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描寫(xiě)蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-03-02 11:19:57 蝴蝶 我要投稿

【熱門(mén)】描寫(xiě)蝴蝶的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)蝴蝶的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】描寫(xiě)蝴蝶的作文6篇

描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇1

  打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。

  我側(cè)過(guò)臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。

  一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室,被關(guān)閉的窗戶(hù)無(wú)情地?fù)踝×恕?/p>

  不止是我,另外的同學(xué)也叫了起來(lái):“呀!蝴蝶!”

  “哪兒?哪兒?”

  “窗戶(hù)上面!”

  那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實(shí)的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。

  那團(tuán)黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會(huì)兒急速地?fù)溟W著翅膀,一會(huì)兒離開(kāi)窗沿,用觸角撞擊玻璃。

  結(jié)果,玻璃毫發(fā)無(wú)損,它卻累得半天才緩過(guò)神。

  同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。

  李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說(shuō):“蝴蝶啊,你渴望自由的.心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”

  袁建華不管三七二十一,搬來(lái)一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂(lè)瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰(shuí)知蝴蝶以為有人來(lái)傷害它,劇烈地?fù)渲岚,掙脫了出?lái),真是好心沒(méi)好報(bào)!袁建華站在椅子上,拿著可樂(lè)瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺(tái)上。

  就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來(lái)。翅膀張開(kāi)著,上面交錯(cuò)著美麗的金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。

  我以為蝴蝶死了,張大嘴說(shuō)不出話(huà)。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒(méi)有死!

  膽大的小Z躡手躡腳地走過(guò)去,捏起它的雙翅,打開(kāi)窗戶(hù),輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對(duì)它的關(guān)愛(ài),才徑直飛向遠(yuǎn)方。

  “鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。

描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇2

  瞧,那邊那只正在飛的昆蟲(chóng)是什么?近眼一看,。≡瓉(lái)是一只小巧玲瓏的蝴蝶。

  小時(shí)候,我真希望能變成一只楚楚動(dòng)人的蝴蝶公主,在那一望無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在地翱翔,讓涼爽的風(fēng)可以盡情吹拂在我的臉上。

  這些蝴蝶色彩斑斕、小巧玲瓏,有的像從天降下的小仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉,落在樹(shù)干上休息;有的像京劇中張飛的臉譜,引人發(fā)笑……在這么多的蝴蝶中,就數(shù)那大方美麗的“巴西閃蝶”最引人注目。它那樣的美麗,使人一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分成為藍(lán)色的,可在那清純的顏色中,還泛著藍(lán)幽幽的光,真是令人驚嘆!暗弁貘P蝶”也是我喜歡的品種之一,它的.名字不僅好聽(tīng),還非常的有氣勢(shì),看上去更是與眾不同,美麗的花紋步滿(mǎn)全身,再配上它那流光溢彩的翅膀,更是漂亮極了!

  正當(dāng)我停止聯(lián)想時(shí),突然有一只罕見(jiàn)的“帝皇鳳蝶“正向我飛來(lái)。我瞬間撲了上去,把它逮了個(gè)正著?吹竭@只楚楚動(dòng)人的“帝皇鳳蝶”就在我的手心里,我感覺(jué)到,它那雙小巧玲瓏的翅膀,正在拍打著我的心,我好緊張,生怕一使勁就弄疼它,“你想去哪?是不是想去找你的小伙伴。俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著,便不由自主地張開(kāi)了雙手。“嗖!”帝皇鳳蝶展開(kāi)它那色彩斑斕的翅膀朝一朵正在盛開(kāi)的花兒飛去。“哎,可惜我對(duì)花粉過(guò)敏,否則我一定會(huì)跟著你,看你究竟要去哪兒?”我唉聲嘆氣地說(shuō)著。正當(dāng)我失望得準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),在離花朵不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)好幾只成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶一起飛到花叢中,貪婪地吸著蜜汁,看起來(lái)它們是那么開(kāi)心……

  蝴蝶,你張開(kāi)美麗的翅膀,帶著永恒的期盼,最終有可能會(huì)變成一只蝴蝶標(biāo)本,但卻凝固著永不退色的美麗,那種美像流星劃過(guò)天空的一瞬間,留給我們瞬間的永恒。

描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇3

  今天,我在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一只蝴蝶。它美麗極了,我也不知道它叫什么名字。

  但那時(shí),正在舉行升旗儀式,我只好乖乖地看著國(guó)旗。它老是在我身邊,轉(zhuǎn)了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢!升旗儀式好了,我情不自禁地把手伸開(kāi)去抓它,但它跑得太快了,我追也追不上。

  就在這時(shí),退場(chǎng)的音樂(lè)響起了,我無(wú)可奈何地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  這只蝴蝶真漂亮啊!

描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇4

  每天,放學(xué)回家時(shí),總會(huì)經(jīng)過(guò)一段林蔭道。時(shí)不時(shí)就會(huì)看見(jiàn)幾只小蝴蝶從我身邊匆匆飛過(guò)。每當(dāng)這時(shí),就會(huì)想起童年的趣事“捉蝴蝶”!

  記得那天,我?guī)Я艘粋(gè)漂亮的`小布袋給那些小蝴蝶們做“屋”,就一蹦一跳地踏上了“蝴蝶之旅”。因?yàn)闆](méi)什么小網(wǎng)兜之類(lèi)的專(zhuān)用器具,所以只能用手捉蝴蝶,有一些難度才刺激呢!我小心翼翼來(lái)到一只蝴蝶旁,開(kāi)了個(gè)“金罩鐘”,小蝴蝶吃了一驚,還沒(méi)反映過(guò)來(lái)就被我放進(jìn)了小布袋里。接著,又是一個(gè)“金雞獨(dú)立”,又捉到一只。就這樣。一連捉了好幾只,我開(kāi)始大意了,馬虎了,一個(gè)不留神,一只蝴蝶就從我的指縫中飛走了。

  從這個(gè)“捉蝴蝶”的童趣里,我明白了:不管你得到了多大的成就都不能驕傲,一旦驕傲了,這些成就便會(huì)離你而去。

  哦,原來(lái)生活里處處能學(xué)習(xí)呀!

描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇5

  在我們學(xué)校的西南角,有一座非常別致的“大棚”,它是學(xué)校的生態(tài)園,取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名兒:“蝶趣園”。這里四季常青,誘人的花草芳香吸引我們駐足觀賞,當(dāng)然最吸引同學(xué)們的,還是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲(chóng)。那對(duì)五彩斑斕、流光溢彩的翅膀,并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍(lán)、月白、夜紫,擷天地靈氣于一身,精巧得一絲不茍。飛翔時(shí),并不像鳥(niǎo)一樣迅疾地?fù)渖戎鸪?而是翅膀在輕慢地啟合中展現(xiàn)出一種美麗和優(yōu)雅,使我不禁聯(lián)想起古詩(shī)里描寫(xiě)蝴蝶的詩(shī)句:杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,更為經(jīng)典的要數(shù)李商隱的“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的詩(shī)句了。 帶著這樣的憧憬,我們終于走進(jìn)了向往已久的“蝶趣園”。瞧,園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”,夾道歡迎我們的到來(lái);一朵朵艷麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放,微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的;蝴蝶呢,這些會(huì)“飛“的花朵,一群群五彩斑斕翩翩起舞,滿(mǎn)腔熱情地聚攏在我們周?chē)蛭覀冊(cè)V說(shuō)著甜蜜的語(yǔ)言,溫煦的陽(yáng)光撫摩著我們的笑臉。 此時(shí)此刻,我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊,感受著這溫馨的.時(shí)光,仿佛那一刻時(shí)間已經(jīng)凝結(jié)。驀地,一只白蝴蝶扇動(dòng)著圣潔的靈翅,輕輕地悄無(wú)聲息落在我的肩膀上,忽而又撲閃著嬌小靈巧的翅兒,消失在我的視線(xiàn)里?炜矗∵@只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢!它時(shí)而蜷著細(xì)細(xì)的小腿,在花蕊中小憩;時(shí)而又翩翩起舞,在花叢中流連追逐,那豈不是一位動(dòng)作優(yōu)美的舞者嗎?

  蝴蝶啊,你們雖然嬌小,卻能感受到迷人的花香,你們這些芳香的精靈,美麗使你們翩翩起舞,在停?靠恐行源禾斓牡絹(lái)!我喜歡看你們漫天飛舞,那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束,那么輕靈婀娜,你們?cè)谙蛉藗冋故局畹拿篮茫?!翩翩蝴蝶舞,我贊美你快樂(lè)自由的生活,贊美你不食人間煙火的氣質(zhì),贊美你輕靈優(yōu)雅的舞姿,與我們的校園共同組成純美的世界!

描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇6

  星期天,媽媽帶我去阿姨家,我看見(jiàn)表妹也在那,就和表妹一起亂跑,一個(gè)偶然的巧合,我和表妹看見(jiàn)一只蝴蝶,表妹說(shuō):“表姐,你看這只蝴蝶可真漂亮啊!薄笆前,這比我以前看見(jiàn)的還漂亮。 蔽艺f(shuō)。我們剛要去抓呢,我把我的說(shuō)放的跟蝴蝶比較近,見(jiàn)它不動(dòng),我一伸手吧它給抓住,我要拿給阿姨看。后來(lái),拿給了阿姨,阿姨說(shuō):“你怎么把外面的`蝴蝶蘭給弄掉了呢?”我奇怪的說(shuō):“這不是蝴蝶嗎?”表妹說(shuō):“對(duì)!我們剛才看見(jiàn)它還在翱翔呢,只是在竹子上面呆了一會(huì)兒!卑⒁绦Φ溃骸昂呛,這蝴蝶蘭是很像蝴蝶的,這個(gè)蝴蝶蘭長(zhǎng)大后就變成蝴蝶蘭了啊!”我和表妹都不信,阿姨就帶我們?nèi)タ戳恕?/p>

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