引，一會(huì)在花叢中摘一朵花，一會(huì)去追蝴蝶，但不一會(huì)兒，我就累的氣喘吁吁了，而爸爸媽媽還在努力往上爬，我只好跟在爸媽后面慢吞吞地走著，有氣無(wú)力。
太陽(yáng)公公漸漸的移到了我們的頭頂上，調(diào)皮的汗珠在我們額頭上跳動(dòng)，我的T恤也濕透了，可我們才只爬到了這座山的五分之一高。我抬頭看看大山上好像有一條盤(pán)旋的巨龍，纏繞在山上，直通山頂。天哪!怎么這么高，可我已經(jīng)筋疲力盡，但大部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始向上走了，我只好繼續(xù)向上爬了。
有許多叔叔阿姨都夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我小小年紀(jì)就這么厲害。聽(tīng)了他們的話，我的自信心大增，又繼續(xù)向上爬，慢慢的，我們到了山頂，導(dǎo)游讓我們自己找地方休息一下，累的滿頭大汗的我以為一會(huì)就要原路返回了呢。但過(guò)了一會(huì)，導(dǎo)游說(shuō)，因?yàn)樵贩祷氐脑�，路不好走，所以我們要走過(guò)前面的那個(gè)懸崖，才能下山。
我走上前去一看，陡崖兩邊都是萬(wàn)丈深淵，而且兩邊沒(méi)有護(hù)欄，我嚇得兩腿發(fā)軟。這時(shí)，媽媽上前安慰我說(shuō)：兒子，沒(méi)事的，只要你克服心中的恐懼，你一定會(huì)成功的，來(lái)，讓我拉著你過(guò)去。就這樣，媽媽牽著我一步一步的走了過(guò)去。媽媽對(duì)我說(shuō)：兒子，你成功了!聽(tīng)到這句話，我高興地跳了起來(lái)。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候，想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
童年生活，是一串珍珠。在這串珍珠中，有一顆卻暗淡無(wú)光。它就是埋藏在我心靈深處的回憶事情是這樣的，那是采樹(shù)種活動(dòng)。
在晴朗的一天我們周老師說(shuō)：“同學(xué)們今天我們要去采樹(shù)種�！蓖郏√袅�。同學(xué)們情不自禁地說(shuō)。這時(shí)老師在黑板上與下了幾個(gè)大字——今天下午1：00到校，帶麻袋和鉤子。下午同學(xué)們有的拿麻袋有的拿鉤子在老師的組織下我們來(lái)到了山上，這時(shí)我在一棵楊樹(shù)面前停下了，它好像在說(shuō)來(lái)吧！采我的吧我的樹(shù)種好！我用鉤子鉤了幾下，果然樹(shù)種多的不得了，劈頭蓋臉的往下直竄，好像是一只只可愛(ài)的小猴子歡快的向下竄，這時(shí)我旁邊的幾個(gè)小同學(xué)開(kāi)始撿起了樹(shù)種，幾個(gè)女同學(xué)來(lái)到柳樹(shù)伯伯的樹(shù)根旁撿樹(shù)種，柳樹(shù)伯伯熱情地招待了她們，老師說(shuō)：“柳樹(shù)開(kāi)花會(huì)像雪花那樣滿天飛舞給環(huán)境帶來(lái)污染。我們多撿一些就會(huì)為環(huán)境盡一份力。”幾個(gè)同學(xué)還展開(kāi)了豐富的聯(lián)想用采來(lái)的楊樹(shù)和柳樹(shù)種子做成了各式各樣的圖案美極了，大家個(gè)個(gè)干得可起勁了，不一會(huì)就裝滿了一個(gè)麻袋，這時(shí)回家的哨聲響起了，我們拿著自己的戰(zhàn)利品，歡快地回去了。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這一次活動(dòng)的時(shí)候，眼前那一幅幅美麗的圖案那漫天的雪花如果有時(shí)間我還會(huì)去為保護(hù)環(huán)境盡我的一份力，這讓我都會(huì)情不自禁地想起這件令人難忘的事。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師輕輕地走進(jìn)了安靜的教室里，宣布明天要舉行一年一度的秋游。我們一聽(tīng)都高興得拍著手大聲歡呼起來(lái)。
我和同桌一起討論著明天要帶什么東西。我很期待明天的秋游，我把上次秋游時(shí)準(zhǔn)備的東西繼續(xù)放到我的小書(shū)包里了，還準(zhǔn)備了其他好吃的零食。其實(shí)過(guò)去的活動(dòng)我總放不開(kāi)，玩得一點(diǎn)兒都不開(kāi)心，我想，這次我一定要玩好。
可到了那一天，我們大家意想不到的事情發(fā)生了，天下起了特別大的雨。我們都覺(jué)得不能秋游了，每個(gè)人相遇時(shí)甚至沒(méi)精神和對(duì)方說(shuō)早上好，眼睛里裝滿了失落與隱隱約約的淚水，眼眶都變成紅紅的了。
上課了，老師看我們一個(gè)無(wú)精打采的，都要哭了的樣子，心里很不舒服。思考良久，老師說(shuō)道：“雨也不大了，就按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行吧�！蔽覀兏吲d極了！轉(zhuǎn)念我又有些擔(dān)心，萬(wàn)一活動(dòng)中要是爬山，一下子就會(huì)滑倒吧；萬(wàn)一要是坐在地上畫(huà)畫(huà)，一不小心就會(huì)著涼。那怎么辦呢？
幸好，我們只是在郊外平地悠閑地活動(dòng)、游戲，秋游是愉快地進(jìn)行的。而且，雨后的風(fēng)景也很美呢，有什么不懂的，大家就會(huì)互相解答，既娛樂(lè)身心，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。哪怕遇到小小滑到一類(lèi)的小事故，其它同學(xué)也會(huì)立刻來(lái)幫忙，在這樣的相互解答與幫助中，大家都更加熟悉親近，可以說(shuō)，這是我最開(kāi)心的一次秋游了。
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