【實(shí)用】捉蝴蝶的作文合集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的捉蝴蝶的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉蝴蝶的作文 篇1

　　今天我和王梓睿和馬若水還有梁思雨等等的同學(xué)在捉蝴蝶，我捉的時(shí)候有一只太靈敏了，我想著他沒注意，結(jié)果我捉的時(shí)候他一下就逃了，但最后我還是住了4只飛了3只還剩1只。

　　我把那只蝴蝶放到衛(wèi)生紙里了。王梓睿捉了一只傻蝴蝶就是蹲在地上，王梓睿捉住了還不動，把它裝到罐子里才開始飛了。我想把我捉住蝴蝶帶回去給媽媽，但是被悶死了。但我還是很高興，因?yàn)樽胶�蝶很有趣，捉蝴蝶也有技巧，慢性子的人最好捉，下來是急性子的`人，不急不慢的中性人不容易抓住，因?yàn)槁�性的人會等蝴蝶停一下，手慢慢的抓蝴蝶就沒注意，快性子就是蝴蝶還沒反映過來，中等性格的就捉不到。不過蝴蝶也是有生命的，我們抓它，它一定很不高興。

捉蝴蝶的作文 篇2

　　春天到了我們院子的桃花開了，有粉紅的、有雪白的還有很多不知名的小花那一陣陣的花香，招來了一群群的小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子里捉蝴蝶，波波弟弟把他們家的.魚網(wǎng)拿來我們就開始了，他來找，我來捉。突然弟弟說：“那有一只蝴蝶�！蔽乙豢垂�然有一只。我就等它慢慢飛下來，我小心地走近它馬上網(wǎng)住了它。噢耶！我終于網(wǎng)住了，我馬上就去叫波波說：“波波你看�！辈ú�看了：“你是怎么網(wǎng)到的�！蔽因湴恋卣f：“我可是，大名鼎鼎的神捕高子珊，這還是個(gè)小‘case’呢！”

　　這時(shí)我看見蝴蝶可憐地望著我，好像要哭了一樣。好像在說：“我想回家，快讓我出去�！蔽倚南耄骸八�也是個(gè)生命，我們放了他吧�！辈úㄕf：“好�！蔽覀兙托⌒牡陌阉�放走了。看到它歡快的飛向花叢中好像在說：“謝謝你們放了我。再見！”

捉蝴蝶的作文 篇3

　　春天來了，微風(fēng)輕拂著草地，各色的花兒都爭芳斗艷地開著，紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，使我眼花繚亂。一只蝴蝶飛來了，它落在了一朵紫色的'花兒上。��！它太美啦�？梢哉f它是收藏中的“極品”，它的蝶翅棕黃色，翅緣編襄著一列奇特的箭形黑紋，異常美麗。

　　蝴蝶在花叢中吸取著花蜜，這是我撲捉它的最好時(shí)機(jī)。我剛一動，它突然飛到了另一朵花兒上落下了，原來是我的影子驚動了它。我慢慢地移動到無影處，它沒有發(fā)現(xiàn)我，正在貪婪地吸取著花蜜，兩只大翅膀微微的扇動著，在陽光的折射下，它是那么的美麗，美得讓我不想去傷害它。

　　它是那么地美麗��！我又是那么地喜歡它，既然喜歡就不要去傷害它。又來了幾個(gè)小朋友，我怕他們捉住它，趕忙把蝴蝶哄跑了�？粗�蝴蝶飛向高處我大聲的喊著：“飛吧！你是屬于大自然的，希望你給大自然增添更美麗的色彩。

捉蝴蝶的作文 篇4

　　今天令我開心的事太多了，好像百花園中怒放的花兒一樣�，F(xiàn)在我就摘下最美的一朵，與君共享。

　　這朵花就是我捉蝴蝶的經(jīng)過，大體是這樣的：

　　今天中午，我吃完午飯，急匆匆的跑到樓下，還順手拿了個(gè)小罐子。你猜我要干啥去？答對了！我要去捉蝴蝶去！

　　我靜悄悄地，躡手躡腳的貓著腰，一聲不吭地躲在菜架的下面，用犀利的'目光盯著那只停留在黃瓜花上的白蝴蝶，心里猶豫著：一方面是上面有馬蜂，萬一冷不丁的站起來惹怒了它，不蟄我個(gè)口吐白沫就算我命大了。一方面是這只蝴蝶太漂亮了，雪白的翅膀上點(diǎn)綴著美麗的黑斑，飛起來像一只翩翩起舞的小百靈鳥……別提多美了。好，抓住現(xiàn)在，想辦法把那只蝴蝶收藏起來！說時(shí)遲，那時(shí)快，我忽的一下站起來，以最快的速度將它捉了下來。漂亮、干凈、利落。

　　好了，現(xiàn)在我們賞完花了，該把花放回去了。同樣，我也希望大家的課余生活能像我的一樣，豐富多彩，開心快樂！

捉蝴蝶的作文 篇5

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。庭院里的樹木開始吐出新芽了，綠綠的，毛茸茸的新芽像軟軟的`棉花。院子里的油菜花開了，黃燦燦的開了一大片就象一片閃閃發(fā)光的金礦。

　　這時(shí)，小朋友已經(jīng)脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然，小朋友發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶，小朋友高興的去追它，可是它一下子就飛進(jìn)了黃色的油菜花叢中，再也找不到它了。于是，小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫我捉蝴蝶么？”小朋友問。

　　媽媽放下手中的活兒，摸著小朋友的頭說：“好孩子，蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它，要是蝴蝶都被我們捉完了，我們家的油菜花就不會開得這樣美了！”

　　小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好，那我以后再不隨便捉蝴蝶了！”

捉蝴蝶的作文 篇6

　　今天下午，媽媽在陽臺上洗衣服。媽媽看見一只蝴蝶，就叫我去捉蝴蝶。

　　我拿一個(gè)盆子把蝴蝶蓋住，再把盆子掀開來，蝴蝶還沒有反應(yīng)過來，我就把它捉住了。我把它放到一個(gè)瓶子里，再把瓶子蓋子上打一個(gè)洞，這樣蝴蝶就可以吸收空氣了。一只蝴蝶到手了，耶！

捉蝴蝶的作文 篇7

　　端午節(jié)到了，我興致勃勃地來到外婆家。下午，我和姐姐去看舅舅釣魚。路上，只見五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在舉行宴會呢！這時(shí)，姐姐急忙說：“假如我們捉到一只蝴蝶該多好��！”

　　我看見一只白蝴蝶想飛到對岸，不讓我們捉住�？墒�，我用手一抓，就把它捉住了。我高興地喊道：“姐姐，我捉到蝴蝶了！”姐姐努努嘴，原來她發(fā)現(xiàn)一叢花上有三四只蝴蝶，就悄悄地用塑料袋一網(wǎng)，它們就被網(wǎng)住了！姐姐興奮地說：“我們不如再捉一只吧！”我們就悄悄地走到一棵花前，看見一只白蝴蝶在采花蜜。它還不知道我們在它身后呢！我想：這回它可跑不掉了！姐姐伸出手，輕輕用手一捏，就捉住了它。

　　啊，今天我們捉住了五只蝴蝶，真是太高興了！

捉蝴蝶的作文 篇8

　　星期天上午小明和他的妹妹一起到花園里捉蝴蝶，他們買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)。

　　兄妹倆來到了花園看見了，好多五顏六色的花，上面還有許多漂亮的蝴蝶花的味道，特別的香，所以有一群一群的蝴蝶飛來飛去。妹妹看見了特別的興奮，于是就叫哥哥趕快捉。

　　于是，哥哥拿起蝴蝶網(wǎng)使勁地?fù)]，準(zhǔn)備捉一只粉紅色的蝴蝶。妹妹開心地閉上了眼睛，妹妹睜開眼睛的時(shí)候，哥哥已經(jīng)把那只蝴蝶捉到了。于是，妹妹拿了一個(gè)罐子把粉色的`蝴蝶放了進(jìn)去，妹妹趕緊把蝴蝶拿回了家。過了幾天，哥哥給妹妹做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，妹妹開心地笑了。

　　老師點(diǎn)評：看圖細(xì)致，想象豐富合理，事實(shí)生動，前因后果交代的一清二楚。

捉蝴蝶的作文 篇9

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。（樸實(shí)的開頭，卻將幾個(gè)敘事要素一一點(diǎn)出，自然中透出文筆的成熟。）

　　那些蝴蝶可真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見一只金黃的蝴蝶正一動不動地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在對面，來一個(gè)前后“圍攻”�？墒�，弟弟的腳步太大，把蝴蝶給嚇跑了。（小結(jié)性的語言，同時(shí)意味著第二次的捉蝴蝶行動隨即而來。）

　�。�看來蝴蝶還真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的，但）我不甘心，（于是）便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然，我看見一朵粉紅的小花彎下（了）腰，仔細(xì)一看，噢！原來是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它們真像在親嘴呀！我急忙俯下身子，雙手輕輕地伸向花朵，機(jī)靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它，便急火火地飛走了。我感到很掃興，垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆，想要放棄了。（盡管這次非常小心，但還是失敗了，在本段中小作者的神態(tài)、動作、心情得到完美結(jié)合，將讀者原先的思維定勢瞬間打破，同時(shí)為下文的展開，進(jìn)行了鋪墊。）

　　這時(shí)，弟弟興沖沖地跑過來對我說：“姐，用花朵引來蝴蝶就行了！”我一聽，真是個(gè)好主意！于是，我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的'花朵，隨后，蹲在角落里，手微微擺動，吸引蝴蝶過來。果然，一只蝴蝶飛了過來，在花朵上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在試探周圍的情況，我立馬用右手一蓋，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎，翅膀用力地扇動著，像地懇求我放了它�？粗�它可憐巴巴的樣子，我的心一下子軟了下來，不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它，向空中一拋，讓它飛走了�？粗�蝴蝶又可以在空中自由自在地飛翔，我會心地笑了。（對這次行動的敘述用詞準(zhǔn)確生動簡明扼要，細(xì)節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏，在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果�！啊保�

　　捉蝴蝶真好玩！它讓我明白了做事不能輕易放棄，就一定能做好�。ńY(jié)尾點(diǎn)明全文的思想點(diǎn)所在，語言平實(shí)且簡潔，顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。）

捉蝴蝶的作文 篇10

　　在我的生活中，發(fā)生過許許多多讓我難忘的事，其中我記得最清楚的事莫過于捉蝴蝶了。

　　那一天，我和好朋友洪劍欣在一個(gè)草坪上玩。突然，從草坪里飛出許多蝴蝶，我們倆異口同聲地說：“我們?nèi)プズ�蝶吧！�?/p>

　　于是，我和洪劍欣就開始捉蝴蝶了。我看見一只蝴蝶停在一棵草上，我就悄悄地走過去，猛地一撲，手一合，然后我把手稍微打開一點(diǎn)，見沒有動靜，我把手全攤開了，原來我只抓到幾根草，哎呀，白高興一場。

　　捉了好長時(shí)間，我和洪劍欣一只蝴蝶也沒有捉到。我突然發(fā)現(xiàn)草坪旁邊有一個(gè)大口瓶。我把瓶子撿起來，當(dāng)作捉蝴蝶的工具。果然，有了這個(gè)“法寶”，我和洪劍欣捉到了好幾只蝴蝶。在這幾只蝴蝶中，我們最喜歡的'是一只身披銀皮襖，穿著一件紫襯衫的蝴蝶。

　　后來，我們看到蝴蝶被關(guān)在瓶子里失去了自由，覺得太可憐了，就把它們放回了大自然�？匆姾�蝶在天空中自由自在地飛舞，我們開心地笑了。

　　��！捉蝴蝶真是一件讓我難忘的事呀！

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