蝴蝶作文(合集4篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的夢(mèng)，是五顏六色，可是，他們最美麗的夢(mèng)，是蝴蝶結(jié)。

　　紅色的蝴蝶結(jié)，橘黃色的'蝴蝶結(jié)，黃色的，藍(lán)色的，綠色的。

　　每個(gè)蝴蝶結(jié)都有女孩那幸福的笑臉，甜蜜的微笑。

　　每個(gè)蝴蝶結(jié)都人女孩那美麗的想象，純潔的思想。

　　蝴蝶結(jié)，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。

　　蝴蝶結(jié)，給女孩快樂(lè)，給女孩美好，給女孩純潔。

　　女孩的魅力，是蝴蝶結(jié)的力量給予。

　　女孩的微笑，是蝴蝶結(jié)的美麗所給。

　　女孩。

　　蝴蝶結(jié)。

　　多么美麗。多么單純。。多么讓人感到溫馨啊。

　　每一個(gè)女孩。每一個(gè)蝴蝶結(jié)。。每一個(gè)夢(mèng)想。每一個(gè)希望。

　　噢，蝴蝶結(jié)……

　　教師評(píng)語(yǔ)：我夢(mèng)中的蝴蝶結(jié)，如詩(shī)般的蝴蝶結(jié)……

蝴蝶作文 篇2

　　今天，我約好了尹淑琦和宋春陽(yáng)，準(zhǔn)備去花園里捉蝴蝶。

　　我們各自帶了一個(gè)塑料袋和一個(gè)小網(wǎng)子，一起來(lái)到了小花園。哇！這里的蝴蝶真多呀！她們有的停在花上采花粉，有的三五成群地玩耍，還有的躺在小草上休息。她們真美呀！紅的，黃的，白的`，粉的，還有一只藍(lán)色的大蝴蝶呢！多像一群小仙子呀！我看準(zhǔn)了一個(gè)穿黃色連衣裙的小仙子，變腳步輕輕地跟在他身后，想等他休息的時(shí)候抓住她。這子小仙子真貪玩��！他一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，還神氣十足地左顧右盼，好像再想其他仙子顯擺：瞧，我比你漂亮！我等了好一會(huì)兒她才停在一株小花上。我抓住機(jī)會(huì)，拿起網(wǎng)子使勁一網(wǎng)，她便被抓住了。我拎起它的翅膀，小心翼翼地放進(jìn)了塑料袋�！拔易阶×艘恢恍∠勺樱　蔽腋吲d地叫了起來(lái)。

　　伙伴們的收獲也不小，我們都捉到了蝴蝶，還捕到了幾只西瓜蟲呢！今天我真開(kāi)心。

蝴蝶作文 篇3

　　似蝶非蝶。 ——題記

　　蝶戀夢(mèng)，那是朝朝暮暮的美麗。吾逐夢(mèng)，那是人生路上的美麗。

　　蝶兒的經(jīng)歷，仿佛就像我的經(jīng)歷那樣，姑且只剩下熟悉了:卵兒、蟲兒、蛹兒、蝶兒。

　　晴空是蝶兒最華麗的樂(lè)園，卻是我初生的開(kāi)幕背景。對(duì)于八年級(jí)的我初來(lái)乍到，一切對(duì)于蝶兒也都是陌生的。

　　窗外生枝進(jìn)來(lái)了，嫩葉上的卵也是初生的�！翱瓤龋�請(qǐng)全神貫注聽(tīng)我講試卷�！崩蠋焽�(yán)厲的暗中呵斥已足夠拉回我沉浸在卵兒上的神力，但仿佛又是無(wú)效的。這張新開(kāi)學(xué)的第一張數(shù)學(xué)試卷我考得并不理想，甚至老師曾經(jīng)講過(guò)的還 會(huì)錯(cuò)，我居然還 跟自己生悶氣，導(dǎo)致我聽(tīng)課的無(wú)神。“卵裂開(kāi)了一絲縫隙……越來(lái)越大了……”我望著窗臺(tái)輕聲嘟囔著。一只如茵的綠毛毛蟲冒了出來(lái)，慵懶地蠕動(dòng)著，不仔細(xì)觀察的話，好像和嫩葉融為一體了呢。它全身隨風(fēng)搖動(dòng)的毛令我有些發(fā)瑟，甚至惡心�！斑@道題很多人都做錯(cuò)了，但有些人上課還 是不認(rèn)真聽(tīng)講！”我猛地一抬頭，第一時(shí)間便搜尋到老師犀利的眼神，我立馬去管束自己放任的注意力。老師慢慢地走到我附近，也慢慢地引起了我的注意，“��！”我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)它出現(xiàn)在我的試卷上，我便無(wú)意識(shí)地站了起來(lái)。老師見(jiàn)狀，于是火冒三丈地說(shuō)：“請(qǐng)你重復(fù)一下我剛才的講解！”我瞬間羞紅了臉，低下了頭，嘀咕著：“我又不是故意擾亂課堂的……明明是這只毛毛蟲……”由于剛才的講解十分簡(jiǎn)單，我卻無(wú)聲引起了哄堂大笑。老師無(wú)奈地叫我坐下認(rèn)真聽(tīng)課。丑陋的毛毛蟲的肥胖與日俱增，時(shí)常受到我的調(diào)侃�？赡芤�?yàn)槟谴蔚牟宦?tīng)講，我也常受到老師的`調(diào)侃，為此我將老師的話語(yǔ)當(dāng)做激勵(lì)，我的上進(jìn)也與日俱增，我開(kāi)始有些感激那只可愛(ài)的蟲兒。我在奮斗的時(shí)段里總是愛(ài)保持沉默，它也成了蛹兒。我又在一次競(jìng)賽考試中取得優(yōu)異的成績(jī)以獲取老師的贊揚(yáng)，我燦爛的笑顏飛馳在充滿燦爛陽(yáng)光的操場(chǎng)上�？傆幸粋�(gè)小東西伴隨著我，它在向我微笑示好，它美得耀眼，便是蝶兒。

　　我也漸漸意識(shí)到了蝶兒為什么如此拼命地忽視我的嘲諷地去追尋美麗，它是在逐夢(mèng)，我的汗水為什么如此努力地受人激勵(lì)地去追尋陽(yáng)光，我是在逐夢(mèng)，我還 走在逐夢(mèng)的路上。

　　那些我所經(jīng)歷的小事，比起夢(mèng)想，顯然十分渺茫，但有了蝶兒的陪伴，瑣事的疊壘，也阻斷不了我逐夢(mèng)的路。人壽幾何？逝如朝霞。夢(mèng)雖遙遠(yuǎn)，但蝶兒在堅(jiān)持，不會(huì)放棄地去拼搏，便是一生。

　　蝶戀夢(mèng)，蝶兒似我；吾逐夢(mèng)，吾似蝶兒。

　　逐夢(mèng)路上，惜蝶惜吾惜夢(mèng)。 ——后記

蝴蝶作文 篇4

　　我從小就喜歡養(yǎng)昆蟲，尤其是養(yǎng)蝴蝶，我可有一手呢！ 就在小學(xué)四年級(jí)暑假的一天，我來(lái)到我家的花園里找蟲子。突然，我在三棵花椒樹(shù)上同時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只類似鳥(niǎo)糞的幼蟲，我仔細(xì)的看了看，哇！原來(lái)是幾只柑橘鳳蝶的幼蟲！我興奮不已，連忙把這些柑橘鳳蝶的幼蟲放在了一個(gè)塑料盒子里，又往這個(gè)盒子里放了一些柑橘鳳蝶幼蟲最喜歡吃的美餐之一——花椒的葉子。這些圓溜溜、胖乎乎的.幼蟲似乎是餓壞了，大口大口地啃了起來(lái)，不一會(huì)兒，一片花椒葉子就被這些幼蟲啃完了�；丶乙院螅�我給這些“小可愛(ài)”們做了一個(gè)溫暖、舒適的窩。

　　第二天早晨，我很早就起了床，迫不及待地想看一看這些小可愛(ài)們?cè)趺礃恿恕Ｓ幸恍┯紫x趴在花椒葉上，不吃也不動(dòng)，顏色有些發(fā)綠，我想：“它怎么了？是不是病了？”突然，我看見(jiàn)它動(dòng)了一下，于是我就目不轉(zhuǎn)晴地盯著它，過(guò)了一會(huì)兒，幼蟲的頭部變成了嫩綠色，“噢，原來(lái)是幼蟲在蛻皮”。不一會(huì)兒，它黑白相間的外皮也蛻了下來(lái)，露出了嫩綠的身體，現(xiàn)在它變成了末齡幼蟲，它的相貌完全變了，圓圓的身體，兩邊長(zhǎng)著眼斑，背后長(zhǎng)著深綠色的條紋。后來(lái)幾天，漸漸地，它的食量也增加了不少，原來(lái)一天只吃兩片花椒的葉子，現(xiàn)在它一天要吃四片花椒的葉子，看來(lái)它要為化蛹做準(zhǔn)備。

　　又過(guò)了幾天，它蛻皮變成了蛹，一個(gè)星期后，它變成了一只美麗的柑橘鳳蝶。柑橘鳳蝶的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，觸角的下面長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛。它的那雙大眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的，可以看到四面八方的東西，因此叫“復(fù)眼”�！皬�(fù)眼”的后面是它的胸部，胸部的兩邊分別長(zhǎng)著柑橘鳳蝶的上翅和下翅。上翅大部分顏色是米黃或橘黃，翅膀上有一層黑色鱗片。下翅末端長(zhǎng)有黑色的尾突，下翅中間有一條很寬的黑色條紋，黑色條紋的上面有一層藍(lán)色或綠色金屬光澤的鱗片。它的腹部又圓又大，有黑黃相間的條紋。 這是我第一次感受蝴蝶成長(zhǎng)的過(guò)程，我非常高興，看來(lái)，養(yǎng)蝴蝶的感覺(jué)真好。

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