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實踐活動作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的實踐活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐活動作文1
今天是來活動基地的最后一天了,我好舍不得!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說。
上午,我們來到了氣象觀測站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測天氣的諺語。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識了一些天氣圖標(biāo)。后來,我們還親自觀測了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!
最有趣的當(dāng)然是后面的`游戲:聽聲音找東西。每兩個同學(xué)為一組,一組發(fā)一個聽測器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽,如果聽到“沙沙”聲,就說明這個儀器是好的。然后,按住右上角的一個小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說明要找的東西就在附近。一共放六個東西,看哪個班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后,耳朵里傳來一種所說的那種奇怪的聲音,頓時興奮起來。我們和同班的一對男生同時發(fā)現(xiàn)了第三個目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來,用相機(jī)留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個目標(biāo),(2)班一個也沒找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個,我們贏了!霎時,一陣陣勝利的歡呼聲傳來……
活動結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不小:我學(xué)會了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會了做蛋糕,怎么樣預(yù)測氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會自理自立……
我不會忘記這次有意義的活動,開心的片段我會牢記在心,希望下次還有這樣的活動。
實踐活動作文2
耶!今天終于到東白湖學(xué)校了!
從去學(xué)校時開始,我就十分興奮,到校車上,就無比激動了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過幸運的是,這次的實踐活動讓我不用去讀周三的“劍橋英語”了。
太爽了!我來到了黃色的校車上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時刻準(zhǔn)備著。
等啊等,校車來到了實踐基地。哇~,原來基地是一座高大雄偉的學(xué)校!那潔白的墻壁,一扇大大的鐵門。走進(jìn)去,好大的一個操場。操場上升國旗的平臺上站著一位美麗的女教師,她的`樣子十分嚴(yán)肅。我們的隊伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項。說完后,就帶我們?nèi)シ块g了。
哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車”的房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的被子好舒適啊……,我陶醉了。
要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺了。
活動還沒正式開始呢,不過,單是這些過程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!
我們睡完午覺后,就被帶到了這個模型房,這里有藍(lán)色的墻,墻上貼著一些圖片,還掛著一些模型,老師說這里也是我們今后幾天寫作的地方。
參觀實踐基地,讓我大開了眼界。
我想,在接下來的幾天,我們一定會玩得開開心心的!
實踐活動作文3
太好了!我們學(xué)校就要組織一場有趣的實踐活動了。一想到這次實踐活動,我的心里就美滋滋的,開心極了。
清晨,我早早的起了床來到學(xué)校,和同學(xué)們一起開開心心的坐上了旅游車。一路上,大家載歌載舞,有唱歌的、有背古詩的,還有講笑話的,不知不覺中我們就到了這次秋游的目的地了。
導(dǎo)游帶著我們下了車,來到了一個充滿歡笑聲的游樂場。這里的游戲項目可真多!有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、跳樓機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬……其中,最令我心潮澎湃的就是那驚險、刺激的過山車了。遠(yuǎn)看那過山車風(fēng)馳電掣,光是看著就毛骨悚然,更別說坐上去了。我本來打算只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們玩就行了,后來在何老師不斷的鼓勵下,我壯著膽子、硬著頭皮就上去了。剛上去時我非常害怕,怕一不小心就會飛出去。緊張的我心臟砰砰直跳,快要窒息了一樣。當(dāng)真的開始后,慢慢放松的我忘記了緊張、忘記了害怕,完全在享受那種“飛一般”的.感覺,感覺自己像超人一樣,在空中自由飛翔,超痛快,爽啊!后來,我們還去了很多很多好玩的地方,還去了有趣的亮燈游戲。我和同學(xué)們玩得不亦樂乎!
通過玩過山車,讓我明白了一個道理,很多事情不要管別人說什么、做什么,都不要太在意,一定要自己輕身經(jīng)歷嘗試過后才是真正的自己。這真是一次美妙而有趣的實踐活動。
實踐活動作文4
“嘿,告訴大家一個暗探子,下周軍訓(xùn)!"暗探子興奮地說。喔呼!”耶!"”大家馬上沉浸在幻想的喜悅中,"我要準(zhǔn)備大行李箱,帶好多吃的!”同桌說道。整個教室鬧得沸沸洋洋,似乎要鬧翻這座教室。
不如我所料,我拉著行李箱只見同學(xué)吃得興高采烈,說得熱血沸騰。不一會兒,大家浩浩蕩蕩坐著公交車來到實踐基地,安頓下來后,大家陸續(xù)走向操場。
現(xiàn)在我們正在消化教官講的所有知識,訓(xùn)練這一刻就開始了!教官每早都保持嚴(yán)肅,帶領(lǐng)我們一小時的訓(xùn)練,這過后就十分精彩:與小組合做香甜酥脆的餅干,共同合作過小橋,辨別真假幣……大家總能哈哈大笑地將任務(wù)完成,然后玩耍。熬到中午時,又得見著那些惡魔教官,與朋友一起嘻嘻哈哈吃完飯。
"老師說今天有攀巖呀!”"哇,真的?”“好玩嗎?"我們這個宿舍高興得一蹦三尺,果然不出所料,老師來了!咱們一路說說笑笑,我有些迫不及待了,我同桌去了,因為缺乏運用,才爬三排就不行了。我的手現(xiàn)在都捏出汗了,我?guī)涎b備,直往上爬,隨著老師拉線的'慣例,我不費吹灰之力爬到了上方,這時,困難來了,只有一步之遙呀!那鈴鐺就在我右上方,可是我周圍沒了石頭,左斜邊有一塊石頭,老師讓我重找一條路,我的手因為抓石頭,手像火燒了一般火辣辣地疼,我只好膽大冒險,我跨了過去!耶!我拉響了鈴鐺,老師放我下來了,這感覺真爽!
對于星期四的表演,班干部自然得帶頭嘍!這表演自然得優(yōu)秀,我們班全力以赴,以班長的智慧,班干部的能干,咱們第一!
美好的時間總是那么短暫,再見了,實踐基地!
實踐活動作文5
受葉展軒的邀請,我參加了“一路童行小隊”,我們這次的任務(wù)就是去黃巖玉蘭新村送清涼活動。
我們黃巖實驗小隊“一路童行”小紅萌志愿服務(wù)隊一起去了解這里的情況。
到了那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到從小區(qū)里發(fā)出“達(dá)達(dá)達(dá)”的聲音。原來是挖土機(jī)和鉆洞機(jī)在干活,打這么多洞干什么呢?小洞又有什么作用?于是王老師耐心地跟我們講解了這些情況。原來是小區(qū)排污管道在整改。
我們排著整齊的隊伍,在社區(qū)主任和工程負(fù)責(zé)人的'帶領(lǐng)下來到施工場地。我們個個手里都拿著面包和礦泉水,把它遞給了工程叔叔。我手里也拿著面包和礦泉水,把它遞給了環(huán)保阿婆,說:“阿婆,您請喝礦泉水和吃點面包吧!”我又繼續(xù)把我手里的東西送給了工程叔叔們。工程叔叔為了感激我們,回贈了我們各種各樣的小本子,我接過小本子,低聲說了一聲“謝謝”。同學(xué)們爭先恐后地向工程叔叔提了許多問題,有的問這里為什么要挖了呢,有的問為什么有些土是黑色的呢……工程叔叔一五一十地把我們的問題解答了。
下一站,保護(hù)環(huán)境,從撿垃圾開始。我們手里每人拿著一把夾子和一個垃圾袋,在小河邊巡邏,一看見垃圾就用夾子夾到垃圾袋里,最后連垃圾袋一起扔到垃圾桶。
社區(qū)阿姨把我們帶到文化大禮堂,路過一條走廊,抬頭一看有許多行字,我們專心致志地讀起來。走著走著,我們來到了文化大禮堂里。工作人員向我們介紹了安全知識和防溺水知識,我牢牢地記在心里。然后是唱歌環(huán)節(jié)。首先是潘董皓自告奮勇地上臺唱了一首《中國少年先鋒隊隊歌》,接下是羅舒也唱《祖國祖國我愛你》真不愧是“小歌手”。
這次的實踐活動讓我懂得了許多知識。
實踐活動作文6
《撿垃圾》今日是星期一,下午2點鐘30分,我們進(jìn)行了社會實踐活動(公益)——撿垃圾。我們每個班分成兩組,一隊在路南,一隊在路北。我和幾個好朋友分在了路北。
我們正好撿了40分鐘的垃圾,才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了,那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每日起早貪黑的打掃見到,那得有多累!我們每兩個人拿一個袋子,帶上環(huán)保手套,一路上撿了不少垃圾,這說明人們有多么不愛護(hù)環(huán)境。∥以跈z垃圾的`時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候,某某某(居住城市名)是環(huán)境最差的城市。由此可見,我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,不能落在別人后面。
我們撿了許多垃圾,但還是不怎么干凈,一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)們一定不會亂扔。有些人嘴上說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是到了實際的時候,又有幾個人會像自己說的那樣做呢?
因此,我們的環(huán)境總是很差。有些人,對大街上的標(biāo)語和垃圾箱視而不見,將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方,只要有垃圾就隨地亂扔,明明在不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,難道他們忘記了自己每日說的“文明只差一步”了嗎?有一句名言“但存方寸地,留與子孫耕”,他們現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境,那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢?
所以,我們要好好保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,造福與我們的子孫后代。這次通過撿垃圾的活動,我懂得了在課本上學(xué)不到的道理,我以后要多參加這樣的活動,懂得更多道理,讓自己的只是變得更加豐富!
實踐活動作文7
今天是大年三十。早上,家家放鞭炮,吃餃子;中午,人們吃著團(tuán)圓飯,說笑著;晚上,吃著點心,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,處處充滿了熱鬧的氣氛,我覺得貼春聯(lián)最快樂!
在這一天下午,奶奶叫我?guī)退N春聯(lián),我聽了十分高興,連忙拍手答應(yīng)。
“貼春聯(lián)嘍!”我高興地歡呼道。我們要貼的對聯(lián)是“紫燕迎春春滿園,金犬招財財源廣”。金黃色的大字涂上金粉;底面是紅色的,一看就覺得喜氣洋洋;四周是大大的金元寶和金黃的'金銀,銅錢;下面還有一個胖娃娃抱著一個活蹦亂跳的大紅鯉魚,表示“年年有余”。橫批更是漂亮,寫的是金犬送福,四個大字用黑色筆寫得剛勁有力,顯得十分精神。中間還要貼一個紅紅的大福字,上面畫著若干條大魚和一百元人民幣,還用粉紅色的彩筆寫了許多的祝福語。
開始貼春聯(lián)了,我和奶奶先讓舊春聯(lián)“下崗”,再把門用干凈的毛巾把灰擦得一干二凈。最后,我把橫批、豎聯(lián)四周貼上透明膠,找準(zhǔn)位置,把透明膠按住就貼上去了。
到中間貼福的時候,我和奶奶有了“民事糾紛”。奶奶覺得倒著貼福好,而我卻強烈抗議。奶奶說:“倒著貼,圖個吉利!薄百N倒福不就是福到頭了?”
“再說如果倒著貼,幾個祝福語、大魚不也就倒了嗎?”我立刻大聲嚷嚷道。我和奶奶你一句,我一句,最后奶奶說不過我,只好正著貼福字。
接著,我們又掛了代表幸福和團(tuán)圓的大紅燈籠和節(jié)日壁畫以及其它門上的對聯(lián)。
終于“完工”了,看著自己的“勞動成果”——家里喜氣洋洋充滿新年氣氛的屋子。我和奶奶滿臉笑容。奶奶高興得竟直不起腰來,我也覺得像吃了蜜一樣甜。
貼春聯(lián)真快樂!
實踐活動作文8
今天是周日,沒要媽媽再三催促,我就自己痛快地起床了,因為今天我要去小記者實踐基地參加主題采風(fēng)活動。
雖然今天的天氣不是很好,可是我一點都不在意,早早地趕到了集合的地點。車子終于開動了,我激動的心都快要跳出來了。
到了體驗園區(qū),帶隊老師讓我們穿上統(tǒng)一的服裝,開始了初步的'動手實踐,女生制作香包,男生用松子制工藝品。我們把松子噴上金光閃閃的黃漆,像一個個發(fā)光的寶塔一樣。
接著老師帶我們?nèi)サ乩锿谒j菜。遍地都是野菜,哪個才是薺菜呢?聽完老師的講解,我似懂非懂地瞪大眼睛!叭~片貼地生長,像鋸齒。”我一邊嘴里念叨著一邊彎腰去找。嘿!還真讓我看著一個有點像的。我那個高興呀,也不管是不是,先挖進(jìn)籃子里再說?墒撬j菜實在是太不好找了,我們二十多個小伙伴加一起才挖了一小籃子,都不夠包餃子的。別看就這一會兒的工夫,我的小腰都快直不起來了。我心想,農(nóng)民伯伯們種地可真辛苦!
在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識了映山紅、黃山松等很多觀賞植物,還挖了一顆風(fēng)信子栽在盆里準(zhǔn)備帶回家,我們又去草莓大棚里參觀了草莓的種植。草莓的花小小的,白白的,很可愛。我們還品嘗了現(xiàn)磨豆?jié){和農(nóng)家菜,我還交到了兩個新的朋友呢!最后,我背著親手從地里拔的幾個大蘿卜依依不舍地踏上了回程的車。
雖然只有短短半天的時間,但我學(xué)到了很多的知識。我真期待下一次活動趕快到來,那會是什么活動呢?
實踐活動作文9
今天,是星期五,我們要去”太湖花卉公園“參加綜合實踐活動,學(xué)習(xí)知識,動手體驗,真有意思!
通過這次活動,我們認(rèn)識了不少花卉,學(xué)會了基本的插花技巧,可以綴我們的生活了;我們學(xué)習(xí)了種花,感受了大自然的神奇;我們實踐了好玩的”動力火車“,倍感團(tuán)結(jié)的力量……
其中,我印象最深的還是藝術(shù)插花。剛開始,組長岳丹妮給我了最難的任務(wù)——修剪散尾葵葉。她以信任的眼光望著我,看得出來,她相信我能做到。我下定決心,一定要成功。我拿起剪刀,對準(zhǔn)角度, 還用手比劃來比劃去,岳丹妮和組員也一直偷偷地望著我,期待著我的成功。接下來,就開始
正式裁剪了,我先把角”嚓“一下剪去,然后再”咔嚓咔嚓“地修剪尾葉,呈半圓狀,正要收工呢,我自信滿滿地望著大家,可是,我發(fā)現(xiàn)大家的表情都很難看,我低頭一望,哎呀!我手中的散尾葵葉 已經(jīng)是一半大一半小了,唉,被我剪壞了!我慚愧地望了望其他組員,臉紅了。這時,岳丹妮卻沒有多說,拿起剪刀,對我說:”眼睛要看好嘍,左右對比一下剪,膽子要大一點!“,說完便剪了起來 ,她除比我專心,其他的`步驟都一模一樣。沒多久,一幅清爽的”畫“便呈現(xiàn)在我眼前。嘿!我又拿起剪刀,對比角度,果然不錯!這又讓我想起了”失敗乃成功之母“!
!這真是一次難忘的實踐活動,我們在這豐富的實踐活動中,又動腦又動手,既增長了知識,又鍛煉了能力,既收獲友誼,又懂得了道理,真有意思!
實踐活動作文10
又是一季雪花漫舞,又是一個短暫寒假,就如同時間列車不屬于“寒假”這個偏僻的小站,只稍作停留,便又呼嘯而去。但是我們應(yīng)該把有限的時間投入的無限的學(xué)習(xí)熱情中去,過文明假期,做實踐主人。
這個假期,我也深深地印證了這一點。
在寒假,我家的大事記里又多了一行:喬遷之喜。為了我們的新居,我還真是煞費苦心。從裝修伊始的空空如也,到初步裝修,購置家具,瘋狂購物,每一件家當(dāng)都是我們心血的結(jié)晶。我愛我家,寒假里,家的每一個角落和縫隙,我都會擦拭的`一塵不染,因為我親身感受也目睹了這新居的誕生過程,就仿佛是由蟲羽化成蝶的神奇,而這當(dāng)中,是我一次次與社會的接觸和碰撞,是這些經(jīng)歷,讓我更清醒而明智地看待世事,真的要說:實踐萬歲!
新居光潔明爽的風(fēng)格,一直讓我引以為豪,在這么豁然而舒適的家里,連看書都賞心悅目了。說到書籍,更是口若懸河,雖說敝人讀書尚少,但近日突感書之美好,書之重要,書之裨益也,正值愛不釋手期,求知若渴時,望時時而漸進(jìn),終得所成。
高爾基說:每一本書是級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜牲而上升至人類,更接近美好生活的概念。“文學(xué)使人
聰慧,歷史使人博識,哲學(xué)使人善辯?傊,讀書就像聽音樂,可以陶冶情操,形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。
先人的經(jīng)驗,向我們昭示:只有以博覽群書為基墊,社會實踐為指引,才能觸及“人情練達(dá)”的境界呀!實踐、書籍一個都不能少!
實踐活動作文11
星期五,陽光燦爛,我們?nèi)昙壢我グ購娙闃I(yè)公司,也是我們第一次實踐活動。
我們帶著激動,好奇的心情坐著大巴車前去牛奶工廠。
到了這所公司,一進(jìn)門就有了“百強乳業(yè)!边@四個大字。走進(jìn)大廳,我們就看到了兩個大屏幕。坐在了位置上,我便聽起了講座!胡仲林老師讓我們了解了這里的情況。徐主任又給我們了解了關(guān)于員工的情況。
讓員工每周學(xué)習(xí)一次,還要請老師(專家)來培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織員工旅游,讓員工文娛休閑一下,如太極拳……這所公司創(chuàng)建于1997年,為社會提供優(yōu)質(zhì)的安全乳質(zhì)品。產(chǎn)品有證書,安全標(biāo)準(zhǔn)化,有素養(yǎng),安全。整理,整頓,清掃,清潔公司都很重視。進(jìn)去要封閉生產(chǎn)車間。這里還有許許多多的機(jī)器呢!有真空濃縮鍋,有空罐火焰消毒器,裝箱機(jī)器手,太陽能發(fā)電系統(tǒng),風(fēng)淋……徐主任還教我們?nèi)绾斡^察牛奶的好壞。牛奶加75°的酒精,如果發(fā)生沉淀的話,那牛奶就是不新鮮的`,是壞的,如果沒發(fā)生沉淀,那牛奶就是鮮鮮的。牛奶還有許多種分類呢!有巴氏奶,有生鮮奶,有風(fēng)味奶等等類型奶。牛奶不止有分類,還可以做面膜和健康減肥呢。
接著,老師派幾個值日班長去拿飯給同學(xué)們。里面有香腸,面包,煉乳……我們邊吃邊看電影開心極了。
然后徐主任帶著我們?nèi)⒂^走廊,讓我們學(xué)習(xí)一下。
最后員工帶我們?nèi)コ员ち,那時候我一蹦三尺高,有我最愛吃的冰激凌了,我便大口大口地吃了起來。
就這樣,我們坐著大巴車回到學(xué)校。
實踐活動作文12
金風(fēng)送爽的九月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來到了鹽城市未成年人社會實踐活動基地。在這里,我們度過了三天,也給我留下了許多快樂的回憶。在眾多的活動中,我對野炊、手工制作和科技創(chuàng)新的感受最深。
野炊
野炊,顧名思義,應(yīng)該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動。但這次的野炊并不像我們想的那樣,而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節(jié)是最有意思的,由于我們不會包,包出了各種各樣的形狀,有時還會從里面冒出一些陷來,就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀,可是我們都覺得那是最美味的`佳肴。原來,付出自己汗水的勞動果實才是最甘甜的。
手工制作
看老師示范時,簡直就是小菜一碟。所以,我們還沒等老師說完,就立即動手操作了。操作時才發(fā)現(xiàn),切割零件并不那么容易,稍不留神,就會切偏,成了“殘疾件”,我們小組做的是羊,當(dāng)我們將所有零件在切割機(jī)上切下時,發(fā)現(xiàn),根本已拼不出成型的羊了。原來看起來容易的事做起來也挺難,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
創(chuàng)新科技
在創(chuàng)新科技活動中,我感受到了無皮鼓的美妙、無底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時,也讓我知道我們的生活離不開科技,科技產(chǎn)品無處不在。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化,將來,讓科技更好地為人類服務(wù)。
實踐活動作文13
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!敝袊鴤鹘y(tǒng)的春節(jié)就要來啦!作為一名龍的傳人,我當(dāng)然也要為節(jié)日做些什么啰。
這不,大年三十的下午,我和爸爸一起在自家門口貼春聯(lián)。我們家今年的春聯(lián)是“春回大地百花爭艷,日暖神州萬物生輝”。我想這副春聯(lián)的意思大概就是:春天來了,所有的花都在競相開放,溫暖的'陽光灑在神州大地上,萬物全都復(fù)蘇了吧。我和爸爸先用膠水均勻地涂在春聯(lián)反面的四條邊上再小心翼翼地拿到門外,我剛準(zhǔn)備往門上貼,卻被爸爸制止了。他對我說:“曼曼,你拿的是下聯(lián),應(yīng)該貼在左邊,可別占了我上聯(lián)的位置呀!”“貼春聯(lián)還有上下之分嗎?”我不解地問,爸爸笑著對我說:“當(dāng)然啊,上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊。因為古代的人都是以右為上,所以上聯(lián)應(yīng)該貼在右邊!迸,我恍然大悟!
爸爸又問我:“你知道過年為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)嗎?”我得意地回答道“:當(dāng)然是為了增加節(jié)日的喜慶氣氛呀!”爸爸告訴我說,其實,古人最早貼春聯(lián)是用來避邪、驅(qū)災(zāi)的。最后爸爸用手把春聯(lián)抹平,在我和爸爸和齊心協(xié)力下,春聯(lián)終于貼好了!爸爸還告訴我,今天晚上,我們要以守歲的方式去迎接新年的到來!
沒想到一副小小的對聯(lián)還有這么大的學(xué)問呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深!
雖然說每個國家都有新年,但是我更鐘情于我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),因為,它有著鮮明的民族特色,有著濃濃的中國文化的芳香。
實踐活動作文14
實踐活動中,充滿了歡聲笑語,也學(xué)到很多書本上所學(xué)不到的知識?烧媸且慌e兩得的好事呀!
雖然我經(jīng)歷過很多的實踐活動,唯獨這一次——參觀川菜博物館,令我久久不能忘記。
川菜博物館———顧名思義,一定是講川菜的吧?的確!就連午飯都是“自助川菜”呢!
臨近中午,向?qū)Ы憬銕е覀儊淼搅艘粋與眾不同的飯廳。哇哦!一個個正方形,圓形的.餐桌很有規(guī)則的擺放在高高的大樹下,四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀!一些仿古建筑靜立在一旁。哈!猜中了!這就是自助川菜的取餐點。真牛!直到這時,我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團(tuán)了!睜大眼睛四處瞧了瞧,不好!落后了!我飛奔到取餐點趕緊端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了,我抬起頭來,看見果果從背包里拿出餐巾紙,邊擦嘴角邊心滿意足地對我說:“小萬萬,這兒的餃子太好吃了,我還要去端一碗,你要不要嘗嘗呢?”“要要要!”我想都沒想,頭點得跟雞啄米似的。吃完餃子之后,我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。
吃完午飯,我站起來,肚子也有小氣球那么大。實在太撐了!可能需要運動運動。向?qū)Ы憬阃蝗弧罢{(diào)轉(zhuǎn)馬頭”神秘地說:“好啦,同學(xué)們,我們的下一站是典藏館了,此館含有6000多件古代文物哦!”
剛進(jìn)典藏館,手機(jī)、相機(jī)、平板、一一舉起,咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學(xué)都不約而同地發(fā)起朋友圈來了呢!一樣樣?xùn)|西在眼前一閃而過。突然的那么一下,我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過去一看,喲呵!古代還有結(jié)婚證,奇葩呀!哈哈哈!
我愛豐富多彩的社會實踐活動。
實踐活動作文15
20xx年10月13日上午,1—6年級學(xué)生參加了《走出小課堂,走入大課堂》社會實踐活動,地點是朝陽公園。
早晨7點40分,我們集合后就上了車,車開得很快,大概1個小時就到了。下車后,一眼就看到了美麗的朝陽公園。
我們先在朝陽公園里玩。我看到了許多有趣的.地方,有叢林探險、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩,但是我的錢不夠,不能買票,我非常沮喪。時間過得很快,一晃就到了中午。我們開始午餐,我把零食拿出來,與大家分享,同學(xué)們在一起邊吃邊說笑,在一起非常開心。
吃完午餐后,我們?nèi)チ俗詈猛娴牡胤健髂崽綁簟N覀兪紫葏⒂^了地下一層,工作人員發(fā)給我們一張卡,告訴我們說:“當(dāng)你不知道怎么用的時候,刷一下卡,再點一下“玩法”按鈕就可以了。”我們解散后,我先去了“爸爸得鼻子”那個游戲,它的玩法是兩個人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結(jié)合在一起,非常好玩兒。我們又去了探夢實驗室,博士和博士后,為我們演示了許多關(guān)于大氣壓的實驗,我最喜歡最后一個實驗,他把保齡球用用抽風(fēng)機(jī)吸了起來,我驚嘆不已。接著又來二層,我很喜歡音調(diào)改變器,他能把聲音改變,特別好玩。
參觀結(jié)束后,老師給我們每人發(fā)了一張紀(jì)念照,我們又排著整齊的隊伍上了車,一路上,同學(xué)們說說笑笑,很快就到了學(xué)校。我們高高興興地回家了。
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