義賣活動作文三篇
義賣活動作文600字（一）
今天下午，學(xué)校舉辦了一場別開生動的向區(qū)愛心超市捐款的義賣活動。眼看義賣活動就要開始了，同學(xué)們都興奮不已，嘰嘰喳喳地議論個不停，我也對這次活動充滿了期待。
隨著老師的一聲口令，義賣活動正式開始了。我放眼望去，��！操場上的商品琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂。同學(xué)們沖進(jìn)操場，端起軟鼓囊囊的錢包就東一逛，西一逛，不亦樂乎。我們的小商鋪開張了，我被任命為售貨員守在攤位上，擔(dān)起了重任。顧客絡(luò)繹不絕地來光顧。一開始我還有些底氣不足，但是看著這些大款們被我真摯的推銷所動心，慷慨地大把大把地掏錢，漸漸地，我的信心開始洋溢。
不一會兒，來了一位大買家，他雙眼直視這攤上的一輛玩具汽車。他問：請問，這輛玩具汽車要多少錢��？我看著他一臉的企盼，故意把價錢從原來的二十元翻了一倍，搓搓手，回答道：四十，我瞟了一下玩具汽車，幸好沒標(biāo)上價錢。你要嗎？什么！那么貴。三十吧？他的嘴已成了標(biāo)準(zhǔn)的O了。我笑了笑，擺擺手：你瞧，這玩具汽車說著，把玩具汽車拿了起來。能這樣玩，也能這樣玩，還能邊說邊玩給他看。賣三十五行不？就四十！不然不賣！那三十七。不經(jīng)過一番激烈的討價還價，我們協(xié)定以三十七元五角的價格成交了。
我數(shù)數(shù)手中的錢，喜出望外倒不因?yàn)槲覑圬敚沁@里的每一分錢都是同學(xué)獻(xiàn)出的愛心啊。
不知不覺中，活動結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的收拾好攤位，陸陸續(xù)續(xù)回到教室，在教室里，我們把籌來的800多元錢放進(jìn)愛？箱里�；叵脒@次活動，既鍛煉了我們的口才和交際能力，又向愛心超市獻(xiàn)出了愛心，真是一舉兩得啊。
這次義賣活動令我難以忘懷，因?yàn)樗耐兄覀冋鎿吹膼坌摹?/p>
義賣活動作文600字（二）
今天下午，我們學(xué)校開展了義賣活動。中午，我們起床后，先穿好衣服，然后再拿上自己的錢包和自己最喜歡的東西到操場排隊。到了操場，我就看見了好多好多高年級的大哥哥和大姐姐，低年級的小弟弟和小妹妹正在操場上賣東西，還喊著：賣書了！賣書了！
這時候，薛老師在大地上鋪上了許許多多的報紙，然后說：同學(xué)們，把你們帶來的書、玩具和文具都放到報紙上，然后去別的班買自己喜歡的東西。我把東西放到了地上，然后拿著自己親手制作的彩色抄作業(yè)本開始賣了，我的彩色抄作業(yè)本賣的很火，不一會兒，就賣完了。接下來，我就拿著自己的小錢包買喜歡的東西去了。
我先直奔到六年級的那里，看到了密密麻麻的文具盒擺在報紙上，其中就有我最喜歡的憤怒小鳥文具盒。我問一個學(xué)生的家長說：阿姨，這個憤怒小鳥文具盒多少元？阿姨說：這個文具盒20元。我說：阿姨，能不能便宜一點(diǎn)？阿姨說：18元。我就買了一個。
接下來，我又去了賣徽章的`地方買了四個愛洛徽章，然后迫不及待的戴上了一個。天上的太陽紅光閃閃，把徽章照的晶瑩透亮，格外鮮亮奪目。我驕傲的走在人群里，又去尋找下一個神秘的東西。就這樣，我又買了貝爾公主書皮，小兔子的橡皮等等。
義賣活動的錢，我們?nèi)拷唤o了老師，然后由學(xué)校統(tǒng)一送往地震災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué)們重建學(xué)校，買學(xué)習(xí)用品。我非常樂意參加這樣的活動，我們用行動支援了災(zāi)區(qū)的重建。
義賣活動作文600字（三）
星期五，我們學(xué)校舉行了一次捐書義賣活動，這次活動的目的是用義賣得來的錢捐贈給貧困兒童，剩下的書將贈給增城臘布小學(xué)。
每個班捐出幾十、幾百本書，把班里裝扮成像一個小書店一樣，捐書義賣活動開始了，同學(xué)們都拿著錢去各班買書了。
我呢，健步如飛，一下子沖上了六（1）中隊，眼睛四面掃去，發(fā)現(xiàn)了一本《加勒比海盜》，我想：買還是不買呢？可書本好像在對我眨眼呢！我當(dāng)機(jī)立斷，馬上拿書、付錢、走人。
我又去了五、四年級看了看，可都一無所獲，我只好一個班一個班地搜查起來，突然我發(fā)現(xiàn)了一本《滴血的龍》，那可是我夢寐以求的書�。∥覇栆粋�家長，這本書多少錢啊？她說：買二送一。我立即先了一本《神秘的吸血鬼》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)地球地理》，付完錢后，我拿起這三本書就逃地?zé)o影無蹤了。
又去了六年級，發(fā)現(xiàn)每個中隊有每個中隊的特色，例如：有的中隊會派拉拉隊來招攬同學(xué)買書；有的中隊會寫上全場八折；有的會直接走上前去說：喂，小同學(xué)，這里怎么怎好等等。
我攥著最后十八元錢，又走進(jìn)了六（1）中隊，我焦急萬分，好書是不是被搶購走了呀！唉，虛驚一場，這兒還有一本《湯姆索亞歷險記》呢！拿了書，付了錢，我就回班了。
我覺得這次捐書義賣活動，我們既幫助了貧困兒童，又增添了智慧，真是一舉兩得�。�
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