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精選蝴蝶作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的蝴蝶作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
一天我在公園里玩，看見(jiàn)植物的葉子有許許多多的小東西。我很好奇就回去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那就是蝴蝶的卵�！�
我聽(tīng)媽媽說(shuō)那些小東西是蝴蝶的卵，就決定去觀(guān)察它，卵是圓溜溜的，而且是透明的。像一顆美麗的珍珠。許多的卵住在葉子上，經(jīng)過(guò)三天的孵化，這些卵就變成一只只幼蟲(chóng)。每天小幼蟲(chóng)都要在葉子上玩耍，我看到葉子上有許多小小的洞，原來(lái)是小蟲(chóng)吃得呀！
過(guò)了幾天，小幼蟲(chóng)變成了毛毛蟲(chóng)，毛毛是毛茸茸的'而且綠油油的，我仔細(xì)一看原來(lái)毛毛蟲(chóng)正在吐絲，正要把自己給包圍起來(lái)，毛毛蟲(chóng)正在用絲把自己包圍起來(lái)后就變成了蛹。
一周過(guò)后，蛹破裂了，它在慢慢的掙扎，好像很痛苦，還冒出一點(diǎn)血絲。不久它就脫離蛹?xì)ぃ崞归_(kāi)但還飛不起來(lái)。過(guò)了一兩個(gè)鐘頭，蝴蝶就可以翩翩起舞了。
通過(guò)觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密。
蝴蝶作文 篇2
森林里的動(dòng)物王國(guó)今天非常熱鬧，因?yàn)榻裉鞂⒃u(píng)選出最勤勞的動(dòng)物，動(dòng)物們?cè)缭绫阙s到會(huì)場(chǎng)參加這次盛會(huì)。“今年獲得最勤勞的動(dòng)物獎(jiǎng)?wù)碌膭?dòng)物是蜜蜂�！敝鞒执髸�(huì)的熊爺爺大聲宣布了評(píng)選的`結(jié)果。動(dòng)物們簇?fù)碇鄯湎蛑飨_(tái)走去，蜜蜂很謙虛地感謝了大家對(duì)她的褒獎(jiǎng)和認(rèn)同。在大家的歡呼聲中，熊爺爺將“最勤勞的獎(jiǎng)?wù)隆笔诮o了蜜蜂，動(dòng)物們都上前祝賀蜜蜂，只有蝴蝶不以為然，因?yàn)樗J(rèn)為自己也會(huì)采蜜，而且她長(zhǎng)得比蜜蜂漂亮，這個(gè)獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該屬于她。于是她走過(guò)去對(duì)蜜蜂說(shuō)：“你敢不敢和我來(lái)一次比賽，你要是輸了就讓出獎(jiǎng)牌，我輸了就離開(kāi)森林，把前面那一片花海讓給你們蜜蜂家族，怎么樣？”蜜蜂笑著對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我們是朋友，如果你想要獎(jiǎng)?wù)�，我就把它送給你。我不想為了爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)聜宋覀冎g的友誼�！焙灰詾槿坏卣f(shuō)：“蜜蜂，你虛偽，我在花海等你來(lái)比賽。如果你不來(lái)，我們將不再是朋友�！泵鄯湟�(jiàn)蝴蝶那么堅(jiān)持只好答應(yīng)了。
第二天，蜜蜂到了花海，蝴蝶告訴蜜蜂這次比賽的題目是：誰(shuí)先找到兔子藏在森林里的四張卡片，就算誰(shuí)贏(yíng)。比賽一開(kāi)始，蝴蝶一馬當(dāng)先飛出去找卡片，蜜蜂卻在找卡片的路途中發(fā)現(xiàn)了一片快要凋謝的花，這些花由于沒(méi)有蜜蜂來(lái)為它們采集花蜜，結(jié)不了果就這些花兒快要死了，如果沒(méi)有蜜蜂來(lái)為她們授粉，明年這片花就再也長(zhǎng)不出新苗來(lái)，蜜蜂趕緊找來(lái)同伴為這片花采蜜，傳播花粉，忙著采蜜的蜜蜂早已忘了比賽的事。
采完蜜的蜜蜂，才想起了比賽的事，她趕緊飛去找卡片，可是這時(shí)的蝴蝶早已拿到了四張卡片，蜜蜂認(rèn)輸并拿出了獎(jiǎng)?wù)滤徒o蝴蝶，蝴蝶高興極了，可獲勝的蝴蝶并沒(méi)有得到大家的祝賀，相反花海的花兒們都齊聲向蜜蜂道謝，絲毫沒(méi)理會(huì)剛剛獲勝的蝴蝶，蝴蝶似乎也明白了過(guò)來(lái)。她慚愧地向蜜蜂道歉，并還回了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
蝴蝶作文 篇3
烈日炎炎，人們汗流浹背，罵那個(gè)不通人氣的太陽(yáng)佬。
在擁擠的公車(chē)上，一個(gè)戴著藍(lán)色蝴蝶結(jié)的女生落入我的視野，臉紅彤彤的，汗珠在發(fā)邊搖綴，看她胸前的�；詹胖�，她是ⅹⅹ小學(xué)的學(xué)生。
車(chē)廂里越來(lái)越擁擠，越來(lái)越熱，突然，“藍(lán)蝴蝶”的目光直勾勾地盯著一位大帥哥，她用清脆的童聲喊道：“阿姨，你看看你的錢(qián)包還在不在！”只見(jiàn)一位婦女匆匆地搜尋自己的錢(qián)包，沖著“藍(lán)蝴蝶”焦急地說(shuō)道：“我的錢(qián)包呢？”車(chē)上非常靜，所有的目光都落到了她的身上，她看著面頰通紅、汗珠直淌的大帥哥，說(shuō)道：“是那位叔叔幫您揀起來(lái)的'！”只見(jiàn)那大帥哥那副緊張的表情輕松下來(lái)，“給您，我還沒(méi)來(lái)得及給您呢！”“謝謝！”帥哥的嘴角勉強(qiáng)地?fù)P了揚(yáng)，便慚愧地低下了頭，所有的目光都轉(zhuǎn)了回去。
“這小孩嘴真快！”“藍(lán)蝴蝶”聽(tīng)到了不知道是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，她的淚水已經(jīng)垂垂欲滴了，向那個(gè)大帥哥走去，我趕緊繃緊心弦，她要干嗎？她走到大帥哥的身邊，拉了拉他的衣角，“叔叔，你長(zhǎng)的真帥，我也有一位好哥哥，你和他好象，他現(xiàn)在在少管所，我很他。”那帥哥重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我知道……”他們的聲音很小，但我聽(tīng)到了。
我下車(chē)時(shí)，又望了一眼“藍(lán)蝴蝶”，這“藍(lán)蝴蝶”世間有無(wú)數(shù)，處處都有，我記住這種顏色，一個(gè)給別人春天的顏色，我記住這種顏色，給別人一條路的顏色，我記住這種顏色，讓人復(fù)蘇的顏色，如果世間充滿(mǎn)這種顏色，將會(huì)怎樣？
從此，我愛(ài)上了藍(lán)色，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都忘不了那只“藍(lán)蝴蝶”。
蝴蝶作文 篇4
“蝴蝶谷"是我家的花園，那里種了很多美麗動(dòng)人的鮮花，例如：杜鵑。玫瑰。百合。向日葵……。所以就吸引了許多的蝴蝶。
它們每天都會(huì)光顧我的花園。不等我起床，就來(lái)與我的花兒們玩耍。瞧！那有只藍(lán)色的蝴蝶正停在一支月季花上與其親吻呢？“是不是對(duì)我家的小月季有意思呢？”我心想。我湊近點(diǎn)看，那只藍(lán)蝶就飛走了�！笆遣皇遣缓靡馑寄�？還是害怕我會(huì)傷害它呢？”種種的猜想頓時(shí)浮現(xiàn)在我的面前 。哦，那邊玫瑰又與貓頭鷹蝶發(fā)生了有趣的事，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
只見(jiàn)貓頭鷹蝶在那朵玫瑰花的上空徘徊個(gè)不停，似乎被一股力量擋住了去路，無(wú)法靠近小玫瑰，是不是小玫瑰討厭貓頭鷹蝶呢？一定是的'，連我都覺(jué)得它很丑陋。小玫瑰一定會(huì)對(duì)它說(shuō)：“你是癩蛤蟆想吃天鵝肉，我才不會(huì)和你親近呢？識(shí)相的，就趕快滾吧！”貓頭鷹蝶答道：“我雖然長(zhǎng)得丑，但我的心是善良的，你不該以貌取人�！毙∶倒鍖�(duì)它毫不理睬，靜靜地睡過(guò)去了。貓頭鷹蝶則不放棄地在它的身邊守候著它，這是多么令人感動(dòng)的一幕��！雖然我討厭這只蝶，但我被它的真情所感動(dòng)了，所以我真誠(chéng)地希望它們能結(jié)為連理。
蝴蝶作文 篇5
買(mǎi)得扁舟歸去，此事天公付我，六月下滄浪。蟬脫塵埃外，蝶夢(mèng)水云鄉(xiāng)�！纤螐埿⑾椤端{(diào)歌頭》(泛湘江)
蝴蝶是一種外形美麗而又具有浪漫色彩的昆蟲(chóng)，常常出現(xiàn)在中國(guó)古代的文學(xué)作品之中。宋孝宗乾道二年(1166)，張孝祥被讒落職，從桂林北歸，駕舟泛于湘江之上，心緒萬(wàn)千，寫(xiě)下了《水調(diào)歌頭》。其中“蟬脫塵埃外，蝶夢(mèng)水云鄉(xiāng)”一句，分別借用了《史記61屈原賈生列傳》“蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外”和莊子《齊物論》“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶，栩栩然胡蝶也”，以隱喻自己身處濁世而不同流合污的曠達(dá)脫俗。
蝴蝶是一種完全變態(tài)的昆蟲(chóng)，一生會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段：卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)。由于蝴蝶的幼蟲(chóng)時(shí)期是肥胖的肉蟲(chóng)或毛蟲(chóng)，與成蟲(chóng)時(shí)那個(gè)有著美麗翅膀、能夠翩翩起舞的形象相差太多，所以人們也喜歡用“破繭成蝶”這個(gè)詞語(yǔ)，來(lái)形容重獲新生的過(guò)程。
但其實(shí)，這樣說(shuō)不太準(zhǔn)確。
蝴蝶一生的四個(gè)階段為卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。蝴蝶成蟲(chóng)把卵產(chǎn)在適合幼蟲(chóng)進(jìn)食的植物上，幼蟲(chóng)孵化出來(lái)以后，就以這些植物為食，慢慢生長(zhǎng)。而蝴蝶從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)會(huì)經(jīng)歷非常大的變化，二者的形態(tài)、體內(nèi)構(gòu)造幾乎完全不同，所以這一過(guò)渡期，就會(huì)在蛹內(nèi)進(jìn)行。值得一提的是，蝴蝶成蟲(chóng)的很多器官并不是直接由幼蟲(chóng)的器官發(fā)展而成的，而是由一些特定的細(xì)胞群發(fā)育而成，這些細(xì)胞群叫做“器官芽”或者“成蟲(chóng)盤(pán)”，它們?cè)陬A(yù)蛹期迅速生長(zhǎng)，在蛹期便外凸慢慢形成相對(duì)應(yīng)的器官：
全變態(tài)昆蟲(chóng)內(nèi)部器官的變化主要在蛹期進(jìn)行。其變化主要包括幼蟲(chóng)的組織解離(histolysis)和成蟲(chóng)的'組織發(fā)生(histogensis)兩方面。
內(nèi)部器官的變化程度隨種類(lèi)與器官而異，一般低等的全變態(tài)昆蟲(chóng)組織解離的程度較小，而在高等的各目昆蟲(chóng)中，特別是膜翅目和雙翅目昆蟲(chóng)中變化較大。在各類(lèi)器官中，背血管、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及氣管系統(tǒng)等對(duì)生命有重大作用的大部分構(gòu)造往往不經(jīng)過(guò)組織解離和徹底破壞而直接參與成蟲(chóng)相應(yīng)的組建;而像皮細(xì)胞層、消化器官、部分肌肉及腺體等常需重新形成。需要改變或重新形成的器官和組織同外部器官一樣，在幼蟲(chóng)體內(nèi)已存在著它們的器官芽，但這些器官芽?jī)H為各相應(yīng)部位上的一堆細(xì)胞，它們的分裂與分化形成了成蟲(chóng)的器官。組織的解離主要通過(guò)吞噬作用及自動(dòng)解離(自溶)而進(jìn)行，解離后溶于血液的物質(zhì)多半成為組建新器官、新組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
——《普通昆蟲(chóng)學(xué)》
這一過(guò)程，蝴蝶的幼蟲(chóng)通常會(huì)選擇一個(gè)安全的、適合結(jié)蛹的地方，在這里吐絲，把自己的末端固定在絲上，讓蛹懸吊在這里，等待成熟之后，破蛹而出。
我們發(fā)現(xiàn)，蝴蝶的一生中并沒(méi)有出現(xiàn)“繭”的身影，這是為什么?的確，絕大多數(shù)蝴蝶是沒(méi)有繭的。那么“破繭成蝶”一詞又怎么解釋呢?事實(shí)是，通常情況下，破繭而出的，不是蝴蝶，而是蛾。因?yàn)槎瓿３Ｔ谕晾锘虻孛婊迹@種相對(duì)危險(xiǎn)的情況，使得它們除了柔嫩嬌貴的蛹之外，還要在外面加上一層更為堅(jiān)硬的繭，來(lái)保障自己的“蛾”身安全。
這樣看來(lái)，“破繭成蝶”這個(gè)寓意著新生與希望的詞語(yǔ)，可能更多的是人們的美好想象。就像我們的古典故事《梁山伯與祝英臺(tái)》，人死化蝶，雙宿雙飛，當(dāng)然沒(méi)有科學(xué)道理，不過(guò)是一種浪漫而已。
蝴蝶作文 篇6
蛹化為蝴蝶的美麗
蟲(chóng)之為繭，是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛，又何來(lái)美麗的雙翅，絢爛的舞姿？又如何擁抱另一個(gè)美麗的春天？
眨眼一年的時(shí)間過(guò)去了，又到了5.12的日子，人們紛紛通過(guò)捐贈(zèng)、留言、鮮花等各種方式，表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝福，對(duì)不幸遇難的生命的悼念。當(dāng)我們想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，還有希望。
在日常生活中，或許，我們一直與家人盡享著天倫之樂(lè)，一直沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一直感受著溫暖的春風(fēng)，并不一定能夠體會(huì)到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨，抱怨著生活中的許多不如意，對(duì)于愛(ài)情的不滿(mǎn)、對(duì)于婚姻的懈怠、對(duì)于待遇的.不公、對(duì)于事業(yè)的失望，等等。
然而，在去年5月12日，地動(dòng)山搖的那一刻，我們通過(guò)電視轉(zhuǎn)播，看著在倒塌的校舍前絕望的父母，看著奮不顧身?yè)尵葌叩娜罕�，看著那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的被營(yíng)救出來(lái)的生命，我們和他們一起落淚，和他們一起悲痛，和他們一起在悲傷中編織著對(duì)明天的希望。突如其來(lái)的災(zāi)難中，我們目睹了生命的脆弱，喚醒了我們內(nèi)心的善良，叫我們知道了生命的珍貴，叫我們懂得了幸福的含義。
天若無(wú)情人有情，大災(zāi)面前有大愛(ài)。災(zāi)難，令我們變得更加團(tuán)結(jié)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在災(zāi)難中，我們一次又一次的被感動(dòng)著，被那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們、子弟兵們、機(jī)關(guān)干部和不知名的群眾，感動(dòng)著，我們一次又一次的體味著同胞情的可貴，感受著血脈相連的真誠(chéng)。
“活著，就好。活著，就有希望�！边@是所有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人們都深有體會(huì)的一句話(huà)。災(zāi)難，讓更多的人開(kāi)始重新審視自己的生活，開(kāi)始重新衡量生命的重量，開(kāi)始重新關(guān)注活著的意義。平安是福，這句話(huà)在災(zāi)難中是如此的真切，災(zāi)難中，我們惦念著親人的安危，牽掛著親友的安寧，或許，也只有經(jīng)歷了死的恐懼，才能珍惜生的價(jià)值。也只有經(jīng)歷了妻離子散、家破人亡，才能明白骨肉親情的珍貴。
今天，當(dāng)我們眾志成城的幫助災(zāi)區(qū)重建了美麗的家園，今天，當(dāng)我們緬懷著不幸遇難的同胞，今天，當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊、親人安康，我們還有什么理由對(duì)生活一再的抱怨？
失去是為了喚醒擁有，經(jīng)歷過(guò)了5.12，經(jīng)歷過(guò)了心靈的撞擊，經(jīng)歷過(guò)了靈魂的震憾，每一位平安活著的我們，都應(yīng)該感謝生命，感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛(ài)情、友情吧，珍惜我們所擁有的陽(yáng)光、雨露、微風(fēng)吧，只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)期待，就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗！
--900字
蝴蝶作文 篇7
閱讀下面的材料，按照要求作文：
幾位朋友說(shuō)起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷：他們無(wú)意中來(lái)到一個(gè)人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚，便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進(jìn)入洞穴后不久，他們發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息，他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數(shù)日后再來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)這群蝴蝶早已不在原處，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟，也許那里環(huán)境更適合吧，小小的蠟燭竟然會(huì)帶來(lái)這么大的影響。
①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩(shī)歌外，文體自選⑤不少于800字
【評(píng)閱者按】
今年江蘇高考作文的體式，被稱(chēng)之為“新材料作文”，比較開(kāi)放、靈活。十多年未采用這種題型，高中師生多有“陌生”之感。我省中語(yǔ)界，應(yīng)重溫并加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
現(xiàn)將值得注意的幾個(gè)問(wèn)題，概述如下：
提供給考生作文的“材料”，總是多義的。單義的“材料”，十分罕見(jiàn)。
所謂“材料”中“最主要的含義”，往往見(jiàn)仁見(jiàn)智，難以歸一。今年的考題體現(xiàn)了這一點(diǎn)，故考生的視角和立意，只要與“材料”的人、事、情、理相關(guān)，在“材料”的固有范圍之內(nèi)，就予以認(rèn)可。這則“蝴蝶與探險(xiǎn)者”材料的“含義邊界”是：人與自然，人與社會(huì)；和諧，美；大與小，互動(dòng)，等等。在此前提下，重點(diǎn)考查考生的文章究竟寫(xiě)得好不好。
寫(xiě)得好的“給材料議論文”，不滿(mǎn)足于“解說(shuō)”材料，不用大同小異的幾個(gè)事例來(lái)“例證”某一“含義”；而是深入“分析”，對(duì)某一含義進(jìn)行分解和剖析，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。須知，“材料”只是“起跑器”，憑借“起跑器”發(fā)力之后，就得走自己的路，層層深入或變換視角，努力闡明自己認(rèn)定的“道理”，決不“以例代證”。這是目前高中作文教學(xué)必須嚴(yán)重關(guān)注的課題，要盡快扭轉(zhuǎn)只會(huì)舉例、不會(huì)說(shuō)理的局面。
寫(xiě)得好的“給材料記敘文”，不要求與“材料”形似，只強(qiáng)調(diào)與“材料”神似。可以不提及材料、不點(diǎn)擊材料；只要有“靈犀”與材料的某一含義相通，即可�？疾榈闹攸c(diǎn)在于：機(jī)智的構(gòu)思、濃郁的生活氣息、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、清新的文采。最好聯(lián)系考生自己的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣，給人以親近之感。一般說(shuō)來(lái)，寫(xiě)記敘文容易避免公理、常識(shí)、大道理的生硬表述，容易寫(xiě)出“個(gè)性”，容易取得好成績(jī)。這話(huà)講了多年，但應(yīng)者寥寥，今年再鄭重申明一次！同行們皆知，議論文可以“批量生產(chǎn)”、“批量指導(dǎo)”，記敘文則篇篇是“個(gè)案”，必須過(guò)細(xì)地、個(gè)別地輔導(dǎo)和點(diǎn)撥。教記敘文更需要耐心和愛(ài)心。我省語(yǔ)文教師隊(duì)伍具有這種耐心和愛(ài)心，一定能把這方面的工作做得錦上添花！
1一葉知秋
合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)起于壘土�？梢�(jiàn)無(wú)論是一沙一木，還是一葉一花，總在細(xì)枝末節(jié)處隱現(xiàn)端倪。
小小的蠟燭竟會(huì)產(chǎn)生如此大的影響，它改變了整個(gè)山洞的環(huán)境，迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。
一葉零落，便知秋天將至。的確，注重細(xì)節(jié)需要有如“塵”的心思。這是一門(mén)洞察世事的學(xué)問(wèn)，并非機(jī)械地觀(guān)察記錄，也不是四處探聽(tīng)偷窺，而是以一種至情至性的眼光來(lái)看待萬(wàn)物。這幾位朋友，在進(jìn)洞前只有對(duì)大蝴蝶的好奇和探索，全無(wú)對(duì)生命的尊重，因而他們貿(mào)然點(diǎn)燃蠟燭。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索，并不是高等生物對(duì)低等生物的征服�！般^簾歸乳燕，穴紙出癡蠅。為鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈。”這是蘇軾對(duì)于生命的大度。這位執(zhí)鐵板唱大江東去的真男兒，心中也有這種如“塵”的時(shí)刻。不過(guò)，此情并不令人費(fèi)解，倘若沒(méi)有這等如“塵”的心思，又怎能留下“十年生死兩茫茫，不思量自難忘”的綿綿無(wú)絕的佳句？
心思如“塵”，不僅需要“憐蛾不點(diǎn)燈”的大度與包容，還需要我們有觸動(dòng)事物核心的敏感。
當(dāng)我們有了觸動(dòng)事物核心的敏感時(shí)，才真正明白細(xì)節(jié)給我們帶來(lái)的巨大力量，因?yàn)樗梢允刮覀兛吹酶�，看得更遠(yuǎn)。佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提”。佛獨(dú)具慧眼，從一花一葉之中，看到比凡人深得多也遠(yuǎn)得多的東西。懂得細(xì)節(jié)的人，往往能占盡先機(jī)。但凡有智慧的作家，在他們的作品中總會(huì)表現(xiàn)出一定的先知性。同為凡人，為何他們會(huì)有這種先知性？究其原因，是他們觸碰到時(shí)代的脈博和神經(jīng)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，觀(guān)凡人之不能觀(guān)，悟常人之不能悟。
細(xì)節(jié)，總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。當(dāng)宗法制度在第一個(gè)諸侯國(guó)被破壞時(shí)，當(dāng)文字獄興起、抓起第一個(gè)書(shū)生時(shí)，當(dāng)官僚資本主義壓迫第一個(gè)民眾時(shí)，當(dāng)中國(guó)國(guó)門(mén)第一次被外國(guó)列強(qiáng)打開(kāi)縫隙時(shí)，這些細(xì)小的跡象都預(yù)示著某種地覆天翻，而有智慧的中國(guó)人會(huì)毫不猶豫地見(jiàn)微知著，迎接變化，抓住機(jī)遇，從而成為一個(gè)時(shí)代的先驅(qū)者。
常言道：“細(xì)節(jié)決定成敗。”這話(huà)一點(diǎn)也不夸張。但凡心中懷有大愛(ài)又能關(guān)注細(xì)節(jié)的人，必能為時(shí)代所成就進(jìn)而成就一個(gè)時(shí)代。
2拒絕“平庸之惡”
大千世界，宇宙萬(wàn)物間都存在著細(xì)微卻不容忽視的聯(lián)系，輕牽一角，或許也會(huì)導(dǎo)致多米諾骨牌似的連鎖效果。因此，每個(gè)看似無(wú)心的舉動(dòng)，都有可能對(duì)社會(huì)造成深遠(yuǎn)的影響。
西諺有云：沒(méi)有一滴雨會(huì)認(rèn)為自己造成了洪災(zāi)。當(dāng)我們紛紛抱怨社會(huì)道德的滑坡時(shí)，當(dāng)我們滿(mǎn)懷怨氣地仇視著各種不良行為時(shí)，是否也該反思一下：自己的行為有沒(méi)有不當(dāng)之處，抑或我們有沒(méi)有縱容助長(zhǎng)過(guò)這類(lèi)的“惡”呢？
美國(guó)作家阿法特曾提出一個(gè)概念：群氓。這個(gè)詞，是指普通大眾集體無(wú)意識(shí)地作惡卻絲毫不覺(jué)愧疚。必然的，這種行為不僅使家國(guó)蒙受損失，更會(huì)麻痹人們的心靈，須知，此詞在中國(guó)是頗為適用的。無(wú)論是高速公路上貨車(chē)翻車(chē)引來(lái)成百農(nóng)民哄搶柑橘，還是許多居民每人拿走一塊磚致使雷峰塔的倒塌，抑或是大家再熟悉不過(guò)的“中國(guó)式過(guò)馬路”，無(wú)一不是“群氓”品行的體現(xiàn)。
似乎自古以來(lái)人們就有這樣的.印象：官是惡的、貪婪的，而民是善的、無(wú)辜的。這種想法，顯然有點(diǎn)不全面。當(dāng)個(gè)人被裹挾在群體之中時(shí)，他便會(huì)認(rèn)為跟隨眾人所做之事無(wú)可非議，甚至不會(huì)意識(shí)到自己正在作惡，這是多么可怕又可悲的事情！而“法不責(zé)眾”的觀(guān)念，更成了助長(zhǎng)這種“平庸之惡”的借口。
“無(wú)羞惡之心，非人也。無(wú)是非之心，非人也。”如今的中國(guó)人民已不再是 魯迅先生筆下的麻木看客。然而，一些人卻日漸墮入一個(gè)更加荒誕的怪圈。所以，我們必須自省，分清善惡，堅(jiān)持自我。光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，口頭上“感動(dòng)中國(guó)”絕對(duì)扶不起一個(gè)摔倒的老人。
當(dāng)然，我們更應(yīng)當(dāng)看到希望的曙光。如今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，也使得正能量被廣泛地傳播；多少溫暖感人的故事，為我們帶來(lái)了黎明的脈息。隨著越來(lái)越多人的覺(jué)悟，中國(guó)正向著文明大國(guó)之夢(mèng)邁著堅(jiān)定的步伐。
僅僅做到“勿以惡小而不為”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有做到“勿以善小而為之”，中國(guó)社會(huì)的面貌才會(huì)有真正的
改觀(guān)。拒絕“平庸之惡”，養(yǎng)一身浩然正氣，和整個(gè)國(guó)家一起走在追夢(mèng)之路上，必能見(jiàn)到明日的燦爛朝陽(yáng)。
蝴蝶作文 篇8
在一個(gè)深秋的清晨，我起得特別早，天空剛泛起魚(yú)肚白。我正站在陽(yáng)臺(tái)上梳頭，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣沙沙聲響。原來(lái)是一位清潔工正在打掃到處亂飛的落葉。聽(tīng)，那有節(jié)奏的'沙沙聲音仿佛是一首輕快的交響曲。
我正沉浸在那首自然小曲中，突然傳來(lái)一陣刺耳的急剎車(chē)聲音，他倒下了，睡著了，身下染紅了一大片……那一堆落葉仿佛像一群蝴蝶騰空亂飛起來(lái)，又悄無(wú)聲息地落下來(lái)。
人漸多了起來(lái)，三五成群地在那里議論著，就連太陽(yáng)也出來(lái)看“好戲”了，不知是誰(shuí)報(bào)的警，從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了一陣警笛聲音，救護(hù)車(chē)也在這一時(shí)間趕來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員快速爭(zhēng)取著每一秒中，小心翼翼地把他放上擔(dān)架，帶走了他，只剩下圍觀(guān)的人，幾個(gè)民警還有“嫌疑犯”。
不一會(huì)兒，人群散了，民警也走了，只有我還呆呆地站在那里……沉默了許久我才意識(shí)到他們都已經(jīng)離開(kāi)了。
后來(lái)，我從別人口中得知，那位清潔工因失血過(guò)多，搶救無(wú)效而死亡。
以后每個(gè)清晨也都有清潔工在打掃著，唯獨(dú)少了他的身影，那一刻在空中飛舞的蝴蝶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
蝴蝶作文 篇9
一只蝴蝶的輕輕扇翅，微不可聞。先是引起空氣對(duì)流，接而令周?chē)舱瘛?jīng)歷無(wú)數(shù)次的振動(dòng)，足以引發(fā)那一端地球的龍卷風(fēng)！學(xué)者把這稱(chēng)為蝴蝶效應(yīng)。
——題記
這是一只碩大的蝶蛹。
綿密的枝椏不時(shí)流下些微的露水，虬結(jié)的藤條緊緊糾纏在微黃的蛹上。四周一片死寂。
但是，在這暗無(wú)天日的原始叢林里，徜徉著生命的痕跡。且不論動(dòng)物夜里瘋狂地舞蹈，誰(shuí)能保證在暗處窺伺的植物沒(méi)有狂舞？否則怎么會(huì)有林濤破吼、群枝蔽日？無(wú)時(shí)無(wú)刻 充盈了生命的搏動(dòng)與激流。
蝶蛹里像是沉睡著，毫無(wú)聲息。但，它正積攢著一絲一線(xiàn)的力量，等待生命掙開(kāi)的那一天。似是等待了千年萬(wàn)年，又依稀記起艱難蠕動(dòng)的某天。看哪，世界盡是黑暗。
蜇伏的蛹滾動(dòng)起來(lái)，空曠、無(wú)盡。沉默的叢林里突兀地飄來(lái)了幾不可聞的翕動(dòng)。式微，式微，胡不歸？暗影降落，萬(wàn)眾臣服。為何還不歸來(lái)？蛹里的生命早已足夠破的力量，只是不愿去掙破。
這骯臟、污穢的黑暗，用堅(jiān)硬的外殼緊緊束縛這戰(zhàn)斗的熱情。聽(tīng)，你的戰(zhàn)士在為你高頌。他們等待著鷹擊長(zhǎng)空那一瞬的慘烈與昂揚(yáng)。何不歸來(lái)？
蛹翻動(dòng)得愈加犀利，讓火焰燒毀削了一切的黑暗！用脆弱的身體迎接光亮，毀滅吧，用戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響出征的歌曲，揚(yáng)起你的翅膀。蛹里的`生物掙扎著，不甘地突破，直至傷痕累累。
終于，光明，渴望的光明啊，照耀在黑暗的罅隙，點(diǎn)燃了怒燒世界的一把火。
蝴蝶撲棱著嶄新的翅膀，讓風(fēng)引導(dǎo)著麾下的戰(zhàn)士們振奮地高頌。來(lái)吧，星辰落下的光輝終會(huì)濯凈靈魂。我們從蒼茫出征。
扇起的氣流震開(kāi)了天穹，星光冷竣，甲胄威嚴(yán)的隊(duì)伍勢(shì)若破雷，使叢林揚(yáng)起久違的綠濤。這股君臨天下的力量，像是……像是要在敵人的土地上刮起震驚天下的風(fēng)暴。
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