【精選】小學(xué)活動(dòng)的作文700字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)活動(dòng)的作文700字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇1
“瞧一瞧,看一看!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”一陣又一陣的叫賣聲此起彼伏,義賣活動(dòng)正火熱朝天的舉行著,此次義賣活動(dòng),是為了給山區(qū)孩子獻(xiàn)一份愛心。
瞧,第一棟樓下面的“美食一條街”,是一二年級(jí)同學(xué)開的,綠茵操場(chǎng)上三到六年級(jí)同學(xué)開的“跳蚤市場(chǎng)”賣的是一些閑雜物品。中午12點(diǎn)50,義賣活動(dòng)正式開始了!各班的商鋪在班主任的指導(dǎo)下分工有序,每個(gè)義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品,如學(xué)習(xí)用品、圖書、長(zhǎng)毛絨玩具和手工藝品,真是琳瑯滿目、豐富多彩。
我們班的攤位在綠茵操場(chǎng)靠近體育館的位置,幾張桌子和椅子,就組成了攤位。不一會(huì),第一筆生意來(lái)了!一位阿姨走到我們攤位跟前,拿起一本書看了看,問(wèn):“這本書幾元錢?”售貨員一看顧客來(lái)了急忙微笑著說(shuō):“7元!薄5元賣不賣?”“不賣!蹦俏话⒁谭畔聲,準(zhǔn)備走了。眼看第一筆生意就要泡湯了,售貨員立刻鼓動(dòng)道:“誒,本來(lái)這本書原價(jià)要15元呢!現(xiàn)在這里只賣7元錢!便宜多了!”聽到售貨員這么一說(shuō),那位阿姨又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),翻了翻書,說(shuō):“那好吧,我買了!薄耙 蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍。
一股烤肉味漸漸傳來(lái),我頓時(shí)垂涎三尺,把任務(wù)交代給樂(lè)樂(lè)后,準(zhǔn)備和嘉昕一起開溜。來(lái)到“美食一條街”哇!各個(gè)攤位上的食品琳瑯滿目:有裹著紫菜的壽司,擠上了淡黃色的沙拉醬,像圍上了一條彩帶;有五顏六色的冰激凌,配上各式各樣的水果的冰激凌沙拉;還有香氣撲鼻的蔥烤魷魚。
整個(gè)“美食一條街”人頭攢動(dòng),幾乎每個(gè)攤位上都排起了長(zhǎng)隊(duì)。天哪!人這么多!不管了,為了吃到美食,我拉著嘉昕在人群中“殺”出了一條路。我們好不容易擠到了一家賣羊肉串的攤位上,“阿姨,羊肉串來(lái)兩串!”我吃貨的本性毫無(wú)保留的暴露了出來(lái),開始放肆大吃起來(lái)。當(dāng)我們倆個(gè)吃飽喝足回到攤位時(shí),攤位上的商品已經(jīng)所剩不多了,義賣活動(dòng)也已經(jīng)接近了尾聲。推銷員們煞有介事,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)。為了吸引更多的顧客,有的推銷員還扯開嗓門大聲呼喊起來(lái):“大家趕緊來(lái)買呀,買一送一!”
義賣活動(dòng)圓滿結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力,商品只剩下了一兩件。這次,我們班所得的愛心款為5百60多元,這些錢對(duì)急需幫助的人來(lái)說(shuō),可能微不足道,但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個(gè)人花的錢并不多,但是大家可以通過(guò)此次活動(dòng)體會(huì)到:在幫助別人的同時(shí),就是收獲快樂(lè)的時(shí)刻。
小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇2
我踏著高興的腳步,來(lái)到了鳳游寺小學(xué)參加了“尋蹤六朝古寺,走訪秦淮民居,感受詩(shī)意南京”的活動(dòng)。
剛邁進(jìn)小學(xué)大門,就見一位漂亮的女老師向我招手,老師正期待著我的到來(lái)呢!老師把我?guī)У搅顺?yáng)隊(duì),我和先來(lái)的其他小組成員認(rèn)識(shí)了一下,還一起拍照留念。
“ququ……”老師的哨子響起來(lái)了,我們立即去集合,我們小組的名字是“朝陽(yáng)隊(duì)”,是第一隊(duì),我特別高興,老師讓我們手牽著手,走訪活動(dòng)開始了。
我們的第一站是金粟庵,老師讓我們朗誦《江南春》,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng),南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!痹(shī)中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵,原來(lái)是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影,神妙獨(dú)難忘。”這句詩(shī)的意境,而建造的。詩(shī)中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之,金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>
第二站是瓦官寺,老師說(shuō):“瓦官寺的名字是這樣來(lái)的,以前這里是做陶瓷工人們住的地方,所以被稱為瓦官寺”。公元364年,瓦官寺為修寺廟,向各方化緣,但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來(lái)后在緣簿上寫下一百萬(wàn)(銅錢)的數(shù)額,然后讓寺院給他準(zhǔn)備了一堵墻,他關(guān)上屋門,在里面畫了近一個(gè)月,創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》,只是沒有畫上眼珠。
顧愷之要方丈貼出告示,凡在第一天看這畫像的,要捐十萬(wàn)結(jié)緣錢,第二天看的要捐五萬(wàn),之后則隨緣樂(lè)助。
在約定的日子,顧愷之將眼珠點(diǎn)上后,維摩詰栩栩如生,像是要走出畫面一樣,立即引起全城轟動(dòng),眾人爭(zhēng)相入寺一睹維摩詰的神采。
我們走進(jìn)寺廟大堂,只見一座雄偉的五頭佛,無(wú)論你走在哪個(gè)方向,你抬起頭,菩薩都在莊嚴(yán)地注視著你,讓你覺得很是威嚴(yán),不敢大聲講話。
接下來(lái)我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓,愚園等百年老宅,每到一處,老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故,我們就這樣邊走邊學(xué),既參觀了景點(diǎn),又了解了不少歷史知識(shí),知道了南京原來(lái)是一座這樣古老詩(shī)韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學(xué),哈哈,原來(lái)鳳游寺小學(xué)的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺(tái)》中“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流”詩(shī)句而來(lái)的。
在最后的活動(dòng)總結(jié)中,我們幾個(gè)小組還進(jìn)行了歷史知識(shí)和背誦古詩(shī)比賽,我們小組得了第二名,這一次活動(dòng)真是讓我終身難忘!
小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇3
這個(gè)星期我們班開展了遨游漢字王國(guó)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中我們以小組為單位展示了活動(dòng)成果,活動(dòng)形式多樣。有故事,有小品,有歌謠,有繪畫,有用課件展示自己學(xué)習(xí)成果的。活動(dòng)開展得有聲有色,讓我們了解到了:1、漢字的`起源、發(fā)展;2、漢字之美:書法、結(jié)構(gòu)等;3、漢字之趣:謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)、笑話故事、趣聞等;4、漢字之法:規(guī)范用字等。今天,我就談?wù)劵顒?dòng)給我的印象吧!
在這次活動(dòng)中,文佳穎帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做的字謎幻燈片簡(jiǎn)直是三個(gè)土地堂妙、妙、妙、(廟),主題扣得如黃蓋射箭百發(fā)百中,真不愧是做幻燈片的城墻守衛(wèi)高手(守)。我是司馬夸諸葛甘拜下風(fēng)。文佳穎講述時(shí)是孔明彈琴退仲達(dá)臨危不亂,如蠶寶寶的嘴出口成詩(shī)(絲),講得是斑馬的腦袋頭頭是道。她們這次展示真是草帽爛邊頂好。另外,班上還有很多人展示得好:沈雨婷她們組是孫悟空72變花樣多,發(fā)獎(jiǎng)品的這個(gè)點(diǎn)子簡(jiǎn)直是飛機(jī)上點(diǎn)燈---高明;薛明奇他們組從前我對(duì)他們是門縫里看人把人看扁,他們這次令我刮目相看,做出的幻燈片是飛機(jī)上的茶壺---高水瓶(平);李瓏兒她們組的一直不肯亮相,真是諸葛亮的羽扇神秘莫測(cè);
楊蕾蕾他們組的組員平日里全是宋江的軍師吳用(無(wú)用)的,想成為展示小組簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭不自量力, 但今天他們的表現(xiàn)如和尚駕駛戰(zhàn)斗機(jī)突(禿)飛猛進(jìn),不僅做了幻燈片,而且還講得通順、流暢,真是三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,雖然他們制作的幻燈片有些問(wèn)題,但那是池塘里的風(fēng)波大不了的事;何子歆他們組雖然只有何子欣單打獨(dú)斗,但何子歆是諸葛配子龍文武雙全。她不僅幻燈片做得精于求精,而且講得繪聲繪色,雖然因?yàn)椴莅炎鰺舸中模ㄐ荆┱伊藗(gè)不認(rèn)識(shí)的字,但依然很棒;黎萬(wàn)玲他們組不知是拔苗助長(zhǎng)急于求成,還是關(guān)公走麥城驕兵必?cái),雖然他們組人才濟(jì)濟(jì),但也沒有做出我們預(yù)料的效果;彭一帆他們組,內(nèi)容是麻雀雖小五臟俱全,做幻燈片的更是獨(dú)具匠心不用多說(shuō),就一句:上鞋不用錐子針(真)行。
總之,這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)我們獲益匪淺,全面提高了我們的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)了我們主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,希望以后多開展諸如此類的活動(dòng)。
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