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關(guān)于蝴蝶作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
一天夜里,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,藍(lán)色的天際中涌動(dòng)著柔軟如羽毛的白云,看到這樣風(fēng)景,我的心情格外的好。忽然,一只彩色的蝴蝶從我眼前飛過,它扇動(dòng)著美麗的翅膀,在天空中翩翩起舞。
她在天空中飛來飛去,飛到了一棵碩大的櫻桃樹上。櫻桃樹長長的枝條輕輕拍打著地面;▋洪L得非常茂盛,幾乎看不見一片樹葉。小蝴蝶她趁我不注意,悄悄藏在了櫻桃樹的小花叢里.我想,難道她是要和我捉迷藏么?沙啦啦,沙啦啦.突然,有一片花朵在抖動(dòng),我抬頭一看,原來是那只美麗的蝴蝶。∷K于被我找到了。她飛到果園里,樹上大大小小的'紅果實(shí),已經(jīng)讓陽光烘烤的熟透了。她趴在那個(gè)紅果實(shí)上,聞著它的濃濃果香,難道是想嘗嘗它的美味嗎?她飛到草叢里,密密的草叢間灑落著可愛的蒲公英,就像一個(gè)個(gè)白色的小雪球。她飛到下面的花園里,那里滿是紫丁香,芬芳的香氣隨著清晨的微風(fēng)飄浮到了窗口,聞著就讓人心情舒暢。
最后,她又飛到了一個(gè)神秘而又美麗的地方。在那里,傷痕累累的白樺也能輕盈地跳出能引起美妙聯(lián)想的舞蹈。再往上,就是一座毛絨絨的綠色小山,上面有杉樹、有小溝、有湖水,還有許多可愛的小動(dòng)物,他們?cè)谀抢镩_聯(lián)歡會(huì)。草地就是他們的舞臺(tái);小溪就是他們的音箱,能隨時(shí)播放出動(dòng)聽的音樂;小動(dòng)物們就是這個(gè)舞臺(tái)的主角。他們穿著漂亮的衣服,有的唱,有的跳。主持人小白兔盛情的邀請(qǐng)我們加入。我們?cè)谀抢锉M情的表達(dá)著心里的喜悅!
雖然夢(mèng)醒了,但我依然沉浸在那歡樂的氣氛中。以后,我只要一看到蝴蝶,我就想讓它們飛到我的手心里,和它們說說心里話。
蝴蝶作文 篇2
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動(dòng),它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識(shí)?墒撬龓椭,送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的`心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動(dòng),我一下子想起我家對(duì)門的袁叔叔來。
上個(gè)星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人,做一個(gè)思想高尚的人。
蝴蝶作文 篇3
來到花壇前,見少了一只蝴蝶,心情不由得低落了幾分。“還好,沒有全跑光!蔽覒c幸的說。于是,我展開了捉捕工作。我把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)一只最小的`蝴蝶。我輕手輕腳地走過去,大氣也不敢出一聲。可是,終究沒有套國蝴蝶的“千里眼”——被它發(fā)現(xiàn)了。
然后就飛走了。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移但一只行動(dòng)不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過去,心里想:這回你肯定會(huì)被我捉住的。果然不出我所料,他真的被我捉住了。我高興極了!但是,我轉(zhuǎn)念一想:蝴蝶也是小動(dòng)物,我門應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀!所以我依依不舍的把它放了。
蝴蝶作文 篇4
“睡了么?”是爸爸回來了,我真想從床上跳起來對(duì)他說……
“噓,輕點(diǎn)兒,她剛睡著。”媽媽制止著爸爸,她的右手食指肯定豎在嘴邊。
過了好一會(huì)兒,媽媽終于開口了:“你來看,那條毛毛蟲蛹變成蝴蝶了!孩子興奮了一晚上!币魂嚫O窸窣窣的聲音后,我把眼睛睜開一條縫,只見爸媽站在客廳桌前養(yǎng)毛毛蟲——不,應(yīng)該說養(yǎng)蝴蝶的'玻璃缸前。
“你看它多美!”媽媽含著笑,“當(dāng)初孩子把毛毛蟲帶回家時(shí)快把我嚇?biāo)懒!?/p>
“可不,我也把她訓(xùn)了一頓,養(yǎng)什么不好,養(yǎng)條毛毛蟲!卑职终{(diào)侃地回答著。聽他們這么說著,我在心里偷著樂。
“有好幾次趁她上學(xué)我都差點(diǎn)把它扔了。”我的心不由得緊縮起來。媽媽接著說,“從毛毛蟲到蛹,再到美麗的蝴蝶,多奇妙!我還從來沒見識(shí)過這破繭成蝶的過程呢,是孩子給了我們這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
“是呀,我們差點(diǎn)兒就扼殺了孩子純真的求知欲!”爸爸感慨著。片刻停頓后,爸爸堅(jiān)定地說:“明天一大早,我們和孩子一起把它放飛!”
聽著爸媽的對(duì)話,我不由得一陣心酸:見證著它由毛毛蟲變成蛹,再破繭成蝶,還真有點(diǎn)兒舍不得它呢。然而,我知道,放飛的蝴蝶才是最美的精靈!迷迷糊糊的,我睡著了。夢(mèng)里,我幻化成一只翩翩起舞的蝴蝶,流連在五彩繽紛的花的芬芳里……
啊,好美,蝴蝶夢(mèng)!
蝴蝶作文 篇5
雖然是同一個(gè)蝴蝶,因?yàn)榻柚牧α坎灰粯。命運(yùn)和結(jié)果竟然如此的相反。對(duì)于當(dāng)今的社會(huì)來說,個(gè)人能力也是越來越不怎么重要,重要的是你有沒有一個(gè)好的平臺(tái)。如果沒有這個(gè)平臺(tái),即使你有81變通天的本領(lǐng)照樣被埋沒在黃沙里面。因?yàn)橛辛艘粋(gè)好爹,上大學(xué)可以任意的挑選,那樣拼死拼活學(xué)習(xí)的人最后只能看著一個(gè)好爹比自己十倍努力還強(qiáng)大,自己的努力被巨大的不公平給占領(lǐng)。因?yàn)橛幸粋(gè)好爹,自己在就業(yè)擇業(yè)方面也比其他普通的人站的高,很容易受到企業(yè)的瘋搶。相反那些有真才實(shí)學(xué)的人因?yàn)闆]有任何的關(guān)系,經(jīng)常吃閉門羹,最后成為孔乙己!
蝴蝶雖然自己改變不了命運(yùn)。但蝴蝶通過自己的特色占據(jù)著社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。外貌協(xié)會(huì)的,將來出來可以憑借著一個(gè)漂亮的臉蛋找一個(gè)好干爹。小鮮肉將來憑借著一身的青春可以找到一個(gè)好干娘。對(duì)于哪些相貌平平的人只能通過個(gè)人的努力去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的奮斗。但有平臺(tái)和沒有平臺(tái)完全是兩回事,有平臺(tái)的可以少奮斗至少20年。一個(gè)家里面房子給準(zhǔn)備好了,這個(gè)可以比沒有平臺(tái)的少奮斗十年,一個(gè)是還沒有畢業(yè)已經(jīng)工作好幾年了。工資也拿很多年了。等出來的時(shí)候,已經(jīng)資本積累到百萬千萬富翁了。等沒有平臺(tái)的人出來,基本上和這些人對(duì)比一個(gè)在山上一個(gè)在山下仰望。怎么有可比性呢?
大家都在表面上強(qiáng)大個(gè)人能力。但大家背后都借助自己的平臺(tái)上升。有平臺(tái)的上升很快,沒有平臺(tái)的基本原地踏步。有能力就是不重用你,沒有能力只要關(guān)系好上面有人就可以得到升遷機(jī)會(huì)。這個(gè)事實(shí)已經(jīng)說明蝴蝶本身并不怎么重要,重要的是蝴蝶出生的環(huán)境。如果蝴蝶生在特權(quán)貴族家中,終身注定是享福的命,如果出生在貧困家庭里面注定一輩子很困難抬頭。因?yàn)橛辛似脚_(tái),上大學(xué)基本上成為女生追逐的對(duì)象。成為女人們的搶手貨。因?yàn)闆]有平臺(tái)即使你在優(yōu)秀也會(huì)被別人罵是個(gè)書呆子一點(diǎn)也不懂的情趣。因?yàn)橛衅脚_(tái),花錢可以不計(jì)后果,可以拿錢當(dāng)空氣。因?yàn)闆]有平臺(tái),花錢的計(jì)算著過,別人說你是摳門,人家有平臺(tái)的.是大氣豪爽將哥們義氣。
因?yàn)橛衅脚_(tái)。你就是帥哥。因?yàn)橛衅脚_(tái),你就是別人心目中的偶像。因?yàn)槟闵砩嫌幸环N不同的顏色。這種顏色不是自己本身固有的。是別人賦予你的。這種賦予其實(shí)證明你的與眾不同。這個(gè)平臺(tái)充分的說明這個(gè)社會(huì)只要弄好平臺(tái)。一切的事情都水到渠成。走正常思維程序基本上都是一個(gè)命運(yùn)。要么是最后無緣無故的被代表。要么是最后莫名其妙的失落感。平臺(tái)已經(jīng)成為這個(gè)社會(huì)的敲門磚鋪路石。
有些平臺(tái)是有目共睹的。有些平臺(tái)是無形的。無論什么時(shí)候都要善于借助利用你周圍的平臺(tái)。只有充分利用好這個(gè)平臺(tái)才能把自己展示的淋漓盡致。畢竟這個(gè)社會(huì)依靠個(gè)人能力占據(jù)社會(huì)的一小半。絕大多數(shù)是平臺(tái)作用。這個(gè)平臺(tái)告訴我們,要不計(jì)后果的利用。只要有可用價(jià)值,我們可以昧著良心做。比如傳銷。為了達(dá)到個(gè)人的成長,我們要挖空平臺(tái)里面所有資源為我所用。只有這樣才能體現(xiàn)出來蝴蝶效應(yīng)了。