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我最喜歡的活動作文

時間:2022-10-20 09:26:38 活動 我要投稿

我最喜歡的活動作文(精選46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我最喜歡的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的活動作文(精選46篇)

  我最喜歡的活動作文 篇1

  我喜歡的活動有很多,不過我最喜歡的活動是跳繩。

  一天,我寫完作業(yè)后,心情愉快地拿起跳繩,蹦蹦跳跳地跑下樓開始跳繩。我先把雙手扣在一起,活動一下手腕。我又用雙手輕輕按在膝蓋上,雙腿屈膝,左右繞環(huán)。接著我讓自己的雙腳尖點地,提起腳后跟,活動活動腳腕。準備活動做完了,我就把跳繩握在手中,深深吸了口氣,就開始跳了。跳繩被我甩到身后,隨著我的雙臂用力一輪,緊接著雙腳蹬地雙腿向上一跳,跳繩在空中劃過一道弧線。

  我大聲地數(shù)著:“一個!”我的雙手有力地搖著跳繩,雙腳一次又一次的離開地面,繩子的速度越來越快,就像為我搭起了一座拱橋,讓我順利通過。我高興的一邊跳一邊數(shù)著數(shù),一直跳了100多個。媽媽在一旁看到了,不住地鼓掌,我真高興!我有點累了,想停下來歇一會兒,就在這時候,媽媽沖著我大聲地喊:“加油,加油!”我忍住雙臂和腿的酸痛,繼續(xù)跳著。雖然我跳的速度慢了下來,但是一直堅持在跳,沒有停住。媽媽看見我頑強的表現(xiàn)高興得伸出大拇指,連聲夸獎我。

  我心里美滋滋的,開心地笑了起來。

  我最喜歡的活動作文 篇2

  大家都有自己的愛好,我也不例外,我就喜歡打乒乓球。我是這樣愛上打乒乓球的。爸爸給我買來了一副拍子,讓我學(xué)打乒乓球,當(dāng)我看見白色的小球在桌上靈活的運動,忽高忽低,忽左忽右,忽長忽短,一會兒正旋,一會兒反旋,我一下子就喜歡上這項體育運動了,剛開使我什么都不會,爸爸教我正確的姿勢和打乒乓球的一些技巧,打乒乓球更要眼明、手快、反應(yīng)快。在爸爸的耐心教導(dǎo)和我的努力下,我的技術(shù)得到了很大的提高,可以和爸爸對打了。有一個星期天,我和爸爸去打乒乓球。我們把網(wǎng)架好,就開始切磋。爸爸先發(fā)了一個攻球,我也用攻球打了回去,爸爸突然打了一個削球,我沒接到。爸爸接著發(fā)了一個反手球,我也不甘示弱,連連打爸爸的反手,白色的小球一會兒偏左,一會兒偏右,我打了一個側(cè)上旋球,球跑到爸爸的面前,跳到桌上,立刻就往左邊飛去,專心致志的爸爸早就看準球的方向,揮拍一打,只因用力過猛,球飛出界了!按虻恼嫫痢保职謱ξ艺f。爸爸也不弱。打了一個長長的拉球,我用力扣殺,球出界了,就這樣打了兩個小時,才收工回家。

  打乒乓球不僅讓我的身體得到鍛煉,還使我的視力得到了有效的保護,它是我和爸爸最喜愛的體育運動。

  我最喜歡的活動作文 篇3

  我最喜歡的一項體育運動就是踢毽子,。毽子的外形很奇特,上面有許多像頭發(fā)一樣的毛,每一根毛就像一個小精靈,只要你踢它一下,它們就會歡快得跳起舞來,而且顏色繁多,可好看了!

  踢毽子不僅可以鍛煉身體,增強耐力,而且它還可以給我們許多歡樂和健康。

  以前看見同學(xué)們踢毽子能踢好多個,真是羨慕不已。于是我也開始學(xué)、練踢毽子,只要一有空,我就會把毽子拿出來練,真是功夫不負有心人,我也能一口氣踢好多個了。好開心呀!

  終于有幸參加了學(xué)校組織的踢毽子比賽,當(dāng)時的情景真是太精彩了。比賽的名稱叫做欠債還債,這次比賽共分成了兩組:男生一組,女生一組。比賽開始了,我們女生先踢,俗話說:女士優(yōu)先,男士站旁邊嘛!本來我們女生就愛踢毽子,所以我們一口氣踢了65個,男生們卻只踢了45個,后來我們越踢越多,把男生們打了個落花流水,最后垂頭喪氣的走了。而我們女生則是高興得又是跳又是蹦的,可開心了!比賽開始時我們女生還很緊張,生怕踢不過男生,但是我們還是鼓起了勇氣,繼續(xù)作戰(zhàn)。因為我們知道,堅持就是勝利。最后終于把男生打敗了。

  同學(xué)們,你們喜歡踢毽子嗎?既使以前不喜歡,但聽了我的一番介紹,你們是否覺得又有趣又好玩呢!那就快點一起來踢毽子吧!

  我最喜歡的活動作文 篇4

  我最喜歡的休閑活動和運動種類五花八門,包括打籃球、打棒球、打羽球、下棋和看書,其中我最喜歡的就是打籃球。

  籃球是一種很棒的運動,他不但可以培養(yǎng)團隊默契,還可以訓(xùn)練思維能力。當(dāng)我在快攻時,感覺就像正在急速飛翔的老鷹;當(dāng)我在投球時,會幻想自己是英勇的王子。籃球不僅是要有天生的優(yōu)勢—──身高夠高,更重要的是能團隊合作。

  還記得有一次,我和姐姐一組,哥哥自己一組,本來我都和姐姐單打獨斗,所以落后很多分。后來,我送出好幾次的助攻才追平分數(shù)。這件事情讓我深深的體會到,籃球是非常需要團隊合作的精神。打籃球也不能橫沖直撞,必須要有速度的轉(zhuǎn)換,還要有戰(zhàn)略技巧,更重要的是隊友間彼此的信任和合作。

  我非常喜愛籃球,假日時,我會和家人到住家附近打籃球,爸爸充當(dāng)我的臨時教練,教我基本的投籃技巧。下課時,我也會和同學(xué)一起練球,十分快樂。籃球使我和家人、同學(xué)間的感情更加融洽,所以,籃球不只是我的最愛,更是我紓解壓力的最佳伙伴。

  我最喜歡的活動作文 篇5

  我最喜歡的活動是溜冰。

  我從前溜冰一下子就跌到了,現(xiàn)在我知道溜冰時都要穿好護具,還要溜八字。

  從前,我在溜冰時溜了三米不到,姑姑說:“加油!馬上就到三米了!蔽艺f:“這一次我一定要溜到三米。”我差一點就到三米了,我又跌了一跤,幸好我沒受傷,被我穿的護具保護了。我又試了一次,這次一定成功了,果然成功了。我的姑姑非常高興,姑姑說:“現(xiàn)在的目標是四米!蔽覇柟霉茫骸八拿?溜三米就是我的極限了啊?”姑姑說:“那好吧,我們回家吧!

  我卻堅持想滑下去,結(jié)果,我滑冰很容易地就滑過了四米,F(xiàn)在我溜冰時可以溜十五米了,姑姑說:“加油,馬上就要到十六米了!蔽绎w快地到了16,17,18,19米,快到20米的時候,我停住了。姑姑跑過來問我:“為什么不繼續(xù)呢?”我回答:“我太累了,溜不動了。”姑姑說:“原來是這樣!

  我最喜歡的活動就是溜冰了,因為溜冰是一項很好的運動,我很喜歡它。

  我最喜歡的活動作文 篇6

  快到五一勞動節(jié)的時候,我們學(xué)校舉辦了一次外出活動-——全校的師生一起去濱河公園玩。

  這次活動是我們學(xué)校五年級和六年級一塊兒出去玩,由于那一個地方離我們學(xué)校比較近,所以我們在老師和校長的帶領(lǐng)下一起去了濱河公園。

  剛到那里,校長就帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋鋪滿假草的空地上,校長帶我們做了一系列的熱身運動,有伸展手部和腿部,跨步走……然后,活動就開始了。

  先是跳繩比賽,我們五六年級展開了激烈的比拼,男生和女生各比一輪,先是男生比賽,最后我們班的男生慘敗了。然后是女生比賽,令我們大吃一驚的是她們奇跡般地獲得了勝利。

  然后是乒乓球比賽,這一輪比賽可精彩了,我們這兩個班級總共進行了三輪比賽。第一輪我們班派出了小萬上場,他迅速地走到比賽場地,看他那自信的表情,所有人都認為他能拿下勝利,可沒想到的是,他與勝利女神擦肩而過了。

  隨后,我們班派出了一員大將——小海,他最后獲得了勝利,我們兩班打成了平手。

  可在最后一輪時,我們班沒人愿意上場,可他們偏偏要讓我上場,我沒辦法,只好硬著頭皮上場了,最后,我竟然贏得了勝利。

  學(xué)校這次舉辦的活動,是最有意義的一次活動,也是我最喜歡的活動。

  我最喜歡的活動作文 篇7

  “左邊點,左邊點,右邊!蓖瑢W(xué)們正在開心的玩著游戲,這又是我最喜歡的活動,六一游園。

  六一上午是游園,我們玩得特別的開心,有貼鼻子、夾乒乓球、扔紙飛機、甚至還有撕名牌。其中,你說我猜的游戲是我最喜歡的游戲,第一個人先看見題目,然后畫出來讓第二個人猜,不僅僅是因為真?zhèn)游戲好玩、簡單。還是因為這個游戲甚至還可以考驗我們兩個人的默契度,我和我的同伴姚雨涵就玩了這個游戲,非常的好玩。

  玩游戲得到了小票,還可以換取美味好吃的小零食呢。非常好吃,有薯片、呀土豆、還有好喝的飲料。

  晚上更是精彩之極,可以看露天電影,在晚上,我們看的非常的清晰,在晚上,我們齊聚一堂,看老師們表演,看露天電影,看的非常的入迷,甚至忘記了自己是誰,完全融入到表演和電影之中去,這一天是無批評日,是同學(xué)們無憂無慮的一天,忘掉煩惱,開開心心的玩整個一天。

  我最愛六一游園。

  我最喜歡的活動作文 篇8

  那一天雖然已經(jīng)過去幾個學(xué)期了,但我依然牢記于心。

  那是一個夏天的下午。課上,語文老師突然對我們說:“你們見過會跳舞的硬幣嗎?”大家異口同聲地說:“沒見過!

  “你們看!”老師神秘地笑了笑,把手中那枚銀白的硬幣給每一個同學(xué)看了看,還在我們面前晃了晃。

  同學(xué)們疑惑不解地看著老師,小聲地討論著:“是不是這枚硬幣可以跳舞呀?”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上,只見那一枚硬幣慢慢地擺動起來,到了最后,那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。

  “叮鈴鈴”,下課鈴?fù)蝗豁懫鹆,老師對我們說:“大家若不信,也可以讓自己試試,下節(jié)課我再來講原理。”同學(xué)們不約而同地答應(yīng)了一聲,便進入了緊張的實驗中。

  大家好不容易才等到第二節(jié)課。老師笑瞇瞇地走進了教師,同學(xué)們早已坐得端端正正,等待老師來講解原理。

  “老師,是不是因為啤酒瓶內(nèi)德氣體太多了,所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀?”一位同學(xué)疑惑地問著老師!澳阏f的一點兒都沒錯!硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會跳起舞來的!薄巴,原來是這么簡單呀!”。

  課后,我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實驗,有些同學(xué)還在自己的“同學(xué)錄”做了許多的記錄。

  雖然這僅僅只是一次小實驗,但它讓我十分難忘。因為這次的實驗給了我一個很特別的小啟示:生活中有許多奇妙之處,只要我們在生活中用心觀察,就一定會受益無窮!

  我最喜歡的活動作文 篇9

  跳高、跳遠、跳繩、打羽毛球……都是我喜歡的活動。但是我最喜歡的是做老鷹捉小雞的游戲。

  每當(dāng)下課鐘一響,我和幾個要好的朋友就像一群快活的小鳥“嘰嘰喳喳”地來到操場,通過“手心,手背”的方法,確定誰扮老鷹,誰扮母雞和小雞。游戲開始了,扮“老鷹”的偉強同學(xué),瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,嘴里不停地怪叫著,好像是幾天沒吃過東西,準備好好享受一頓。那樣子真讓人害怕。它張開雙臂學(xué)著老鷹在飛翔,一會兒飛到東,一會兒飛到西,恨不得一下子就把所有的小雞叼走。扮“母雞”的小花同學(xué),也不甘示弱,它注視著兇猛狡猾的老鷹,伸開雙臂,一會兒攔到東,一會兒攔到西,竭盡全力地保護著自己身后的心肝寶貝“小雞”。扮“小雞”的是我和其他幾個同學(xué),我們一個個藏在“母雞”背后,提心吊膽地隨著母雞左躲右閃,蹦來跳去。兇猛的“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻,都沒有成功。但是它并不死心,一雙賊溜溜的眼睛東瞧瞧、西望望,不知在打著什么鬼主意。果然它趁“母雞”不防備時,猛地從母雞手臂底下鉆過來。小雞一看母雞沒有擋住老鷹,頓時亂成一團,后面的一只小雞跑慢了一步被老鷹抓住了,成了俘虜。我們蹦呀跳呀,心里樂開了花。

  有趣的游戲結(jié)束了,那歡聲笑語一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

  我最喜歡的活動作文 篇10

  自從我上小學(xué)之后,我就喜歡上了許多課余活動。其中,我喜歡的活動,最讓我癡迷的要數(shù)畫畫了。

  畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術(shù)課,我就來勁了。畫什么藍天白云啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,人物卡通畫啦等等,都會勾起我極大的興趣。

  我畫畫時,會那么專注,那么入神,什么事都不會使我分心。有一次,我正在臨摹美術(shù)書上的卡通畫――“孫悟空”,為了畫好孫悟空的一只手,我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短,第二次我畫的手是又瘦又長,第三次我下決心一定要畫好它?蛇@時,已到吃午飯的時間了,媽媽好幾次催我吃飯,我卻是左耳進,右耳出,嘴上答應(yīng),手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了,我自己認為滿意了,才放下了畫筆。

  我在家里還集了一本《畫的天地》,里面珍藏著我從小學(xué)一年級至今的“大作”:有蠟筆畫,鉛筆畫,水彩畫,還有漫畫……每當(dāng)心里空蕩的時候,我就會去翻翻畫冊,看著自己的畫從色彩的單調(diào)到豐富,從線條的稚嫩到雄渾,從畫的內(nèi)容的簡單到富有意義,我會越看越喜歡,還會充滿一種美好的幻想:我還要畫更多更豐富的畫,充實到我的畫冊里去,讓我的畫沖出校園,走向全國,走向世界,為祖國贏得榮譽。

  我喜歡畫畫。畫畫,豐富了我的課余生活,為我增添了無窮的樂趣!

  我最喜歡的活動作文 篇11

  我參加過學(xué)校組織的很多活動,但我最喜歡的還是“六一兒童節(jié)”活動。去年的那一次兒童節(jié)活動,讓我印象最為深刻。

  那年,我才四年級,性格比較內(nèi)向,也很怯場,有時還會否定自己。六一兒童節(jié)就要到了,老師提前在班上選同學(xué)參加節(jié)目表演,我正在想,管不了這么多了,反正老師也不會選到我,我看到老師報到名字的同學(xué)都去講臺那兒了,可沒過多久,老師就說還剩最后一個名額了,沒有同學(xué)站起來。突然老師點到了我的名字,我就條件反射一樣猛地站起來,心里也樂開了花,又激動又緊張。就這樣,參加表演的同學(xué)定了,節(jié)目也定好了,我們就開始排練了。我們只要一下課就去排練,日復(fù)一日,有時放學(xué)后還會帶著作業(yè)去抓緊排練。

  很快就到表演的日子了,那天早上我特別緊張,生怕會忘記那些動作?焐吓_的時候,老師又來叮囑我們一番,讓我們放心大膽地跳,就算跳錯了也沒有關(guān)系。這使我稍稍放下了心,不再那么緊張了。不過還好表演一切都很順利,我站在舞臺上,看到每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲,讓我深刻感受到了我們的努力沒有白費,再苦再累都是值得的!

  學(xué)校的六一活動表演既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個表現(xiàn)自己,張揚個性的舞臺。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。我最喜歡這次活動,永遠不會忘記。

  我最喜歡的活動作文 篇12

  今天,我和爸爸媽媽一起去參加了弟弟幼兒園組織的親子運動會,主題為《厲害了我的班》。

  一大早,我們就來到了運動場,首先媽媽讓我?guī)е艿苋ズ灥脚粕献尩艿芎炆献约旱拿,然后去找到自己班的老師,各班老師已早早舉著班牌迎接大家的到來?,他們有的在忙著安排場地,有的在忙著簽到,有的在維持秩序,忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子變得熱鬧起來。

  隨著運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,踏步走向主席臺,孩子和爸爸媽媽們個個衣著整齊,面帶笑容,昂首闊步,每個班都喊出了他們響亮的口號。走完方陣,接著是火炬?zhèn)鬟f環(huán)節(jié),我爸爸也擔(dān)任了本次的火炬手,7位火炬手爸爸通過繞場一周接力跑步完成此環(huán)節(jié)。

  親子時間開始了,有小朋友和爸爸一起做操,有大猴子小猴子,有搖搖椅,有推車比賽,有跳竹竿,還有爸爸媽媽們的拔河比賽;顒迂S富多彩,弟弟他們玩得不亦樂乎,個個滿頭大汗,我也不由自主加入到了他們的隊伍中。

  歡樂的時光總是那么短暫,親子運動會在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這些活動,我能感受到父母對我們的愛,哪怕是一次陪伴,就是這么簡單,一次微笑,一個動作。愛隨時都在,只是要深深地體會,才能感覺到這種獨特的愛。

  我最喜歡的活動作文 篇13

  我喜歡的課間活動有:跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像出籠的小鳥飛奔出教室,來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們由“黑白電視機”決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)老母雞。結(jié)果,龍晴晴當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,其它同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲開始了,“老鷹”緊盯“雞群”,想著怎么捉到“小雞”。突然,“老鷹”撲向左邊,我立刻張開雙臂,保護“小雞”往右躲,“老鷹”撲向右邊,我連忙向左邊躲,這樣來了十幾個回合,“老鷹”一只“小雞”也沒捉到,累極了,在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”,一直都在注意“老鷹”,可過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)“老鷹”對“雞群”一點都不注意,我便也放松警惕,休息起來。誰知,在我剛放松警惕休息時,“老鷹”瘋狂地撲了過來,我連忙喊道:“小雞蹲下,老鷹來了!”我話音剛落,“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一只“小雞”,她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑:哈哈哈,你真是只笨老鷹!哈哈哈……

  過了一會兒,只見“老鷹”滿臉陰笑,她是不是又想出什么壞主意了呢?但是我還是機智地避開了她的壞主意。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只得依依不舍地回到了教室。

  這個游戲真好玩!

  我最喜歡的活動作文 篇14

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。我背上了書包,跑出教室,沖下樓梯,奔進一樓的健美操館。為了迎接省健美操錦標賽,今天任教練安排了三個組之間的小組賽。我很期待,也有一點緊張和興奮。比賽規(guī)則是:每一組八人,進行三輪比賽,每一輪正確率最高的小組,勝。

  任教練宣布完規(guī)則,比賽就開始了。因為我們小組前段時間表現(xiàn)很好,教練安排我們第一個跳。第一次,因為我們很放松,一個動作也沒有錯。第二輪,因為我們太緊張了,錯了九個動作。第二輪結(jié)束,我們排第二名。

  緊張又激烈的第三輪終于來臨了。我實在太緊張了,跳的時候全身都在發(fā)抖。我很努力,努力讓自己做好每一個動作。隨著音樂聲停下,我們小組所有動作做完了,結(jié)果錯了八個。雖然不是最完美,但是我們對這個成績很滿意了。第二組錯了十二個動作。接下來就是我們組與三組的巔峰對決了!在三組跳的時候,我們根本沒休息,比我們自己上場時還緊張。好像我心里有一個小怪獸,在不斷期待他們的小錯誤,“一個錯兩個錯……”我們的小眼睛一直盯著任教練打暗語的手。終于他們跳完了,竟然也錯了八個。結(jié)果我們兩個小組并列第一,我很開心!

  通過這次健美操課,讓我對比賽有了一點點認識。也知道只有在自信放松的時候可以讓自己做得最好,今天真是一個收獲多多的一天。

  我最喜歡的活動作文 篇15

  我一個星期上課五天,每天都上課到兩點二十五分,再補習(xí)到六點三十分,完全沒有時間再進行課余活動。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進行課余活動。

  我在課余時有很多活動,如:游泳,打羽球,畫畫和玩電腦游戲等等,但是我最喜歡的課余活動是打羽球。

  我喜歡打羽球的原因是因為我在一年級時,我爸爸便開始教我打羽球,讓我對羽球開始產(chǎn)生興趣。于是我在四年級時就成為小學(xué)的羽球校隊。在小學(xué)校隊里有正式的教練教我打羽球,讓我的球技更上一層樓。除此之外,我發(fā)現(xiàn)打羽球不但可以發(fā)泄身上所有不愉快的心情,最重要的是還可以減肥又能使身體健康,真是一舉兩得啊!

  現(xiàn)在我已高中一了在中學(xué)的初中期間,我沒有成為校隊因為我發(fā)現(xiàn)羽球校隊一星期要練至少三天,我的補習(xí)都在下午,和校隊練球的時間相撞,會讓我的成績下跌的。所以我選擇羽球?qū)W會1,在羽球?qū)W會1的三年里,我不曾想退出,因為在羽球?qū)W會里我每場比賽都勝利,可說是常勝將軍,這增加了我對打羽球的興趣,讓羽球成為我的生命中不可或缺的。

  在星期六時,我會和兩個朋友一同去練球,且在星期日時,我會和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時,我也認識了許多新朋友和發(fā)現(xiàn)真心朋友的可貴。

  總而言之,課余活動歸課余活動,正課當(dāng)然也很重要,一定要均衡的分配時間,才能兩全其美。

  我最喜歡的活動作文 篇16

  暑假就像一個讓人充滿笑容的游樂園一樣快樂,每天都在家里玩玩具,后來八月了,可以去旅行了,我更是快樂!

  出發(fā)前,我們準備衣服的時候,我還帶了我的洋娃娃,要上車時,我好高興,爸爸先拿地圖要開始看,吃完早餐,再去散步后就出發(fā)了,出發(fā)時,我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫,它好像也想跟我們?nèi)サ臉幼,結(jié)果我和弟弟都笑了,爸爸和媽媽都不知道我們在笑什么。

  后來,到了一座山的山下,我們要開始快樂的爬山了,一直爬,一直爬,我們爬到最高頂,我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲和一個超級大鈴鐺,那里的毛毛蟲真多,大概有一百只,害我想去洗手的時候,都不敢去,爬呀爬,終于爬到山頂了。

  到了最高頂?shù)臅r候,我們好像在云里面走路,我跟弟弟都很害怕,媽媽就說不用怕,那里有繩子可以拉。后來,我們要下山的時候,看到地上有一條條的東西,像是細細的樹干,弟弟拿著它說:“我要撿回家做玩具!蔽腋艿芫透吒吲d興的把它帶回家。

  回家的時候,我跟媽媽說好想再爬一次,媽媽說不能,因為弟弟不想再爬了,這時我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著,我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。

  這次的暑假,我長高了,我喜歡這次的暑假活動,爬山一定是讓我長高的秘方。

  我最喜歡的活動作文 篇17

  我最喜歡的一項活動就是野營實踐活動,因為他可以讓我們學(xué)會自理,交給了我們許多書中學(xué)不到的生活體驗,還可以鍛煉意志。

  上次,我們?nèi)嵺`基地經(jīng)歷的許多事情,至今歷歷在目。烹飪是一件簡單而又平凡的事,在我們的親自經(jīng)歷后就由平凡變得不平凡了,做的菜很簡單:西紅柿炒雞蛋,材料只有半個西紅柿和兩個雞蛋,一些鹽。先把西紅柿均勻的切成幾份,但由于我的刀工不好,西紅柿被切得大小不一,東倒西歪,。真是“慘不忍睹”。接著將兩個雞蛋打入碗中,用筷子攪勻,林浩甜一看就是做飯高手,只見她把筷子側(cè)拿著,旋轉(zhuǎn)著攪拌雞蛋,不一會兒,一一碗呈淡黃的雞蛋拌好了。然后把色拉油倒一點在鍋里,等等到油溫略高時將攪拌好的雞蛋倒進去,當(dāng)雞蛋的正面熟了后翻個面,反面也熟了就可以放西紅柿了,我們把西紅柿放進去,卻怎么也和雞蛋炒不到一起,好容易炒在一起了,沒想到炒糊了,只好馬上關(guān)了火,盛在盤子里,再撒上鹽,可以開吃了。我吃了第一口,覺得不如媽媽做的好吃,可畢竟是自己的勞動成果,充滿了快樂的味道,常常別的同學(xué)做的,不是西紅柿沒炒熟,就是沒放鹽,連我們做得都比不上,只是一頓普通的菜,卻吃出了不同的味道,做飯并不是那么容易。

  實踐活動讓我們經(jīng)歷了與往常不同的快樂,愉快了身心,也得到了收獲。

  我最喜歡的活動作文 篇18

  我是個活潑好動的女孩,運動是我最喜歡的課余活動, 因為在運動時的我都是最快樂的'。

  矗立在操場上的那副高大的籃球架,在小時候像泰山一樣在我面前。慢慢地,我長高了,可那籃球架卻沒有長。上了五年級,我學(xué)會了打籃球。中午我的身影總會出現(xiàn)在籃球場上。最高興的那一次打球場上只有六人,雖然沒有正規(guī)比賽那么正規(guī),但長年累月也懂的了許多常識。六個人,三三一伙正好,我個子比較高,所以負責(zé)搶籃板球和截住對手的傳球,這對我來說并沒有什么,投籃當(dāng)然是交給那兩位男同學(xué)了。

  比賽開始了,由我方發(fā)球,我腿腳靈敏,左閃右蔽,竄到籃下,同時另一個任務(wù)也落到了我的頭上,一不小心球被我們傳丟了,可大家誰都沒有說話,互換了一下眼神,我堅定的點了點頭,掌球的那位同學(xué)就要傳球了,我看準了那個同學(xué)傳球的方向,飛速到了那里,球出手了,我又向后退了退,輕輕躍起,穩(wěn)穩(wěn)的接下了球,說時遲那時快!帶球跑了幾步,把球傳給了籃下的一位同學(xué),他可是我們有名的投籃高手,只見那球飛過籃板,便向下飛去,穿過了籃筐,“耶!”我一蹦三尺高,我們進了第一個球,二十分鐘后,我們以7:5的比分奪得了桂冠,一滴滴汗珠打在了地上,那包含著我揮之不去的記憶———那是快樂,是最美的記憶!

  我最喜歡的課余活動運動不僅能幫我強身健體,還能給我?guī)砜鞓,讓我的生活更加豐富多彩。

  我最喜歡的活動作文 篇19

  我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次,大課間活動里,我找來了我的好朋友,一起來玩起了這個游戲。

  我們先在黑板上畫了一個娃娃,然后把鼻子擦掉,再用紙剪了一個。

  首先貼鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,把鼻子遞給她。然后她就開始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)完圈,她居然往同學(xué)們的課桌走去了。我們都叫著:“反了!反了!黑板在后邊!”周佳媚連忙轉(zhuǎn)過身來,朝黑板走去。她左兩步右一步,把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑,周佳媚摘下了紅領(lǐng)巾:“?貼到嘴巴上去了!焙诎迳系耐尥藓孟裆鷼獾卣f:“小朋友,你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎?這樣我多難看呀!“結(jié)尾想像使得文章更富有情趣。

  第二個貼鼻子的是楊彩妮,我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉(zhuǎn)了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比劃了一會后,把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了,可是楊彩妮的手向斜上方移了一點,我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領(lǐng)巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子貼到左眼上去了?”我對楊彩妮說:“你只差一點點就貼準了。可是你剛才向斜上方移了一點,就貼到左眼上去了!焙诎迳系耐尥藜钡煤孟褚蘖耍骸靶∨笥,你看我現(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎?記敘突出重點。過程描寫細致。

  經(jīng)過這個游戲,我明白了,實際上好多事情,都是看起來容易做起來難呀!

  我最喜歡的活動作文 篇20

  今天,我們參加了學(xué)工活動,那里可好玩了。

  釣魚是最討人喜歡的活動。老師先發(fā)給我們一根魚竿和一小粒魚食,就釣魚去了。我找了一個魚多的地方,釣起魚來,過了一會兒,只見有人已經(jīng)釣了一條魚,自己卻沒有釣到,于是心急了,時不時把魚竿抬起來,看看魚是否釣住,可是,每次都是空空的,氣死我了,心想魚又不知道,干嘛生氣呢。

  做點心也很有趣。老師發(fā)給我們工具:二個小碗、一個刷板、一個大碗、烤鍋,材料:黃油、白糖、面粉、雞蛋、豆沙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著白糖,真想嘗一口!開始做了,我們把面粉放到桌子上,再把白糖和黃油還有雞蛋拌上去,搓圓,可是無論怎么搓,都要裂開,后來,我想出了一個辦法!3個小朋友的力量太大了,1個小朋友的力量正好,如果1個小朋友做的話應(yīng)該會好些吧!同學(xué)們?nèi)客猓易孕艥M滿地搓了起來,同學(xué)們都用好奇地眼光盯著粉團,奇跡發(fā)生了,粉團不裂開了,大伙都非常高興,立刻又做起了搓成一個個小圓,我們把圓團分好就一個個搓了起來。很快我們做完了,于是把豆沙放到圓團里面,用圓團把豆沙包住,就做起了形狀,有愛心形的,有正方形的,有圓形的,有小熊形的,有小兔形的。做完 后交給 老師大約過了20分鐘,香噴噴的點心出籠了。聞著香噴噴的點心,想著甜美的味道,真讓人快活!

  我們又來到手工室,老師先給我們每人一張紙,接著做了一下示范,我們紛紛動手,大約過了一個小時,同學(xué)們有的做了小花貓、有的做了小花、有的做了小兔……可多了!

  。∥蚁矚g學(xué)工。

  我最喜歡的活動作文 篇21

  在我五年的學(xué)習(xí)生活中,做過很多很多的游戲和活動,不過在這么多活動中,我最喜歡的就是王老師讓我們做的小實驗了!

  王老師先做的是蚯蚓是否喜歡陰暗的地方的實驗:首先王老師先拿到一個盒子,把盒子的一口打開,敞著陽光,另一頭則是關(guān)的嚴嚴實實的。然后再從王老師帶的杯子里挑五只蚯蚓放在盒子中,讓蚯蚓自己活動……五分鐘后,打開一看,哇——(⊙o⊙)…五只蚯蚓全都到陰暗的地方去了。這證明了蚯蚓是喜歡陰暗,而不是喜歡光亮的地方。

  接下來的就是想看看蚯蚓是喜歡干燥,還是濕潤。現(xiàn)在我們既然已經(jīng)知道蚯蚓喜歡陰暗,所以要保持陰暗的情況之下來做實驗,王老師先是又找到一個盒子,左邊放很多的干土,右邊就是潮濕的土,中間是王老師放蚯蚓的地方,所以沒有放土,讓蚯蚓活動自如,接著王老師一只一只的,仔仔細細的,慢慢的挑了十只蚯蚓出來,:喔-----有幾只蚯蚓太厲害了——王老師剛剛把挑起來的蚯蚓放在盒中間時蚯蚓居然彈了起來,真是嚇得我們冷汗都冒了出來。終于好了(^o^)/王老師關(guān)上盒子……五分鐘過去了,打開盒子一看,天吶,贊嘆不已,靠譜,九只都已經(jīng)在潮濕的泥土中穿梭,還有一只流了血,不過還是能明顯地看到這只蚯蚓在努力向著潮濕的泥土爬去。

  我(ˇˇ) 想~如果我以后當(dāng)了一名發(fā)明科學(xué)家,發(fā)明很多實用的東西,既能為國家效力,還能從成功中找到喜悅;如果我以后當(dāng)了一名生態(tài)科學(xué)家,既能認識到許多從未見過的動物,學(xué)習(xí)知識,還能保護動物,和動物成為好朋友……

  我喜歡的活動有很多:做生態(tài)瓶,小養(yǎng)殖……但不管是什么活動我都會積極參加,不放過每一個機會。但我最喜歡的還是科學(xué)中有收獲的每一個實驗!

  我最喜歡的活動作文 篇22

  學(xué)校開展的校園活動豐富多彩,有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。

  那天5點左右,我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學(xué)入隊儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數(shù)民族同學(xué)獻上花環(huán),伴隨著隊歌,少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后,少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼!拔沂嵌弊宓,我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。

  原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風(fēng)土人情了!看來我以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨具風(fēng)韻的舞蹈,特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的習(xí)俗,獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節(jié)目演完了,緊接著,我們到場的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美,少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲,這次大隊會結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié),我們還觀看了情景劇北京的傳說。

  我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

  我最喜歡的活動作文 篇23

  比起電腦,我更喜歡這個“老狼,老狼幾點鐘”的游戲。周六的作文課老師就帶我們玩了這是個有趣的游戲,這個游戲適合很多人一起玩。

  首先,在這些人中選擇一個“老狼”,其他人將成為小羊,然后小羊們一起問“老狼,老狼幾點鐘?”“老狼”可以說一點鐘,二點鐘……一直到十二點鐘。老狼說是幾點鐘,小羊就走幾步。當(dāng)“老狼”說十二點鐘的時候,“老狼”就可以抓人了,抓到的小羊?qū)⒊蔀樾碌摹袄侠恰,而舊的“老狼”將成為小羊。

  我一開始對這個游戲不感興趣,可是當(dāng)我玩了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這個游戲比電腦要好玩得多,是我見過的最好玩的游戲之一。一開始我是大步大步的向前走的,可是當(dāng)我玩了幾次之后就發(fā)現(xiàn),如果你大步大步的走,你很快就走到老狼身邊了。所以我小步小步地走,平均一厘米一步地走,我成功地遠離了老狼。

  我當(dāng)過一次老狼,我這只老狼非常狡猾,每當(dāng)小羊們問,老狼老狼幾點鐘的時候,我都會說十一點,當(dāng)小羊們離我只有一步之遙的時候,我就說開飯了,并以迅雷不及掩耳之速撲向小羊。這時小羊們躲都躲不過去,一下子就被我抓到了。當(dāng)時我覺得當(dāng)老狼很是輕而易舉;可是當(dāng)小羊就完全不同了。雖然當(dāng)小羊的時候,我們可以1厘米1厘米地走,但是老狼很可能會讓我們走一百多步,這樣我們也會到他們面前,他們就能輕松的把我們抓到。有一次我離老狼只有一步之遙了,我知道老狼的下一句話肯定是開飯了,于是我緊繃神經(jīng),全神貫注地盯著老狼,只要他一說開飯了三個字,我就撒腿就跑。當(dāng)時我心里非常緊張,就怕被他抓到。終于老狼說開飯了,于是我撒腿就跑,一溜煙跑回了羊窩,狼抓不到我了,我成功了。

  這就是我最喜歡地游戲。

  我最喜歡的活動作文 篇24

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我心花怒放,因為我又可以去參加自己喜歡的課間活動——打籃球嘍!

  我以迅雷不及掩耳之勢跑到了操場,只見我班的籃球愛好者趙健平、趙鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、張宇哲也早早地聚集在操場。按照慣例,我們使用“黑白電視機”的方法來分隊,然后進行對決賽。我方隊員有:江李鑫、湖沛哲、張宇哲;對方隊員有:趙健平、趙鑫、李默溪。因為我方比較勢力單薄一些,所以多了一個成員。

  比賽開始了,趙健平彎著腰,一邊運球眼睛不時瞅著隊友,“李默溪,看球!”趙健平高聲喊著,然后縱身一躍,把球拋向了李默溪,李默溪穩(wěn)穩(wěn)地接過球,立即帶球奔向籃球架,然后,他站在三分球線外,雙手用力把球推向球筐,咦,球不偏不倚地進了球筐,對方隊員一個個手舞足蹈。這時,我對自己的隊員大聲喊道:“嘿!不能傻呆下去了,我們要盡全力打敗他們!”話音剛落,勇敢的湖沛哲以風(fēng)一樣的速度搶了一個籃板球。對方的隊員趙鑫生氣了,他站在湖沛哲的前面,見機一拍球,球就從湖沛哲的手上落了下來,趙鑫搶走了球,一會兒又準備把球傳給趙健平,我見機竄到中間,往上一跳搶到了球,興高彩烈地跑到籃球架下,來了個三步跨籃,球快要到籃框時,我方張宇哲以為是對方的球,縱身一跳,把球拍落了下來,對方趙鑫撿了一個便宜,把球推向了空中,球又進了。

  上課鈴響了,比賽結(jié)束了,這次比賽讓我明白了:在關(guān)鍵時刻,要有真本領(lǐng)才能戰(zhàn)勝別人!等著吧,總有一天,我要讓隊友對我刮目相看!

  我最喜歡的活動作文 篇25

  在我們可愛的母校,開展了許許多多的活動,有合唱比賽,魔方大賽,跑步接力競賽……但我最喜歡的活動卻是“網(wǎng)上認星”活動。

  “認星”活動可有趣啦!我們每個同學(xué)都有一本認星手冊,這里有愛心之星、健體之星、勤儉之星……我們自己首先要選擇認什么星,然后再根據(jù)自己認的星開展相應(yīng)的活動,并進行博文的記錄。每周我們還要開一次班會評比,如果老師和同學(xué)們都覺得你達到了“星級少年”的要求,你就可以獲得一顆“星星”,再努力你就可以獲得星級少年獎?wù)乱幻丁?/p>

  記得那天,我們班在微機室進行網(wǎng)上認星,我懷著激動而又興奮的心情操作著我的電腦,經(jīng)過一系列復(fù)雜的程序,我終于進入了我的博客。

  我開始寫博文,我用激動得已經(jīng)顫抖的雙手打字,費了半天的勁,終于寫好了一篇,正準備上傳,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記了保存!這個小小的插曲讓我手足無措,但卻不能破壞我渴望發(fā)微博的心情,我重打鼓另開張,一口氣連寫了三篇博文。當(dāng)我把文章發(fā)送到網(wǎng)上的時候,小臉激動得通紅通紅。在選擇認星種類時,我充滿自信地點擊了“愛心之星”,因為我決心自己以后要做一個充滿愛心的小使者,能夠時時處處的幫助他人。耶!以后我也有屬于自己的小博客了!這時,我的博文上出現(xiàn)了老師的評價:優(yōu)。有很多同學(xué)羨慕地對我說:“你好厲害!”我高興極了,心中充滿了驕傲,臉上也寫滿了自豪!

  我愛母校大同,是您給了我們更多的機會展現(xiàn)自己,我也喜歡“網(wǎng)上認星爭星”活動,是這次活動,讓我懂得了“贈人玫瑰,手留余香!钡牡览恚屛覀兌夹袆悠饋戆,因為,幫助別人就是快樂自己。

  我最喜歡的活動作文 篇26

  我最喜歡的活動是釣魚。也許在城市里面的孩子很少能有機會接觸釣魚這種有益身心的活動,它的好處有很多。

  首先,釣魚的環(huán)境有益養(yǎng)身保健。釣魚于江河湖海,空氣清新,陽光充足,噪音小的良好環(huán)境中進行的。而且江河湖海邊的空氣中氧氣充足,經(jīng)常呼吸新鮮空氣,可引起人體各種相應(yīng)的良好的生理反應(yīng);日光可使人獲得健美的皮膚,紅潤健康的面容。經(jīng)常到空曠恬靜的水域釣魚,幽靜的環(huán)境能消除兩耳的疲勞,有助于保持良好的聽覺功能。

  還有,釣魚活動能控制和消除不良情緒。經(jīng)常參加釣魚活動有助于提高生活情趣,釣魚使人心情舒暢,情緒穩(wěn)定,精神飽滿。

  從小在外公的熏陶和感染下,我也愛上了釣魚。暑假回家的時候,他每天傍晚都會帶我到河邊釣魚。我們一到河邊,外公就把魚桿拋進河里,我就在一旁蹦蹦跳跳的玩,有時候聽到蛐蛐叫,跑過去看看……旁邊還有一個人在釣魚,過了一會,那個人釣上來了一條魚,我大喊一聲好大的魚!外公說:“釣魚的時候要心平氣和,要有耐心,不能吵鬧,要不就把魚兒給嚇跑了!

  我不好意思地低下頭,安靜地坐在外公旁邊。過了一會兒,我們看見魚漂在動,興奮極了,同心協(xié)力把魚桿提起來一看,原來是一條小魚!我想了想,還是把它放了回去。外公對我笑了笑。

  “革命尚未成功,同志仍需努力!彼晕覀冇职阳~桿拋進了河里。終于“皇天不負有心人”,過了15分鐘,哇!我們釣到了好大一條鯽魚!于是,我們就帶著魚高高興興地回家了;氐郊,我們飽餐一頓,魚好好吃!

  釣魚給我?guī)砹撕芏鄻啡。釣魚,真好玩!

  我最喜歡的活動作文 篇27

  我最喜歡的社團活動是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強了我的體質(zhì),讓我體會到了成功的喜悅。

  法國著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說過“生命在于運動”。出于對運動的熱愛我在眾多社團活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的體魄,就得努力學(xué)習(xí)跳繩。我也為此付出了很大的代價:炎炎夏日,別人在家里享受著空調(diào)的涼爽,而我卻在空曠的操場上揮汗如雨,練習(xí)跳繩;數(shù)九寒冬,刺骨的寒風(fēng)讓人的手都伸不出來,別人在享受著家的溫暖,而我卻忍著狂風(fēng)學(xué)習(xí)跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛著“跳繩”這項社團活動。

  我喜歡跳繩活動還有一個原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學(xué)習(xí)教學(xué)方法。我們跳繩隊的隊員無論是在學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練時,都做到“自主”:學(xué)習(xí)新花樣時,老師把動作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學(xué)習(xí)。即鍛煉了我們的思維又增強了我們的體質(zhì);訓(xùn)練時,“自主”更得到了充分的體現(xiàn),我們自主分組進行訓(xùn)練,排練花樣,編排動作。在跳繩隊,我們真正體會到自己是體育的小主人。

  跳繩社團的成立,給我的學(xué)習(xí)了帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是一名六年級的學(xué)生,每天學(xué)習(xí)的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團的活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結(jié)合,讓我的學(xué)習(xí)成績進步了許多。

  一份耕耘,一份收獲。在我們跳繩隊成員的共同努力下,我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績。在“安陽市十運會”、“陽光體育活動”、“陽光少年”這些大大小小的活動中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對生活。

  我喜愛跳繩運動,我喜愛跳繩社團。

  我最喜歡的活動作文 篇28

  終于,我們期盼已久的一年一度足球文化藝術(shù)節(jié)到來了。今年的足球文化藝術(shù)節(jié)比往年都要隆重,學(xué)校還開了晚會呢!

  星期二的那一天,我們拿著熒光棒和小紅旗,下午四點半準時到了學(xué)校的操場,誰也沒有遲到。我們都坐到了自己的座位上,過了一會兒,表演就開始了。

  我們學(xué)校還準備了兩個很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球,與這些足球有了更親密的接觸。

  然后我們要唱《我愛你中國》這首歌,我們懷著報答祖國的心情,跟著節(jié)奏揮舞著小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國》,當(dāng)我們在揮舞著國旗的時候,我想在上面看,這場景一定很壯觀。緊接著,我們又觀看了足球隊的隊員們的足球表演,這些足球隊的隊員們不僅在賽場上揮灑著汗水,為我們學(xué)校爭光,而且他們在臺上表演的時候,也十分精彩呢!贏得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個舞蹈,因為當(dāng)時天已經(jīng)黑了,我們都揮舞著熒光棒,這漆黑的夜晚,被我們的熒光棒照的很明。全校唱著《卡路里》這首歌。在節(jié)目的中間還有一個小插曲,有一個小丑上臺了,跟著他上來的竟然還有一臺大炮!嘻嘻,其實這臺大炮他可以噴出來煙霧,這些煙霧可以形成一個圓形,無論它怎么飄,都不會變形。后來還表演了,有一些武術(shù),舞蹈,歌頌,還有男老師們的唱歌。這些節(jié)目啊,都讓我們連連叫好。

  表演結(jié)束了,我覺得這個夜晚過后,那些害怕足球或是討厭足球的同學(xué)們都會愛上足球,喜歡上足球,讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學(xué)校舉行足球文化藝術(shù)節(jié)的意義。

  雖然這個晚上我們十點多才回家,但是我們感到的不是累,而是很多很多的快樂!

  我最喜歡的活動作文 篇29

  這天,學(xué)校開展了“我讓媽媽露笑臉”感恩卡制作大賽,我不以為然,懷著完成任務(wù)的心態(tài)回到了家。

  我來到商店買了兩張卡紙,一張黃色,一張綠色。然后再打開電腦,在網(wǎng)上搜索三八婦女節(jié)歌頌?zāi)赣H的詩歌,找了幾首寫得很好的詩,把它們打印出來,就馬馬虎虎地用膠水粘在了黃色的卡紙上,就算完成了。

  5點30分左右時,媽媽下班回來了,我急急忙忙把我的“作品”遞給媽媽檢查,誰知媽媽一看,勃然大怒,大聲說道:“你怎么能這樣馬虎呢?這么不認真!這不是作業(yè),是要參賽的!給我重做!”我羞愧地低下了頭,暗下決心:這次一定要做好!

  于是,我拿起另外一張綠色的卡紙,重新制作起來。我用黃色的卡紙剪出了“母親節(jié)快樂”這5個字,用固體膠粘在了綠色卡紙上面,然后拿來打印好的詩歌,在綠色卡紙上擺好位置,再用固體膠一個一個地粘好,這樣就成形了,可是好像不太美觀。堪,原來是沒有顏色!我一拍腦袋,找來油畫棒,準備上色。我先在打印的文字上用粉紅色畫上了花邊,這樣就漂亮多了!然后給整張卡紙涂上了藍色底色,使整個畫面變得更加美觀。最后在卡紙的空白處用紅色畫了兩顆紅心,一顆代表我的心,一顆代表媽媽的心!昂艉,終于完成了!”我舉起我的作品,覺得還不錯,于是拿去給媽媽看。媽媽看了我的“作品”后,十分高興,對我說:“兒子,做任何事情都要認真,不能馬馬虎虎,只要認真了,做任何事情都能成功!”“我明白了,媽媽!毙瞧谝,我將我制作的感恩卡交給了姚老師……

  通過這次活動,我明白了做任何事情都要認真,不能馬馬虎虎,只要認真了,你就一定能成功!

  我最喜歡的活動作文 篇30

  我最喜歡的文藝活動是吹長笛,它能讓我難過的時候由悲轉(zhuǎn)喜;它能讓我沮喪時重新找回自信;他還能讓我在逆境中找回動力。

  去年的時候,音協(xié)舉辦了一場比賽,我?guī)е鴿M滿的自信參加了。這次比賽規(guī)模不是很大,但是高手云集,我不敢掉以輕心。我是我們組第四個出場的,前幾個都精神飽滿、斗志昂揚,笛聲雖然不大但一陣陣雷鳴般的掌聲讓我有些忐忑不安。

  輪到我上場了,我表面上一臉正氣的樣子,心里卻還有些起伏,生怕出錯。我張開了嘴,深深吸了口氣,開始吹奏。開始的一段我記得較熟,十分順暢,笛聲無比清朗,響徹四方,掌聲更是此起彼伏。我心中的不安漸漸消失了,也更加自信了。但是隨著笛聲的起落,我的手有些僵直了,而下一段的譜是快板,我心中又乍起漣漪。但我仍然面不改色,不停的回憶笛譜。已經(jīng)到了臨界點了,我有些猶豫,但已經(jīng)沒有回頭路了,我又深吸了一口氣,硬著頭皮繼續(xù)吹。這一段每有一個起落我便心驚膽戰(zhàn),生怕有差錯。時間猶如蝸牛一樣,緩慢無比,我一直在掙扎著。終于挨過去了,到了終結(jié)的一段。

  “氣若長虹貫玉宇,心如皓月映澄波!蔽倚闹忻骼势饋砹,低聲也跟著緩慢了。婉轉(zhuǎn)的笛聲貫徹在整個舞臺,天上的白云飛鳥也仿佛被吸引了過來,定格不動;高山流水、天籟之音也似這笛聲;前面的聲音還在觀眾耳邊環(huán)繞不絕,新的音符又被推進了他們耳里。

  終于,功夫不負有心人,我成功了,獲得了第一名,但每當(dāng)回想起當(dāng)初比賽的場景心中還是會不安我自己暗下決心,今后一定要更加努力才行呀!

  我最喜歡的活動作文 篇31

  有很多體育活動我都喜歡,因為我認為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂,有一股甜甜的滋味涌上心頭。

  在這么多的體育項目中,我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時,都會試著用腳尖跑,因為用腳尖跑,會跑得快些。每當(dāng)要跑步時,我都會事先做一些準備運動。這次,我參加運動會,在為運動會做訓(xùn)練時,我專訓(xùn)練跑步。預(yù)備姿勢,擺臂,步伐都加強訓(xùn)練!案骶臀,預(yù)備,咆!”同學(xué)喊,讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力。我以著運動員永不摧毀的精神與執(zhí)著,反復(fù)地練習(xí),一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風(fēng)吹來,整個人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風(fēng)吹過,仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰(zhàn)的動力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里,有千千萬萬個也許,總言之,就是跑步的精神與動力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗!

  “一陣風(fēng)吹來,整個人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風(fēng)吹過,仿佛浮在半空中,風(fēng)‘呼呼’地在耳邊吼叫,人們激動得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當(dāng)然,小作者的動作描寫也沒缺位,這很有必要。

  我最喜歡的活動作文 篇32

  我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)老教師,工作之余我愛參加一些體育活動。比如,跑步、打羽毛球、舞劍……,然而,我最喜歡的一項活動還是練太極拳。

  年過半百,身體感覺大大不如從前,常有力不從心的時候。偶爾聽院子里一老太太說,練太極拳能強身健體,延年益壽。我便起了練太極拳的心思。這一練啊,就使我欲罷不能了。時間久了,我還漸漸地體會出了練太極拳的妙處。

  太極拳自古有之,與民間流傳的“八段錦等”體育活動相類似。太極拳與其說是一種拳術(shù),倒不如說是一套健身操。太極拳動作簡單,套路也不復(fù)雜,練習(xí)起來十分方便。太極拳動作最大的特點就是“柔”,是典型的“以柔養(yǎng)和”,雖說柔,但又能使身體的各部分關(guān)節(jié)和骨骼得到應(yīng)有的鍛煉。

  太極拳對練習(xí)者來說,有幾個值得特別注意的地方,其中最重要的一點是要求練習(xí)者做到心平氣和,因為只有心靜下來了,才能進入練拳的境界。太極拳與中國古代傳統(tǒng)文化內(nèi)核不謀而合。古人一直強調(diào)要“天人合一”,“物我不分”,這實際上強調(diào)的就是一種人與自然和諧統(tǒng)一的關(guān)系。每當(dāng)我練習(xí)太極拳時,我努力使自己做到“氣定神閑”,“物我兩忘”的境界,排除一切私心雜念,全身心地投入到那一套套拳路當(dāng)中,經(jīng)常是一個套路下來,全身的關(guān)節(jié)套拳都得到了放松,神清氣爽,倍感舒適。

  現(xiàn)在,我的身體狀況也越來越好。我時常想,或許正是太極拳這種健身益壽的妙處,所以它才會一直受到許多中老年人的青睞并流傳至今。我想:我這一輩子都離不開太極拳了,有了它,我才體會到體育活動的樂趣,才會更好地投入到教書育人中去。

  我最喜歡的活動作文 篇33

  人們常用“生命在于運動”“每天運動一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”“發(fā)展體育運動,增強人們體質(zhì)”等名言來督促自己的兒女多運動。

  是。◇w育是何等的重要!想一想,如果你是一個知識淵博的博士,曾受過全世界的重視。可是你卻因為身體不行,沒運動,身體素質(zhì)太差而臥病在床,你愿意嗎?“鈴……”上課鈴響了。我一看課程表,耶!這節(jié)課是體育課!我馬上跑過去排隊。體育老師說完“自由活動”后,便讓體育委員向福建去拿體育用品讓我們玩。向福建出來了,瞧,他拿了一顆我最愛的足球。我馬上找他拿足球,便帶著楊裕祺、施澤林、施澤集、湯智翔、羅先發(fā)來到草坪上。我和楊裕祺、湯智翔一組,其他三個自己為一組。開始了,球在我這兒,我就先踢。我用力一踢,球便快速地滾向了羅先發(fā)他們那邊?墒,球撞到了井蓋,彈了起來。這時,旁邊的施澤林看好時機,沖過來用力一踢,球便朝我們“飛”了過來。球落下來,有彈了起來。

  這是,湯智翔看好高度,飛腳一踢。哇!這一腳踢得好高!突然,半路殺出個陳咬金——郭芳庚。他見球還在向下落,便站在球即將落下的地方,雙手向上做個擁抱形,想在球落下時抓住球。這時,羅先發(fā)去趕他,郭芳庚就站在原地,顧著和羅先發(fā)吵,沒注意球還在落。只聽“哎呦!”的一聲,我們狂笑不已。原來是郭芳庚被球砸了頭。接著,我們又玩了很久就下課了。當(dāng)你開心的時候去踢球,快樂會隨著足球飛上了、天空;而當(dāng)你不開心的時候去踢球,吧所有的怨氣全部發(fā)泄道足球上,踢著踢著,心中的不開心也會隨之消失。我愛踢足球!

  我最喜歡的活動作文 篇34

  人們常用“生命在于運動”“每天運動一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”“發(fā)展體育運動,增強人們體質(zhì)”等名言來督促自己的兒女多運動。是啊!體育是何等的重要!

  想一想,如果你是一個知識淵博的博士,曾受過全世界的重視?墒悄銋s因為身體不行,沒運動,身體素質(zhì)太差而臥病在床,你愿意嗎?

  “鈴……”上課鈴響了。我一看課程表,耶!這節(jié)課是體育課!我馬上跑過去排隊。體育老師說完“自由活動”后,便讓體育委員向福建去拿體育用品讓我們玩。向福建出來了,瞧,他拿了一顆我最愛的足球。我馬上找他拿足球,便帶著楊裕祺、施澤林、施澤集、湯智翔、羅先發(fā)來到草坪上。我和楊裕祺、湯智翔一組,其他三個自己為一組。

  開始了,球在我這兒,我就先踢。我用力一踢,球便快速地滾向了羅先發(fā)他們那邊?墒,球撞到了井蓋,彈了起來。這時,旁邊的施澤林看好時機,沖過來用力一踢,球便朝我們“飛”了過來。球落下來,有彈了起來。這是,湯智翔看好高度,飛腳一踢。哇!這一腳踢得好高!

  突然,半路殺出個陳咬金——郭芳庚。他見球還在向下落,便站在球即將落下的地方,雙手向上做個擁抱形,想在球落下時抓住球。這時,羅先發(fā)去趕他,郭芳庚就站在原地,顧著和羅先發(fā)吵,沒注意球還在落。只聽“哎呦!”的一聲,我們狂笑不已。原來是郭芳庚被球砸了頭。接著,我們又玩了很久就下課了。

  當(dāng)你開心的時候去踢球,快樂會隨著足球飛上了、天空;而當(dāng)你不開心的時候去踢球,吧所有的怨氣全部發(fā)泄道足球上,踢著踢著,心中的不開心也會隨之消失。

  我愛踢足球!

  我最喜歡的活動作文 篇35

  在每周,我校都會舉行吉尼斯活動。這不,關(guān)于數(shù)學(xué)吉尼斯的海報都在車庫旁的彩虹板上貼出來了,那幾個大字格外吸引人眼球。我圍過去看了一下規(guī)則,原來是要求小選手在規(guī)定時間內(nèi)寫簡便運算!昂,嚇死我了!蔽腋≡谛闹械拇笫^總算落了下來。因為我平時還是比較細心的,這次的數(shù)學(xué)題主要講究的就是細心,并不怎樣難,所以我是勢在必得。

  但是我回到家做完作業(yè)后,心里就非常矛盾。因為我并不知道這次考的是哪些題目,所以我還是十拿九穩(wěn),但是不行,我并不是十拿十穩(wěn)。所以我立馬拿來一張紙,隨即給我自己出了20道可以簡便運算的題目。

  經(jīng)過漫長的20分鐘,我終于做完了!鞍。炷!“我發(fā)出了一聲哀鳴。對了19道,錯了一道,真是人算不如天算!接下來我又開始練習(xí)了,這次全對。之后,我又把之前測得題又看了一遍,才心滿意足。

  終于到了比賽那天,到處人山人海,把比賽的地方圍的水泄不通。因為全都是嘈雜的喊、鬧聲,過了一會才開始比賽!伴_始!”當(dāng)老師一聲令下,除了“沙沙”的寫字聲,全場一片寂靜,連一根針落到地上的聲音都能聽見。

  我在這時卻因為現(xiàn)場太安靜了,反而有絲緊張!鞍。〔缓,鉛芯斷了”我馬上把鉛芯按了出來,順便調(diào)整了情緒!班病币宦暤首禹,原來是糜棟月好了!八⑺ⅰ蔽乙匝咐撞患把诙畡葑鐾炅俗詈笠活}。這時,我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗,額頭也冒出了些小水珠。

  在這場比賽中,我明白了:只要你肯努力,就一定會看到成功的曙光。

  我最喜歡的活動作文 篇36

  十月一日早上,我們二(2)班的十名同學(xué)和爸爸媽媽一起,在陳老師的帶領(lǐng)下去大金山參加社會實踐活動;顒臃譃閮身棧

  第一個項是賣礦泉水。我們穿戴整齊地在行人必經(jīng)的路上等著!斑祝趺匆粋人都沒有呢?”我自言自語?赡苁窍掠甑脑,游客來得非常少。我好不容易看到一位游客,連忙跑上去問他需不需要水,他們說:“不要,謝謝!”我好失望哦。過一會兒我又發(fā)現(xiàn)一位游客,他還是不需要。哎,大多數(shù)人都不需要?吹狡渌M都已經(jīng)賣出兩瓶了我們非常著急。好不容易等到了一位阿姨,她愿意買我們的水了,我真是非常感動。因為我猜,其實她并不是特別需要喝水,只是對我們的活動表示支持而已。所以我立馬給她貼了一個笑臉,還鞠了一躬……掙錢真不容易!

  10點后,我們開始包餃子。先是張辰曦媽媽給我們做示范。她先選了方餃皮,放上餡,然后沾點水,對折一翻,再捏緊,餃子就包好了。接著她又用圓餃皮包了一個,之后同學(xué)拿起餃皮迫不及待地包了起來……很快我們包的餃子下鍋了,有的餃子像一頂帽子,有的像一彎月亮,還有的像一枚糖果……

  大家品嘗著自己包的餃子,心里別提多開心啦!我們都特別喜歡這樣的活動。

  我最喜歡的活動作文 篇37

  我玩過許多活動,有丟手絹、把關(guān)、拉魚網(wǎng)、貼膏藥、畫五官……但是,我覺得這當(dāng)中最有趣的還是數(shù)老鷹捉小雞。

  一個風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。經(jīng)過商量,由我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,我一會兒向左跑,母雞也跟著我向左跑;我向右,她也跟著我向右跑。我見狀,心想:要怎樣才能捉住小雞呢?我開動腦筋想了起來。突然,我想到了一個好辦法。于是,我對母雞說:“看那邊!彼仡^一看,我就趁機跑到后面,捉了一只小雞。她一看,什么也沒有,就對我說:“什么也沒有!”她轉(zhuǎn)過身來,看我捉到一只小雞,才知道上了我的當(dāng)。她后悔極了,連聲叫到:“我怎么就上了你的當(dāng)呢?”后來,他可認真了。這時,我再也找不到下手的機會,可把我急壞了。哈哈,我又想到了一個好機會。于是,我放慢了腳步向右走,她被我吸引住了,也跟著我慢慢地向右走了過來。我心里暗自高興。突然,我猛地向左一跑,她來不及反應(yīng),又被我捉到了一只小雞,大家樂壞了。

  游戲在一片笑聲中結(jié)束了。老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!

  我最喜歡的活動作文 篇38

  我最近參加了游龍板活動,這個活動很有趣,我也很喜歡這個活動,也可以增加體力和耐力。

  我為什么喜歡這個活動呢?因為這個活動可以鍛煉身體,比速度可以加強自己的體力,比撞擊可以提高自己的耐力,游龍板的玩法很多,可以前翹板也可以后翹板。

  先聽我慢慢說游龍板比賽的過程,比賽有6個人,一隊兩人,我們先比接力賽,而且那些人是高手,一場激烈的比賽開始了,大家像箭一樣的沖,速度都非?,雖然我在最后一名,我也不甘示弱,用了最快的速度追上去,超過了一個人,可是離我哥還很遠,終于到接力站,我下了車換人,我這一隊才第二名,我這一隊早走遠了,第三名現(xiàn)在才來,后來又換我哥上車了,我哥又用飛快的速度沖上去,激烈的比賽進行中,接力賽就比完了。還有更精彩的撞擊賽,開始上車的是我、我哥、我哥的同學(xué),我們?nèi)硕及l(fā)揮自己的潛能,撞得不可開交,哥哥來攻擊我,他用“橫掃千軍”一飛過去打到游龍板中間我都沒事,他反復(fù)用“橫掃千軍”我都安然無恙,他就稱我“耐打王”,我再用“神龍擺尾”把他打個片甲不留,他就下車換人,可他的同學(xué)把我打倒了,我也下車換人,精彩的游龍板比賽歡快地進行著。

  游龍板比賽真有趣!

  我最喜歡的活動作文 篇39

  一次有意義的活動,活動的題目叫“水果大聚會”,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。

  那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時,兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上,對同學(xué)們說:“每個同學(xué)都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動現(xiàn)在開始了”!

  教室里頓時喧鬧起來。這時,我便拿出自己最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺,向同學(xué)和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道,說得同學(xué)們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。后來同學(xué)們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學(xué)們都舍不得離去,希望以后還能多搞幾次這樣的活動。

  通過這次有意義活動,既讓同學(xué)們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學(xué)更加團結(jié),最高興地是大家嘗了不同品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有意義。

  我最喜歡的活動作文 篇40

  “必勝隊!必勝!必勝!兄弟隊!兄弟隊!必勝!……”助威聲、加油聲,震耳欲聾。告訴你吧,我們兄弟隊正在和必勝隊爭“王”呢!比賽開始了,裁判將球踢飛,我們兄弟隊的3號隊員首先搶到,他把球傳給了我,我來了個“暴踢”,球被防住了,隊方連連向我們射擊,卻絲毫沒有發(fā)展,兩方打成平局。時間已經(jīng)過半,可我們以前吹噓說:“對付必勝隊就像電風(fēng)扇吹雞毛!”

  如果我們和必勝隊打成平局,兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號通知隊友,使用“必殺二絕!”第一招“三角圍攻戰(zhàn)術(shù)”,就是我和另外兩名隊員組成一個三角形,這樣容易傳球。剛開始,這個絕招比較行,一下子就進了兩個球,后來,這個絕招被識破了。第二個絕招“死亡連球”,這個招術(shù)非常厲害,我們從沒試過。我們一會兒把球傳給小亮,一會兒傳給大勇,完全搞亂了對方的陣法,對方隊員亂成一團,我們的球就像接力棒一樣傳入對方的球筐!班!兄弟隊勝!”裁判莊重的說…… “太棒了!太棒了!”我們歡呼起來,我們勝利了!

  我們興奮的跳了起來。這真是件快樂的事兒!

  我最喜歡的活動作文 篇41

  休閑活動對每個人來說都是非常重要的,因為它不僅可以讓人放松心情,還有益身心,對我們的健康非常有裨益,所以我們一定要時常放下身上的工作壓力,去做有益健康的休閑活動。

  我最喜歡做的休閑活動是看電影,因為每次看電影時,四周總是黑漆漆的一片,可是眼前卻有一個大營幕正在播放著電影,那種震撼感真的很棒!而且還會感覺自己就置身在那部電影的情節(jié)中,所以我每次都會抱著既興奮又期待的心情去看電影。

  另外,我也喜歡打羽毛球,因為每次看到自己把對方的球打回去時,就會覺得很有成就感,有時還會為自己感到驕傲呢!但是如果一直沒有把球打回去的話,我就會開始自暴自棄,有一次我還差點要摔球拍呢!不過幸好我沒有,要不然我一定會非常后悔!

  休閑活動雖然可以讓我們放松心情和有益健康,但是不能過度的去做休閑活動,以免造成一些傷害,就像觀賞電影,如果看得太久,視力會變差,所以從事是自己喜歡的休閑活動時,一定要適當(dāng)、適時的從事休閑活動。

  我最喜歡的活動作文 篇42

  有很多休閑活動,有些好玩,但沒有益處;有些雖然對我們有用,但卻沒有讓我們得到足夠的放松。在眾多休閑活動中,體感游戲是我最喜歡的了。

  首先它非常方便。足不出戶就可以連接。想玩什么,直接用手柄控制,不用做一點準備工作,不需要開車出去,不需要去游戲廳換幣,真真是方便快捷;

  然后他讓我很放松。比如體育游戲、打槍游戲好像真的在打仗,還能躲避,還有掩體,體驗真實射擊的感覺;而且感覺不只是我一個人在玩,還有很多人在一起。玩完后寫作業(yè),都覺得很高興,讓我放松身心,干些其他的事情,不會讓我干什么都覺得煩,不想做。

  其次,它也讓我知道了一些知識,像三國游戲那些場景,提示,讓我知道了三國的許多知識,比如哪個人是哪個國的,厲害的大將軍都有誰?名人經(jīng)歷等。這樣一來慢慢的便會懂得不少的知識的。

  還有,它可以鍛煉身體。在游戲里又跑又跳,玩出一身汗,可以讓你無形的運動還不累;

  最后他還可以幫我提高反應(yīng)力、智慧,更加聰明,會想辦法。這下子你們知道我為什么最喜歡體感游戲了吧,聽了我的介紹,你也覺得體感游戲很不錯吧,快來體驗一次吧!

  我最喜歡的活動作文 篇43

  書法是我最喜歡的休閑活動。有一次,我騎著腳踏車去學(xué)校玩,突然有一位我認識的同學(xué)拉著我到二樓,看一群大人在寫書法,并且教我來寫。就這樣,主任讓我加入書法社。

  第一次寫書法,我握著毛筆,手抖的很厲害,而且很緊張。我拿著寫完的作品給主任看,主任細心的指導(dǎo)我,交我如何下筆,如何把字的結(jié)構(gòu)寫好,我也很專心得聽主任給我的建議,寫第二張時,我把主任的建議運用在這次寫的時候。我好開心,因為主任說我寫的很好。我慢慢的喜歡書法,而且我也寫的越來越好。主任也讓我寫許多字帖讓我熟悉各種字體。

  有一次主任派我去參加比賽,那是第一次參加比賽,但是卻沒得名,我感到很失望。所以我下定決心,一定要寫的更漂亮,所以我持續(xù)練習(xí),從中我發(fā)現(xiàn)書法的奧妙,例如:行書的字會較潦草,楷書則不較潦草,反而較端正。

  以前寫書法,會怕字寫不好,但現(xiàn)在沒有這煩惱了,因為我現(xiàn)在寫的很好。一筆一劃都寫的很端正。書法可以讓人個性改變,并且讓人脾氣變好,還能陶治性靈,所以書法是我最喜歡的休閑活動。

  我最喜歡的活動作文 篇44

  我熱愛體育運動,因為我有兩條修長的腿。跑起步來,像獵豹一樣飛快。跳起繩來,像小鳥一樣輕盈。但是我最愛的項目還是立定跳遠,那可是我的強項。

  我曾經(jīng)代表班級參加過學(xué)校的兩屆運動會,在立定跳遠項目中取得過年級第三名的好成績。至今想起那激動人心的場面還記憶猶新。

  記得那次比賽,跳遠前我習(xí)慣地壓了壓左腿,又壓了壓右腿。然后,雙手交叉盡量高舉手臂,使自己全身的肌肉都活動起來。

  輪到我了。我小心翼翼地站在起跳線里,腳尖既不能過線,又不能離開線,生怕會影響成績。起跳前我調(diào)整好呼吸,深吸一口氣,身體前傾。雙臂每向前擺動一次,腿就跟著彎曲一次,這是蓄力階段。擺三下以后,蓄力階段結(jié)束。雙臂使勁向前悠,雙腿彎曲,雙腳用力蹬地,向前一躍。身體騰空而起,就像飛起來一樣,在空中畫出一道完美的弧線。在即將落地的一瞬間,雙腳用力向前伸,調(diào)整好重心,讓重心盡量向前,使身體穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,緊繃的那顆心也落地了。

  立定跳遠是一項有益的運動,它不僅可以增加人的肺活量,還能鍛煉腿部肌肉。每次跳遠都是超越自我,戰(zhàn)勝自我的過程。

  我最喜歡的活動作文 篇45

  有人喜歡網(wǎng)球,有人喜歡畫畫,有人喜歡跳繩……可是我最喜歡讀歷史書。

  我之所以喜歡讀歷史,是因為我覺得它就像一部影片,用自己跌宕起伏的情節(jié)講述著中國上下五千年的故事,這每一個故事都刻在我的腦海中,至今難忘。

  我愛歷史書就像老鼠愛大米一樣,就算這本書早已被我看完,可我還是會孜孜不倦地反復(fù)去讀,每讀一次都會有不一樣的感受。我不但在閑暇時讀書,上廁所時也會看,有時甚至還會在被窩里打著手電筒看。不過這對眼睛可是有很大傷害的,這不我才四年級就早早地戴上近視眼鏡,但是這些卻依舊阻擋不了我對歷史書的喜愛。

  每次讀書時,我追尋著歷史的步伐看世界,在這個世界里,我看到了人類進化的過程;在這個世界里,我看到了開國大典時人們高興的神情;在這個世界里,我還看到了中國人民是如何走向繁榮富強的……正是因為喜歡讀書,每次上課老師提到這些歷史事件的時候,我都能滔滔不絕地說上幾句,得到了老師的贊賞。你說,如果不讀書,我能知道這些嗎?

  我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹丝鞓,豐富了我的課余生活,帶我走進了一座巨大的寶庫,這不正是“書中自有黃金屋”嗎?

  我最喜歡的活動作文 篇46

  我最喜歡的那一次活動是我和爸爸媽媽一起打羽毛球。雖然那是一個普普通通的羽毛球賽,但是,那個羽毛球賽卻讓我受益匪淺。

  在那周五的晚上,我們?nèi)夷弥鹈虬,帶到了青少年宮羽毛球館。剛進大門,一陣陣熟悉的聲音傳進了我的耳朵里:有移步的聲音,羽毛球落地的聲音,有球拍擊打羽毛球的聲音……

  我們走到一個空的場地,我拿出羽毛球拍,決定要跟爸爸“決一死戰(zhàn)”?墒,有幾個羽毛球愛好者們要和爸爸打一打羽毛球,我不得不答應(yīng)。

  我找到我媽媽,我們倆拿起羽毛球拍打打玩玩。我開始發(fā)球,第一個球,我一個扣殺,把媽媽打得“落花流水”。第二個球,媽媽也不甘示弱,一個吊球把我打得“落荒而逃”,第三個球……

  正當(dāng)我們打得不亦樂乎的時候,爸爸來了,我和爸爸便拉好戰(zhàn)勢,等待著我的進攻……

  打著打著,我一不小心露出了破綻,我爸爸趁機而入,打了個我一比零蛋。第二局我一個扣殺,把爸爸打得“滿地找牙”……

  這真是一個有趣的星期五!

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