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蝴蝶的作文[共9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
指導(dǎo)教師:李海榮 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小河邊發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,它在河邊趴著。我想:“它可能要過(guò)河,但它要怎么過(guò)?”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說(shuō):“為什么不自己觀察呢?”對(duì)呀!我為什么不自己觀察?
于是每天放學(xué)后,我都在河邊觀察,有一天,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲變成蛹,掛在樹枝上,又過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)蝶蛹變成了蝴蝶,我查了很多資料,最后我在一本科學(xué)課本里發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的。 原來(lái),蝴蝶把卵產(chǎn)在樹葉上,卵孵化出來(lái)是蝴蝶的幼蟲,它開始大嚼樹葉,毛毛蟲掛在樹枝上成了蝶蛹,并在蛹里發(fā)生著奇妙的變化。當(dāng)蝴蝶完全長(zhǎng)成時(shí),掙脫蝶蛹,展開翅膀晾干后就可以飛了。蝴蝶是成蟲,它們產(chǎn)卵,開始新的生命周期。
大自然會(huì)給我們帶來(lái)很多有趣的'事,只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)想不到的事情。
蝴蝶的作文 篇2
秋天,梧桐葉子成片落下,有的懸在樹梢,遲遲不肯與大地?fù)肀,淘氣的風(fēng)兒似乎永遠(yuǎn)愿意湊這熱鬧,“呼”將幾片枯葉吹散,幾片零碎的葉子搖搖欲墜,紛紛擁入了大地的懷抱,那婀娜的身姿如一只只徇麗的蝴蝶。但是,綠色的.長(zhǎng)袍不再屬于它們,它們已脫掉破爛的春裝,換上了離別的秋裳。此時(shí),它們的心靈溫度已降到冰點(diǎn),沒(méi)有目的的飄落……
可能,當(dāng)它們凋落的時(shí)候,天空已經(jīng)拍下了它們的舞姿――枯蝶在空中打著旋的翩飛。
蝴蝶的作文 篇3
鳥語(yǔ)花香的春天來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地從地里鉆出來(lái),花兒綻開了笑臉,到處是一片生機(jī)勃勃的'景象。有一只蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,在五顏六色的花叢里唱歌跳舞,玩得開心極了。
花叢邊,一群螞蟻排著隊(duì),“吭呦,吭呦”地喊著號(hào)子,正在馱運(yùn)著糧食呢!
蝴蝶看見了,飛過(guò)去說(shuō):“先生們,春光這么美,陪我去玩玩吧!”
為首的一只螞蟻,放下糧食,擦擦汗說(shuō):“謝謝你,蝴蝶小姐,人們不是一年之計(jì)在于春?jiǎn)?現(xiàn)在不抓緊時(shí)間勞動(dòng),將來(lái)后悔可來(lái)不及了!焙懥藗(gè)沒(méi)趣,悻悻地飛走了。
從那以后,蝴蝶還是唱歌跳舞,游山玩水,螞蟻呢,依然勤勤懇懇地勞動(dòng),儲(chǔ)存糧食。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,夏季過(guò)去了,秋季也過(guò)去了。蝴蝶還是執(zhí)迷不悟,游玩于山水之間。
冬天到了,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。蝴蝶躲在枯草叢里哀嚎,后悔極了。而螞蟻呢,家中溫暖如春,糧食堆積如山。蝴蝶饑寒交迫,只好硬著頭皮去求助螞蟻,螞蟻十分慷慨,給了蝴蝶許多吃食,蝴蝶感到十分羞愧,難為情地說(shuō):“螞蟻兄弟,我一定記住你的話:一年之計(jì)在于春!明年我一定會(huì)好好勞動(dòng)的!”
蝴蝶的作文 篇4
小蝴蝶飛飛喜歡旅行,今天的天氣很晴朗,所以,他決定要去旅行,一出門,他就看到太陽(yáng)開心的織著金黃的絲線,他問(wèn):“太陽(yáng)先生,你為什么要織金黃色的衣服呢?”“為了要讓小草在秋天的時(shí)候有衣服穿阿!”太陽(yáng)微笑的說(shuō),飛飛俯看大地,看到小草翠綠的新衣,花朵也露出甜美的'笑容,歡迎他來(lái)到這片翠綠的大地。
當(dāng)他和小草、花朵玩得正高興時(shí),一陣大雨從天而降,難道這世界上還有什么不如意的事嗎?他好奇的飛上天空,發(fā)現(xiàn)風(fēng)在哭,“風(fēng)啊風(fēng),別呼呼的哭,讓我擦干你臉上的淚珠!憋w飛想起爸爸、媽媽常常唱的一首詩(shī),他問(wèn)風(fēng):“小風(fēng),你為什么哭泣?”“我今天穿了一見漂亮的新衣服,黑云他就說(shuō)我是丑八怪,我很生氣,就打他一巴掌,他就一直哭一直哭,把我的純毛皮大衣給弄濕了,這樣叫我怎么跟我媽交代。”小風(fēng)抽抽噎噎的說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你玩游戲。”小風(fēng)終于破涕為笑。
飛飛睜開眼睛,遙望大海,他看到浪花手牽著手翻筋斗,掀起一道道的波浪,美麗的貝殼靜靜的日光浴,他想起爸爸、媽媽還在這個(gè)世界上時(shí),曾經(jīng)帶他來(lái)海水浴場(chǎng)玩,他覺(jué)得那時(shí)候的家庭真美好,只是他不懂的珍惜,常常跟爸爸、媽媽頂嘴,他終于體力不支的累倒了,他仰望天空,看到爸爸、媽媽在向他招手,白云忘情的追逐、嬉戲,小蝴蝶終于安詳?shù)乃廊ァ?/p>
蝴蝶的作文 篇5
今天上午,上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位叔叔把兩盆“蝴蝶蘭”搬進(jìn)我們教室。
當(dāng)時(shí),我們班的同學(xué)正在做精彩兩分鐘,突然,一位叔叔搬進(jìn)來(lái)了一盆花,我們都沒(méi)有在意,當(dāng)他搬進(jìn)第二盆時(shí),我瞟了一眼,心想:那盆花應(yīng)該是“蝴蝶 蘭”吧,只聽大家“哇”的一聲,原來(lái)同學(xué)們都看見了。只見叔叔先輕輕地抱著那盆“蝴蝶蘭”,他經(jīng)過(guò)講臺(tái)的時(shí)候側(cè)著身生怕碰壞,然后他小心翼翼地走到窗戶下 面,他先把“蝴蝶蘭”舉起來(lái),然后抱著花慢慢蹲下,把花盆輕輕放在地上。叔叔走后,我們觀察了“蝴蝶蘭”,它的顏色是白色和桃紅色,每個(gè)花朵的樣子像一只 只挺立在枝頭的'蝴蝶,顯得既美麗又高雅,看得我忍不住想過(guò)去親吻它。我回頭一看,原來(lái)同學(xué)們都在用驚喜的眼神看著這兩盆花。
這兩盆花太美了,它們一定會(huì)給冬季的教室?guī)?lái)一片春意。
蝴蝶的作文 篇6
我是大自然的一員,我有美麗的花上衣,能輕松的在空中自由地飛來(lái)飛去,大家知道我是誰(shuí)嗎?
我就是一只穿花衣的大蝴蝶。
我有許多好朋友,蜜蜂哥哥總是天天給我送來(lái)蜂蜜,它的手藝非常好;▋汗媚锔乙粯佑忻利惖娜棺,我們經(jīng)常一起跳舞。小草弟弟見過(guò)許多有趣的東西,他總會(huì)給我們講奇怪的事情。
我就這樣生活了一天又一天,只是……
一天,我正在草地上睡覺(jué),一個(gè)孩子拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)向我跑來(lái),睡得正香的我沒(méi)有感到危險(xiǎn)正在向我逼近。所以當(dāng)他把網(wǎng)朝我撲來(lái)時(shí),我一動(dòng)也不動(dòng),也不躲閃,我就這樣輕輕松松地被他捕獲了,他開開心心的把我?guī)Щ亓思摇N乙粋(gè)朋友也沒(méi)有,只有幾朵快枯死的.花朵在睡覺(jué),我十分孤獨(dú)。夜深人靜的時(shí)候,我奮力的撲著翅膀想飛出去。
“別急!”一個(gè)熟悉的聲音響起。“蜜蜂哥哥,快來(lái)救我!”蜜蜂哥哥飛到我面前,用他的刺在窗紗上扎了一個(gè)大口,我從那個(gè)口飛了出來(lái)。我又獲得了自由。
從此,我又成了一只自由的大蝴蝶,我的朋友在危急時(shí)刻救了我,這就是友情的力量!
我是大自然的一員,我有著永遠(yuǎn)的自由!
蝴蝶的作文 篇7
暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲;特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長(zhǎng)途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡,蝴蝶的一?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來(lái)……
作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀,小巧可愛的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。
今天真開心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文
你沒(méi)看錯(cuò),作文的題目就是蝴蝶!你猜猜看,它是什么?什么?你竟然說(shuō)它是活物?no!no!no!你錯(cuò)了,啊哈哈,其實(shí)它是個(gè)玩具!什么?你想聽聽,好吧,我給你講講!
這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀,它的翅膀是清新淡雅的白色,翅膀外圍有一條淡紫色的弧線,看起來(lái)就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn),看起來(lái)不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的.,摸起來(lái)軟軟的,很好玩。
記得小時(shí)候,每次睡覺(jué)我都會(huì)撫摸著這只蝴蝶入睡,我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹,它永遠(yuǎn)都是這么美。四歲的一次,我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的,便以為它生病了。一瞬間,我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了,問(wèn)我怎么了,我哭著回答說(shuō):“媽媽,Lillian生病了!你看看它,為什么鼓鼓的?”說(shuō)罷,便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看,立即捧腹大笑,說(shuō):“寶貝,Lillian是沒(méi)有生命的。它不會(huì)生病,至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛,是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多,所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的記憶揮之不去,它給我留下的印象也是最深刻的!
蝴蝶的作文 篇8
我要做一只,在春天百花綻開的時(shí)節(jié),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
你是大草原中那一束正在開放的花朵,你的清香深深地吸引著我。
我是該飛到你的身邊,還是該安靜地走開呢?我看到,你的身邊有了一只美麗的蝴蝶,那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞,你看不見我,更看不見我的憂傷。
我要做一只美麗的蝴蝶,在夏天火熱的日子里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
我看見你干涸的樣子,我好心疼。于是我飛過(guò)去了,我想為你擋住一點(diǎn)點(diǎn)的灸熱,只要能為你做一點(diǎn)小事,只有一點(diǎn),我愿意。
我想,你看著我在你的身邊飛舞了,可你卻不會(huì)心痛。不會(huì)去心痛那個(gè)在火熱的陽(yáng)光下的我,我的眼淚流下來(lái),這淚,滋潤(rùn)著你,看著你的快樂(lè),我也是快樂(lè)的。
你知道嗎?我很累了,可卻我看到你的臉色因?yàn)槲业?淚水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛,看到了,幸福真的就是幸福,沒(méi)有理由。
我要做一只美麗的蝴蝶,在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里,所有的人都收獲了一年的希望,可我沒(méi)有。在淚眼中,我望著那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。
是的,今生最浪漫的事,就是看著你,和你在同一片天空下慢慢地變老。
有點(diǎn)悲壯,有點(diǎn)不值,可我愿意。
我要做一只美麗的蝴蝶,雪花飄起的日子里,我,就是變成一片小小的雪花兒,落在你曾經(jīng)盛開的地方,守望著你,期待著下一個(gè)春天的到來(lái),不知你是不是還能出現(xiàn)在我的面前。
于是,我傻傻地期待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
我的心傷化作現(xiàn)在這樣同樣心傷的文字,我現(xiàn)在已不想再打動(dòng)你,只想溫暖你。
來(lái)生,我就做一只美麗的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇9
今天我們參觀了蝶藝館。在蝶藝館里看到了各種各樣、五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本。這些標(biāo)本都是由哥哥姐姐們用蝴蝶拼起來(lái)的。這些蝴蝶都是來(lái)自不一樣的國(guó)家,有來(lái)自巴西的、有來(lái)自美國(guó),或者來(lái)自我們自己的.國(guó)家。
我覺(jué)得這些蝴蝶很美麗,因?yàn)樗鼈兩砩隙加胁灰粯拥幕y,比如說(shuō)有像太陽(yáng)下山和月亮升上來(lái)一樣的花紋;還有像貓頭鷹的、像老虎的圖案。都很漂亮。
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