剪紙活動(dòng)作文
這星期的綜合課上,金老師讓同學(xué)們自由發(fā)揮想象力,進(jìn)行剪紙活動(dòng)。如果剪得好的同學(xué)將有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己的作品。
我將我的剪紙作品命名為“來福窗花”。我先拿了一張橙色的蠟光紙對(duì)折四次 ,再用鋸齒剪刀剪掉了小三角形的三個(gè)角,這分別成了正方形紙中間的'洞和正方形的四個(gè)“角”;然后又在小三角形的邊上剪了一些花紋,我把窗花展開來一看,發(fā)現(xiàn)我剪的的圖案竟然很美麗。我突發(fā)奇想:如果在這窗花上寫一些字,效果是不是會(huì)更好呢?我立刻把我的想法付諸行動(dòng),在窗花上寫了一些有關(guān)福字的成語,拿起來一看,這些祝福的文字讓“來福窗花”更突顯主題了,這也達(dá)到我給它取名的真正目的。
我剛做完幾個(gè)窗花,金老師就讓大家停止了剪紙,開始進(jìn)入“展示”成果的環(huán)節(jié)了。我是最后一個(gè)被點(diǎn)到名字的,我拿著自己的“來福窗花”,大步流星地走上講臺(tái),開始向同學(xué)們介紹道:“我的窗花取名叫‘來福窗花’,光看這名字,你們一定想到了我的窗花一定跟福字有關(guān)吧,不錯(cuò),我在這窗花上還寫了不少關(guān)于福字的成語,包含著我的祝福和喜氣……
我的作品得到了金老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的;氐郊依,我還把我的“來福窗花”貼到了我家的門上,希望它給我們家?guī)砀嗟摹案狻薄?/p>