多彩的活動作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動作文1
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來到操場上,原本冷清的操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……
看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”。“母雞”迅速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”。“老鷹”的這次行動失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動:現(xiàn)在不抓,要等到何時。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它。“母雞”這是才知道自己上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個好主意。它先做了一個假動作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機(jī)會一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場上成了一片歡樂的海洋。
多彩的活動作文2
今天,是我們學(xué)校的運(yùn)動會。
運(yùn)動會馬上就要開始了,運(yùn)動員們整裝待發(fā),貼好標(biāo)簽就要上場了。
“各位運(yùn)動員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話筒大聲地說!芭!”只聽見一聲槍聲,運(yùn)動員轉(zhuǎn)眼間就不見了。我們班的一個運(yùn)動員,跑了一圈就慢了下來,也不知愿的,越來越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到:“加油!加油!加油!運(yùn)動員加油!運(yùn)動員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來,咬著牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人,二個人,三個人,終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù),離終點(diǎn)的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點(diǎn),第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。
不過,最精彩的,還是每個班的拔河比賽了。
每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑,哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置,比賽開始了。
每個人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉。比賽時間過去一半了,可還是勝負(fù)難分,只聽到啦啦隊(duì)在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號,力氣越來越大,紅帶子離我們越來越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。
這就證明,如果不嘗試,你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會知道,自己力量強(qiáng)大,你又怎么會知道,自己有多棒呢?
多彩的活動作文3
今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。
比賽開始之前,我們要以抽簽來決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個,我非常后悔,早知道不抽這個了。
比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺,背靠著黑板,身體左右晃動著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說不出來,我偷偷地四下看看,老師說:“如果不會,就鞠三個躬!蔽抑缓镁先齻躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺,他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來。
突然,他滿臉通紅停了下來,眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn),好象在努力思考,最后,他也鞠了三個躬,灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺,象明星一樣先給大家鞠了一個躬,接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!
比賽結(jié)束了,老師宣布了結(jié)果,我沒排上名次,哎,誰讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說,不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!
多彩的活動作文4
6年來,我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點(diǎn)亮強(qiáng)國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學(xué)用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學(xué)們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。
經(jīng)過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學(xué)們一個接一個展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機(jī)器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡單說話。
終于輪到我了,我的作品是一個電動風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。
快樂的時光總是短暫的,活動很快結(jié)束了,73個同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強(qiáng)。我們都是祖國的未來,只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設(shè)祖國。
多彩的活動作文5
暑假的一天,太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動,心里很開心。
剛出發(fā)的時候,我興奮極了,和小朋友們一會兒捉迷藏,一會兒躲貓貓,一會兒又停下來看風(fēng)景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在我們面前跳著舞,連花兒也向我們張開了笑臉。
一開始,我們還不覺得怎么樣,可是沒走一會兒我們就累了,腰開始發(fā)酸,腿也像灌了鉛似的,讓我真正體會到了地心引力的厲害。于是,我們就蹲下來休息了一會。媽媽看到我們累了,就問我們要不要上后勤服務(wù)的車休息會再走?可是大家都不約而同地?fù)u了搖頭,你看看我,我看看你,站起來繼續(xù)前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大,但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的,就提議:“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣?”就這樣,大家你一個笑話我一個笑話的講著,不知不覺就聽到了一個響亮的口號聲,原來是離終點(diǎn)一公里的信號聲。大家的精氣神又來了,興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達(dá)了終點(diǎn),我們戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,一種自豪感頓時涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動,徒步不僅鍛煉了我的身體,更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動,還讓我明白了一個道理:凡事只要堅(jiān)持,就能達(dá)到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動。
多彩的活動作文6
在我的印象中,那一節(jié)班隊(duì)活動永遠(yuǎn)是那么令人難以忘懷!
那節(jié)班隊(duì)課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!
隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來,大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯,和一個大大的熱水壺。“這是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來,誰都不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?面對同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說:“接下來,我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀察觀察!蹦玫綎|西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……
當(dāng)我們觀察得差不多時,老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過一個奇跡,一個組的同學(xué)都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長的等待下,這玩意兒,慢慢擴(kuò)散變大……
老師在結(jié)尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來也挺好喝的!”
同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!
這一節(jié)課,雖然時隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!
多彩的`活動作文7
開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。
一個陽光明媚的早上,我去學(xué)校報名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子。”教室里很安靜,大家都很擔(dān)心那個小鴨子的命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,都笑了。
這個老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動作文8
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時間,然而,代替這一切的,都是學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些磨練中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
多彩的活動作文9
時光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無可尋跡時,有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時光背后,那則是我們夢寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。
剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂,讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。
記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場,向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開始,全場鴉雀無聲,但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增!班健币宦暽陧,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開了場地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語,卻又無能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時一曝十寒,那么將會一無所獲!
令我們心心念念的長繩環(huán)節(jié)終于到了?,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長繩的擺動,像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過了一個又一個,眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過去了,真是扣人心弦呀!
雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績,但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!
多彩的活動作文10
一年一度的學(xué)校運(yùn)動會開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)攝像師的鏡頭移向同學(xué)們,他們一個個臉上都充滿自信,好像這次比賽都能夠穩(wěn)操勝券、奪得第一。
運(yùn)動會開始啦!起初全場肅靜,只聽見樂曲聲和風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲,偶爾還會有國旗和運(yùn)動代表們手里旗幟飄拂的聲音。
接著,主持人在同學(xué)們的目光中宣讀運(yùn)動會的公告和會上一些規(guī)則。
當(dāng)他宣布“運(yùn)動會現(xiàn)在開始”時,操場上的人們熱愛運(yùn)動的心情融成一陣熱烈歡呼。評委臺上同時響起一片掌聲。
主持人宣讀告示完畢,運(yùn)動會開始,運(yùn)動員們一個接一個地上了操場,他們目光灼熱,凝視前方。各個班級都為運(yùn)動員加油打氣,好像誰的助力多就能勝利。
開頭是50米,所有運(yùn)動員統(tǒng)一身著紅色校服,奔跑起來就像一團(tuán)火。所有選手像一顆出膛的炮彈,飛速前進(jìn)。真可惜,我們只拿到了第二名,差一點(diǎn)兒第一。
比賽還在繼續(xù),但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學(xué)。他熟知跑步的訣竅:他前兩圈很慢,儲存體力,后兩圈猛的發(fā)力。但是,他這次因身體不適,跑步的時候表情十分痛苦,臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒發(fā)揮好,得了最后一名,但這種堅(jiān)持不懈的精神很可敬。運(yùn)動會比賽是激烈的,但比賽是建立在安全上,畢竟友誼第一,比賽第二嘛。
下午四點(diǎn)半,比賽隊(duì)伍才完全走出操場。笑容洋溢在每個人臉上,歡聲笑語充滿了整個操場。
多彩的活動作文11
時光飛逝,就如流水一般,永往前進(jìn)而不會回頭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了,還記得四年級的一個閱讀日,最令我難忘。
那是一個炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的聽著老師講課,到了放學(xué),老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學(xué)校操場上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的書,因?yàn)槲覐男〉酱,我的家里就一直買書,但我對書沒有興趣,就一直沒看過。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學(xué)校,老師讓把書貼上價格,又讓學(xué)生去
小商店買一些小玩件,當(dāng)作是贈品。買完后,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾腺u書,到了操場后,同學(xué)們都吆喝著,讓人都來買自己的書,我沒有書,就幫著同學(xué)們一起賣,我一直吆喝著,卻沒有人來買,最后我想了一下,同學(xué)們都喜歡什么樣的書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學(xué)們面前宣傳,沒過一會兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說不出話了,但我很開心,因?yàn)槲規(guī)屯瑢W(xué)們賣出了許多書。
雖然已經(jīng)過去這么久了,但每當(dāng)我想起的時候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們,也懷念我的小時候。
多彩的活動作文12
我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學(xué)們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……
瞧,在操場西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。
操場上跳長繩的同學(xué),隨著長繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。
我們的課間活動真是豐富多彩。
多彩的活動作文13
“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響,班級里就出現(xiàn)了一片背英語課文的聲音,本來還十分頑皮的603班同學(xué)們,怎么都在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)英語呢?原來是這節(jié)課要抽背,大家都十分緊張!
揪心的鈴聲響過以后,英語孫老師笑盈盈地走進(jìn)了教室,但作為被抽背的學(xué)生卻實(shí)在笑不出來!
抽背拉開了序幕,我偷偷地環(huán)視了四周,A同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著;B同學(xué)在不停地咽著口水;C同學(xué)膝蓋上平放著英語課本,低著頭、口中念念有詞,看上去佛腳還沒有抱夠呢!另外不少同學(xué),尤其是那幾個學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊(duì)長、中隊(duì)長倒是正襟危坐,一副胸有成竹的樣子,有的還自信的舉起了手!
老師抽背過了幾個同學(xué)后,她的臉色從晴到陰,感覺隨時都會來一場沒有一點(diǎn)兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個倒霉的同學(xué),背起來要么“時有殘疾”,就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn),隨時都有可能會抽到我,如果抽到我的話,我一緊張就全忘記了,后面的背不出來,我豈不就……
老師突然咳嗽一聲,把目光轉(zhuǎn)向了我這里,我看見心里一嚇,把頭埋了起來,“18號”孫老師喊到,我跳的飛快的心臟,才終于慢了下來。幾分鐘后,老師終于停止了抽背,開始正常上課了。
“叮零零、叮零零”下課了,教室里一下子炸開了鍋,同學(xué)們都開始討論起抽背的事來,今天的這次抽背真的是既刺激又開心。
多彩的活動作文14
“加油!加油……快點(diǎn),還有時間……”好,時間到……咦?是哪個班那么吵鬧呢?原來是六年級三班在進(jìn)行活動課。
今天第二節(jié)課一開始,老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說:“今天我們要進(jìn)行活動課,男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,個個同學(xué)都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來到活動場地,仰臥起坐開始了,同學(xué)們在旁邊等待著自己比賽,在老師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來,有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒做幾個就氣喘吁吁的,這時,我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準(zhǔn)備好了,我心想:我一定要堅(jiān)持多做一點(diǎn),隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當(dāng)我開始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶,我一定能為團(tuán)隊(duì)增光添彩?墒牵(dāng)我做到第三十個時,我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時,我看見旁邊的女生還在不停地堅(jiān)持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績。于是我又努力地做了起來。當(dāng)我做到四十個時,身體感覺我散架了,正想放棄,可是我突然聽見同學(xué)們的鼓勵,好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個時,我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團(tuán)隊(duì),但我明白了一個道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。
多彩的活動作文15
一個陽光明媚的下午,教室里沒有一個人影,因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動場上舉行運(yùn)動會。
運(yùn)動場上,有的人在比賽,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動,有的人正在座位上激動的鼓掌,那笙為運(yùn)動員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多,比如說跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看呢,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲響令下,他們就用吃奶的力氣,使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近。藍(lán)隊(duì)急了,拼命的把紅領(lǐng)巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。
在場外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級全部同學(xué)都站起來,舉起右手,大聲喊道:“藍(lán)隊(duì),加油,藍(lán)隊(duì),加油,藍(lán)隊(duì),加油!庇谑牵{(lán)隊(duì)勢氣大增。只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的走向藍(lán)隊(duì)。
最終,藍(lán)隊(duì)贏了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動過去安慰紅隊(duì)隊(duì)員,鼓勵他們下次加油!場上的觀眾都被感動了,真是友誼第一,比賽第二。