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小狐貍的作文

時(shí)間:2022-06-09 13:25:14 狐貍 我要投稿

【必備】小狐貍的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小狐貍的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小狐貍的作文4篇

小狐貍的作文 篇1

  一天早上,小狐貍從床上跳下來(lái),然后高高興興地跑出去玩。

  小狐貍本來(lái)想到草地上捉蝴蝶,可是被一個(gè)告示牌絆到了,小狐貍非常生氣,拿起牌子一看,上面寫著“愛(ài)護(hù)草坪,人人有責(zé)!毙『傂南耄骸昂撸∥覟槭裁匆(tīng)這個(gè)破牌子的話呢?我不站在草地上怎么捉蝴蝶呢?”然后小狐貍用手一扔,又跑去玩耍了。小狐貍?cè)拥母媸九圃抑辛艘粋(gè)正在照顧花朵的小仙女。

  這個(gè)小仙女只有巴掌大,背后有一對(duì)紫色透明的小翅膀。她看見(jiàn)小狐貍在草地上跑著跳著,它身后的一棵棵小草都低著頭,像有許多煩心事似的。小仙女看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景頓時(shí)傷心極了,她飛到小狐貍面前,說(shuō):“小狐貍,請(qǐng)別再踩草坪了,快回到那邊的'水泥路上吧!”小狐貍把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng),聽(tīng)也不聽(tīng),說(shuō):“布娃娃,別擋路!”小仙女聽(tīng)見(jiàn)別人叫她布娃娃,十分傷心,只好轉(zhuǎn)身把那些低著頭的小草扶起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)小仙女正干得滿頭的大汗時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)了有人在哭泣。小仙女一看,原來(lái)是一朵小花在哭泣,小狐貍正睡在這朵小花的身上。小仙女非常生氣,在小花頭上點(diǎn)了一下,小花馬上長(zhǎng)大了,把小狐貍升上了天空,這時(shí)小狐貍醒了過(guò)來(lái),緊張地大叫:“救命。【让。 痹S多動(dòng)物們都趕來(lái)了,想盡辦法,還是救不了小狐貍。

  小仙女走了出來(lái),把事情告訴了大家,動(dòng)物們都覺(jué)得小狐貍做得不對(duì),小狐貍說(shuō):“對(duì)不起,我知錯(cuò)了,我以后再也不踩踏草坪了!庇谑牵∠膳研『偡畔聛(lái),大家異口同聲地說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子!”

  從此以后,小狐貍再也不踩踏草坪了。

小狐貍的作文 篇2

  烏鴉的肉被狐貍騙了之后,一直懷恨在心。謀劃著一個(gè)小小的計(jì)謀,是什么計(jì)謀呢?答案稍后揭曉!狐貍每天都會(huì)去湖邊洗澡,每次洗澡的時(shí)候呢都會(huì)有食物在哪里。

  今天,狐貍照常去湖邊洗澡,烏鴉躲在大樹(shù)后面。等狐貍跳到湖里以后,烏鴉像箭一樣飛去,把狐貍偷騙的食物全都拿走,藏在烏鴉的家。

  狐貍洗完澡后看見(jiàn)自己的食物都不見(jiàn)了,就想;會(huì)是誰(shuí)呢?誰(shuí)會(huì)拿我的食物?會(huì)不會(huì)是那個(gè)搗蛋鬼狐貍?別傻啦,同胞會(huì)偷同胞的東西呢?那可說(shuō)不定,那個(gè)搗蛋鬼狐貍每次都搶不到東西,然后就來(lái)偷別人的東西,或許……

  想到這里,狐貍就馬上跑到搗蛋鬼狐貍的窩里。接著,一場(chǎng)鬧劇就隨之上演了。

  狐貍不敵搗蛋鬼狐貍,就狼狽地逃跑了。在逃跑的路上,狐貍想;算了,這次的食物丟失案件我就不調(diào)查了,不然,我可憐的臉蛋就全毀了……

  烏鴉呢,就在窩里和子女們慢慢品嘗狐貍的美食呢!

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇續(xù)寫狐貍與烏鴉的文章,從你的筆下老師仿佛看到了一只聰明的烏鴉正在津津有味的吃著狐貍的美食呢!不足之處:文章語(yǔ)言不通順,如“每次洗澡的時(shí)候呢都會(huì)有食物在哪里”,可以改正為“每次洗澡的時(shí)候都會(huì)把食物放在湖邊”。

小狐貍的作文 篇3

  小狐貍從小就愛(ài)搞惡作劇欺負(fù)小朋友,所以很討人厭。

  一天,小熊貓和小蜜蜂去探險(xiǎn)。它們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑非常高興,突然它們碰見(jiàn)了小小狐貍,心情一下子就變壞了,理都不理小狐貍調(diào)頭就走了。小狐貍看到了非常傷心,心里想:我一定要改邪歸正,從此不再搞惡作劇,欺負(fù)小朋友,同時(shí),我要去幫助那些有困難的人。從那以后小狐貍真的說(shuō)到做到,經(jīng)常去幫助一些有困難的人。

  有一次,小熊貓和小蜜蜂在搬運(yùn)竹子,可是竹子太多它們搬不動(dòng),這時(shí)小狐貍走來(lái)了,它看到了連忙走上去跟它們說(shuō):“讓我?guī)椭銈儼!闭f(shuō)完小狐貍就動(dòng)手和小熊貓、小蜜蜂一起把竹子搬到了小熊貓家。小熊貓和小蜜蜂對(duì)小狐貍說(shuō):“你為什么要幫助我們呢?”“因?yàn)槲椰F(xiàn)在改邪歸正了,我要做個(gè)有用的人,并和大家做好朋友!毙『傉f(shuō)。小熊貓和小蜜蜂聽(tīng)了開(kāi)心地說(shuō):“你能改掉身上的壞毛病就是好孩子,我們也愿意和你做朋友!毙『偮(tīng)了連忙說(shuō):“好,好,好!”

  從此它們?nèi)值芫统闪诵斡安浑x的好朋友。

小狐貍的作文 篇4

  老虎身為森林之王,也難逃病患,前不久,臥床不起。一天天過(guò)去,肚子不由得一餓,下了一道死命令:每天必須有動(dòng)物去探望它。

  好動(dòng)、天真的小白兔一沖動(dòng),便第一個(gè)前去看望老虎,一心想著能討老虎的歡心,一去就再也沒(méi)回來(lái)。兔媽媽嚇得目瞪口呆,三步并作二步奔向神探小山羊家,一邊擦著淚,一邊向小山羊傾訴:“小山羊,小花鹿請(qǐng)你們幫我找找兒子好嗎?”山羊和花鹿身為“一國(guó)重臣”不得不前往事發(fā)附近搜索線索,任何蛛絲馬跡都難逃“神探慧眼”,小山羊二話不說(shuō),沖進(jìn)老虎家中理論!袄匣⑹迨,您難道不知道‘其身正,不令而行;其身不正,隨令不從’嗎?一國(guó)之君竟干出如此敗壞名聲的事?”老虎面目猙獰,沖向小山羊脖子就是一咬,小山羊腳掌拍著地面,瞬間斷了氣,小花鹿一看這情形腳打顫,牙齒上下打擊,大長(zhǎng)腿每邁一步像是踏在陰冷的洞底,滴滴答答尿了褲子,頓時(shí)暈厥,老虎胡須一挑哼哼道:“得來(lái)全不費(fèi)工夫”,飽餐一頓后回床瞇了會(huì)眼。

  得知此事后,名曰“腦洞大開(kāi)”的智者——小狐貍安奈不住。眼珠滴溜一轉(zhuǎn),一拍后腦,瞬間計(jì)上心來(lái)。

  初入虎穴,小狐貍心中還是有那么一絲恐慌。忽然,一聲吼叫打破了寧?kù)o的氣氛,“啊哈!客人來(lái)此有何事?”虎王嘴角流露出一絲詭笑。小狐貍摸了一下紅的耀眼毛茸茸的尾巴,躡手躡腳嗲聲嗲氣地說(shuō):“前段時(shí)間,我們一家的故事被寫進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)《金色的腳印》,最近各地記者爭(zhēng)著采訪……”小狐貍還沒(méi)說(shuō)完,老虎打趣道:“明星狐貍,久仰久仰,不知道你的味道是否與眾不同?”“虎王,聽(tīng)說(shuō)你前幾年被水牛打敗,可水,F(xiàn)在被人類拴住老老實(shí)實(shí)在那耕地,難道你不想知道人類是靠什么打敗了它”提起傷心往事,老虎兩眼黯淡無(wú)神卻又惱怒萬(wàn)分,繼而吼一聲嗓子“靠啥?”“智慧,我正是在正太郎中習(xí)得了智慧才和他交上了朋友,才被寫進(jìn)人類教科學(xué)!澳悄隳茏屛铱纯粗腔圻@東西嗎?”老虎焦急萬(wàn)分,繼而一腳蹬斷了身邊的一棵樹(shù)。小狐貍從百寶袋里摸出一個(gè)閃亮亮的手銬,在老虎面前晃了晃,就是這個(gè),只要套在手上,你想叫對(duì)方怎樣他就會(huì)變成怎么樣?老虎異常激動(dòng),心里嘀咕著,以后只要帶上這新鮮玩意,小動(dòng)物們就會(huì)乖乖送上門來(lái),我就永遠(yuǎn)有鮮美的食物吃了。一把從狐貍手中奪過(guò)手銬,立馬把自己套上。這一拷小狐貍隨手牽著老虎往外走,老虎啃、拽、拉、扯,怎么都打不開(kāi)手銬,狐貍打了個(gè)響指,嚷嚷著“這就是智慧!

  從此以后就再也沒(méi)有小動(dòng)物消失在虎穴,狐貍也成了有史以來(lái)第一位從虎洞中走出來(lái)的“神人”。

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