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實(shí)用的捉蝴蝶的作文6篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的捉蝴蝶的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蝴蝶的作文 篇1
星期日下午停雨了，我和幾個(gè)小伙伴來到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后，捉蝴蝶活動(dòng)開始啦。
我從家里拿來了一個(gè)小盒子，就開始捉起蝴蝶來，說真的，不認(rèn)真尋找還真難找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛，我心里很高興，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來，等蝴蝶停下來后，我走到它的身邊，用手一抓，這只蝴蝶突然一下子飛走了，停在白菜上。這次，我躡手躡腳地走到它的后面，手還沒有抓住它的翅膀，這“死家伙”好像后面長(zhǎng)了一雙眼睛似的，悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來，幾個(gè)來回下來，累得我喘不過氣來，等我平靜下來后，調(diào)整方略，又走到了蝴蝶身邊，用力一抓，蝴蝶的`翅膀就被我給抓住了，這只蝴蝶可真漂亮呀！黃里帶白的翅膀，上面帶著黑色的斑點(diǎn)，兩只小眼睛警惕地瞪著我，好象在說：“你捉我干嘛，我又沒惹你�！�
我拿著自己的戰(zhàn)利品，高興地回家去啦！
捉蝴蝶的作文 篇2
星期五，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我寫完作業(yè)，和哥哥、爺爺一起去廣場(chǎng)捉蝴蝶。
我們帶著網(wǎng)子和瓶子，來到了廣場(chǎng)。一來到廣場(chǎng)，爺爺就說：“你們捉吧！我在旁邊看著。”沒辦法，我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花叢，看見了一只白色的蝴蝶。我剛剛走過去，突然，哥哥跑了過來，我嚇了一跳。那只蝴蝶看見了，就立刻飛走了。好可惜呀，沒捉到那只白蝴蝶。哥哥為了補(bǔ)償，幫我捉了一只比白蝴蝶更美麗的金蝴蝶我把金蝴蝶放進(jìn)了瓶子里，便又和哥哥捉起了蝴蝶�？墒菭敔攨s睡起了大覺。
我們?cè)诨▍怖镒降搅撕闷恋?蝴蝶，一只白的，一只黑的，一只紅的……好多好多，連瓶子都裝不下了。我們把蝴蝶都放了，讓它們飛走了。
爺爺醒了，叫我們回去，我們很不高興，但是心里卻有點(diǎn)美滋滋的。下一次，我一定要再來捉蝴蝶！
捉蝴蝶的作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶著我來到錢塘江堤邊玩。
來到錢塘江堤邊，首先映入我們眼簾的是一只美麗的黃蝴蝶，那只黃蝴蝶可真漂亮呀!不信，你瞧，在陽光的照射下，它那兩片淡黃色的大翅膀閃著耀眼的光芒，我不禁產(chǎn)生了想要抓住它的念頭。于是，我飛快地跳下車，向那只蝴蝶飛奔而去，可那只蝴蝶好像知道我要抓它似的高高地飛進(jìn)了草叢里。
第一次捉蝴蝶就以失敗而告終，使我心灰意冷，頓時(shí)失去了信心，便不想再去捉它們了，正在這時(shí)，爸爸走過來，好像看懂了我的心思似地，對(duì)我說：“無論做任何事都不能半途而廢，堅(jiān)持到底，就是勝利。如果你現(xiàn)在遇到一點(diǎn)挫折，都禁不起打擊，那以后長(zhǎng)大了，要做大事了，你還會(huì)這樣放棄嗎?”我被爸爸問得啞口無言。并且聽了爸爸的話后，我頓時(shí)又有了信心。于是，我找到了一個(gè)盒子，打算用它捉住蝴蝶。我找呀找呀，終于，那只蝴蝶又闖進(jìn)我的視線，我趕緊向它跑去，只見它漸漸落到一朵小黃花上，我躡手躡腳得接近了，它猛的用盒子蓋住了它�！白プ×恕⒆プ×�!”我高興地大叫起來，可是當(dāng)我翻開盒子看見它那副可憐巴巴的'樣子，好像在說：“求求你了，小姐姐，放了我吧，我還要去找我媽媽呢!”我不忍心看見黃蝴蝶傷心的樣子，決定把它放回大自然，并對(duì)他說：“蝴蝶，你是屬于大自然的，希望你能早日找到媽媽。”說完，蝴蝶撲棱著翅膀，好像在對(duì)我說謝謝呢!
通過這次捉蝴蝶，使我懂得了一個(gè)深刻的道理：無論做任何事都不能半途而廢，堅(jiān)持到底，就是勝利!
捉蝴蝶的作文 篇4
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的美景驚呆了，鳥語花香，百花盛開。蝴蝶有白色，藍(lán)色，黃色等，各種各樣，五顏六色的讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的，結(jié)果一只也沒有做到。后來，他去捕蟲子的店里買了一個(gè)捕蟲網(wǎng)。
他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲網(wǎng)，有的`拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個(gè)瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲，就在想：怎么處理它們呢？
小紅說：“把它們放在瓶子里悶死吧�！毙∶鞑毁澩f：“把蝴蝶做成標(biāo)本怎么樣？”小紅說：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標(biāo)本，他們說：“我們是為民除害�！彼麄冮_心地說。
老師點(diǎn)評(píng)：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫的一清二楚。
捉蝴蝶的作文 篇5
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點(diǎn)綴著藍(lán)、紅、黃色的'斑點(diǎn)，而三色斑點(diǎn)中又摻雜著縷縷彩色條紋，弟弟一見到美麗的“她”，眼中立刻閃現(xiàn)出欣喜的目光，立刻嚷了起來：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀。”我也跟著附和起來，“好�！卑职至⒖趟斓拇饝�(yīng)了。便慢慢的從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點(diǎn)都不狼狽！”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當(dāng)然，開始我心想，失敗乃成功之母，可又過了好多次，我有點(diǎn)失望，可這時(shí)爸爸改變了“戰(zhàn)術(shù)”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負(fù)有心人呀！
捉蝴蝶的作文 篇6
春天一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的早晨，小明和小寶去公園捉蝴蝶。
到了公園，小明看見有許多茂盛大樹，還有五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。
開始捉蝴蝶了，小寶看見一只美麗的蝴蝶飛過眼前，小寶拿起網(wǎng)兜，準(zhǔn)備捉蝴蝶。小寶看見那只蝴蝶停到樹枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，沒想到，蝴蝶嚇飛了，小寶摔下來四腳朝天，小明馬上跑過去問：“小寶，你沒事吧�！毙氄f：“沒事。”
小明和小寶想了一個(gè)辦法，小寶看見蝴蝶停在一朵花上，就放慢腳步，走過去，輕輕地拿起網(wǎng)兜伸在蝴蝶的`上方，然后往下一罩，小寶把蝴蝶捉到了，他高興得跳了起來。
小寶心里想，每個(gè)人都有自由，蝴蝶也有自由我們不應(yīng)該捉它當(dāng)標(biāo)本，得把它放了。小寶對(duì)小明說：“我們有自由，蝴蝶也有自由，我們把它放了吧。”小明說：“好。”
這一天，小明和小寶做了一件好事，他們都很開心。
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