實(shí)用的小學(xué)活動的作文400字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)活動的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)活動的作文400字 篇1
“叮鈴鈴——”，課外活動的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來了。
斏晨憂埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點(diǎn)跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表隊(duì)的運(yùn)動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個(gè)吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功�？墒菂顷蝗f萬沒有料到對方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢，終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔κ值拿凸ザ鴶∠玛噥�，期待著這場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。敚敳儷≈醒耄一場拔河比賽正在進(jìn)行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著：“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量，注入雙方隊(duì)員的體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣，是隊(duì)員們?nèi)康南Ｍ麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)校“小紅花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目，迎接“六一”國際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說小品，有的'在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊(duì)演奏音樂，不時(shí)從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀!簡評：圍繞中心選材，場面描寫有詳有略，精彩紛呈!
小學(xué)活動的作文400字 篇2
今天是3月15號，是大名鼎鼎的打假日，這天大家要對市場上的商品打假。哈哈，偷偷的告訴大家一個(gè)消息我們校園今年也進(jìn)行了一次打假活動。
一：打消假上課
所謂的假上課就是上課不認(rèn)真聽講，開小差，在座位上竊竊私語的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績老是被記在倒數(shù)記分榜中，而且在上課“開小會”的同學(xué)，很容易影響到別人，導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，不知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，因而沒有好成績。所以，只有在課堂上認(rèn)真聽講，學(xué)會活學(xué)活用，并且做好作業(yè)，才能取得好成績。
二：拒絕假成績
現(xiàn)在的大部分家長都很看重孩子的分?jǐn)?shù)，都是以分?jǐn)?shù)來說話。如果考不好就要挨打挨罵，于是孩子會想盡一切辦法來分?jǐn)?shù)。他們會討好周圍的同學(xué)，讓他們在考試時(shí)拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季�，偷試題，把上面的問題弄懂，在考試的時(shí)候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好，但這不是自己的真正實(shí)力�？荚囍皇强纯醋约鹤罱浑A段學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的，就要再把學(xué)的知識補(bǔ)一補(bǔ)嘍!
三：不要假作業(yè)
在校內(nèi)，有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的，有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對課堂上學(xué)的東西及時(shí)進(jìn)行鞏固，大家不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。如果你們的老師布置得太多，你可以告訴他，這樣兩頭都輕松了。
今年我們校園的打假活動進(jìn)展的非常順利。我希望我們學(xué)校能夠經(jīng)常組織一些類似的打假活動。
小學(xué)活動的作文400字 篇3
為了配合太倉市第三屆中小學(xué)讀書節(jié)活動，進(jìn)一步提升閱讀的成效，提高學(xué)生的習(xí)作水平，營造良好的讀書、習(xí)作氛圍，推動校園文化建設(shè)，營造書香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽活動20xx年小學(xué)作文競賽活動方案20xx年小學(xué)作文競賽活動方案。具體事項(xiàng)如下：
一、活動主題
與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)
二、參賽對象
我校三至六年級全體學(xué)生。
三、競賽實(shí)施程序
�。ㄒ唬╊A(yù)賽
1、4月份為預(yù)賽階段，由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。
�。ǘQ賽
1、名額分配
各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場作文。
2、時(shí)間和地點(diǎn)
決賽時(shí)間（初定）：五月中旬
寫作時(shí)間11：50—13：00共70分鐘
決賽地點(diǎn)：校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級及本人真實(shí)姓名，可用××代替
五、評卷
由教科室組織教師組成評委會進(jìn)行評審20xx年小學(xué)作文競賽活動方案活動方案。
六、獎勵表彰
中高年段分別設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2、本次活動時(shí)間較緊，希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。
小學(xué)活動的作文400字 篇4
上午的天氣很晴朗，教室里的同學(xué)在安靜的等待老師來上課，隨著一陣腳步聲，陳老師走進(jìn)了教室，只見老師笑呵呵地說：“同學(xué)們，我今天打算慰勞慰勞你們，走，老師今天請你們吃飯。”這時(shí)，有一位同學(xué)問：“要帶上飯盒嗎？”陳老師打趣地說：“那當(dāng)然了，還要帶上筷子，叉子。”同學(xué)們都心知肚明，老師是讓我們帶上作文本，舉行作文選拔賽呢！我們陸續(xù)來到了食堂，經(jīng)過選拔，組上決定派我和肖寒燕參加決賽。
星期一上午，我們又在教室里舉行了決賽，進(jìn)入決賽的有14人，我比較了一下，我的勁敵是劉敏章，我暗地里下決心要將他打敗，只見他一上臺，不慌不忙的將作文本打開，深情而又附有節(jié)奏的將他的朗讀畫上了圓滿的句號。經(jīng)過同學(xué)們的評價(jià)，他的作品與朗讀都得了滿分，共計(jì)10分。我越來越缺乏自信，但我還是盡自己的全力將文章讀完了，當(dāng)我還在為我的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了。由于我文章的幽默風(fēng)趣博得了同學(xué)們的一致好評，讓我在朗讀水平不如劉敏章的情況下。獲得了與他同樣的分?jǐn)?shù)——滿分，這令我興奮不已。
在這次活動中，我成功了。這使我發(fā)現(xiàn)了我那隱藏多年的巨大潛能，讓我增加了學(xué)語文的信心。我堅(jiān)信我能成功！
小學(xué)活動的作文400字 篇5
5月27日，也就是星期一，是我快樂的日子。因?yàn)檫@是一次難能可貴的親子活動。這天中午，爸爸告訴我，在12點(diǎn)30分前必需吃完飯，扎好辮子，拿上袋子就要出發(fā)了。
快樂的親子活動開始了，活動地點(diǎn)是在越秀公園。我想，是因?yàn)槟抢锏目諝夂�，學(xué)校才組織我們?nèi)ピ叫愎珗@的吧。我是第一個(gè)到達(dá)的，同學(xué)們還沒有出現(xiàn)，我便和爸爸一起猜想，第二個(gè)到達(dá)的會是誰呢？
在我和爸爸猜測的時(shí)候，萬梓琪出現(xiàn)了！她喊我的名字的時(shí)候，差點(diǎn)把我嚇壞了。我和萬梓琪商量，“我們先找個(gè)地方躲起來，等其他同學(xué)來的時(shí)候，我們就一起跳出來�！薄昂谩！闭谏塘康臅r(shí)候，費(fèi)祺越帶著妹妹來了，其他同學(xué)也陸續(xù)到達(dá)。
我們先去了北秀歌舞臺。在那里，看到了我們所寫的硬筆書法，還給老師蓋章呢！接著是去五羊石像。那五只羊雕得栩栩如生。我還在那兒照相呢。最后是去鎮(zhèn)海樓。到達(dá)鎮(zhèn)海樓后，我們蓋了章，把卡片交給了老師。對了，我們還得到了一份“六。一”禮物呢！我們開始飲食了，這時(shí)候，黃胤淞來了。他的腿受傷了，所以用的時(shí)間比較長。我問他的爸爸：“黃胤淞的腿怎么呢？”“騎單車時(shí)，膝蓋被弄傷了�！彼职只卮鹫f。希望黃胤淞的腿快點(diǎn)好起來。
飲食完畢，我們回家了，快樂的親子活動結(jié)束了。
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