蝴蝶的作文3篇(精華)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的蝴蝶的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
今天,我和爸爸一起去逛街。路上,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。
我捉住了這只蝴蝶,細細的端詳著它。它的翅膀很漂亮,正面是白色的,背面則是藍色的,很是漂亮。背面翅膀的上面和下面,分別有一對大“眼睛”!把劬Α蓖饷嬉蝗Υ执值暮诰,里面大大的一塊全是白色,只里面有一個很不起眼的.小藍點。這對“眼睛”上面的小,下面的則大一些。
這只蝴蝶最美的地方是哪一對長長的“尾巴”。在它的翅膀后面,還有一小段藍彩帶似的“尾巴”!拔舶汀遍L在翅膀末端,連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方,是一對最漂亮的翅膀!
你說,這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正,我覺得它非常漂亮!
篇三:蝴蝶的小學生作文
昨天晚上,姐姐來了,我非常高興,一下子就撲到了姐姐的懷里,姐姐說:“好了好了,咱們一塊玩吧!”我給姐姐說:“好!”我們先拿出了一盒玩具,這個玩具的名字叫“小小吸鐵石!蔽液芟矚g玩這套玩具,姐姐說:“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會,我想出了一個絕妙的注意,我偷偷告訴姐姐,姐姐回答說:“好啊!”小朋友們,你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告訴你們吧,我做的其實是一只美麗的蝴蝶,漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石,兩個小棒中間的是鐵球,是用來連接小棒棒的,我還可以做出小橋、項鏈、三角形許都圖案呢。
蝴蝶的作文 篇2
毛毛蟲吐絲把自己纏住這不意味著自殺。探險者闖進極地不是幼稚。是為下一代新的誕生。這倆這有這樣的關系。
一群新式“海盜”跑進了這里。領頭的拿起手中高昂的寶劍。帶著新式的小弟沖。
一帶頭的'來到河邊一頭虎視眈眈大蟒蛇盯住他們。領頭為了這短暫的快樂沖了出去。它快速的游了過去。等發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。他拿出匕首并往后退大喊?墒悄锹槔K豈能這樣放過自己的晚餐。蛇圍起來。他開始左右移動。左手拿著匕首右手摸著別的東西。大蛇蟠龍般就盤了上去。船長開始左右砍。可是劃傷大蛇只是讓他變得更洶涌。最后緊緊盤住匕首掉了。大蛇開始吞那個人。船長抽出手打了蛇一拳。然后緊緊抱住蛇在這水里翻滾。要不是手下就的及時他就沒命了。
船長激動的說“這是一片新的沃土新的場地我們要靜情的揮灑它。”
蝴蝶媽媽在災難來臨前產(chǎn)下了他。
蝴蝶在幼時靠著這片的新大葉。一點一點的利用它,一點一點吃掉它。
終于有一天;O成蛹。飛的夢就來臨。但是他就這樣被破滅。在一天一天進化著。享受著覺得之前糟的罪值。
一片大火燒了這里;鹬械暮w舞著。浴火重生飛向夢的地方。
探險并沒有結束。大火燒過船長看到這只蝴蝶。把他抓了起來。蝴蝶看著自己的家哭泣著。
船長繼續(xù)命令小兵向前。蝴蝶哀求的求救聲并沒有打動船長。孤島就這樣被占領。
蝴蝶依舊在哪里船長依舊在哪里。新的探險隊來到這里準備入侵這里。船長知道太痛苦了。
在激烈的交戰(zhàn)中。使船長明白了。蝴蝶被放出去。他回到家十分快樂。
后來我才明白。探險是尋求新的家但不是建立在別人的家之上。
蝴蝶的作文 篇3
昨天,我樓下和虞愷洋打羽毛球,錢思怡風風火火地跑了,慌里慌張地對說:不好啦,單元的樓梯上有沒等她說完,我和虞愷洋就拍拍胸脯,異口同聲地說:事能難倒男子漢大丈夫?走!,仨進了單元大門,登登登直上樓去。
蝴蝶!我剛在二樓站穩(wěn)腳,下面就了錢思怡的喊聲。我朝下一看,頓時,全身冒出了冷汗,巨大的`蝴蝶就在腳旁!我后退了幾級樓梯,仔細端詳著這只蝴蝶,它可普通的蝴蝶,它大的驚人,小翅膀就有乒乓球大小,大的翅膀有拳頭大小,色彩斑斕,黑色的底紋上有藍、紅的條紋,很美麗。
三個交頭接耳地商量了一番后,決定出征。彎著腰,弓著背,一步步向蝴蝶逼近。我最,手攥著羽毛球拍,時刻出擊;虞愷洋在最中間,手舉著羽毛球,瞇縫著眼,正瞄準;錢思怡拿著根棒冰棍兒,正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數(shù)著,說時遲,快,我把羽毛球拍壓向蝴蝶,虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶,錢思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動,撲楞了兩下翅膀,像要飛。害怕蝴蝶會飛到身上,立即不顧,沒命跑下樓去。
虞愷洋不甘心,整理了一下武器,又帶領卷土重來。這回,更了,每走一級樓梯東張張、西望望,還不時用羽毛球拍探測一下,生怕蝴蝶會飛。錢思怡,這只蝴蝶很怕聲響。,虞愷洋一吼,我一跺腳,這下,蝴蝶撲撲翅膀,朝窗口飛去了。
三個飛走的美麗的蝴蝶,又伙伴,笑了。我想,真不知是嚇跑了蝴蝶呢,蝴蝶嚇壞了?
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