【實用】捉蝴蝶的作文八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的捉蝴蝶的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶的作文 篇1
今天,天氣晴朗,微風送爽,感覺特別舒暢,媽媽帶著我和弟弟一起到公園里玩。
公園里的花全都開了,有粉紅的桃花,有雪白的梨花,有紫紅色的玉蘭花,還有很多叫不出名字的花,把公園裝扮的分外妖嬈。還有那河邊的垂柳,迎風飄揚,像小姑娘的.大辮子,忽然,我發(fā)現一只十分可愛的大蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧!她穿著五顏六色的外衣名字陽光的照耀下,顯得更加美麗。它好像故意招引我們似的,撲扇著翅膀,忽而高飛,忽而低飛,仿佛在說:“瞧!我多美麗,我是萬蝶之王,你能捉的到我嗎?”
我下定決心一定要捉住它。我俯下身子,弓著腰,躡手躡腳地緊跟在后面,眼睛一眨不眨地盯著它,心里想:哼!你別得意,你馬上就要變成我的了。近了,更近了……我一撲過去捉住了這只蝴蝶,我開心得一蹦三尺高!
今天,真是快樂的一天!
捉蝴蝶的作文 篇2
星期天的中午,陽光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵。
寫完作業(yè),姐姐對我說:“我們去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一聽,高興地跳了起來。于是,我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上,看見那些美麗的'蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了,讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐說。
“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我看看姐姐,姐又捉到了幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要認真捉呀,要不我就輸定了。就在這時,突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當我快要挨近它時,猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經驗,后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
突然,姐姐對我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧!甭犃私憬愕脑,雖然我有些舍不得,可姐姐的話說得有道理呀!于是,我對姐姐說:“好吧,讓它們飛回大自然吧,大自然才是她們的家!”
姐姐數了“一、二、三”我們一齊松開了手,把捉到的蝴蝶放了,美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉了個圈,快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
捉蝴蝶的作文 篇3
在一片綠茵茵的草地上,開滿了各種各樣,千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著濃郁的香味;有的綻開了美麗的笑臉;有的還是花骨朵,飽脹得像要破了似的;▋旱腵美麗,花兒的香味,引來一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無意中看見一只紅艷艷的蝴蝶,心中冒出一個念頭:把它捉住。
我抿著嘴,弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張,連大氣都不敢出,生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜,根本沒有發(fā)現它身旁站著一個龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,輕輕地一夾,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悅,高聲叫道。
捉蝴蝶的作文 篇4
這天,我在樓下的花叢里發(fā)現了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,還有許許多多芝麻大的'小黑點。
我踮起腳尖,貓著腰,一小步一小步地走了過去。那只白蝴蝶好像發(fā)現了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飛走了。我立刻停下腳步。過了一會兒,蝴蝶沒有發(fā)現什么可疑的人物,便合起雙翅,繼續(xù)休息。我這會兒不敢大意了。只見我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪動。白蝴蝶完全沒有發(fā)覺自己的處境十分危險,仍舊停留在那朵花上面。只見我伸出兩根手指,慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對,兩根手指猛地一合攏,就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現在就像被五指山壓住的齊天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不斷地掙扎,最后還是敗下陣來。
“耶!白蝴蝶被我捉住了!”我興奮地大叫了起來,聲音大得連樹上的小鳥都給震飛了。
捉蝴蝶的作文 篇5
快六一了,天氣漸漸熱了起來,每天中午飯后,我都會去學校旁邊的寶石廣場玩兒一會。寶石廣場的花壇里已經開了五顏六色的花朵,貼上去聞聞,還有香味呢。我正看著美麗的花,忽然看到一只蝴蝶落在了花上,蝴蝶的顏色是白色的,我悄悄地走近它,輕輕的'伸手想捉住它看個清楚,可剛伸手,蝴蝶就發(fā)現了我,飛了起來。那白色的蝴蝶在花叢中美麗極了,我也跟了上去,蝴蝶飛的忽高忽低,我也一會跳起,一會蹲下,一會快跑,一會慢走。
這是,蝴蝶落到了石頭青蛙的頭上,我迅速的伸手,呀!捉住了,蝴蝶在我的手中掙扎著飛走了,我看著漸漸飛遠的蝴蝶,想起媽媽說過:蝴蝶是毛毛蟲變得,居然變的這么漂亮,大自然真是神奇啊!“你看那邊有一只美麗的花蝴蝶,我輕輕地走過去,想要捉住它……”我哼著歌朝學校走去,心里想著:我要努力學習,不斷的充實自己,像蝴蝶一樣,破繭而出,做一名出色的小學生!
捉蝴蝶的作文 篇6
秋天來臨了,空氣是那么清新,天是那么高。奶奶帶我去石牛公園捉蝴蝶。
我剛走進公園,那新鮮的空氣迎面撲來,草兒黃了,楓葉紅了,銀杏葉也黃了。忽然吹來一陣風,紅紅的楓葉向我們飄來,好像在為我們招手呢!過了一會兒,我和奶奶便開始了捉蝴蝶。我對奶奶說:“咱們一人兩次機會,看誰捉的最多。”奶奶高興地答應了。先該我上場了。我小心翼翼地向蝴蝶走去,只聽咚---的一聲,蝴蝶沒有捉著,卻讓我摔了個嘴啃泥!我不能放棄最后一次機會了,我還是小心地向蝴蝶靠去。趁蝴蝶沒注意,我就馬上撲過去,終于,捉到了一只,我馬上瞪大眼睛觀察它,它長著芝麻般大小的眼睛,還有一對小小的觸角,翅膀軟軟的,它仿佛在對我說:“小朋友,放了我吧!讓我回到大自然中吧!”我可憐它,就把它給放了。該奶奶了,我在一旁想:“她又能捉多少只?”過了一會兒,她捉了十幾只,但是讓我奇怪的:她卻把捉到的`蝴蝶給我。蝴蝶非常軟,所以奶奶捉一只,我放一只,起碼捉了二十幾只,我全都放了。
難忘的一天就這樣過去了,我忘不了這美麗的秋天。
捉蝴蝶的作文 篇7
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。
從爺爺的標本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的.黑色翅 基中,鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動, 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來的這個地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯, 一會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯, 我又一次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學會了捕蝴蝶, 更加深了我對大自然的親近和了解, 既增加了科學知識, 又使我學習緊張的神經得到放松, 有于身心健康哦!
捉蝴蝶的作文 篇8
每一個暑期假都是豐富多彩的,讓人回味無窮。今年暑假,讓我最快樂的,還是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。
我和姐姐一起來到菜田,只見菜田里的菜長得青翠欲滴,生機勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問姐姐:“這蝴蝶在空中飛的速度那么快,我們能捉得到它嗎?”只見姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?剛才罐中還空空如也呢!姐姐說:“如果你速度夠快的話,就一定會捉到蝴蝶的'。”我半信半疑,那就試一試吧,或許真能捉到呢!
我看到一只在空中飛舞著一只五彩斑斕的蝴蝶,忙用小網去罩,結果撲了個空,美麗的蝴蝶飛走了。我有轉向小蝴蝶,快速出擊,好不容易捉到了一只,我心里高興極了,剛想去向姐姐炫耀時,卻見姐姐的灌里已有十幾只了。我說:“哇!你已經捉這么多了,教教我吧!快說說你有什么絕招?”姐姐說:“蝴蝶飛的速度的確快,在空中飛行時捉也很困難,但如果你在蝴蝶休息時,也就是蝴蝶停在菜花上的時候捉,就沒有那么困難了。”我恍然大悟:“蝴蝶休息的話,就表示它飛累了,這是去捉,它一定躲不過!惫,用上這招,不一會兒,我也捉到了許多蝴蝶,心里樂滋滋的。
直到太陽下山了,我才抱著一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼著小曲,一蹦一跳地回家了。
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