豐富多彩的課間活動作文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的豐富多彩的課間活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
豐富多彩的課間活動作文 篇1
”叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,歡快地沖出了教室,跑到操場上參加自己喜歡的活動。
你瞧!一些五六年級的哥哥在足球場踢足球。他們分成白綠兩隊,突然,白隊搶到了球,那名搶到球的同學(xué)轉(zhuǎn)著自己的飛毛腿,拼盡全身力氣,用力將球向球門踢去!“砰!“的一聲,球被踢飛了!可惜球落到遠處的草叢里。那名隊員一看球沒進球門,急得狠狠的一跺腳,接著馬上飛奔著把球給撿回來。新的一局開始了,兩隊之間你追我趕,很快白隊又搶到了球,只見那隊員緊盯球門,然后抬起腿來,猛的對準球門踢去。球高高地飛了起來。這時綠隊的守門員高高地跳起來要擋住飛過來的球,可是球的速度很快,從他邊上飛快地竄過去,不偏不倚地落在了球門里!頓時白隊響起一片歡騰聲,終于取得了勝利!
看另一邊!我們班的同學(xué)正在為運動會做準備,正在塑膠跑道的沙坑旁練習(xí)立定跳遠。只見一位女同學(xué)站在白線后,膝蓋稍微彎曲,雙臂前后擺動,再猛的向前一跳!一測量竟然有一百八十九厘米!好厲害呀!她一定能獲得冠軍!
更有趣的是一些一年級的小朋友正在花壇邊玩跳長繩的游戲。他們排在甩繩人的后面,一個接著一個往繩子里跳,就像一個個在彈跳的球一樣,整齊的跳著“8“字形。
課間活動還有踢毽子,打籃球,跳高……真是豐富多彩呀!
豐富多彩的課間活動作文 篇2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一個熟悉的聲音響了起來。下課鈴響了,同學(xué)們立即像一群獵豹似的,以最快的速度飛奔到操場,冷清的操場上頓時像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。
同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跑步,有的在做游戲,還有的在追逐打鬧……看,那邊有幾個男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原來他們在玩“跳山羊”。只見有一個男生蹲在地上,用手捂著頭,其他幾個男生輪流從他的背上跳過去,如果碰到那個男生的身體就算輸,除了手以外。不一會兒,那幾個男生輕而易舉就跳過去了。第一關(guān)跳過后,該第二關(guān)了。那個蹲的男生站了起來,彎著腰,雙手碰到腳。第一個男生跑過去,手一撐,不費吹灰之力就跳過去了,第二、第三個男生也跟著跳過去,就到第三關(guān)了,那個站著的男生的手碰到了膝蓋,這樣難度更大了。只見第一個男生飛快地跑向那個男生,然后,他使勁一撐,便跳了過去。第二個男生可沒那么幸運了,他準備跳時,突然,“砰”的一聲,他摔倒了。就這樣,他輸了,便該輪到他蹲了。
突然,那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見有兩個男生在甩繩,還有幾個男生在跳。他們一個接一個,一個都沒斷。不一會兒,他們的速度加快了,好似一條長龍在來回穿梭,讓我看得頭昏眼花。突然,有一個男生沒跟上,被繩子絆倒了,但他毫不氣餒,咬緊牙關(guān),很快這條斷掉的“長龍”又連接上了。
愉快的課間活動中,到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
豐富多彩的課間活動作文 篇3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽講的同學(xué)們再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭來扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍,我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了?纯次覀儼嗟哪猩拖衩擁\的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……
看,那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個男生不停地數(shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來?墒,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。
再看那一邊,一些男生排著隊,看起來很好玩,走進一看,原來是他們在玩跳山羊。只見一個男生蹲著當山羊,后面排著隊的男生一個接著一個的跳過了"山羊",第一關(guān)過了,該第二關(guān)了,接著第三關(guān),第四關(guān)……
我愛豐富多彩的課間活動!
豐富多彩的課間活動作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。
平靜的操場頓時沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快。∧沁厡O晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
豐富多彩的課間活動作文 篇5
丹桂飄香的十月,我校繼黃少珊校長廣東省教師培訓(xùn)工作室成立后又迎來了一件喜事——樂從鎮(zhèn)體育工作總結(jié)大會將在我校召開,屆時全鎮(zhèn)各校領(lǐng)導(dǎo)及體育老師都將會到我們學(xué)校觀摩并參加會議。為此,這兩周我校進行了熱鬧非凡的大課間彩排活動——廣播體操、扇操、各年級不同的趣味大課間游戲,精彩紛呈,如火如荼上演。
不要小看一年級的同學(xué)小,他們的花樣跳繩,跳得可起勁啦,車輪跳,單腳跳……他們可全都會;二年級的同學(xué)們用雙手支起一座“房子”準備開始“房子與同學(xué)”的游戲,當老師喊“”,同學(xué)就快速跑動去找新的“房子”,如果喊“房子”,“房子”就會快速跑動起來去找新主人;三年級的“王奶奶去買菜”最好玩了,老師喊3元,三個同學(xué)就抱在一起;四年級玩“托起明天的太陽”,各個班玩的托球一個賽過一個高;五年級的“七彩降落傘”轉(zhuǎn)起來五彩斑斕,像大熱氣球在空中飄舞;六年級大哥哥大姐姐們的竹竿舞,最有活力了,你看他們隨著竹竿敲打的節(jié)奏上下跳動,輕快得像一只只快樂的小鳥。
同學(xué)們在大課間活動中學(xué)會了團結(jié)協(xié)作,學(xué)會了勇?lián)?zé)任,克服困難,享受成功的愉悅,綠茵場上留下一片片天真快樂的笑聲,成為了校園里一道燦爛多彩的風(fēng)景。
豐富多彩的課間活動作文 篇6
你們留意過學(xué)校大課間同學(xué)們都在玩什么嗎?如果沒有,那就跟隨我的腳步去我們班看看吧!
新游戲:紙炮
最近,我們班上出了一個新游戲,那就是紙炮。紙炮是用紙折的,折的方法很簡單,首先對折,對折后會留下一條線,再沿著這條線對折一次,接著再在空白的地方對折一下,最后再用第二次對折的長方形對折,紙炮就做好了。
紙炮紙炮,顧名思義,就是用紙折的炮。炮會響,紙炮當然也會響,只要用力一摔就能出聲了,只不過有時候會摔爛或是啞炮。
最刺激:跳臺階
跳臺階這個游戲就有點刺激了,得從三四層的臺階上跳下來,有一點不安全,盡量不去玩,但是也可以將它改良為另一種體育運動。現(xiàn)在,我來要介紹一下改良后的跳臺階玩法,它很簡單也不危險:首先把一只腳踩在一層臺階上,一蹦,換另一只腳,一直這么重復(fù)換腳跳即可。
最新版:剪刀石頭布
這個可不是普通的剪刀石頭布哦,它是最新版的游戲。游戲規(guī)則是:石頭剪刀布,誰贏了,就向后退一步,誰輸了,就向前邁一步,必須要頂著贏者的腳尖,有時候會出現(xiàn)下叉的情況。有些機靈的同學(xué)可不硬撐,直接拿出紅領(lǐng)巾一丟,就碰到腳尖了,游戲也就此結(jié)束。
這就是我們的大課間活動,是不是豐富多彩?你們有沒有觀察過呢?如果觀察過也分享給我吧!
豐富多彩的課間活動作文 篇7
在每天大課間時,我都會和同學(xué)們一起玩“教室狼人殺”游戲。
“教室狼人殺”是一款多人參與玩的高智商邏輯游戲,它來源于“狼人殺”游戲。游戲里有不同的身份和任務(wù):如校醫(yī)、學(xué)生、副課老師、老師、校警、家長和校長。校醫(yī)的任務(wù)是把被老師打倒的學(xué)生治好;學(xué)生的任務(wù)是寫作業(yè)和在講臺開會把老師投出;副課老師可以擊倒老師,還可以以自己的科目來發(fā)揮;老師要把學(xué)生全都擊倒,并保持自己不被投出,還可以布置作業(yè);校警也和老師一樣,只不過是只能關(guān)門;家長可以給老師打電話,老師必須接電話,家長可以隨意問一個與老師身份有關(guān)的問題,不能問得太直接;校長還是權(quán)力最大,可以隨意開除3個人。
精彩刺激的游戲開始了,我是副課老師——化學(xué)老師。我走去準備和同學(xué)們碰面,誰知,我剛起身就看見6號同學(xué)在5號同學(xué)的“尸體”旁邊,沒有人不報警。正當我要去開會時,6號同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,向我跑來,我趕緊跑掉,沒想他突然大喊:“出來!”然后從墻角跳出來的3號同學(xué)一下子就把我“殺”了……這一局,我們就這樣輸了,真是有苦說不出來!
不過,雖然我們輸了,但是我和同學(xué)們都很高興!敖淌依侨藲ⅰ庇螒虿粌H能提高我們的邏輯思維能力,還能讓我們懂得團隊協(xié)作。
豐富多彩的課間活動作文 篇8
“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了。我們校園里豐富多彩的課間活動又開始了,同學(xué)們一擁而上,一個個都擠出了教室,來到了寬闊的操場上。原本安靜的操場,頓時變得熱鬧非凡。
有的在使勁的拔河,一個個雙眉緊鎖,咬牙切齒都使出了九牛二虎之力大喊:“一、二、三、一、二、三……”有的滿頭大汗的在跑步,他們邁著整齊的步伐像馬路上的汽車飛快地奔馳著。有的在打籃球,一個同學(xué)接球,想投籃時突然周圍人截住了他去搶球,而那個同學(xué)也不甘示弱,就這樣他們互不相讓,忽然那個人把球一拋:“耶!進球!”有的在開心的打著羽毛球,她們手一伸,腳一跳,球拍一打……有的在拍皮球,旁邊的人津津有味地數(shù)道:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一……”有的在踢足球,有人大聲喊道:“看我的”說完把球踢得三尺高,守門員攔不住了趴在地上,那個同學(xué)叫道:“耶!進球”不一會兒十五分鐘的課間活動到了,同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說:“課間時間太短了,我還沒玩夠呢!”
這就是我們熱鬧的操場,課間活動真是五花八門,其樂無窮。
豐富多彩的課間活動作文 篇9
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑向操場,安靜的操場頓時變成了歡樂的海洋。
有的同學(xué)在綠茵場上踢足球,一個隊離球門越來越近,忽然,一個同學(xué),右腳向后一抬,用力一踢,球像箭一樣飛進了球門。“耶!球進了,球進了!边M球的那一隊同學(xué)興奮得一蹦三尺高。有的同學(xué)在練習(xí)跑步,他們跑地氣喘吁吁,還有兩個同學(xué)在比賽跑步,哨聲一響,兩位同學(xué)就像離弦之箭一般,并駕齊驅(qū),不分上下。有的同學(xué)在打乒乓球比賽,只見打乒乓球的同學(xué)們揮動著球拍,瞪著眼睛看著球,來來回回打了三四個回合,也難分勝負。有的同學(xué)在跳高,那個同學(xué)想要挑戰(zhàn)高難度,他拼命向前跑,然后,腿用力一躍,身子一側(cè),竟然成功了,大家都不敢相信。有的同學(xué)在打羽毛球,一個同學(xué)用力一拍,另一個同學(xué)還沒來得及揮拍,球就已經(jīng)掉在地上了。有的同學(xué)在打籃球,白方發(fā)球,白方的5號把球傳給了23號,23號帶球前進,忽然,一個紅方隊員攔住了他,他只好把球傳給了4號,4號后腿一蹬,身子向上一躍,緊緊抓住籃筐,把球扣了進去。還有的同學(xué)在拔河,突然有一隊一個同學(xué)用力過猛,把另外一隊全隊拉倒在地,另外一隊大吃一驚。
課間活動可真是豐富多彩!
豐富多彩的課間活動作文 篇10
下課了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出了教室,操場上立刻熱鬧起來。
看!那幾個同學(xué)雙手抱臂,在玩“碰碰車”呢!一個同學(xué)瞅準時機,趁另一個同學(xué)不注意,朝他猛地沖了過去,把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向。還有一個同學(xué)朝自己選好的“獵物”背部撞過去,萬萬沒想到的是,半路殺出個“程咬金”,一個大個子從一邊像閃電般地沖過去,先把他撞倒了,那個同學(xué)像皮球一樣在地上打了個滾。
那邊,兩個花壇中間的空地上,有幾個二年級的小同學(xué)在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個人,中間站了兩個人。一個同學(xué)手拿著沙包,胳膊像風(fēng)火輪一樣轉(zhuǎn)了起來,當手轉(zhuǎn)到最上面時,他把手一松,沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個同學(xué)身體輕輕一側(cè),沙包便從他身邊飛了過去,他后面的同學(xué)猝不及防,被沙包砸中了。其他同學(xué)開始起哄:“出局!出局……”他嘆了口氣,心不甘情不愿地退出了游戲。下一個同學(xué)扔沙包之前還像運動員熱身那樣踢踢腿,掰掰手指,才拿起沙包,一個箭步就把沙包扔了出去。中間的一個同學(xué)毫無防備,“啪”的一聲就被打中了,他嘆著氣,搖著頭走出了場地。第三個同學(xué)剛拿起沙包躍躍欲試,上課鈴便響了,他們只好意猶未盡地回教室去了。
課間活動真是豐富多彩!
豐富多彩的課間活動作文 篇11
下課鈴聲響了起來,同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣飛出教室,來到操場上參加自己喜歡的活動項目。操場上立刻熱鬧非凡起來。
瞧!籃球場上,許多高個子的男生在進行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊,比賽開始了,他們誰也不讓誰,奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球,他一個三步跨向籃球框跑去,騰空一躍,手中的籃球進框了,得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱,想反敗為勝,不想做別人的手下敗將。他們尋找機會想搶球。機會來了,紅隊隊員搶到了籃球,從遠處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進了筐里,得了三分。最后,紅隊以3:2的成績贏得了這場比賽的勝利。
看!橙紅色的塑膠跑道上,我們班的同學(xué)在進行100米短跑比賽。大家站在起跑線上,一字排開。裁判一聲令下,我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕。我也咬緊牙關(guān),擺動雙臂,使出全身力氣往前沖去,終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩!我愛我們的課間活動!
豐富多彩的課間活動作文 篇12
“丁零零……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛出教室,到操場去參加自己喜愛的課間活動,操場上一下子沸騰起來。
你瞧!同學(xué)們玩得可開心啦!他們有的在歡快的跳繩,有的在全神貫注地打羽毛球,那羽毛球一會兒高,一會兒低,活像一只白色的小鳥在空中飛來飛去,有趣極了!
最有趣的要算老鷹捉小雞了,雞媽媽帶著自己可愛的雞寶寶地草地上開開心心地捉蟲子。忽然,一只兇猛的老鷹像一塊石頭一樣從天而降,眼看一只老鷹馬上要成為老鷹的美餐了,雞媽媽奮不顧身地沖上去,把小雞拉到一邊,放在自己寬大的翅膀底下,和老鷹展開了一場生死搏斗。兇猛的老鷹被雞媽媽的勇敢嚇呆了,母雞趁老鷹發(fā)呆的時候,猛得啄向老鷹的眼睛,老鷹疼得哇哇大叫。氣急敗壞的老鷹又一次向小雞撲過去,小雞們左躲右閃,老鷹卻怎么抓也抓不著,只好灰溜溜地離開了。
“丁零零……”上課了,同學(xué)們飛快地跑進教室,操場上又恢復(fù)了平靜。我們的課間活動真是豐富多彩!
豐富多彩的課間活動作文 篇13
“狗頭戰(zhàn)爭”在我的班上已經(jīng)是一個玩得比較火的小游戲了,不知道你們有沒有玩過?
狗頭卡牌,又叫“狗頭戰(zhàn)爭”,是我寒假時從抖音上看到的。沒想到,一開學(xué),它就從學(xué)校里傳開了,這學(xué)期同學(xué)們都在玩這個游戲。
“狗頭戰(zhàn)爭”是一種卡牌類的游戲,狗頭的技能就是吞噬靈魂,每三個回合施放一次,并將傷害的百分之五十轉(zhuǎn)化為自己的血量,持續(xù)兩個回合,而升級技能會增加轉(zhuǎn)化率,等級越高加成的防御就越多,每增加的英雄都會給出戰(zhàn)屬性帶來防御和血量的加成。
簡單給大家介紹一下玩法和規(guī)則:剛開始,系統(tǒng)會給你一個普通包,你的第一個普通包只有百分之七十的概率開出普通狗頭,百分之三十的概率開出一百狗幣。普通類的有:小狗頭,普通狗頭,還有方塊狗頭……有一些比較變態(tài)的狗頭,比如:作者狗頭:傷害一兆,血量竟有十兆之多,還有一個大招,能在戰(zhàn)場上召喚其他所有狗頭,還有天象狗頭,傷害無限,血量無限,大招是秒殺所有狗頭。
聽了我的介紹,你有沒有也想玩一玩呢?希望有機會你能跟我一起來玩“狗頭戰(zhàn)爭”哦!
豐富多彩的課間活動作文 篇14
你知道我們學(xué)校什么課外游戲最受大家歡迎嗎?哈,跟我一起來看看吧!
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們圍在一塊,摩拳擦掌準備開始“抓人”。沒錯,“抓人”,這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個游戲非常考驗抓捕人的體力和敏捷力,因為要在一到六樓之間抓捕,不僅要跑還要反應(yīng)夠快,只有這樣才能抓得到人。
游戲開始了,負責(zé)抓捕的同學(xué)在一到六樓之間來回搜索。而此時,被當成“獵物”的同學(xué),有的躲在樓梯口,或是其他隱蔽的地方,還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室,他的膽子簡直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍!抓捕的同學(xué),仔細地找來找去,一遍又一遍地搜索。這時,他發(fā)現(xiàn)了“獵物”,他像勇猛的獅子一樣追了上去。可惜他沒捉著,力氣也耗費完了。正當他累得氣喘吁吁,準備坐下來休息時,“獵物”出現(xiàn)了,還不止一個!于是他瞬間充滿能量,狂撲了過去。終于,這只勇猛的獅子抓到了“獵物”,他贏了!
這就是我們學(xué)校最受歡迎的抓捕游戲,你想跟我們一起玩嗎?
豐富多彩的課間活動作文 篇15
第二節(jié)一下課,我和幾個要好的小伙伴便飛快地沖出教室,玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”。
我和小伙伴先是石頭剪子布,確定由鄧卓爾摸,他極不滿意的,兩手叉腰,嘴變長了,嘟了起來,那圓圓嘟嘟的小臉,可愛極了。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇他,做個準備出發(fā)的樣子。剛剛是個“急速火箭”,可一到出點線,就來了個“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來,擺了個“牛架勢”,當我停下來時,他向里面一摸,沒摸到我們,還險些來了個“狗啃屎”。
第二次,我和易維克準備真跑,鄧卓爾卻對我們視而不理,以為我們不跑。正當他反應(yīng)過來的時候,我們已經(jīng)跑老遠了,他還差點又摔了一跤,逗得我們笑聲連連。
多么有趣的課間活動。
下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室,來到操場,開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。
有的同學(xué)在進行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學(xué)在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼‘捉住,緊張又刺激;還有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,有動作優(yōu)美的,也有姿態(tài)笨拙的,但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了,同學(xué)們躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧,說不定最危險的地方就是最安全的地方呢!果然,不出乎我的意料,我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn),冒險成功啦!
“上課了……”音樂響起,操場霎那間又恢復(fù)了原來的平靜。
豐富多彩的課間活動作文 篇16
今天,我想問大家一個問題。那就是:“你們有課間活動嗎?你們的課間活動又是怎么樣的呢?”我們學(xué)校那肯定有,而且我們學(xué)校的課間活動可有趣啦!那大家一起和我來看一看我的課間活動吧!
課間我和小伙伴最愛玩的是“斗羅大陸”。告訴你們一個秘密,其實“斗羅大陸”是一部國漫片,那“斗羅大陸”到底如何玩呢?我來教你們吧!
首先,選擇一個角色;第二步,選出自己的武魂,如:柔骨兔、昊天錘、藍銀草、白虎、幽冥靈貓、七寶琉璃塔、香腸、鳳凰等等武魂;最后,再選出作戰(zhàn)人員。開始戰(zhàn)斗時,我們可以使用自己的魂技,如:我是柔骨兔,那別人打我的話我就可以使出我的魂技:第五魂技,無敵金身?赡芄馐沁@樣介紹,你還找不到它的樂趣,按照我的方法,試著玩一下,相信你就會喜歡上它的。
我的課間就是這樣有趣,你們的課間又是怎樣的呢?
豐富多彩的課間活動作文 篇17
學(xué)校每周五下午是校本課,校本課比較自由。下了課,我們都在玩游戲,其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階,高階比低階多很多牌和武將,但也比較難。它分為三種牌,一種基礎(chǔ)牌,有“殺”“閃”“桃”;一種錦囊牌,有特殊作用的,比如:“順手牽羊”,可以拿走別人的一張牌;“南蠻入侵”除你(使用者)之外,必須打出一張“殺”,否則減一滴體力值(血)。
游戲的參與人數(shù)沒有嚴格要求,二到十個人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四個人玩,有四種身份:忠臣,勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家;反賊,勝利條件是毀掉主公;野心家,勝利條件是毀掉除自己外的所有人;主公,勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個身份先達到勝利條件,就算贏。
當然啦,這個游戲的規(guī)則比較復(fù)雜,我再找時間教你們。同學(xué)們,你們的課外活動是怎么樣的呢?你們都玩些什么?一起來吧分享吧!
豐富多彩的課間活動作文 篇18
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦,是我在自由活動時間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規(guī)則是:一個人站在前面,有三個人站后面,前面的人背對著后面的三個人,后面的三個人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個燈。如果是紅燈的話,前面的人就要抓后面的三個人,要閉著眼睛來抓。如果是綠燈的話,前面的人就要睜著眼睛去抓后面的三個人,但,后面的三個人有五次保護的機會。如果是小白燈的話,前面的人就只能睜著眼睛走路去抓人,而后面的人只能單腳跑步,可以換腳。
有一次,是我的好朋友來抓人。我們選擇的是紅燈,于是她就閉著眼睛來抓我們?墒,她在抓的時候,由于看不見路,一不小心,一巴掌打在了我的臉上,把我的臉都打紅了,火辣辣的,真疼。但是我們還是笑的很開心。
我非常喜歡這個游戲!你在自由活動時間玩兒的游戲是什么呢?
豐富多彩的課間活動作文 篇19
我們學(xué)校的大課間活動定在吃午飯之后,每天的12:20到12:50分。為什么叫大課間呢?因為平常的課間只有10分鐘,所以這個長達30分鐘的大課間是同學(xué)們非常期盼的。
在大課間期間我們學(xué)校對我們沒有限制,大家可以自己想干什么就干什么。我們學(xué)校操場很大。主席臺的一側(cè)是大操場,另一側(cè)是一片不小的活動區(qū)域。大課間的.時候同學(xué)們都在這兩片區(qū)域上活動。大課間緩解了上午的緊張學(xué)習(xí)的疲勞,也讓我們放松了自己,盡情的享受玩耍的快樂。
所以每到大課間活動,校園內(nèi)非常熱鬧,抓人游戲、扔飛機、乒乓球、足球、籃球各種活動異彩紛呈。全校同學(xué),不把運動當成任務(wù)和技術(shù)來看待,單純享受著玩耍給我們帶來的無限樂趣。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲才剛響起,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出教室。
有的同學(xué)組隊一起踢足球、打籃球或者排球,有的一起組隊玩抓人游戲,有的繞著操場轉(zhuǎn)悠,有的在攀爬架上攀爬,還有的在主席臺上玩“彈筆”游戲。操場上人聲鼎沸,大家你追我趕好不熱鬧!這個那個操場好像沸騰起來了一樣,到處洋溢著生機與活力、歡聲與笑語。
你看!低年級的同學(xué)們聚在一起,小女孩們靈巧的跳著大繩,他們從繩子中間進進出出、繞著八字,搖繩的同學(xué)也是賣力氣,累了換只手繼續(xù)搖。
你看,那些同學(xué)繞著操場在跑步,邊跑步還便回身跟同學(xué)聊天,有說有笑的。
有的同學(xué)在主席臺上彈筆。在上面畫一個正方形。彈筆的規(guī)則是用自己的筆把對方的筆彈出界外則為贏。如果不小心“自殺”了,可以在“邊線復(fù)活”繼續(xù)參與“戰(zhàn)斗”。只見一位穿藍色上衣的男生把中指別在大拇指后面牟足了勁,突然發(fā)力,彈出中指,把對方的筆彈出好遠。對手也不示弱,猛烈反擊,兩個人你來我往打了個難分難解。
高年級的同學(xué)用粉筆在地上畫了一條白線,兩隊拿起跳繩就開始玩起拔河游戲。一方的同學(xué)咬著牙瞪著眼,身體使勁兒往后躺,攥著繩子的手上青筋爆出,腦門上都冒出了汗。
這時候,“丁鈴鈴……”,大課間結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開操場,期盼著下一個大課間的到來。
大課間的活動真是豐富多彩。我愛大課間活動給我們帶來了許多快樂,更讓我們在玩耍中獲得了身心的健康!
豐富多彩的課間活動作文 篇20
丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動。頓時,校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。
女孩子們最愛踢毽子。你瞧,那幾個女生玩得多么投入。中間那個穿橘黃色背心的女孩,低著頭,兩眼緊盯著毽子,右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,又像跳躍在五線譜上的音符。
球場上,男孩子們生龍活虎。他們分成兩組,展開激烈的比賽。一個高個子男生搶到了籃球,快步向球籃奔去,他身旁幾個男孩,一邊奔跑,一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。
教室里,幾個喜歡安靜的女孩,圍在一起看課外書籍,她們邊看邊交流,沉浸在知識的海洋里。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情,而且給我們帶來了無限的快樂!
豐富多彩的課間活動作文 篇21
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
豐富多彩的課間活動作文 篇22
課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發(fā)出整齊的聲音。
呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。
玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個個都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音!耙粋,兩個,三個……”直到六十一個才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來。
多么豐富的課間活動呀!
豐富多彩的課間活動作文 篇23
叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場。只留下幾個男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。
自從樓下打起了羽毛球架,愛打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個個的手里拿著拍,成雙成對地跑下樓去。一個班一個網(wǎng),一邊在兩個或三個人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過來打過去,戰(zhàn)況十分激烈。
旁觀的人更少不了,當然,我就是其中的一個。我們站在場外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。
隨著大多數(shù)同學(xué)的離開教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個人搬來了兩張凳子拼在一塊,一個男同學(xué)從家里拿來了。拿來了兩個竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中,一場有趣又緊張的打斗開始了。
兩位同學(xué)手握著線,專注的比拼,就是因為斗竹節(jié)人的有趣而照引來了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ,只見兩只竹?jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節(jié)人就倒下了。
多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。
豐富多彩的課間活動作文 篇24
“叮~~叮~~咚~~當”這一聲鈴聲一響,全學(xué)校就沸騰了。如果從高處看,那可真可以稱為奇觀,在一瞬間,人就像潮水一般用了出來,涌滿了走廊。
現(xiàn)在在我們這個年級可以分為4個:聊天,做做游戲,打一打羽毛球,要不就是像竹節(jié)人一類的玩具。
一下課,一樓天臺就全是人,打羽毛球的,打乒乓球的,有在下面追跑打鬧時被老師抓現(xiàn)行的同學(xué),也有拿網(wǎng)球拍打羽毛球的和那乒乓球拍打彈力球的。
在六個場的其中一個,下課時圍滿了人,看都不用看,肯定是兩個班的‘女生運動小將’在對戰(zhàn),我站在上面,看都有些人瞪大了眼睛,不由自主的小聲贊嘆;有些人看得入了神,有人叫他都不應(yīng),對方過來拍他兩下,他反手就是一推,結(jié)果剛發(fā)現(xiàn)不對勁,往回一看就看到了老師那可怕的眼神。
回到班上,兩個同學(xué)在用兩張椅子拼成的簡易‘古戰(zhàn)場’上玩竹節(jié)人,原本在我們手里動作硬生生的竹節(jié)人到他們手里就像是活了一樣,叱詫風(fēng)云。
‘馬超’拿起長槍就刺向了‘黑旋風(fēng)’,‘黑旋風(fēng)’拿起斧子一擋,突然之間‘彎下腰’對著‘馬超’就是一撞,撞得‘馬超’連忙‘后退幾步’,‘黑旋風(fēng)’乘勢殺來,‘馬超’一閃身后,一招“蛟龍出!闭小谛L(fēng)’的線,他輸了。
因為聊天沒有具體的事例,就不細說了。
我們的課間真是多彩多樣,難道不是嗎。
豐富多彩的課間活動作文 篇25
“叮零零——”隨著一聲清脆的鈴聲,我們飛一般地沖出了教室,瞧,這兒多熱鬧。河腥嗽谕媾氖钟螒,有人在玩“石頭剪子布”,還有人在踢毽子……
女孩子運動—— 大汗淋漓,男孩子游戲——熱火朝天!雖然這些游戲稍有點兒幼稚,但我們喜歡!
我嘛,自然踢毯子,“黑白配!”我們說著,“不均勻!”最終,李婧、錢家琦、郭賢淑一組,我和陸心怡她們一起。因為前幾次李婧失誤,我誤以為她一般,沒想到……
我先來。我一蹲,一起,一放,一踢,就開始了!一開始毽子像只溫順的小白兔,一起一落,可漸漸地,“兔子”像喝醉了酒似得不聽使喚,就不由自主地掉了下來。唉,悲哀,只有8個!陸心怡幫了我的忙,踢到了17個!一直以為踢到自己的學(xué)號就能發(fā)揮超常的我心驚膽戰(zhàn),那李婧…… 我咬緊了嘴唇。可李婧給了旁邊的錢家琦,有點出乎我的意外,我又立刻放心了,踢完了又給郭賢淑,相比之下我們超出了4個,哈哈!
這時,李婧開踢了,只見她腳抬得很高,肩膀也隨之一動一動地,感覺怪怪的,我暗暗地笑了笑。很快,我笑不出來了,“12、13、14、15!” 李婧竟反超我們五個!五個呢!我張開手,望著“五”這個數(shù),上課鈴聲響了,我也沒反應(yīng)過來,停頓了幾秒,才匆匆進入了教室。
這次課間輸了,雖有點沮喪,但我又恢復(fù)信心:多練,下次勝利就會來到自己的面前!
豐富多彩的課間活動作文 篇26
魯迅先生曾說過:“小孩子做什么事情都不能三心二意,要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快!崩蠋熞舱f了上課認真聽講,下課注意安全的情況下,做一些自己喜歡的課間活動。
我們的課間活動很是豐富多彩。隨著下課鈴的音樂響起,我們的心也像下課鈴一樣此起彼伏,到了我們放松心情自由發(fā)揮的活動時間了?唇淌夷沁呉恍┪撵o的同學(xué)在看課外書、再看這邊有幾個愛寫字的同學(xué)在寫他們新學(xué)的字體,看操場上有跳繩的,有踢足球的,有拔河比賽的,有打籃球的……
回頭一看在教室里面的一個角落里,有一群同學(xué)們圍在一起看不見在干嘛,好奇心的驅(qū)使下走近一瞧:哇!在扳手腕呢。左邊是李同學(xué),右邊是趙同學(xué),兩個同學(xué)正在進行著激烈的扳手腕比賽呢。只見李同學(xué)泰然自若紋絲不動的握著趙同學(xué)的手,趙同學(xué)鉚足了勁兒扳著李同學(xué)的手,這情形像是高壓壓頂一樣,周圍加油助威的同學(xué)們也屏住了呼吸生怕影響他倆的正常發(fā)揮。
時間一秒一秒的過去了,在我們糾結(jié)于誰會勝出的時候,突然趙同學(xué)的又一次猛烈用勁兒進攻李同學(xué)的手腕動了動,在我們?yōu)閯儇撾y斷激動地心顫抖時,裁判魏同學(xué)宣布李同學(xué)防守成功勝出。
在歡呼聲中,在鼓勵聲中,這次的課間活動結(jié)束了。我很喜歡我們多姿多彩的課間活動,期待下次的課間活動。
豐富多彩的課間活動作文 篇27
我,周以恒,是個不折不扣的“小書蟲”,自從認識字開始,我看過的書少說也有200—300本。童話類、科技類、歷史類、小說類……
但這次,圖書館老師推薦的《坐在大樹上聽童話》珍藏的兒童時代,真的讓我大開眼界!镀古掖笸酢愤@是一篇選自1961年第21期的《兒童時代》。我也是個乒乓愛好者,可平時哪有時間打乒乓?今年暑假我報名了一個乒乓夏令營班,好好過了把打乒乓癮。所以一看到這名字,就迫不及待地閱讀起來。原來有這樣一個自以為水平很高的乒乓大王,每節(jié)下課第一個沖去乒乓室占位子,“擺”大王。瞧!文中乒乓大王為了能在短短的十分鐘課間休息時間多打幾個球,和同學(xué)們爭論要“大王連到底”時的神氣和甩賴是多么有趣。最后同學(xué)們都冷落他,他“單干”了不到十分鐘,就主動去找同學(xué)了……
看完文章,我真的是又氣又好笑。氣的是:哪有那么自私的人?光顧著自己玩。如果是我,有這么豐富的課間活動,就是沒有打,看看也過癮!好笑的是:打乒乓雖說講究個人的水平,但平時缺少了“對手”,缺少了同學(xué)之間的切磋,一個人是怎么玩都沒有意思的!
我好奇地問媽媽:“你們小時候也有乒乓室嗎?也可以每節(jié)下課如此活動嗎?”聽媽媽介紹,她們那時的童年確實如此。!原來,童年可以如此開心,原來,童年可以如此精彩!原來爸爸媽媽的童年,還有奶奶的童年是如此豐富多彩。我真的羨慕,我真盼望什么時候,我們也能如此痛快享受十分鐘課間活動啊!
豐富多彩的課間活動作文 篇28
大課間的活動多么豐富多彩啊!有運動的,有做游戲的,有在拿器材的,還有許多人在玩猜拳的,黑白配,匹配的……各種各樣,還有搶位置的呢!
體育活動就曾經(jīng)多的數(shù)不清。有的在比誰跳得遠,贏了得人還會“輕視”他人,似乎是在說:“你過來!”有的在打籃球,守在藍下的人顯出一副崇高不可侵犯的樣子,對方也用力的沖向籃筐,準備投籃。有的玩誰跟誰PK踢毽子,有些菜鳥就連一個也踢不起來,有些高手30秒能踢40個,也有十分精彩的競賽。你看,他們兩不相下正在用力的踢呢!有的在練習(xí)跑步,那是由于要鍛煉身體,去參與學(xué)校里的運動會,他們有的鍥而不舍,就算跑不動了也要咬牙堅持,有的卻半途而廢,跑一會兒就休息一次,跑一會,又休息一次,才跑了半圈呢就休息了十五次。有的在練習(xí)跳繩,有些人比較花巧,單腳跳啊,雙腳跳啊,雙飛啊,交叉跳啊,把它們混在一同跳。有些人比較誠實,他們跳起來,單腳跳就是單腳跳,雙腳跳就是雙腳跳,從不把他們混合在一同。
做游戲的也有很多,有些人玩丟沙包,偶爾丟到他人臉上,被丟到的人先是“啊”一聲,然后立馬就用力追打丟的人。被追的人不是躲到廁所就是躲到教室里去才終了,真有趣!還有玩跳格子的,有玩抓人游戲的,有玩老鼠偷油的,有玩第五人格的,有……
豐富多彩的大課間活動,直到上課鈴響才終了。但它給了我們無限快樂,無限陽光。
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