【實(shí)用】小學(xué)活動(dòng)的作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)活動(dòng)的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇1
今天,大課間活動(dòng)時(shí),老師讓班長從體育室拿來一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
這時(shí),老師說:“今天我們來玩一個(gè)小小的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來,就撿起來繼續(xù)走,時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績最好的那次!甭犕昀蠋煹脑,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
“好,比賽現(xiàn)在開始,誰來帶個(gè)頭?”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué),現(xiàn)在沒聲了,沒有一個(gè)人上場。后來在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生了,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無縫,途中球一次也沒有掉,而且速度很快,最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
下面的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)?吹角懊娴姆?jǐn)?shù),我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對好朋友,我們之間的默契應(yīng)該還好吧。可是人算不如天算,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實(shí)在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應(yīng)該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想?墒钱(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后,我開心了很多,因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。
不過,我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間,雖然成績有所提高,可還是躲不了這個(gè)厄運(yùn)——全班第一,不過是倒數(shù)的。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇2
在人生當(dāng)中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗(yàn),且在學(xué)校灑下永遠(yuǎn)回憶的種子。
昨 天,我們做了一個(gè)富有教育意義的探討,就是種植草地,使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側(cè)各有著一塊廣大的土地,我們走向右側(cè)的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個(gè)像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽,在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個(gè)農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞,看著大家的汗珠不斷的流下,感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說停下來休息一下,誰知道,不知不覺中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動(dòng),大家也恍然大悟,原來自己也變成了泥巴人,這時(shí)我心里想著,我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當(dāng)我回 神過來時(shí),竟然有人說,泡泥巴浴很好,聽說可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時(shí)老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了,我們在上面滑行,有人玩起了噴水大戰(zhàn),頓時(shí),全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂此不疲。
經(jīng)過了這次的活動(dòng),讓我了解,其實(shí)在工作中也有歡樂,只是要細(xì)細(xì)體會,才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇3
縷縷陽光,灑遍廣闊的大地;一列列隊(duì)伍,走起整齊的步伐;一聲哨音,點(diǎn)燃心中的志氣。趣味運(yùn)動(dòng)會拉開了帷幕!}記
口哨聲一響,戴老師便說關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會的事項(xiàng),之后各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便排成縱隊(duì)來到比賽的場地,準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習(xí)跳繩;有的在練習(xí)籃球起跳的'姿勢;還有的在舒活手腳的筋骨,個(gè)個(gè)都生龍活虎。
瞧!比賽開始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運(yùn)動(dòng)員雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手接住飛來的球,立刻轉(zhuǎn)身到下一個(gè)點(diǎn),把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉(zhuǎn),再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動(dòng)員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著,為班級的榮譽(yù)努力沖刺著。
最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動(dòng)員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側(cè)畫圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著,那速度似乎都看不見繩了!
最后,趣味運(yùn)動(dòng)會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿載而歸的漁夫,因?yàn)榇蠹叶寂α、付出了,汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動(dòng)會。
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