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捉蝴蝶作文(錦集6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的捉蝴蝶作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捉蝴蝶作文 篇1
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。
從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅 基中,鑲 嵌著十分醒目的.紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動, 那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來的這個(gè)地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò), 一會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯(cuò), 我又一次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學(xué)會了捕蝴蝶, 更加深了我對大自然的親近和了解, 既增加了科學(xué)知識, 又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松, 有于身心健康哦!
捉蝴蝶作文 篇2
今天,天氣真好,爸爸帶我去江濱公園捉蝴蝶。我們帶了網(wǎng)兜、籠子,我還帶了飲料。
媽媽把我們送到了江濱公園。一到公園,我就看見許多蝴蝶在哪里飛,有白色的、有黃色的、還有黑色的,可愛的`蝴蝶好看極了。
我和爸爸一起去捉蝴蝶,忽然,我看見兩只蝴蝶在草叢中休息,我忙伸手去捉,但夠不著,我就小聲的喊爸爸過來幫忙,爸爸就跑了過來,一下子就把它們捉住了,我連忙把它們裝進(jìn)了籠子里。
我們捉了許多蝴蝶,我和爸爸都很開心。
捉蝴蝶作文 篇3
星期天,小紅在花園里玩耍。突然看見一只五顏六色的蝴蝶在天空中自由自在的飛翔!巴郏《嗝疵利惖暮!等我捉住了,我就把它帶回家,跟它一起玩,”小紅自言自語地說。
小紅終于找到了網(wǎng)兜,舉起網(wǎng)兜就往蝴蝶身上撲去,果然被她逮了個(gè)正著。正在暗暗自喜的她,正想把它帶回家的.時(shí)候,蝴蝶突然哭了起來說:“小紅姐姐,你放過我吧,我已經(jīng)沒力氣了! 小紅看到它可憐兮兮的樣兒說;“好吧,其實(shí)我沒惡意的,就是帶你回家玩玩的,不過你想飛的話,我就不勉強(qiáng)你了。”接著小紅就放了蝴蝶。
小紅在想,如果我變成一只美麗的蝴蝶該多好啊!那樣我也可以飛了。
捉蝴蝶作文 篇4
秋天來臨了,空氣是那么清新,天是那么高。奶奶帶我去石牛公園捉蝴蝶。
我剛走進(jìn)公園,那新鮮的空氣迎面撲來,草兒黃了,楓葉紅了,銀杏葉也黃了。忽然吹來一陣風(fēng),紅紅的楓葉向我們飄來,好像在為我們招手呢!過了一會兒,我和奶奶便開始了捉蝴蝶。我對奶奶說:“咱們一人兩次機(jī)會,看誰捉的.最多。”奶奶高興地答應(yīng)了。先該我上場了。我小心翼翼地向蝴蝶走去,只聽咚---的一聲,蝴蝶沒有捉著,卻讓我摔了個(gè)嘴啃泥!我不能放棄最后一次機(jī)會了,我還是小心地向蝴蝶靠去。趁蝴蝶沒注意,我就馬上撲過去,終于,捉到了一只,我馬上瞪大眼睛觀察它,它長著芝麻般大小的眼睛,還有一對小小的觸角,翅膀軟軟的,它仿佛在對我說:“小朋友,放了我吧!讓我回到大自然中吧!”我可憐它,就把它給放了。該奶奶了,我在一旁想:“她又能捉多少只?”過了一會兒,她捉了十幾只,但是讓我奇怪的:她卻把捉到的蝴蝶給我。蝴蝶非常軟,所以奶奶捉一只,我放一只,起碼捉了二十幾只,我全都放了。
難忘的一天就這樣過去了,我忘不了這美麗的秋天。
捉蝴蝶作文 篇5
一天萬里無云,陽光明媚,我和妹妹很高興,因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖暮S谑俏覀凃_爸爸去勝溪湖玩。
下午了,我們興致勃勃地來到了勝溪湖,趁爸爸不注意時(shí),準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開,綠樹成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說:“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)!胺牛 笨勺プ∷,準(zhǔn)是它不想跟我走,上下亂飛,差點(diǎn)我就松開手了,當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí),我才讓妹妹打開玻璃瓶,讓蝴蝶飛進(jìn)去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。
這時(shí),爸爸回來了,見我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說道:“你們不是說在這兒玩嗎?怎么開始捉蝴蝶了?快點(diǎn)把它放了!”
“爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。
“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養(yǎng)在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂,那時(shí),你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來蕩去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂的表情,永遠(yuǎn)得不到快樂,你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛。”
我開口想爭辯,但聽著父親的話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的`懷抱,看著蝴蝶扇動著美麗的翅膀,飛向了花叢。
暑假里那個(gè)萬里無云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價(jià)值,我們要愛護(hù)動物植物,愛護(hù)大自然,就像愛護(hù)自己一樣。
捉蝴蝶作文 篇6
星期五,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我寫完作業(yè),和哥哥、爺爺一起去廣場捉蝴蝶。
我們帶著網(wǎng)子和瓶子,來到了廣場。一來到廣場,爺爺就說:“你們捉吧!我在旁邊看著。”沒辦法,我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花叢,看見了一只白色的蝴蝶。我剛剛走過去,突然,哥哥跑了過來,我嚇了一跳。那只蝴蝶看見了,就立刻飛走了。好可惜呀,沒捉到那只白蝴蝶。哥哥為了補(bǔ)償,幫我捉了一只比白蝴蝶更美麗的金蝴蝶我把金蝴蝶放進(jìn)了瓶子里,便又和哥哥捉起了蝴蝶。可是爺爺卻睡起了大覺。
我們在花叢里捉到了好漂亮的'蝴蝶,一只白的,一只黑的,一只紅的……好多好多,連瓶子都裝不下了。我們把蝴蝶都放了,讓它們飛走了。
爺爺醒了,叫我們回去,我們很不高興,但是心里卻有點(diǎn)美滋滋的。下一次,我一定要再來捉蝴蝶!