愛心接力活動作文
我很幸運,遇到兩位非常好的班主任,一位是一年級到三年級時的,她叫龔琴娟,另一位是現(xiàn)在四年級的,叫朱金喜。
先說龔教師吧,她的一切都小巧,小巧的鼻子,小巧的嘴——真正的櫻桃小口,頭發(fā)總喜歡扎個小辮子,扎個小小的.蝴蝶結(jié),可愛極了。
更可愛的是她的內(nèi)心,下課時,她不讓我們做作業(yè),要我們活動活動,看遠處的綠色,怕我們累壞了身體,學(xué)校運動會前那段時間,她陪著我們訓(xùn)練,體育委員練跑步,她就陪著他一直跑,一直堅持到最后,看她跑得滿頭大汗,我們又感動又心疼。一次梅楠男家失火了,她奮不顧身地沖進去將他救了出來……
升四年級了,我依依不舍地告別了龔老師,心想:以后再難遇上這樣好的班主任了,沒想到新班主任朱老師同樣這么好!
一見面,你就會深深愛上朱老師,因為你會發(fā)現(xiàn)他那眼神里充滿濃濃的愛。上課時,他講的課生動有趣,我想每節(jié)課他都是花了許多時間精心準備的,每一篇作文他寫的評語都是那么詳盡,像是坐在我面前耐心講解,我越來越愛寫作文,也越寫越好了。
連續(xù)遇到這樣的好老師,我也就想當老師了,也要當這樣有愛心的的老師,也這樣愛我的學(xué)生……
我會把老師給我的愛接過來,傳下去。
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