【精華】小學(xué)活動(dòng)的作文400字三篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)活動(dòng)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1
前幾天我家來(lái)了一個(gè)焦點(diǎn)人物,那就是我的手拉手小伙伴。
14號(hào)我參加完生活報(bào)的小記者會(huì),急忙又去參加了一個(gè)很有意義的小會(huì),這就是手拉手活動(dòng)的準(zhǔn)備會(huì)。第三天我懷著一顆有許許多多疑惑的心來(lái)到了龍塔大廳,來(lái)會(huì)見(jiàn)我家這位焦點(diǎn)人物,為什么疑惑呢?因?yàn)槲疫不知道他長(zhǎng)什么樣,什么性格,什么愛(ài)好,他多大。開(kāi)營(yíng)式一開(kāi)始是一些無(wú)聊的開(kāi)場(chǎng)白(我都快被磨機(jī)死了),之后我就見(jiàn)到了我的那個(gè)神秘小伙伴。
他是從松花江最北邊來(lái)的一個(gè)小朋友,今年11歲,男孩兒,上小學(xué)五年級(jí),一個(gè)小刺頭,皮膚黑黝黝的,瘦瘦的,年齡雖然比我大,但是個(gè)頭卻比我小。他既開(kāi)朗,又內(nèi)向,因?yàn)樗袝r(shí)挺愛(ài)說(shuō)話(huà),但有時(shí)又挺沉默的,讓我有些摸不清他的脾氣。
我倆朝夕相處了三天,白天去了科技館、龍塔,還看了迪士尼冰燈、參觀(guān)了電視臺(tái),晚上我們又吃麥當(dāng)勞、看電影《赤壁下》,這是我有生以來(lái)最幸福的幾天。
19號(hào),我家的焦點(diǎn)人物乘坐大巴車(chē)回了他的家鄉(xiāng)。我的手拉手活動(dòng)到此也結(jié)束了。通過(guò)這幾天,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)很重要的生活技能,那就是大方。盡管我的學(xué)習(xí)用具給了他很多,還專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)了一雙旅游鞋,但是看到他高興的.樣子,我就一點(diǎn)也不后悔了。只是有一點(diǎn)遺憾,他竟然沒(méi)有和我說(shuō)一聲謝謝。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2
這一天,我已經(jīng)盼了很久。一大早,同學(xué)們高高興興背著背包來(lái)到學(xué)校。
到了教室,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。教官一來(lái),大家就安安靜靜地坐著。教官說(shuō)了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如:進(jìn)飯?zhí)贸燥埐荒苤v話(huà),還說(shuō)我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開(kāi)軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動(dòng)基地,就換上了迷彩服,成為一名小軍人。
開(kāi)營(yíng)儀式后。教官跟我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話(huà)。進(jìn)入餐廳,同學(xué)們又在說(shuō)話(huà)了,被教官罰做蹲下起立二十次才能開(kāi)飯。吃完飯又進(jìn)行訓(xùn)練,一直到下午。
晚上,我們看了一部電影〈〈沖出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護(hù)我們的國(guó)旗不能讓它降下,他們要進(jìn)行超乎想象的訓(xùn)練,才能保住國(guó)旗。如果在四十八小時(shí)之內(nèi)不能到軍營(yíng)。將有兩個(gè)選擇1、受罰。2、降下國(guó)旗。他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)旗不降下的行為讓我很受感動(dòng)。
第二天中午,主要考驗(yàn)我們的凝聚力。老師在沒(méi)上山之前
說(shuō)了一句這樣的話(huà),沒(méi)有比人更高的山,只要我們用雙腳就一定能爬過(guò)。
第三天中午舉行結(jié)營(yíng)儀式。北京專(zhuān)家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊(duì)長(zhǎng)而感動(dòng),小隊(duì)長(zhǎng)為了我們的錯(cuò)誤去奔跑。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束后,我們踏上了返回學(xué)校的大巴。當(dāng)教官離開(kāi)我們的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都哭了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也建立了自強(qiáng)向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3
為了配合太倉(cāng)市第三屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提升閱讀的成效,提高學(xué)生的習(xí)作水平,營(yíng)造良好的讀書(shū)、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造書(shū)香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)20xx年小學(xué)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案20xx年小學(xué)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案。具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)主題
與好書(shū)為友最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
二、參賽對(duì)象
我校三至六年級(jí)全體學(xué)生。
三、競(jìng)賽實(shí)施程序
。ㄒ唬╊A(yù)賽
1、4月份為預(yù)賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。
2、各班語(yǔ)文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。
。ǘQ賽
1、名額分配
各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。
2、時(shí)間和地點(diǎn)
決賽時(shí)間(初定):五月中旬
寫(xiě)作時(shí)間11:50—13:00共70分鐘
決賽地點(diǎn):校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、年段、班級(jí)寫(xiě)在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級(jí)及本人真實(shí)姓名,可用××代替
五、評(píng)卷
由教科室組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審20xx年小學(xué)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊,希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。
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