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(集合)蝴蝶的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
紙灰飛作白蝴蝶，一片真情不磨滅。——題記
翻開早已發(fā)黃的相片，試著尋找曾經(jīng)所留下的點點滴滴的足跡。
奶奶鐘愛蝶，喜歡它翩然飛舞的姿態(tài)，喜歡它處變不驚的優(yōu)雅，喜歡它自由翱翔的灑脫，喜歡它執(zhí)著不懈的破繭。
三歲時
年幼的我充滿稚氣地問奶奶：“蝴蝶有什么好？它只能活一個夏天。”奶奶笑著說：“因為它像奶奶呀！”“我不要，我不要！”我連忙抱住奶奶，緊緊的�！拔也蛔屇棠淘缭缇汀薄澳菚曰坶L大后得多陪陪奶奶啊！”奶奶打斷說。我堅定地點了點頭。
四歲時
突如其來[注: 突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的大災難把家給搞垮了，本來腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家，頂起了半邊天。每天日出而作，日落而息的重擔壓在奶奶身上喘不過氣來，桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾，仰望著天上飛舞的.蝴蝶，也覺得它劃過的那條弧線那么壓抑，望著它緩慢地飛向遠方，心中也泛起一絲失落。
五歲時
奶奶的病愈加嚴重了，甚至連抬起手臂的力氣都沒有了。某一天，我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手，輕輕撥開了我的手，那蝴蝶張開翅膀到屋子里盤旋了一周，便飛走了。奶奶望著飛遠的蝴蝶問：“如果奶奶哪一天也飛走了，你要堅強點兒！”我搖搖頭，固執(zhí)地說：“我要再捉一只蝴蝶，這樣奶奶就走不了了！”于是，我便跑開了。夏天很快就過去了，奶奶去世的噩耗傳來了。在奶奶入土的那一天，家人們都落下了眼淚，我卻昂著頭，板著臉，媽媽和姑姑罵我沒良心，生前奶奶對我那么好卻不哭。我心里暗想：奶奶讓我堅強點兒，而且等到明年夏天奶奶就會跟那只蝴蝶飛回來的！
一個夏天有一個夏天……奶奶終究沒有跟隨蝴蝶飛回來，只是如今看到翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]的蝴蝶，我仿佛如看到了奶奶的身影。
奶奶的一生如蝴蝶的一生。經(jīng)過苦痛的童年，最終將自己的歸屬，自己的幸福，自己的一切交給了家人，就像那蝶將美麗留給了夏天，自己卻隨著花的凋零而消逝，悄然無聲。
有一句話說：每一只蝴蝶都是花的輪回，而我卻說：每一只蝴蝶都是奶奶的輪回。因為，雖曾經(jīng)錯過，卻不曾寂寞。奶奶，有你，我永不孤。
蝴蝶的作文 篇2
在迷人的蝴蝶谷中，有許多蝴蝶�？矗恢幻利惖暮�，它的翅膀五顏六色。瞧，在它的翅膀上有黑色的線條，黑色的線條里面是金燦燦的`黃色，這種能在逆光下射出珍珠般的光輝，在黃色中還有一塊塊的紅色斑點，在蝴蝶世界中是十分稀有的。
假如這種蝴蝶在黃色的菊花上采蜜，我還真分不出那些是花瓣兒，那些是蝴蝶的翅膀呢！
我愛蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇3
“下課休息”張老師一揮手，教室里便亂成了一鍋粥。
我連忙準備好下節(jié)課的課本，同學們呢！像一窩青蛙“蹬蹬蹬”全部都沖出了教室，吵鬧的教室一下子變得安靜了下來。
我想：同學們現(xiàn)在在干什么呢？我便打開窗戶，哇！同學們在操場上玩的不亦樂乎�？烧斘覝蕚潢P(guān)上窗戶時，一只小蝴蝶“撲嗒嗒，撲嗒嗒”地飛進了教室。
這是小蝴蝶可真漂亮，一對有綠色的“河”，紅色的.“河岸”和金黃的“人”。我急忙把窗戶關(guān)上，因為我太喜歡蝴蝶了，我不想讓它飛出去。
教室飛進一只蝴蝶的消息很快便傳開了，我們班的同學們飛快的沖回教室，有的同學站在課桌上準備逮撲這只小蝴蝶，有的同學大喊大叫，像是要把耳朵震聾似的，有的同學嚇得連連后退。
小蝴蝶好像嚇壞了，一邊上竄下跳，一邊到處尋找出口。
我想：嗚嗚，小蝴蝶，你怎么辦？我不想讓你死，我該怎么辦？
這時我突然想起老師講過，蝴蝶喜歡朝著亮光處飛去，于是我像箭一樣沖到窗戶邊，打開窗子，陽光照耀進來，小蝴蝶就像穿上一件金光閃閃的禮服朝著窗外飛走了。只留下一串“撲嗒嗒，撲嗒嗒”的聲音回蕩在我的耳旁。
一只小蝴蝶，給我們課間帶來了無限的樂趣，那“撲嗒嗒”的聲音會永遠回蕩在我耳邊。
蝴蝶的作文 篇4
夏天，小蝴蝶、小蜻蜓和小螞蟻一起討論夏天它們在干什么。小蝴蝶先發(fā)言，它說：“我夏天要比美。可是，我先問小公雞，它說‘我在儲存冬天的吃的呢！’第二個問小燕子，它說‘我在儲存冬天的.吃的呢！’第三個問小貓，它說‘我在儲存冬天的吃的呢！’第四個問小狗，它說‘你問了多少次了，你就不累了嗎？就不能去儲存冬天的吃的嗎？’我這么漂亮，我才不呢！”到了冬天，小蝴蝶沒吃，沒喝，沒心情，無家可歸。它去找蜻蜓，它說：“小蜻蜓都是我不對，我不應該和小公雞、小燕子、小貓和小狗比美，嗚嗚……”小蜻蜓說：“沒關(guān)系，只要你明年不那樣比美�！�
第二年，小蝴蝶不再比美了，而是在勞動。它第一天找花粉……冬天它過上了好日子。
蝴蝶的作文 篇5
媽媽知道我對自然生態(tài)很有興趣，所以跟同事要了一只無尾鳳蝶的幼蟲來飼養(yǎng)。
剛開始的幼蟲就像是鳥糞一樣，它吃了很多金桔樹葉后，漸漸成長茁壯，最后變成了深綠色的成蟲，表示要開始結(jié)蛹了。爸爸說：“無論是鳥糞或是綠色的顏色，都是一種保護色，大自然界中有些動物都具有這樣的`特性。”等了好久，蛹都沒動靜，詢問老師的結(jié)果是需要十多天的時間。我和姐姐耐心的等候，都過了十五天還是沒變化，會不會是營養(yǎng)不夠呢？再次詢問老師，老師建議將蛹輕輕的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看，果真，隔天蛹變成深咖啡色了，仔細一看，里頭似乎還有一點色彩，我們的希望又再次燃起，過了幾小時，它果然破蛹而出，真是太神奇了！剛開始，它的翅膀總是合著，我心想:它是不是正在養(yǎng)精蓄銳呢？等到它可以展翅飛翔，我們將它野放在學校的蝴蝶園，那里有它愛吃的食物。
看著它翩翩起舞，我們知道它是健康又美麗的蝴蝶仙子，希望它能在這個舒適安全的環(huán)境下繼續(xù)成長。
蝴蝶的作文 篇6
我是一只漂亮的蝴蝶，我有好多好朋友。我已經(jīng)好多天沒看到它們了，我現(xiàn)在就要去找它們。
我先去找小溪哥哥與小魚弟弟。我還沒飛到小溪邊，遠遠的就聞到一股臭味。我連忙飛到小溪邊問小溪哥哥：“小溪哥哥，水怎么變的這么臭呢？”小溪哥哥傷心地說：“以前，這里的水清澈見底，快樂的小魚每天都游來游去，可自從人們往水里亂扔垃圾后，水就變的越來越臭，小魚也都被毒死了，我好懷念它們啊。”
我又飛到森林里去找小樹哥哥與小鳥弟弟。咦，難道我走錯路了嗎？怎么一片光禿禿的。這時，我聽到一陣細細的哭聲，我找著聲音飛過去，只見一只小鳥在那兒傷心地哭�！靶▲B弟弟，你怎么了”我問道。小鳥抽泣著說：“過去，這里綠樹成蔭，鳥語花香，我們每天在這里歡快地嬉戲，可現(xiàn)在，人類野蠻的把樹木都砍了，小伙伴都飛走了，我好想它們啊�！蔽衣牶笠擦飨铝藗牡难蹨I。
我想我雖然只是一只小小的`蝴蝶，但我也要盡自己的一份綿薄之力，與我的伙伴們團結(jié)起來愛護環(huán)境，保護環(huán)境。為了我們共同生活的家園，讓我們攜起手來，珍惜他們吧。
蝴蝶的作文 篇7
從前，有一條毛毛蟲叫粼粼，她不知道自己的爸爸媽媽是是誰，也不知道自己的家在哪里，她唯一知道的是她出生在一一片枯葉叢中。那是一個冰凍三尺的一個寒冷的冬天里。
命運處處與她作對，讓她事事不順，然而她一直都堅持下下來了，她堅持不懈地與命運做抗爭。直到有一天，到處陽光光明媚，鳥語花香。哦！原來是在不知不覺中，春天來到了。粼粼粼觀察著這個美麗的世界，她的眼睛睜得很大，慢慢的，她露露出了笑容。
在這個春天里，粼粼認識了一個朋友，她的第一個朋友友，一只小白兔木木。她們每天都一起玩耍。有一天，粼粼看到到許多蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞，她十分向往。終于，粼粼粼也開始結(jié)繭了�？勺屓艘庀氩坏降�'是破繭的粼粼沒有翅翅膀。從此，粼粼一直都郁郁寡歡，悶悶不樂，木木怎么安慰她她也沒用。
后來她想通了，她應該努力使自己長出翅膀。后來，她為為了這個夢想，每天都刻苦訓練自己。她起早摸黑，去跑步，去去嘗試飛翔，在幾個月夜下，多次的摔倒又爬起來。那天，她艱艱苦地爬上屋頂，再次嘗試。她閉上了雙眼，在那一刻，她長出出了一雙散發(fā)著繽紛光芒的翅膀。”粼粼飛起來了！”木木高呼呼道。粼粼在空中翱翔！
經(jīng)過無數(shù)次的失敗，只要堅持不懈，就能成功！
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