記一次有意義的活動(dòng)作文范文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的記一次有意義的活動(dòng)作文范文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，周老師帶著我們?nèi)堷P山莊玩。
我們?cè)谧嚨臅r(shí)候一邊唱歌，一邊看窗外的風(fēng)景玩得很開心。到龍鳳山莊了，老師給我們都帶了一個(gè)手環(huán)，到進(jìn)去的時(shí)候，一個(gè)姐姐要我們把手環(huán)給她看，我?guī)Ш昧耸汁h(huán)就給那個(gè)姐姐看，然后我們就進(jìn)去參加冒險(xiǎn)活動(dòng)了。我們第一關(guān)就是冒險(xiǎn)森林。
進(jìn)入冒險(xiǎn)森林，教練先幫我們穿好裝備，再教我們?cè)趺创╄F片，怎么滑索，輪到我上去了，我前面同學(xué)都嚇哭了，看到他們驚慌失措的模樣，我頓時(shí)也很害怕，但是我的老師為我加油，她說(shuō)：“琳琳，你能行的，加油�！�
聽了老師鼓勵(lì)的話，頓時(shí)我就不害怕了，然后順利的過(guò)了這一關(guān)。過(guò)完這一關(guān)我們又去了花海，里面有很多很漂亮的花，紅的、白的、黃的`……
各色鮮艷的花爭(zhēng)相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢！我看到一個(gè)很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說(shuō)：“好漂亮啊！”眼睛里流露出羨慕的目光。
不知不覺(jué)一下到了中午了，我們就去吃中午飯，午飯過(guò)后我們和老師又玩了很多有意義的活動(dòng)和游戲。
我們?cè)谶@一天好開心��！這個(gè)龍鳳山莊太好玩了，如果你想來(lái)龍鳳山莊就來(lái)鳳崗吧！
記一次有意義的活動(dòng)作文2
上個(gè)星期六，我們班去芝罘島舉行了“畢業(yè)季”活動(dòng)。我們的口號(hào)是：放飛夢(mèng)想，海島狂歡。那一天，全班都“嗷嗷”直叫，高興得不得了！
我們坐著大巴車來(lái)到了場(chǎng)地。在車上，一片歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)甚至唱起了歌：“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”一車的同學(xué)，都笑得喘不過(guò)氣來(lái)了！
到了場(chǎng)地，我們站好了隊(duì)，分好了組。每個(gè)人站得像一棵棵小松樹，一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們都被自己的樣子笑壞了！像被點(diǎn)了笑穴，笑聲仿佛十幾米外都可以聽見(jiàn)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的名字———狼王隊(duì)。我被晉升為了副隊(duì)長(zhǎng)。我聽到后，開心得都要蹦到天上去了，嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開始熟悉對(duì)方父母，為比賽做好充足的準(zhǔn)備。最后，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)缭敢詢敨@得了勝利，贏得了十一分的獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)—————真人CS比賽。我們先換好裝備，選好心儀的槍進(jìn)入場(chǎng)地。突然，一聲哨響，我們繃緊了神經(jīng)，進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)。我們像躡手躡腳的貓，輕輕向前移動(dòng)，找到的一個(gè)非常隱蔽的地方，藏了起來(lái)，急火猛攻。值得高興的是，我還射死了幾個(gè)敵人。最終，我們以三比二，擊敗對(duì)手。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路，腳磨得通紅，像腫了的大包子一樣。開始抓了！我先戴上手套，掀開一塊石頭。突然，我看到了一只大螃蟹，我想徒手抓住它，“啊……”誰(shuí)知它夾到了我的手，破了皮，幸運(yùn)的是沒(méi)有出血。我沒(méi)有理睬繼續(xù)開始我的.“捉螃蟹之旅”。我哼著小曲，看著越來(lái)越多的螃蟹落入我的網(wǎng)中。最終，以一桶的成績(jī)回到了場(chǎng)地。
這次活動(dòng)讓我永生難忘，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要輕言放棄，堅(jiān)持總會(huì)成功的！那一天，海浪奏起了輕柔的樂(lè)曲，風(fēng)化成了一篇華美的篇章，一切都是那么美好……
記一次有意義的活動(dòng)作文3
��！那操場(chǎng)的草已經(jīng)枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長(zhǎng)發(fā)，不聲不響地走進(jìn)這個(gè)世界。
今天是星期一，上午第四節(jié)是體育課。我們瘋了似的跑到操場(chǎng)，去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看，那枝頭已經(jīng)少了許多綠葉子，那藍(lán)天中正玩耍的云朵。我感嘆，我震驚，我贊嘆，晚秋竟有如此美好的風(fēng)景！
我們跑到綠得有些發(fā)黃的草坪，輕輕一抓，一大排長(zhǎng)長(zhǎng)的草就被連根拔起。那草韌性很好，360度擰它也沒(méi)折。我望著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的草，發(fā)著呆……突然我想：這草能干啥？欣雨發(fā)言：“不如用它來(lái)編東西吧！韌性好，不容易折斷，可以編手環(huán)呢！是吧？”“去編吧！”我附和道。話音剛落，我們就齊刷刷地像兇猛的獅子，發(fā)了瘋的跑到草坪上去，去找到有韌性的草。
我尋來(lái)尋去，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！找到了一棵又長(zhǎng)又好的`青草，它全身青色，豎起來(lái)比我還高！我努力擰它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去編吧！
我找著一塊乒乓球臺(tái)面，坐在上面清理雜質(zhì)，把上面的小草弄掉。剛弄完，我瞅見(jiàn)欣雨和昊童也來(lái)了，她們手中抓著一大把草，也在清理雜質(zhì)。我把草編成一個(gè)大圓形，剛好戴在我頭上。美極了！
我編好了！我喜歡我編的！
記一次有意義的活動(dòng)作文4
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散演練�！案魑焕蠋�，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的`話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文5
星期五上午，我和同學(xué)們都懷著一顆激動(dòng)、好奇的心，到來(lái)愛(ài)家物流配送中心參觀。
我們剛走進(jìn)大門，就看見(jiàn)一列列、一排排的貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品，令人應(yīng)接不暇。我想：這么高的貨架，怎樣取貨呢？這時(shí)，一位叔叔開著叉車過(guò)來(lái)，講解員叔叔告訴我們：“這是高位叉車，是專門取貨物的�！笔迨彘_動(dòng)叉車，上面的叉子像魚竿一樣，約有7米長(zhǎng)！不費(fèi)吹灰之力，就把貨物取了下來(lái)。
前面不遠(yuǎn)處，就是儲(chǔ)存香蕉的倉(cāng)庫(kù)，剛進(jìn)去，一股刺鼻的味道就迎面撲來(lái)，里面堆滿了裝香蕉的箱子，走近一聞，一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái)，不用看香蕉的樣子，光靠聞香味，就讓人忍不住想咬一大口。
再往前走幾步，就來(lái)到了面條操作間，制作面條的工人們站在機(jī)器前忙上忙下，不敢有半點(diǎn)兒疏忽，為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。
接著，我們來(lái)到了育芽間。育芽間里暖洪洪的，還夾雜著一些水的'味道，有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發(fā)”，我輕輕一碰那“黑頭發(fā)”就掉了。
這次參觀，不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來(lái)的，還讓我感受到了這些工人們的辛苦。
記一次有意義的活動(dòng)作文6
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從校園里傳來(lái)。這是怎么回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動(dòng)呢。
早晨，我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項(xiàng)活動(dòng)是“讓雞蛋安全著地”我來(lái)到三樓的“投蛋臺(tái)”拿出早已準(zhǔn)備好的雞蛋。望著下面的樹膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個(gè)粉身碎骨、死無(wú)全尸。我平了平心態(tài)，打開降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動(dòng)地沖下去檢查我的雞蛋，沒(méi)碎！頓時(shí)，我興奮不已。
第二項(xiàng)活動(dòng)是跳繩，跳繩可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，一分鐘過(guò)去，我只跳了一百下。接下來(lái)是親子跳，我和慢媽媽配合，盡管不那么順利，只跳了二十五下，但還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。
第三項(xiàng)是知識(shí)問(wèn)答。我平時(shí)的.積累在這時(shí)發(fā)揮了用處，背誦一路暢通無(wú)阻。一道實(shí)踐題攔住了我的去路：在生活中，什么鍋炒出來(lái)的菜更有營(yíng)養(yǎng)？A：鋁鍋B：鐵鍋C：銅鍋。應(yīng)該是A。鐵鍋、銅鍋炒出來(lái)的怎么會(huì)有營(yíng)養(yǎng)呢，應(yīng)該是鋁鍋，我想著。但答案卻是B。原因是人要補(bǔ)鐵，鐵鍋補(bǔ)鐵。我暈！無(wú)奈，我只好退后一步了。游戲在歡樂(lè)中不斷地進(jìn)行著？
“哈哈！”我們開始領(lǐng)獎(jiǎng)品呢。一站到底的活動(dòng)讓我們獲得了更多的知識(shí)，也鍛煉了聽力，希望以后多搞一些這樣的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文7
今天下午兩點(diǎn)，我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)到村委會(huì)，迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動(dòng)。
我們先帶他們來(lái)我們學(xué)校參觀，然后相互認(rèn)識(shí)，交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片，我們便坐車去長(zhǎng)安玩了。
在車上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那里很窮，沒(méi)有校服，所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。
到了長(zhǎng)安，我們先去長(zhǎng)安圖書館參觀了第十七屆全國(guó)攝影大賽的作品�，幾逍∨笥褌儗�(duì)這里的一切都很驚訝，因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有趣的圖片，所以時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出驚嘆聲。
離開圖書館之后，我們?nèi)ラL(zhǎng)安廣場(chǎng)走了一圈，照了幾張相便離開了。因?yàn)槔蠋熞?qǐng)我們吃好吃的“麥當(dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)，還不時(shí)地說(shuō)：“這里的人真好，這么好吃的東西，我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢！”聽了這些話，我的'心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃，很喜歡吃“麥當(dāng)勞”，可今天我一點(diǎn)也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。
我長(zhǎng)大了，一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū)，讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活，不再對(duì)城里的東西感到驚訝。
記一次有意義的活動(dòng)作文8
我隨著蕭山日?qǐng)?bào)小記者的步伐來(lái)到了蕭山博物館，展開了小記者的活動(dòng)。
我們簽到后進(jìn)去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個(gè)問(wèn)題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個(gè)我想了想，沉思了一會(huì)兒，是一本魯迅寫的書，可接著又問(wèn)，理由是什么？我想了想，舉手準(zhǔn)備回答，可老師沒(méi)有叫我。然后問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題，科學(xué)是啥？有好多同學(xué)來(lái)回答。然后開始了今天的主題，老師問(wèn)：“你們看的`書有科學(xué)知識(shí)嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學(xué)》……，還有的是盜版的書，不過(guò)，這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級(jí)的時(shí)候這本書，在我們班，也可以說(shuō)整個(gè)二年級(jí)它很火，我也買了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。
聽過(guò)課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個(gè)博物館，認(rèn)識(shí)了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
今天去博物館，學(xué)到了許多的知識(shí)，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書等等。下次有活動(dòng)我一定還要來(lái)！
記一次有意義的活動(dòng)作文9
星期六下午，我們帶著愉快的心情回到育成文化培訓(xùn)中心，大家的臉上綻放出了一絲絲笑容，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。夕陽(yáng)正準(zhǔn)備從西邊下去休息，彎彎的月亮徐徐升起，把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪里嗎？哈哈，猜不出了是吧，告訴你呀，我們今天去了陽(yáng)東雅韶怡湖園，做了許許多多有意義的活動(dòng)。
我們首先去學(xué)種菜，有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗，右手拿著菜苗，發(fā)到我們每個(gè)人的手上，嘴上還親切地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，每人來(lái)拿一顆小菜苗�！笨粗@位阿姨滑稽的樣子，許多同學(xué)忍不住笑了，笑得是那么甜，像吃了一罐世界上最甜的蜂蜜一樣甜。我用一條干木條，往一個(gè)布置好的小坑里松開土，這可不容易，你一挖，上面的土就不由自主地滑下來(lái)。我忙得滿頭大汗，著急得像一個(gè)熱鍋上的`螞蟻。我想：必須得快速地把菜苗種下去。我使勁并快速挖土，有點(diǎn)深了，我迅速把菜苗放進(jìn)里面，再埋好土，把土按緊。耶！成功了！
然后，我們?nèi)�，我拿著好幾條火腿腸，左手邊烤邊轉(zhuǎn)，右手拿著胡椒、花生油，使勁地澆。不一會(huì)兒，我的火腿腸烤熟了，大家都津津有味地吃著自己烤的那些美味的食物，心里美滋滋的。
吃飽后，休息了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)沙灘旁，舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。我們面對(duì)的對(duì)手是強(qiáng)大的六年級(jí)，我們班的楊家歡同學(xué)擔(dān)任了前鋒的任務(wù)�！�3、2、1、開始！”我反應(yīng)及時(shí)，我咬緊牙關(guān)，腳抵著一塊躺在路中間邊睡覺(jué)邊曬太陽(yáng)的大石頭。不一會(huì)兒，我們以倒拉式行式戰(zhàn)勝了六年級(jí)。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁，不過(guò)，看到我們隊(duì)最終勝利和對(duì)方垂頭喪氣的樣子時(shí)，我們的心情一下子從陰變成了晴。
迎著勝利的喜慶，我們高高興興地回到家里，又開始了正常的在家里生活。
記一次有意義的活動(dòng)作文10
今天，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)－碰球，目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
第一節(jié)課開始了，老師出了一個(gè)題目：個(gè)人一組，輪番用手指碰同一個(gè)籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了個(gè)同學(xué)，讓個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué)，大約用了秒。接著，老師又想出了第二個(gè)辦法：她這次抽取出位同學(xué)，按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過(guò)手臂，然后傳到別人的手上，一個(gè)挨著一個(gè)，大約用了秒鐘。然而，我的.聰明辦法是：讓個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中，個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來(lái)，球要落下的時(shí)候，同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角颍谴蠹乙欢ㄒ黄鹛先�，同時(shí)擊向球。
接著，我們選出了一個(gè)最好的方法，就是讓個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球，這個(gè)方法僅用了秒。
通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我明白了：只有大家齊心協(xié)力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就能取得勝利。
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