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[合集]蝴蝶作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的蝴蝶作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
來到花壇前,見少了一只蝴蝶,心情不由得低落了幾分。“還好,沒有全跑光!蔽覒c幸的說。于是,我展開了捉捕工作。我把目標(biāo)對準(zhǔn)一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過去,大氣也不敢出一聲。可是,終究沒有套國蝴蝶的`“千里眼”——被它發(fā)現(xiàn)了。
然后就飛走了。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移但一只行動不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過去,心里想:這回你肯定會被我捉住的。果然不出我所料,他真的被我捉住了。我高興極了!但是,我轉(zhuǎn)念一想:蝴蝶也是小動物,我門應(yīng)該保護它才對呀!所以我依依不舍的把它放了。
蝴蝶作文 篇2
有一次,我跟媽媽單位一起去三亞,那里有蝴蝶館。蝴蝶館里的蝴蝶五花八門。
我最喜歡的是閃蝶,有一種叫國王閃蝶,它可漂亮了,國王閃蝶的翅膀能發(fā)出閃閃的、藍(lán)藍(lán)的光。啊!我還從來沒見過會發(fā)光的蝴蝶呢!
國王閃蝶的顏色和形狀都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的確不好看,它的四片翅膀一個大,一個小,一個圓,一個方,顏色也是黃黃的。
比畸形蝴蝶好看一點的.是陰陽蝴蝶,它左邊是銀色的,右邊是藍(lán)色的,所以叫陰陽蝴蝶。
枯葉蝶像枯葉,所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶,因為有敵人時,枯葉蝶就躲到枯葉堆里,裝成枯葉。
我希望大家能去蝴蝶館里看看這些蝴蝶!
蝴蝶作文 篇3
一天中午,爸爸搬來一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了,百看不厭。
我開始仔細(xì)地觀察這盆蝴蝶蘭。我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的,在鐵棍的支撐下彎彎曲曲,姿態(tài)優(yōu)美。它們從土里伸出來,整齊地站在花盆中。周圍是綠油油的葉子簇?fù)碇髑o,枝頭上長了許多花骨朵兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,恰似掛著一個又一個飽滿的小燈籠。
蝴蝶蘭的'葉子綠油油的,很有光澤。隱隱約約鑲著一圈黑邊,像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠,呈長圓形,雖然摸著光滑,但不怎么柔軟。有的葉子顏色很綠,未鑲黑邊,向外采取半臥姿勢舒展著;有的葉子個頭很小,僅僅依靠著旁邊的葉子。
蝴蝶蘭的莖和葉可能不大引人注意,但是你絕對不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛的花朵。它的花是紫色的,紋理十分明顯,在花的中間有一個小“碗”,里面有兩個金黃色的小突起,上面的斑點錯落有致,花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶;ǘ涠鄻O了,一朵挨著一朵,遠(yuǎn)看像一朵朵紫紅的云;近看呢,就像一群紫蝴蝶正撲打著翅膀。
蝴蝶蘭可真美麗,它是我心中最美麗的植物!
蝴蝶作文 篇4
夏天到了,花兒開了,蝴蝶來了。我們來到了大自然抓蝴蝶。公園里的景色真美!小花更美了,小草更綠了,河里的水更清澈了,小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌。
突然,從天空飛來一只小蝴蝶,蝴蝶落在花叢中,過了一會,又飛來一只小蝴蝶落在花上。我輕輕地走到它身邊,終于抓到了它,拿在手里很高興。最后我看蝴蝶并不開心,我想我應(yīng)該把它放回大自然,讓他們快樂的`成長。
于是,我便放了它,它用力地扇了扇翅膀,仿佛在向我微笑。我抬頭望去,居然有那么多漂亮的蝴蝶,我猜它們一定在比誰最美麗呢!
蝴蝶作文 篇5
我們學(xué)校有一個蝶趣園。那里是什么樣呢?讓我來介紹一下吧!
蝶趣園有許多蝴蝶,鮮花盛開,草木茂盛。先說蝴蝶,有的在翩翩起舞,有的正停在花草上休息,還有的蝴蝶一起飛舞游戲……蝴蝶顏色也不少,藍(lán)的、紫的可真漂亮!再說花朵,紅的、黃的、藍(lán)的、白的……春天黃黃的迎春花開了,有的才展開兩三片花瓣,有的.花瓣全展開了,黃黃的花朵在微風(fēng)中舞蹈;有的還只是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的……蝴蝶把她們當(dāng)作停機坪,在上面休息。園中的小草也很可愛,它們嫩綠的身體擠在一起,鋪成了綠地毯。
這就是我們學(xué)校的蝶趣園,可美啦!
蝴蝶作文 篇6
地平線上有一只蝴蝶風(fēng)箏,隨著晚風(fēng)輕輕地飄著。傍晚,夕陽的余輝照耀在風(fēng)箏上。它非常漂亮。
這是一只斷線的風(fēng)箏,在空中快樂地跳舞。它可以隨心所欲,無憂無慮。對風(fēng)箏來說,斷開意味著自由和不受約束。
它漂浮著,靜靜地在城市上空盤旋。它確實非常漂亮,這使得路人停下來,抬頭看這只漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏也從0+的高度俯視地面。它驕傲地想:“啊,我多美啊!人們都在看著我,沒有什么比得上我!”
一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹得高高的。漸漸地,天色越來越暗,大片烏云壓在地上。風(fēng),沒有白天的`溫柔,在寂靜的夜里放縱自己的放蕩。風(fēng)箏具有年輕人所具有的冒險精神。它飛得越高,就越高,達(dá)到了真正的蝴蝶達(dá)不到的高度。它驕傲地想:“啊,我是多么勇敢和光明!我獨自挑戰(zhàn)多云的天空空,沒有什么比得上我!”
漸漸地,風(fēng)停了,開始下傾盆大雨。豆莖雨滴無情地打在風(fēng)箏上。勇敢的蝴蝶風(fēng)箏振翅欲飛。然而,它沒有起作用。風(fēng)箏帶著沉重的身體直直地落下......
又一個晚上,在晚風(fēng)中,經(jīng)歷了風(fēng)雨的風(fēng)箏掉進了一個坑里。夕陽的余輝照耀在風(fēng)箏上。它非常漂亮。
然而,風(fēng)箏不能再飛了。它終于明白了為什么它能飛向天堂是因為風(fēng)在悄悄地支撐著它。
有些人就像斷了線的風(fēng)箏,在無邊的空之間漂流了很長時間。他似乎是獨自長大的。他從來不知道自己有母親。是他母親的愛悄悄地幫助了他,默默地養(yǎng)育了他。當(dāng)有一天,他的腳已經(jīng)踏入深坑,才知道安靜的愛是他的翅膀0+。
讓我們問問自己:我是一只破風(fēng)箏嗎?
蝴蝶作文 篇7
我家的蝴蝶蘭長的可漂亮了。
它種在棕紅色的花盆里,上面還畫著一些漂亮的花紋。它的葉子就比較特別:因為它是新長出的葉子,然后才有一根莖的。它的葉子已經(jīng)鋪滿了整個花盆,想給這個花盆蓋了一個綠油油的帽子。
它的莖筆直筆直的,還特別系下半部筆直地,聳立著,直到了頂端的時候,它就會彎下自己的腰。它的'花顯得更加美麗了,每一朵花都是粉嘟嘟的,長得像小蝴蝶,幾乎張開了自己的翅膀,像要飛行的蝴蝶一樣。
當(dāng)我走近它的時,總會聞到陣陣清香,這真是沁人心脾,可以讓人陶醉在其中。每當(dāng)我不小心用鼻尖觸碰到了它的花多,感覺柔柔軟軟的,舒服極了。
你說,難道它不漂亮嗎?
蝴蝶作文 篇8
早上,天氣晴朗,我和小伙伴們展開翅膀,打算去找花兒姐姐和蜜蜂弟弟們玩耍。
我們來到了一個美麗的大花園中,這里的花兒可美了,有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去,真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我們還來得早,真是勤勞的小蜜蜂!我們飛過去跟花兒姐姐和蜜蜂弟弟們打招呼:”你好,花兒姐姐!你好,蜜蜂弟弟!你好,小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙著采蜜,沒有時間陪我們玩,我最喜歡牡丹花了,所以我趕忙朝我的牡丹花飛去,我們在花兒姐姐身邊跳起了舞,花兒姐姐也時不時彎彎腰、點點頭,與我們共同完成了一段段美輪美奐的舞蹈。我們一直玩到夕陽親吻大山,才依依不舍地離開大花園。我們展開美麗的.雙翅正準(zhǔn)備回家,這時,一對在花園散步的母女看到了我們,小女孩興奮極了,拉著媽媽的手哭著喊著要捉我們。我們害怕極了,大家四處逃散,可是我還是沒有逃出他們的手掌,我被他們裝在一個沒有空氣的瓶子里面,我驚恐萬分,拼命掙扎。小女孩睜著大大的眼睛看著我,估計也怕我死掉,不知道為什么,她竟然把我放了。我飛回小伙伴的身邊,用最快的速度離開了這個危險的地方。
蝴蝶雖然很美,但是我們也是生命,我們熱愛大自然,我們希望人類不要傷害我們。
蝴蝶作文 篇9
春天里的一天,池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上,蛻(tui)掉身上的老皮,再經(jīng)一陣風(fēng)吹,晾干了翅膀,變成了一只美麗的紅蜻蜓!她叫小婷(ting)。 小婷試著拍了拍翅膀,然后一下子飛了起來,飛到一座小花園。在這里,小婷看見一只紫色的鳳(feng)蝶正從吊在玫瑰(meigul)花枝頭的繭(jian)里努力地往外鉆。
小鳳蝶見小婷在看著她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是誰?” “我叫小婷。我們一起玩吧。” 于是,小婷和小美互相追逐嬉戲,玩得可開心了。這時,一只大蚊子向她們飛來,膽小的`小美感到有些害怕,直往后躲,小婷說:“不用怕,看我的!”說著,“啊嗚”一口把蚊子吃掉了!澳愫脜柡!”小美贊道。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,對小婷說:“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難:“嗯,你自己喝吧,我們蜻蜓不吃素的!闭f著,一個小孩從附近路過,看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉,小婷和小美趕緊飛起來,可那小孩還在后面追,怎么辦呢? 小美說:“跟我來!” 說著,小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中,小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣,還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中,滿眼都是蝴蝶蘭,哪兒還有蜻蜓、蝴蝶的影子,只好跑開了。
小婷和小美躲過了一劫(jie),從此她們成了最要好的朋友。
蝴蝶作文 篇10
在家門前的路上,我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小,卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異;虼蠡蛐〉陌唿c。如果仔細(xì)觀察的話,可以發(fā)現(xiàn)它五彩的翅膀在陽光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品,是上帝的寵兒!
在門前抓住它的時候,它已經(jīng)死了,上帝曾賦予它的美好生命已消失的無影無蹤。在陽光、雨水和風(fēng)的沖刷下,它所剩的.只有美麗的軀殼。為了這樣一個脆弱而微小的生命,上帝卻給了它多么堅強、多么絢爛的生命。
比起蝴蝶的生命來,我能在這世間停留的時間、空間是不是更長、更多一些呢?我是不是也應(yīng)該盡我所能,讓我的生命更加堅強、更加絢爛一些呢?
蝴蝶雖死,可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請讓我也能像蝴蝶一樣,在人們心中形成一道靚麗的風(fēng)景線吧!
也許在很久以后,會有人記起我曾經(jīng)的執(zhí)著、頑強。
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