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【熱門】捉蝴蝶的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的捉蝴蝶的作文8篇，歡迎大家分享。
捉蝴蝶的作文 篇1
今天下午，媽媽在陽臺上洗衣服。媽媽看見一只蝴蝶，就叫我去捉蝴蝶。
我拿一個盆子把蝴蝶蓋住，再把盆子掀開來，蝴蝶還沒有反應過來，我就把它捉住了。我把它放到一個瓶子里，再把瓶子蓋子上打一個洞，這樣蝴蝶就可以吸收空氣了。一只蝴蝶到手了，耶！
捉蝴蝶的作文 篇2
一個春光明媚的早晨，小軍他放假在家里，閑得無聊，就想捉幾只蝴蝶回來。小軍就拿來捉蝴蝶的網(wǎng)，準備捉蝴蝶。他飛奔到田野里，蝴蝶躲到哪里，小軍就追到哪里。
小軍追得筋疲力盡，可他還在努力地追。最后，他終于捉到了蝴蝶。他高興地說：“我終于有了自己的蝴蝶了，我可以做蝴蝶標本啦！”
捉蝴蝶的作文 篇3
快六一了，天氣漸漸熱了起來，每天中午飯后，我都會去學校旁邊的寶石廣場玩兒一會。寶石廣場的花壇里已經(jīng)開了五顏六色的花朵，貼上去聞聞，還有香味呢。我正看著美麗的花，忽然看到一只蝴蝶落在了花上，蝴蝶的顏色是白色的，我悄悄地走近它，輕輕的伸手想捉住它看個清楚，可剛伸手，蝴蝶就發(fā)現(xiàn)了我，飛了起來。那白色的蝴蝶在花叢中美麗極了，我也跟了上去，蝴蝶飛的忽高忽低，我也一會跳起，一會蹲下，一會快跑，一會慢走。
這是，蝴蝶落到了石頭青蛙的頭上，我迅速的伸手，呀！捉住了，蝴蝶在我的手中掙扎著飛走了，我看著漸漸飛遠的蝴蝶，想起媽媽說過：蝴蝶是毛毛蟲變得，居然變的這么漂亮，大自然真是神奇啊！“你看那邊有一只美麗的`花蝴蝶，我輕輕地走過去，想要捉住它……”我哼著歌朝學校走去，心里想著：我要努力學習，不斷的充實自己，像蝴蝶一樣，破繭而出，做一名出色的小學生！
捉蝴蝶的作文 篇4
今天體育課上，我們在操場北面的草叢里捉蝴蝶。
北面的草叢是一片花草的樂園。每當風姑娘走來時，小草就調(diào)皮地搖曳著，跳起了舞；花兒也張開了笑臉，競相開放，爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清。蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞，像調(diào)皮的小精靈。它們忽而從我面前飛過，忽而停在花朵上像個雕塑似的不動了。它們像一只只明亮的眼睛，像耀眼的鉆石一閃一閃，像五彩繽紛的花瓣隨風飄蕩。
開始捉蝴蝶了，同學們“八仙過海，各顯神通”，我也不例外，四處搜尋著目標。忽然，我的目光停在了一只白底黃斑的蝴蝶上，我覺得它很特別，決定要捉住它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，躡手躡腳地走到它身邊，俯下身，用手使勁一扣，滿心歡喜地以為捉到了蝴蝶，卻沒想到蝴蝶從指甲縫里溜走了。哼，蝴蝶居然也和我作對！我很生氣，不干了！
可我轉(zhuǎn)眼又想，萬事難開頭，什么事情都不能一下子就學成，還需要耐心。想到這，我又開始去捉蝴蝶。我貓著腰，弓著背，湊近地上的一只蝴蝶，手悄悄地掠過草叢，從背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶！我成功了！后來，我又繼續(xù)捉住了七只蝴蝶。過了一會兒我把蝴蝶全放飛了，看著蝴蝶們一只只重新飛上藍天，我的心里也是十分開心的。
終于又到了和蝴蝶們告別的時刻，我依依不舍地離開了。
捉蝴蝶的作文 篇5
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色，十分美麗，我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉吮局形铱吹剑坏蠖殷w態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。
去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動，那時的情景我至今還記憶猶新。
記得有一次天氣晴朗，我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張，生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯，一會兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯，我又一次高興起來。
通過跟爺爺捕蝴蝶，我不但學會了捕蝴蝶，更加深了我對大自然的親近和了解，既增加了科學知識，又使我學習緊張的神經(jīng)得到放松，有于身心健康哦！
捉蝴蝶的作文 篇6
今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……
我看夠了景色，這才想起我的任務是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“啊!”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……
“啊!我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進毒氣瓶里。今天的經(jīng)歷真有趣!
捉蝴蝶的作文 篇7
春天到了，最有趣的事就要屬捉蝴蝶了。我今天不僅捉到了蝴蝶而且還多了一些知識。
下午我正和小妹在姥姥家的院子里閑逛，忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我們的眼簾。它是什么呢?我想你一定猜出來了，對了它就是蝴蝶。這只白色的蝴蝶還真挺漂亮呢!我和妹妹動了抓它的心。
我們說干就干，挽起袖子，準備好捉蝴蝶用的網(wǎng)子�！坝螕魬�(zhàn)”正式打響。第一招：先發(fā)制人。我輕手輕腳地走到小蝴蝶的后面。用力一揮，不但沒有捉到蝴蝶，連我自己還差點兒和大地媽媽來個擁抱。第一次戰(zhàn)役我打敗了。不過我還有一招呢!第二招：迷惑敵人。我拿著網(wǎng)子在蝴蝶眼前晃來晃去，時機差不多時，我用力向它揮去，可是它卻不吃這套，而我不但沒捉到蝴蝶，還把姥爺種的韭菜給弄倒了幾棵。這時那只小蝴蝶忽然飛來飛去，好像在說：“想捉我，你差遠了�！蔽覛夂艉舻卣f：“小白臉，我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了聲東擊西戰(zhàn)術(shù)。妹妹在前面嚇它，我在后面準備出擊，果然，這招管事了，小蝴蝶向我這邊飛來，我快速地揮出了網(wǎng)子。嘿，我終于捉到蝴蝶了!
正在我高興之余。姥爺走過來，一下踩死了蝴蝶，我心想：完了，姥爺生氣了。可是姥爺卻說要謝我，原來這只蝴蝶是個害蟲呀!
怎么樣，我的假期有意思吧!
捉蝴蝶的作文 篇8
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的美景驚呆了，鳥語花香，百花盛開。蝴蝶有白色，藍色，黃色等，各種各樣，五顏六色的讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的，結(jié)果一只也沒有做到。后來，他去捕蟲子的店里買了一個捕蟲網(wǎng)。
他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲網(wǎng)，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲，就在想：怎么處理它們呢？
小紅說：“把它們放在瓶子里悶死吧�！毙∶鞑毁澩f：“把蝴蝶做成標本怎么樣？”小紅說：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標本，他們說：“我們是為民除害。”他們開心地說。
老師點評：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫的一清二楚。
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