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有趣的活動作文

時間:2021-01-16 11:21:45 活動 我要投稿

有趣的活動作文(匯編11篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的有趣的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的活動作文(匯編11篇)

有趣的活動作文1

  看到這個題目,你一定會很疑惑:究竟是哪個傻瓜被騙了呢?

  哈哈,不著急,咱們好好往下看。

  事情是這樣的——

  這天,我在家閑得無聊,看電視的時候偶然看到綜藝頻道正在播放一個很有意思的家庭親子游戲:一家人身處一個屋子,靠著自己的法子來騙人。只要對方上當了,就可以為自己積一分!聽上去似乎很好玩,而且,我就喜歡玩這些新穎的游戲。于是,我決定好好使用我的整蠱人的手段來騙一騙我的父母。

  很快,爸爸媽媽下班回到了家。

  我像一個精明的獵人發(fā)現(xiàn)了難得的好獵物,立刻從沙發(fā)上蹦跶起來,抽出一張紙巾來死死捂住自己的鼻子,帶著一點兒哭腔,委屈地大吼著:“啊,爸爸媽媽,我流鼻血了!流了好多好多的鼻血啊,把枕頭都染紅了!”說著,又低著頭大放悲聲。

  果真,毫無防備之心的媽媽被我的一番哭戲嚇了一跳,連鞋子都沒來得及換,立刻沖過來捧起我的臉就要一看究竟。

  我這才扯出塞在鼻子里的紙巾,繼而哈哈大笑。媽媽知道自己上了當,卻又無可奈何,只得瞪我一眼。

  我把在電視里看到的這個好玩的游戲說給爸爸媽媽聽。爸爸聽了,摩擦摩擦,說:“好啊,咱們就來互相比試一下騙人的本事吧!”

  過了一會兒,媽媽去到廚房里做飯了。我呢,閑不下來,試圖挑起新的事端。我坐近爸爸身邊,說著:“爸爸,媽媽說她在網(wǎng)上給你購買了一根新的釣魚竿呢!”要在往常,爸爸聽說了這個好消息那還不得跳起來,可此刻,他鎮(zhèn)靜得可怕,雙手環(huán)抱在胸前,滿臉不可相信,那眼神似乎在說著“隨你怎么說,我就不信”。

  第一招,失敗了。我不死心,正準備發(fā)動下一輪的攻擊,媽媽卻突然在廚房大叫起來:“!怎么回事啊,鍋里起火了!”一聽這話,我立刻二話不說就往廚房里沖去,準備救火,就在我跑到半路上的時候,身后響起了爸爸赤裸裸的嘲笑聲。我頓時收住了腳步,明白自己受騙了。

  哎,看來啊,我還是修為尚淺啊,不像爸爸這個“老姜”這么沉著!

  故事的最后,大家肯定也知道是誰被騙了吧。這個親子活動啊,還真有意思,既考驗了大家的耐力,也能體現(xiàn)出一個家庭的親和力。更重要的是,通過這次游戲,我明白了:人,在任何時候都不能輕信別人的一面之詞,要沉著冷靜地應(yīng)對一切問題,不然上當受騙了,就悔之晚矣。

有趣的活動作文2

  一個風和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動有趣的班隊活動————游戲王。

  我是這次班隊活動的主持人。當我宣布今天班隊活動的內(nèi)容是游戲王時,教室里一片騷動。有的同學鼓掌高呼,還有的同學甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學貢獻出了自己的零食:“表現(xiàn)好的同學有獎品哦!”同學們一個個躍躍欲試。

  第一個游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個同學的手中傳到了另一個同學的手中。歡快的鼓聲讓同學們激動不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發(fā)現(xiàn),鼓聲沒有停下來,花怎么沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室里頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺,好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎?”“會!”同學們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時才發(fā)現(xiàn)上當了。全場嗨翻了!鼓聲繼續(xù)響起,教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦!只見她落落大方地走上了講臺,用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家,大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……

  第二個游戲是“誰是臥底”。同學們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個,二組有幾個,三組有幾個,四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個平時比較文靜的同學!芭P底”的詞語是牛奶,其他則是豆?jié){!芭P底”說:“是用一種東西做成的!逼渌苏f:“是擠出來的!彼腥硕贾赶蛄恕捌矫裥√}卜”?蓱z“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺下的同學也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!

  歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學們還沉浸在開心的游戲當中……

有趣的活動作文3

  我旅游過很多次,但是,最難忘的一次這次夏令營活動。

  昨天,我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠,那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進入大廳我就看到了一個很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺階,上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個小的,一個大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚游來游去,我蹲下仔細看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。

  接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的,嘗了嘗,味道大出我的意料,是酸味!我們又進入了“山洞“,其實是儲存酒的大酒窖。一進去,一陣涼意撲來,一下子我的心情變得無比的涼快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史,還有無數(shù)名人留在這里的書法真跡。

  我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關(guān)云長、還有龍等各種動物的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來,開始玩拔河游戲,我們隊和另外一個隊比賽,圍觀的同學大聲給我們加油,但是最后我們隊還是輸了,呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接祝輪到我躺的時候,我閉著眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒弄好手一下子就松開了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。

  老師又給我們表演節(jié)目,一個老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個老師小聲地在他耳邊說句話,然后這個老師含著水把話重復(fù)說出來,學生猜。我們有的能聽懂,有的聽不懂。到下午的時候,我們排隊去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著地了,真是有驚無險埃然后我們?nèi)ズ_呑錾车,剛剛做好,一個大浪打來,不費吹灰之力,我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了,我們該回家了,我依依不舍的離開了海灘。

  如果下次有機會,我還會去的,大家也都是這樣想的嗎?

有趣的活動作文4

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我從小就愛看書,每當遇到優(yōu)秀的文章我就會愛不釋手,迫不及待地去翻看。在我看來,書就像陽光,而我是小草,它滋潤著我,哺育著我,讓我快快長大。其實讀書的方式有很多種,我可以獨自在這字里行間任意穿梭,去聯(lián)想、去猜測,如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情!也可以大家通過游戲活動等方式一起讀書,在玩中學,這又是怎樣的一種快樂!

  星期五的下午是校本課程,我們班舉行了一次別開生面的讀書節(jié)活動,活動的主題是“猜書名”。猜書名的同學們個個摩拳擦掌,精神飽滿;顒拥闹鬓k人林微微選了三組挑戰(zhàn)者,一組兩人,還有兩組嘉賓,一組三人。

  活動規(guī)則是:一組一組進行游戲,一個同學抽紙條,抽到一個書名就做這個書名的動作,另一個同學根據(jù)動作去猜這個書名,最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。

  活動開始了,第一組是黃浩升與楊超眾,黃浩升表演,楊超眾猜。黃浩升做了一個機器人走路的動作,超眾抓耳撓腮,怎么也猜不出來。第二次,黃浩升做了一個較簡單的動作,他把兩根手指豎在頭頂上,好象兔子的長耳朵,又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想,突然,他急中生智,叫了起來:“中國兔子德國草!”“完全正確,加2分!”林微微說。接下來,楊超眾對答如流。但是強中更有強中手,最厲害的對手第三組出場了,只見陳碧禾與陳俊走上了講臺,陳碧禾做了一個動作,還說了“花園”二個字,陳俊頓時脫口而出:“是秘密花園!”“回答正確!”林微微說。接下來,陳碧禾又做了一個動作,她指了指自己的鞋子,又指了指頭頂,陳俊靈機一動,說:“是紅雨傘,紅布鞋!”“又答對了!”林微微叫了起來。下面幾個題目,陳俊都答了出來,只有一題答不出來。陳碧禾這組果然不負眾望,取得了最后的勝利。雖然這次活動我沒有參加,但是做為一名觀眾,我也從中增長了知識。我相信,下次輪到我主辦讀書節(jié)活動的時候,我可以做得更好!

  通過這次讀書節(jié)活動,我了解到在玩樂中也能感受到讀書的樂趣,了解到只有通過好讀書、讀好書來增長自己的知識,才能在活動中有更好的表現(xiàn)!傍B欲高飛先展翅,人求上進先讀書”,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會嗅到書的清香。

  ……

有趣的活動作文5

  6月27日,我得到兩個好消息:一是我的紅十字征文獲獎了,二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待,可是沒想到居然那么好玩!

  參加活動的同學來自不同的學校和不同的年級,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的小弟弟、小妹妹。

  活動開始了,首先我們認真學習了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細地向我們介紹了正確的溺水急救知識:怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水,怎樣進行心臟按壓復(fù)蘇,怎樣進行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學習,進行了現(xiàn)場的模擬示范,而且還讓我們親自動手試一試,逐個糾正我們的錯誤……

  講座結(jié)束短暫的休息之后,來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙,每張紙上有一個漢字和一個數(shù)字。我十分疑惑:這張紙是干嘛用的?只聽見教練大聲說:“紙上的漢字共有四種:成、就、夢、想,請同樣字的同學們站成一列!蔽覀兿衩允Х较虻男▲B找到了回家的.路似的,十分迅速地排成四列。接著教練又說:“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊伍!币娢覀冿w快地整理好了隊伍,教練滿意地說:“現(xiàn)在你們每一支隊伍就是一個小團體了,下午的活動就要由你們同心協(xié)力一起完成,你們有信心嗎?”“有!”現(xiàn)場50多名同學齊聲回應(yīng),響亮的聲音回響在每一個角落。

  下午,我們在教練的指揮下進行了許多游戲活動,其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個隊伍一組器材,一張平面圖紙,看誰能在最短的時間內(nèi)搭建完成,并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下,大家都行動起來了。剛開始,我們以為成品就像圖紙上的一樣,是平鋪在地上的,飛速地搭建了起來?墒前凑瘴覀兊乃悸,才搭了一段就遇到了困難:如果是平鋪在地上的話,這一個三角是不可能搭出來的,不成立的。我們都陷入了沉默,人人的大腦都在飛速運轉(zhuǎn)。突然,有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放!我們一聽,馬上著手修改,竟然沒多久就搭好了!我們再接再厲,一鼓作氣把氣球吹爆了。“第一名!”聽著教練的宣布,大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

  雖然活動只有短短一天,但我卻認識了許多人,交了許多朋友,還學到了團結(jié)互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠記得這一天!

有趣的活動作文6

  星期六上午,我隨晚報來到了同安禹州香溪里,和同學一起參加環(huán)保公益活動。

  來到香溪里,遠遠望去,一片綠油油的大草坪映入我們眼簾, 一條狹長蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分,幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。

  我們飛快地向第一個闖關(guān)塔跑去,這個關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn),只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進幾個小洞,就過關(guān)了。我拿起一個高爾夫球,對準洞口猛地一打,球飛速地穿過球洞,滾向后面的草地。“吔,過關(guān)了。”我興奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個關(guān)卡。

  第二個關(guān)卡叫泡泡足球,是要穿上泡泡球,將足球踢進對方球門。我排著隊伍,非常激動,心里想:“快點輪到我玩!苯K于輪到我玩了,阿姨拿著幾個大泡泡球,對我們說:“穿上這個泡泡球踢足球!薄鞍,為什么?”我們異口同聲地說,“前面的選手都沒有穿這個泡泡球,為什么 我們要穿?”阿姨說:“因為你們比較大!蔽掖┥线@個泡泡球,心里想:“哇,好重啊,這叫我們怎么踢球啊!遍_始踢球了,我是守門員,我一動不動地站在球門前,眼睛盯著前方。隨時準備守住對方踢過來的球?墒乔蚋径紱]踢過來,“前面的到底在干什么呢?”我想。原來,前面的兩個前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶,可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞,他們怎么也踢不到球。時間就在他們的拼搶中消耗完了,看見無法決出勝負。裁判只好無可奈何地停止比賽,讓我們脫下泡泡球,去闖下一個關(guān)卡。

  第三個關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個關(guān)卡分為兩部分,一部分是用沙包射中幾個礦泉水瓶,另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個沙包,對準礦泉水瓶用力一扔,三個礦泉水瓶紛紛倒地,一旁的叔叔不禁叫到:“哇,好猛!”第一部分我順利通過了,心里還有些洋洋得意,想:“第一部分都那么簡單,第二部分也一定很容易。”來到第二部分,我拿起鉤子,吊起一個寫著“塑料袋”的牌子,心里想:“看來第二部分果然很簡單!笨墒钦?shù)奈业靡獾臅r候,牌子好像活了似的,掙脫了鉤子,跳到地上。好像在說:“我就不讓你吊!笨粗谝粋牌子就這樣掉到地上,心里不禁有點生氣,可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個寫著“塑料袋”的牌子,心里十分緊張,心想:“這次不能像上次那么驕傲了!庇谑俏倚⌒囊硪淼貙⑴谱拥跞胪袄。頓時,我喘了一口大氣,心里的那塊大石頭總算落了地。

  通過這次活動,我認識了很多危害環(huán)境的東西,懂得了保護環(huán)境要從小養(yǎng)成好習慣。

有趣的活動作文7

  真好!我們班今天要開展猜字謎活動。一大早上同學們來的時候都在黑板上積極的貼字謎,教室里吵聲一片。"黃鈺旗,讓一讓我要貼了!""劇旋,讓一下"。要舉行升旗儀式了,我們不得不離開教室。

  升旗儀式結(jié)束后,我們立馬趕回來,想看看教室里被同學們貼的怎么樣了。一進教室,我就被眼前的景象驚呆了:黑板上貼著一張張字謎:有帶小穗兒的;有小魚形狀的;有燈籠形狀的;還有最普通的正方形。看完這些,我都感覺是在夢境里了。

  終于開始上課了,同學們一個個的猜,誰猜出來的就拿走。我開始猜字謎了,第一條是:"早上綠油油,有曼難收拾;加化真美麗,有古說不盡。"就在我絞盡腦汁想的時候,我看見了旁邊的馬龍文,正在嘴里念著字謎,而手卻在黑板上不停地畫著,不一會兒就想了出來。我也試著用這種方法,邊畫邊想。!原來這個字謎原來是"草字頭"。我禁不住滿心歡喜,輕輕取下我的勝利果實。

  第二條是:有水可養(yǎng)魚蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。 "有水可養(yǎng)魚蝦",我想必須有"池"才可以養(yǎng)魚蝦;"有土可種莊稼",我想必須有土"地"才能種莊稼;"有人不是你我",我想既然不是你、也不是我,那肯定就是"他"嗎!"有馬走遍天下",我想只有馬才會奔"馳"。我再來看這四個字:"池、地、他、馳"右邊都有"也"字,哈哈!這也太簡單了吧!分明就是個"也"字嗎!所以它的答案一定是"也"。這樣分析起來還真有意思!太好玩了,我猜出了兩條,心中不禁又得意起來。看著同學們也都猜得正起勁,我又開始猜下一個了。

  活動快要結(jié)束的時候,還有幾張字謎沒有被猜出來。出字謎的同學們上去一一講解,聽得同學們恍然大悟,最讓我感到吃驚的是趙霄翰的字謎,答案居然是"劇"字。

  這次猜字謎活動不僅提高了同學們的學習興趣,而且還讓我們開動了腦筋。我真希望以后多開展幾次。

有趣的活動作文8

  一個星期六的下午,老師通知我們?nèi)ニ依镩_班隊會。說是班隊會,其實只不過是大家在一起娛樂罷了。

  我懷著激動的心情走進老師家,看到同學們都來了。等了許久,中隊長發(fā)話了:“今天我們要玩一個貼鼻子的游戲。規(guī)矩是這樣的:“一個人的眼睛被蒙著,要拿著小丑的鼻子去前面的黑板貼上,看誰貼得最好,誰就是冠軍!薄斑@么簡單!”“還以為有多難呢!”人群里發(fā)出一陣陣嘲弄聲。中隊長臉上露出了神秘的笑容:“簡不簡單,大家試一試就知道了!

  我們被分成了四組,每組派一個代表去貼。不一會兒,四個代表就被選出來了,是張毅,孫蒙,我和丁立。

  先由張毅上場,他比劃了一下方向,就被蒙上了眼睛,張毅茫然地向前走去,碰到黑板就停了,也不想想是哪兒,就把“鼻子”貼了上去。同學們先是愣了一下,隨后爆發(fā)了一陣狂笑。張毅把布摘下來,臉立刻羞得通紅。自己把鼻子貼在了小丑的臉頰上!昂昧,好了,下一個上吧”。中隊長捂著笑疼了的肚子,穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒,發(fā)話了。下一個孫蒙還沒有反應(yīng)過來就已被蒙上了眼睛。他向前走去,就在快接近黑板的一剎那,他來了個九十度轉(zhuǎn)身,向門外走去,二小隊的人怕他們組輸了,急得直跺腳!芭椤睂O蒙的頭撞到了墻上,他蒙地扯下布,捂著撞疼了的頭直叫喚,惹得其他同學哄堂大笑。下一個,輪到我了,我看清小丑的位置和前進的方向后,就蒙上眼睛向前走去,接近黑板了,我大概確定了一下小丑的面部位置,就把鼻子貼上去了,摘下布一看,把鼻子貼反了,氣的我不得不服輸。。。。。輪到下一位了,他大概的熟悉了位置和小丑所在的地方,不像我們?nèi)齻那么急。他蒙上眼睛,慢吞吞地向前走了四大步,用手比劃了一下,然后在接近小丑嘴巴上方的位置把鼻子貼了上去!巴昝!”人群里立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。丁立不好意思的笑了。中隊長讓他談一下獲獎感言,他說:“做這個游戲不能心急,并明確自己目標的位置與方向,按照這樣進行下去就一定能取勝!庇质且魂嚤╋L雨般的掌聲。

  這一次有趣的班隊會,不僅增進了同學之間的友誼,還讓我懂得了一些知識

有趣的活動作文9

  今天活動跟以往一樣很豐富,最有趣的就是攀巖。在童子軍里,攀巖分為兩種:室外攀巖和室內(nèi)攀巖。室內(nèi)攀巖我們前幾天就嘗試過了。在室內(nèi)有一垛很厚的塑料墻,大約有5米高,墻上裝了很多塑料踏腳,看上去凹凸不平。我們可以順著這些踏腳爬上墻的最高端,爬上去再下來,就已經(jīng)筋疲力盡了。

  室內(nèi)攀巖都這么難,那么室外攀巖就更不用說了。室外攀巖可是沒有踏腳的,我想這可怎么辦啊?墒俏乙仓荒芨蟛筷犌斑M。我向老師了解了一下。室外攀巖要走上山的頂峰,在山頂上進行攀巖。我們邊走邊說,一小時左右就到了山頂。這時,我已經(jīng)氣喘吁吁了。

  山頂上有幾塊大巖石疊在一起,看上去好像一不小心石頭就會滾落下來,我心里不禁打了個冷顫。我又打聽了一下,天哪,我們真的是要攀爬這幾塊大巖石。但是,越難就越有挑戰(zhàn)性。我一定要成功!

  我們系上了腰帶,套上了護腕,就開始耐心等待了。第一個輪到小胖先上,等了好久,小胖才返回來。他笑嘻嘻地跟我們說:“其實并不難。我還看到了4條蜥蜴呢!”大家嘻嘻哈哈等待中,馬上就輪到我了。我連忙把腰帶系緊,朝大巖石走去。

  果然,和小胖說得一樣,兩塊大巖石中間只有一條小縫隙,我要鉆過這條縫隙,徒手爬上大巖石的頂端。這時,翻譯哥哥來幫我系上了安全帶。我就開始爬了。我先用腳用力一蹬,身體就上去了。接著我趕緊用手扣住一塊大巖石,保持身體的平衡,以免掉下去。我張望了一下,看看有什么地方可以撐住手。

  正好我看到邊上有兩塊大石頭,我就想起以前在家里爬門的情景,剛好可以運用這技巧了。我馬上用雙手撐住兩塊大巖石,使身體上移。我又向上撐了幾步,這時手腳已經(jīng)沒力氣了。不行,我得想想其它辦法,對呀,可以拉著安全帶爬。我向下問了翻譯哥哥,翻譯哥哥說:“當然可以了,其他同學還沒想到這個辦法呢!庇谑,我就用手抓住繩索,一步一步往上爬。果真,沒有這么難,很快我就爬上了巖石頂。

  萬歲,成功了。老師告訴我,我是爬得最快的一個人。我樂開了花,其實,這都歸功于我找對了方法。

有趣的活動作文10

  今天,課外活動節(jié)的時候,我們班開展“兔子跳跳跳,詞語大接龍”的活動。 活動開始了,葉老師先叫我們報數(shù),報到“一”的同學坐第一排,報到“二”的同學坐第二排,我們一個一個地接下去坐,總共坐了八排。

  接著,我們各個小組給自己的小組取名字,我們小組叫“飛鷹組”,口號是:“飛鷹,飛鷹,永爭第一!被顒忧,葉老師首先講了游戲規(guī)則:參賽的同學先抽簽,然后用抽到的字組詞,組對了,前進一步,哪個小組先摸到黑板,那個小組就獲得冠軍;顒娱_始了,剛開始時是必勝組遙遙領(lǐng)先,第二名是勝利組,我們組排在第三名。但是我們“飛鷹組”不甘心落后,團結(jié)合作、努力拼搏,我抽到“歡”時馬上說:“歡,歡樂”, 李詩雨緊接著說:“樂,樂趣”,我們一個接著一個說,最后我們反敗為勝獲得了冠軍!拔覀兂晒α恕蔽覀冃〗M高興地歡呼起來。

  通過這個活動我知道了:這個活動不但能鍛煉我們的口語能力和反應(yīng)能力,還能幫助我們積累很多的詞語,同時也能培養(yǎng)我們的合作精神。這個活動太有意義了,我多么希望下次課外活動還能參加這樣有意義的活動。

  “哈哈哈,打到了!你快下來!”一個同學高興地跳起來,這是我們在體育課上進行“打老虎”活動的情景。

  游戲活動剛開始時,何曉燕拖著球,選了幾個同學做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍的同學手拉手,圍成一個圈,他們個個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢,把球用力向圈內(nèi)一拋,同學緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時遲那時快,我雙腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的胯下穿過。我才松了口氣,心想:“還算幸運!敝車耐瑢W也替我捏了把汗,就在這時球正好滾到小獵手葉盛的腳下,他先機警地向四周偵察了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打,這一打可不得了,小老虎袁俊躲閃不及,球正好碰到他身上,那副狼狽樣引得大家直笑,他只好垂頭喪氣的下場。緊接著,小獵手們實施了快攻戰(zhàn)術(shù),小獵手唐盈望著滾想他的球,興奮地說:“我來接!”然后,一個前翻滾,再用腳一蹬,順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她真跟一個同學說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩向我滾來,這次我輕而易舉地跨過了球,全場同學一陣哄笑,孫純的臉“唰”地一下紅了。 有趣的體育活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片歡樂中。

有趣的活動作文11

  “鈴!鈴!鈴!”宛如公雞的鬧鐘,準時的把我從睡夢中挖起,它叫不到五秒鐘,我就趕緊告別“周公”,回到現(xiàn)代生活?傆X得今天好像起得特別早,看來,它也和我一樣,一直期待今天的園游會。

  我走進洗手間,拿起牙刷,刷!刷!刷!快速的刷牙。梳洗完畢后,哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽,全家人大大小小一齊把我小時候的寶貝玩具如破銅爛鐵般全都挖出來,拿了好幾個塑膠袋,才能把這些“寶物”通通給打包起來。

  走啰!我和姐姐一起搭“十一路公車”到學校,扛著“寶物”像彎腰駝背的圣誕老奶奶。還沒踏進校門,就聽到此起比伏的叫賣聲,似乎快把耳膜給震破了!我和姐姐趕緊把要賣的東西擺好,也隨著叫賣聲,一起做生意啰!

  哇!人真的好多呀!人們摩肩擦踵,擠得水洩不通,連轉(zhuǎn)個身都嫌困難呢!因為這樣,我們的客人也絡(luò)繹不絕。突然,別班使出“美人計”,客人也蜂擁而至的簇擁過去,使得我們攤位變得冷冷清清、門可羅雀,我和姐姐局促不安,為了不讓嫉妒的心怒火中燒,只好視若無睹。最后,姐姐終于按捺不住,為了生意,我們也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一,直接把價錢打?qū)φ,客人才陸陸續(xù)續(xù)的回籠上門。

  經(jīng)過了激烈的對決之后,我們的商品在品味獨特、識貨的客人激賞之下,貨物大清倉,全部賣光光。接著,我和姐姐一起去中年級的攤位逛逛,才發(fā)現(xiàn),哇!不管是“食衣住行育樂”,各式各樣的商品琳瑯滿目、包羅萬象、應(yīng)有盡有!但他們的生意似乎沒有我們好,我們早就賣完了,他們賣的價錢都太高了!應(yīng)該多學學姐姐,若不是姐姐的奇招,我想,我們現(xiàn)在也像他們一樣吧!

  逛了一圈后,我和姐姐的手上抱滿了食物、玩具、日常生活用品……等等,天!我突然想起來,我和姐姐把賺來的錢都花完了,現(xiàn)在錢包囊空如洗,出發(fā)前還和家人約定好,把賺來的錢拿來買披薩的!怎么辦?沒有辦法,只好硬著頭皮、厚著臉皮,回家去了!

  今天的園游會十分有趣,吃進肚子里的食物還齒頰留香,令我難以忘懷,心情上的快樂也是難以言喻,用筆墨是無法形容的。我放眼望去,夕陽余暉,他們彷彿在對我說:“快回家吧!”這時,我和姐姐不管回家會不會被海扁,又一起搭著“十一路跑車”,快!快!快!快馬加鞭趕回家!