蝴蝶的作文合集[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文 篇1

　　一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許會(huì)改變?nèi)说囊簧�，這絕不是夸大其辭，可以作為佐證的事例隨手便能拈來(lái)，美國(guó)福特公司名揚(yáng)天下，不僅使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居熬頭，而且

　　一只蝴蝶在巴西煽動(dòng)翅膀，有可能在美國(guó)的得克薩斯洲引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。

　　一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許會(huì)改變?nèi)说囊簧�，這絕不是夸大其辭，可以作為佐證的事例隨手便能拈來(lái)，美國(guó)福特公司名揚(yáng)天下，不僅使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居熬頭，而且改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，誰(shuí)又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當(dāng)初進(jìn)入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作？

　　那時(shí)侯福特剛從大學(xué)畢業(yè)，他到一家汽車公司應(yīng)聘，一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，在其他人面試時(shí)，福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，很自然地彎腰把他撿了起來(lái)，看了看，原來(lái)是一張廢紙，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長(zhǎng)對(duì)這一切都看在眼里。福特剛說(shuō)了一句話：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特”。董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng)：“很好，很好，福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了�！边@個(gè)讓福特感到驚異的決定，實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。從此以后，福特開始了他的輝煌之路，直到把公司改名，讓福特汽車聞名全世界。

　　平安保險(xiǎn)公司的一個(gè)業(yè)務(wù)員也有與福特相似的驚喜。他多次拜訪一家公司的總經(jīng)理，而最終能夠簽單的原因，僅僅是他在去總經(jīng)理辦公室的路上，隨手撿起了地上的一張廢紙并扔進(jìn)了了垃圾桶�？偨�(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“我（透過窗戶玻璃）觀察了一個(gè)上午，看看哪個(gè)員工會(huì)把廢紙撿起來(lái)，沒有想到是你�！倍�在這次見面總經(jīng)理之前，他還被“晾”了3個(gè)多小時(shí)，并且有多家同行在競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)大客戶。

　　福特和業(yè)務(wù)員的收獲看似偶然，實(shí)則必然，他們下意識(shí)的動(dòng)作出自一種習(xí)慣，而習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)源于他們的積極態(tài)度，這正如著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)�！�

　　事實(shí)上，被科學(xué)家用來(lái)形象說(shuō)明混沌理論的“蝴蝶效應(yīng)”，也存在于我們的人生歷程中：一次大膽的嘗試，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，一種積極的態(tài)度和真誠(chéng)的服務(wù)，都可以出發(fā)生命中意想不到的起點(diǎn)，它能帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于一點(diǎn)點(diǎn)喜悅和表面上的報(bào)酬。

　　誰(shuí)能捕捉到對(duì)生命有益的“蝴蝶”，誰(shuí)就不會(huì)被社會(huì)拋棄。

蝴蝶的作文 篇2

　　蝴蝶被折斷了翅膀會(huì)怎樣？會(huì)死�！�—題記　　春來(lái)臨，“花精靈”——蝴蝶飛了出來(lái)。白色的，黃色的，藍(lán)色的……看著美麗繽紛的蝴蝶流連在花叢中，你會(huì)感到賞心悅目，但有一天這美麗高傲的生物的雙翅“啪”的被折斷了，美麗從空中隕落，你是否還會(huì)記得飛過空中的那個(gè)生命？　　鄉(xiāng)村，艷陽(yáng)高照。我走在蜿蜒的田埂上，一路嗅著花香，聽著鳥鳴，心情豈“愉悅”二字能形容！突然，一道聲音從草叢中傳出來(lái)。我躲在一旁聽著，　　“我們?cè)偃プ綆字话�！”一個(gè)聲音說(shuō)�！班牛　绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)。接著草叢中出兩個(gè)女孩。她們手里各拿著一根約摸一米長(zhǎng)的網(wǎng)子，朝十米開外的田野走去。我從藏身的地方走出來(lái)，走向女孩所在的草叢，一邊想：她們是去網(wǎng)魚嗎？附近沒有池塘呀！難道是……我扒拉開草叢，只見幾個(gè)塑料瓶放在地上，我拿起來(lái)一看，果然是蝴蝶！但是瓶子里的蝴蝶艱難地爬動(dòng)著，怎么不能飛？它們的翅膀被撕掉了！數(shù)十只蝴蝶擠在一起，原本引以為傲的翅膀變得丑陋無(wú)比。我不敢看了，生怕它們用那丑陋的`翅膀向我飛來(lái)。后來(lái)我才明白，我不是那破碎不堪的翅膀，而是無(wú)法直視它們命運(yùn)的悲慘，它失去翅膀不比人類失去雙腿雙臂，它失去的不僅僅是耀眼的外衣，還有生命，悲慘，悲哀……　　第二天，我起床看見窗外的天陰沉沉的，烏云遍布整片天空，雨點(diǎn)“咚，咚，咚……”的敲擊著窗，像奏響了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家，風(fēng)在耳邊呼嘯，被風(fēng)帶起的落葉在天空中飛旋，好像蝴蝶。我攏了攏衣裳，雨點(diǎn)“啪，啪，啪……”地敲擊著傘，像奏響了迎接死神的歌。漫無(wú)目的地走著，停下來(lái)，咦？我走到了昨天發(fā)現(xiàn)斷翅蝴蝶的草叢，撥開一看，觸目驚心：大大小小的蝴蝶散落在地上，是尸體。雨點(diǎn)滴在它們殘缺的翅上，又輕輕滾落，雨滴也舍不得傷害蝴蝶，就算蝴蝶已死�？粗�一地的蝴蝶，看著它們的折翅，晶瑩的雨滴掛在折翅上，好像許多只眼睛對(duì)我哭。殘害生命的人啊，你們?cè)趺聪碌萌ナ郑繑?shù)十條生命在短暫的時(shí)間里流逝，像時(shí)間一樣流逝，像流水一樣流逝，像沙漏一樣流逝……風(fēng)吹，蝴蝶滾向遠(yuǎn)方。我站了半晌，轉(zhuǎn)身回家，一路上腦子像放片子似的略過一面面場(chǎng)景：海水被染紅，鯨魚海豚等被人類捕殺；草原上，一群獅子在奔馳，一輛車在旁邊開著，獅子不斷地倒下許多，一頭，兩頭，三頭……血腥，為什么不能珍愛生命，尊重生命呢？屠殺，世界開始染紅；失去，生命開始流逝；死亡，悲傷開始蔓延……珍愛生命不難，只要你放下手中的**，只要你停下屠殺的雙手，只要你放下殺戮的執(zhí)念。珍愛生命，只需你保護(hù)一只螞蟻，只需你放棄摘一朵鮮花，只需要你停下捉一只蝴蝶……

蝴蝶的作文 篇3

　　武警戰(zhàn)士、航天工業(yè)，是多么的偉大啊。這些是怎么來(lái)的呢？

　　為了弄清楚這個(gè)問題，我上網(wǎng)查了一下，其實(shí)這和蝴蝶密切相關(guān)。大家一定會(huì)問：“這怎么會(huì)和美麗的蝴蝶有關(guān)？”原來(lái)，是這么回事。

　　五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作�？茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的`百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。(文武文學(xué)www.ww-mould.com)

　　蝴蝶在億萬(wàn)年的進(jìn)化過程中，隨著環(huán)境的變遷而逐漸進(jìn)化，都在不同程度地發(fā)展著自己的生存本領(lǐng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，蝴蝶越來(lái)越多。我希望科學(xué)家能多多發(fā)現(xiàn)、多多研究、多多思考……讓我們的生活更加美麗、更加快捷、更加方便。

蝴蝶的作文 篇4

　　在我們這廣闊的學(xué)山花叢中，有一只天藍(lán)色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來(lái)飛去，她就是我們的語(yǔ)文老師。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)掩不住眉宇間的清秀與美麗，一雙調(diào)皮的大眼睛在我們周圍閃來(lái)閃去，一張雖不是櫻桃般的小嘴卻能說(shuō)會(huì)道，吐出的一條條道理，令我們聽得津津有味，如癡如醉。有時(shí)，她向我們莞爾一笑，便“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，令我們?nèi)�班集體駐足癡望。

　　你若聽她講課，會(huì)給你當(dāng)頭一棒，因?yàn)樗�的講課方式與她賢惠的外表簡(jiǎn)直有天壤之別。她講課是很有個(gè)性的，會(huì)叫你尖叫，令你不可思議。

　　瞧，上課鈴響了，天藍(lán)色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來(lái)。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式，可誰(shuí)知，“那套儀式，早該免了，如果是個(gè)物品，早就該是文物級(jí)別了�！甭犨@聲音，這話語(yǔ)，我就意識(shí)到，這將是個(gè)與歷代老師截然不同的.響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

　　此后，幾乎每次她一走進(jìn)教室，班里就會(huì)立刻響起熱烈的掌聲和吶喊聲。當(dāng)這一切都趨于平靜的時(shí)候，“這么歡迎我哦，那老身一定將一生所學(xué)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你們�！彼�給我們講課，那課文居然活了起來(lái)，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見的五彩繽紛的世界。當(dāng)講到精彩之處時(shí)，她情之所至，做出了一個(gè)令人意想不到的動(dòng)作，只見她一個(gè)魚躍，坐到了講桌上，她居然還把腳登在王菲的書桌上！

　　她，是一只頑皮的蝴蝶，在我們這些花叢中自由飛舞；她，是一只可愛的蝴蝶，與我們一起在花叢里徜徉；她，是一只美麗的蝴蝶，在小河邊樹立她那天藍(lán)色的翅膀。

　　上課鈴再次響起，那久違的講桌上，一只天藍(lán)色的蝴蝶在翩然翻飛。

蝴蝶的作文 篇5

　　聽說(shuō)天頤湖的景色非常迷人，今天我和媽媽去看了看，果然名副其實(shí)，美不勝收。

　　在游覽的過程中，我看到一只蝴蝶在空中飛舞了幾圈，便停在我身旁的.花朵上，我躡手躡腳地走了過去，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的兩只復(fù)眼圓滾滾的，棒狀的觸角如同小天線支在頭頂上，6條細(xì)長(zhǎng)的足支撐著纖細(xì)的身軀，身軀上長(zhǎng)著美麗的翅膀。

　　據(jù)我了解，蝴蝶一般在蛹里睡覺和成長(zhǎng)，吃花喝蜜，在晨霧里洗澡，在花的世界里飛舞。

　　蝴蝶非常美麗，天頤湖因?yàn)樗�，而變得更美了�?/p>

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