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蝴蝶的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
一天，蝴蝶母親要生小寶寶了，她看中了一塊花草茂盛的地方，于是蝴蝶母親向那塊地飛去。
她在一片較低的嫩葉上產(chǎn)下了一個卵，蝴蝶母親天天看著它，生怕被別的母蝶帶走。一天，一條小幼蟲從卵里面鉆了出來，從此，母親每天早出晚歸去尋找食物。過了幾個月，小幼蟲長成了一只蝴蝶。不幸的是，她沒有一雙像母親一樣美麗的翅膀。每次，母親帶著小蝴蝶上街的時(shí)候，都會聽到議論聲：“這只小蝴蝶真丑呀！我的孩子比她還漂亮呢！”“是呀，這么丑還帶她出來！真丟臉！”母親聽到這些話，嘆了一口氣。不知不覺的，小蝴蝶到了上學(xué)年齡，可在學(xué)校，同學(xué)們都嫌她丑，不喜歡和她玩。
漸漸的，因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑和左鄰右舍的議論，小蝴蝶越來越自卑，經(jīng)常不敢出門。直到有一天，在母親的鼓勵下，小蝴蝶才慢慢的`出了門。剛走到蜻蜓奶奶門前的時(shí)候，她看見蜻蜓奶奶用棍子在探路，確定沒有障礙物才向前走。小蝴蝶心軟了，她走過去扶著老奶奶，問清了老奶奶要去哪里。然后，小蝴蝶扶著蜻蜓奶奶向前走去。母親驚呆了，鄰居們也看呆了，他們沒有想到小蝴蝶這么善良。第二天，大家給小蝴蝶采了一大束最最美麗的花，他們向小蝴蝶認(rèn)錯，說從前真不該那樣對她。
從此，小蝴蝶和大家成為了好朋友，她們一起學(xué)習(xí)、一起勞動，快樂的生活著。
點(diǎn)評：小作者想象豐富，文筆優(yōu)美，同時(shí)還有一個善良的心。
蝴蝶的作文 篇2
有一天，紅紅正在悠閑地散步。你瞧，她頭上五彩的蝴蝶結(jié)多漂亮呀。突然，她發(fā)現(xiàn)地上有許多白白的.米粒。她納悶地想：是誰掉的米粒，掉光了，該多可惜呀。
想到這兒，她順著米粒追過去，果然，有一個小男孩背著米袋，米正嘩啦嘩啦地掉著，紅紅大喊：米袋漏了。
小男孩回過頭，撓撓頭，難為情地說：你瞧我這個糊涂蛋，怎么這么糊涂。紅紅說：不要著急，讓我來幫助你吧。她輕輕地把頭上的蝴蝶結(jié)解下來，仔細(xì)地綁在米袋上，米袋不漏了。紅紅和小男孩都笑了。
在太陽的照耀下，米袋上的蝴蝶結(jié)閃閃發(fā)光。
蝴蝶的作文 篇3
小朋友，你們知道有一種花叫蝴蝶蘭嗎？
蝴蝶蘭的外形很好看，由三片花瓣組成，花瓣的顏色由深粉色漸變成淡粉色�；ㄐ臼羌t色的，花頸是棕色的。在它盛開的時(shí)候，它就像一只翩翩起舞的蝴蝶，所以它的名字叫蝴蝶蘭。
今天，我看了一篇專門介紹蝴蝶蘭的文章。原來，蝴蝶蘭長得這么象蝴蝶是有原因的。因?yàn)�，它是為了迷惑昆蟲來傳播花粉。
這本書還講了很多植物，有的'植物會對人類發(fā)出警告，有的植物會聽音樂……而且，在二千八百多米高的雪山上，也有盛開的花朵——雪蓮。
原來，世界上有這么多古怪的植物呀！
蝴蝶的作文 篇4
哦！好漂亮的蝴蝶�。∥液蛬寢屨诤珗@里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想：如果有蝴蝶節(jié)那該多好��！
我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后，就去看我和媽媽早就計(jì)劃好了的——蝴蝶標(biāo)本展覽。
在蝴蝶園門前，我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。
我們走了進(jìn)去。哦！好多的蝴蝶標(biāo)本��！里面就有“光明女神蝴蝶”，它是由無毒的毛毛蟲變成的。它的身上有藍(lán)色的`斑紋，里面是白色的，外面是藍(lán)色的，表面光滑，還有它那長長的觸須，它的眼睛非常非常的小，讓你看都看不見。
我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過程。到那兒的時(shí)候，蝴蝶的頭已經(jīng)出來了。等了10多分鐘，蝴蝶終于出來了，它的顏色是黃色的，還有白色搭配，真是太美了。
最后，我們?nèi)タ凑嬲暮�。走呀走呀，我們終于來到了彩蝶館，我看見有彩色的蝴蝶牌子，就急著進(jìn)去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進(jìn)彩蝶館，看見了各種各樣的彩色蝴蝶，真是漂亮極了。
蝴蝶是多么的美麗，多么的漂亮！我希望有一個漂亮的蝴蝶節(jié)，讓大家學(xué)會保護(hù)好彩蝶哦。
蝴蝶的作文 篇5
今天下午，我做了一幅葉貼畫，名叫“辛勤的蝴蝶”。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣秋風(fēng)吹過，許多樹葉紛紛飄落下來。我走到一棵銀杏樹下，看見地上有許多黃色的銀杏葉，被秋風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶似的落在哪里，翅膀一動一動的.，好像就要起飛似的……
我撿起一些樹葉，想把它們做成一幅畫，我找來雙面膠，把銀杏葉剪開，修剪成蝴蝶的翅膀，用柳葉當(dāng)他的身子，粘貼在紙上，好像一只會飛的蝴蝶，翩翩起舞似的。我又用銀杏葉，粘貼成幾朵漂亮的郁金香，那朵朵花兒，像飄著香味似的，引來了蝴蝶采蜜……最后我畫了一個和藹的太陽公公，一幅生動的葉貼畫就完成了，我給他取名叫“辛勤的蝴蝶”。
蝴蝶的作文 篇6
一個明媚的清晨，我正在陽臺上，為我的花花草草們澆水、修剪，突然聽到“撲棱，撲棱”的聲音，嚇了我一跳，四處尋覓，發(fā)現(xiàn)有一只黑蝴蝶正在陽臺的最上方，一個勁兒地直往玻璃上撞呢！
可能是受到了我的驚嚇，又或是因?yàn)橐粋�陌生的場地，或緣于她微小的心臟實(shí)在不能承載這些世俗的驚擾，所以她顫抖的身軀不停地抖動，黑色的雙翼時(shí)而直豎起，時(shí)而舒緩開，表達(dá)著她的無奈和驚恐。一頭又一頭地撞上裱有明鏡般的玻璃，她可能是因?yàn)樘^于不知所措，找不到可以依附的地方落腳，有點(diǎn)分不清東南西北的方向，如一只無頭的蒼蠅，亂了自己的陣腳。
我安靜地站立著，不敢走動，不敢弄出一丁點(diǎn)兒的聲響，也不敢深呼吸，生恐這些外在的因素增加她的不安和恐懼，畢竟她是脆弱的，好像經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。她又完全是屬于美麗的，是一個可以隨時(shí)帶給人們美好視覺的精靈，我喜歡一切美好的世間萬物，這個小小的精靈，無意識里的闖入，竟不自覺地讓我生就想要痛惜她的欲望，看她碰撞著，心存不忍，仿佛疼著的是我自己。
這實(shí)在是一只美麗的蝴蝶��！一襲黑色的羽翼，微微略有些脂粉鑲嵌，渲染著一種幾近透明的朦朧，顯得質(zhì)感而高貴，淡黃色的圓暈，星星點(diǎn)點(diǎn)，華麗著生動飄渺的雙翅，顏色斑駁流轉(zhuǎn)著，滾動著，互映著，交織著，更有別致的美感，躍然眼目，說不出的美輪美奐。細(xì)長如緞的后翼恰是兩條美麗的裙帶，不緊不慢地飛揚(yáng)著，如一首流淌著的音樂，輕巧而靈秀。
無疑，她是美麗的，是高貴的。無疑，我是喜愛她的。
一只黑蝴蝶，不知是有意還是無意，又或是旅途中特有的一份遇見吧，讓她在這個夏天某一個時(shí)刻飛進(jìn)我家的陽臺，又在某一個特定的場合，恰好讓我看見她的存在，于是，無可置疑的交集，讓我與她便有了一場恰如其分的對視，無需任何場景的鋪設(shè)，無需任何語言的交流，也無需任何的表情的傳達(dá)，就那么默默的對視，我看著她，她看著我，我用生命里的真誠認(rèn)真地與她對流，她用她生命里的純真與我相持，不動聲色中，屬于生命里的每一分感動便如潮水一發(fā)不可收拾，淹沒了我的雙目，深陷靜穆里的懂得足以震撼這一分一秒的瞬間片刻，這個瞬間是遠(yuǎn)離世俗的，這個片刻有著無比絕倫的動容和真切。
這一場邂逅是純美的，是真心的。在此，這一片刻里，我用了足夠多的貪婪和情感欣賞她，留戀她，痛愛她。我知道她懂我的心思！
透明剔透的玻璃，如一道無形的枷鎖困擾著她，此時(shí)，她是無望的，因?yàn)檫h(yuǎn)不見青青的草地所散發(fā)出的清香，芬芳的花朵、晶瑩的露珠，彎彎的小河流輕輕唱著歡快的歌兒，還有自己的小伙伴們，翩翩起舞著的歡暢，那一切留在山谷里的快樂和自由，是那般的珍貴和美好。此時(shí)，我知道她又是沮喪的，這個小小的山谷，明明是看見花花草草的艷麗，才不顧一切地飛奔而來，為何看似明凈的光潔，怎會有這般桎梏，讓我不能飛躍，如果不能飛躍，我的生命就會枯萎，我的雙翼就會失去飛翔的力量，那么，我的人生就不會輝煌！難道我的幸福就要截然而止嗎？不甘心！真的不甘心��！此時(shí)，我知道她是心存希望的，迷茫里顫動的翅膀，能否找到飛翔的方向？這一方天地，我該如何找尋，才能飛越到夢里的山谷叢林？我能飛進(jìn)來，就一定能飛出去的！這里不是我自由的天堂。
其實(shí)，我相信生命之間是有共體的，是有著不容忽視的`尊敬的，即便你只是一只蝴蝶，一只小小的蝴蝶，也是一個完整的生命，有著獨(dú)立的思維，有著對大自然不容忽略的向往，你可知道？你和我都一樣，我們的生命都屬于同一個大自然，都是表現(xiàn)大自然純真、善良、美好的載體，你和我是同等的重要，都是不可缺少生靈的。
對于生命，每一個人都應(yīng)該懷有一顆敬畏的心，去愛護(hù)生命，去感悟生命里最真的情感，那種情感是人世間最美的語言，不需任何的修飾，就可以打動一切、美化一切的，也是人性里最純真的底色，無需任何打磨的潤色，本真的敬畏，才是對生命最崇高的致意。
默然里，我了解了你，知道了你的無奈，輕輕地起身，拉開所有的窗戶，然后輕輕呼喚著你的名字，別怕，別怕，向著有太陽的地方飛翔吧，就一定能找到你自己的自由！
振動雙翼，有清爽的風(fēng)吹來，好像是山谷里熟悉的呼喚，摻合著青草的味道，懷抱著渴望，躍身，撲扇掉所有的桎梏，有太陽溫暖的光芒照耀著，那是一種對生命的皈依，有著涅槃花開的絢爛，我自由了！
回眸，我看見了那個站在陽臺上那個女子澄凈如水般的笑容，也如陽光一樣是溫暖的。
蝴蝶的作文 篇7
人民公園是我家到學(xué)校的必經(jīng)之路，每年春夏，這里都繁花似錦，讓人流連忘返。但是令我如癡如醉的是那些“會飛的花朵”——蝴蝶。
蝴蝶有兩對色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開時(shí)像四片盛開的花瓣。合攏時(shí)又像一對小彩扇，不停地扇動著。頭頂上長著一對又細(xì)又長的觸角，黑黝黝的，像一對天線似的，只要它一聞到花蜜那迷人的香味，它的觸角一定會劇烈的'顫動起來。
蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快，但鳥兒居然捉不到它。它忽上忽下，忽左忽右，像是在逗鳥兒玩似的，又像是被風(fēng)吹起來的花朵一樣，漂浮不定。沒有一定的路線。時(shí)而緩緩向上，時(shí)而徐徐落下，時(shí)而又像坐過山車一樣來個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。真是流連戲蝶時(shí)時(shí)舞��！
蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌艷欲滴的玫瑰花上。彎下腰，讓腹部貼著花蕊，像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕輕的沾了一點(diǎn)花粉。像是觸了電一樣極速的扇動著的大翅膀。它好像激動萬分，好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。于是它飛快地飛到另一只蝴蝶面前，繞著它轉(zhuǎn)了兩圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飛去，你吃的時(shí)候我“放哨”，我吃的時(shí)候你“放哨”，真是“兩只蝴蝶雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！�
我喜歡風(fēng)景如畫的人民公園，但我更愛那些會飛的花朵。
蝴蝶的作文 篇8
一只黑色的蝴蝶，不知怎么地悄悄地來到我們教室里，不停地飛來飛去，吸引了許多同學(xué)的目光。只見它一會兒像一位翩翩起舞的舞蹈家，向我們展示優(yōu)美的舞姿，一會兒又像一個害羞的'孩子，躲躲藏藏……
或許它是被我們朗朗的讀書聲所吸引，悄悄地來到我們教室里，看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@，也想親自去看看，與我們一去生物園嬉戲，可是見我們沒打算去，令它很失望，一副垂頭喪氣的樣子。
或許它不小心迷路了，萬分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽，但一時(shí)也找不到出門的路，在教室里東撞撞、西撞撞，怎么也飛不出去，看到它那愣頭愣腦的樣子，我不禁偷偷地笑了，但聽到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音，心里不禁的同情起這個可愛的小生靈來，心想，要是我能幫它找到媽媽就好了。
我多么想成為一名科學(xué)家��！那樣我就可以發(fā)明一種人類與動物對話的翻譯機(jī)，我就能知道那只蝴蝶為什么來到我們教室里，假如它迷了路，我就可以告訴它回家的路線；假如它想知道我們課本上的知識，我會耐心地講給它聽；假如它想和我們一起去生物園，我會給它帶路，和同學(xué)們一起玩�！�
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