小蝴蝶作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小蝴蝶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小蝴蝶作文1
對不起小蝴蝶！我為我同學對你的所作所為感到羞恥，也為你們感到可惜。老師知道同學們抓蝴蝶了，斥責了他們，我知道這不能挽回你們的傷痛，可是我還是想說對不起！哪怕我的同學很快就放了你們，可是你們還是被我的同學玩弄了。
一個同學從另一個拿著瓶子的同學手里，搶了瓶子，拿出里面的蝴蝶。我以為，我以為她是想放了你，所以才協(xié)助她搶到了瓶子�？墒�，可是我不知道她只是把你放在了手心上，輕輕地動著你們，有時候把你們用手覆蓋住，這種感覺一定不好受吧！可是，我并不能做什么，連從她手里搶到你的勇氣都沒有......
我問她：“你為什么不放了蝴蝶？”那位同學并沒有說話，但是她旁邊的人說道：“玩會兒唄！”我心中怒火頓時怒火橫生，沖動竟然想讓我從同學手里強橫地取過蝴蝶，把它給放了�？墒牵覜]有忘，那樣更會傷到蝴蝶。
對不起小蝴蝶！我知道我的同學對你們做了很多過分的事情，他們不知道你們也是一條生命是很寶貴的！最后我再誠摯地說一聲：“對不起小蝴蝶！”
小蝴蝶作文2
從前，有一個蝴蝶名字叫做花花，它住在一個美麗的蝴蝶王國里，這個王國里有一條規(guī)矩，每一只蝴蝶都不許撤謊，否則，就會受到上帝的嚴懲。
而花花就犯了這個錯誤。有一次期末考試，花花考得成績是54分，可是它怕媽媽罵它，就想：反正又沒有人知道，我就騙一下媽媽，說我考了一百分吧，誰會懲罰我呢。到了家，花花說：“媽媽，我這次期末考試考了一百分呢�！眿寢屨f：“真棒！我的孩子真聰明！”
第二天早上，花花一照鏡子，看到自己的頭上長了一對像蝸牛一樣的觸角，翅膀上長了像奶牛身上的斑點一樣的花斑，媽媽嚇得差點暈了過去，花花想起了昨天的事情，就把事情全部告訴了媽媽，媽媽沒有罵它，反而夸它是一個誠實、知錯就改的好孩子。
這時，花花頭上的觸角又變回了原來的樣子，翅膀上的斑點也沒有了，從此以后花花再也不說謊了，成為了一個誠實的好孩子。
小蝴蝶作文3
一天晚上，我起來后，發(fā)現自己身后長出了一對美麗的翅膀，我的腿越升越高，突然，騰空而起飛上了天空，我一直飛啊飛啊!飛到了一條河邊，河邊一點聲音也沒有，河邊平靜得像一面鏡子，我忽然看見自己變成了一只蝴蝶。
我飛呀飛，飛啊飛，飛到了草叢里，那兒，有許多美麗的鮮花，我在那里采蜜，采著采著，許多快樂的孩子向我跑來，我以為他們是來和我玩的呢，原來，他們是來抓我的。我東躲西藏，孩子們還是沒有抓住我，可是我卻被一棵小草擋住了去路，一個孩子撲上來，用脫下的衣服把我罩住了，他把我捉住，裝進一個瓶子里，瓶子里沒有空氣。我使勁兒撞啊!撞啊!怎么也撞開。
“請你們不要傷害我啊!我可是你們的好朋友啊!”我無可奈何的大聲呼喊著。
忽然我被嚇醒了，醒來一看，是個夢!我心里想：原來做蝴蝶也不好，也有危險的時候。
小蝴蝶作文4
秋去冬來，天氣漸漸地冷了。我——小毛毛蟲吐出了潔白的絲，把自己圍成了一個繭，在里面舒舒服服地睡上了一覺。
一眨眼，冬天過去了，春天來了，我咬破了繭子，一看，��！外面的世界真精彩！紅紅的花，綠綠的草，柳枝在微風中搖擺，桃花在春風中微笑……這么多的植物形成了一個光彩奪目的春天。再看看自己，已經從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只漂亮的小蝴蝶。
我飛到了草叢中，看見自己的小伙伴也在翩翩起舞。他們有的全身是白色的，像一朵朵雪花；有的.背上是金黃色，但翅膀下方卻是綠色的，伏在地上，像一朵金花，美麗極了！他們正在玩耍嬉戲，我飛了過去，與他們一一打招呼。我發(fā)現我們的嘴巴特別別致，像鐘表一樣卷著。我喜歡吃蜜汁，那可口的蜜汁吸引著我不遠萬里前來尋找蜜源。我們在花叢中跳舞、追逐，親吻嬌嫩的花瓣，美好的時光常常讓我們留戀忘返。我們的壽命很短，大概只能活一兩個月，活到限數，我們就悄悄地死在外邊，再也不回來了。
在祖國的各個角落，我們的身影可以說無處不在，我們的存在為春天增添了許多光彩。我是一只蝴蝶，我想做一只春天里最美麗的蝴蝶。
小蝴蝶作文5
今天中午放學后，吃過午飯我就拿出彩泥，精心制作我心目中漂亮的小蝴蝶。
首先我先用粉色的彩泥搓一個圓形，當做頭，我還在頭上給他做了頂漂亮的小帽子。接著我又給它鑲上了笑咪咪的小眼睛和小嘴。然后我又用皮膚色彩泥搓了一個橢圓形的柱體當做身體，給它的身體也穿上了帶花紋的衣服。然后我又用藍色的彩泥做了一對翅膀，在翅膀的上面也點綴了彩色的花紋。最后我又給它做了幾條腿。很快成功地做出了一只漂漂亮亮的小蝴蝶。
剛做完，彩泥還沒有干，我讓美麗的蝴蝶站在我的手掌上等待風干，我小心翼翼的端著，生怕抓緊了變形或者不小心掉在地上摔傷。我用心保護著它。
一會兒功夫就干透了，我拿在手里翻來覆去地看來看去。想一想，這還是我第一次認認真真地獨立完成的一個小作品。我認真地欣賞著自己的作品，越看越喜歡，媽媽也夸獎我做的好。此時此刻別提我心里有多開心啦！
小蝴蝶作文6
今天在院子里看到一輛車壓死了一只蝴蝶，它的同伴圍著它轉。我想到了災區(qū)的人民和孩子，寫下了這首詩。祝災區(qū)人民幸福、平安、萬事如意�。�
在院子里漫步，
我突然發(fā)現你像雪一樣白。
你悲傷地繞著你的搭檔飛，
淚如雨下。
哦，我明白了，
是意外的麻煩殺死了你的搭檔，
讓你難過，
讓你哭泣。
哦，小蝴蝶，別難過。
我會保護你的同伴，
為了不讓你感到沮喪，
讓它安靜地死去。
蝴蝶，別難過。
你看，
我問過你的搭檔，
躺在嫩草下，
讓它永遠安息吧。
你知道，小蝴蝶，
為什么要放在這里。
因為我想最后享受一次，
花香，
鳥兒的啁啾聲，
滑溜溜的露水，
還有，
生活的陽光！
小蝴蝶作文7
嘿！大家好！我的房間里有一只美麗的小蝴蝶。我叫林曉婷。我今年10歲。歡迎和你交朋友。現在我來介紹一下我的歷史！
我剛生下來就是個綠蟲，又肥又胖。沒有人喜歡我，我也受過momo和侮辱。慢慢的，我開始蛻皮，穿上漂亮的蝴蝶裝。我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知道有多少同類停下來看了一眼，和以前相差甚遠。于是，我開始了新的生活。
每天早上，我都和華爾姐姐打招呼，然后去河邊喝水。之后，我把花粉傳給了華爾的妹妹，讓她們的后代去更遠更美的地方。發(fā)完花粉，已經是中午了，就去看鳥姐。我們一起在森林里玩游戲，比如捉迷藏，賽跑，在樹上蕩秋千……這些都是我們喜歡玩的游戲。下午，我去找我的好伙伴司馬徽。我們先玩捉迷藏。結果我們不小心撞到了我的大樹哥，弄得我遍體鱗傷。司馬徽看到這一幕，“哈哈哈�！�，我笑著生氣了，她就不笑了。晚上，我躺在姐姐華爾的懷里，看著天上的星星和月亮，不知不覺甜甜地睡著了……
我的快樂時光還在繼續(xù)。
小蝴蝶作文8
今天，上午有一節(jié)科學課，老師說："看哪一組表現得最好下午科學材料就給那一組。老師說："這節(jié)科學課是理論課，就是課本內容。老師說："把書翻到十九頁，我們這節(jié)課的題目是益蟲和害蟲。
課修間，同學們都紛紛議論王老師呢?有的同學說："王老師不在，我們上科學課就輕松多了，還有的同學說："小聲一點等一下被老師聽到，就要說我們無法無天了。那個同學就閉上了嘴再不敢吭聲了。
到了下午，老師說："下午我教你們怎么做蝴蝶，蝴蝶有六條腿，首先先把蝴蝶的腿給按上，再按蝴蝶的身子，然后再把蝴蝶翅膀按上，那是最后一步，也是最難的一步。我聽完就用老師的步驟做了起來，蝴蝶很快完成了。
小蝴蝶作文9
它看看自己的周圍，不過是些平平常常的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵小花，既不惹眼，也沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“我跟這些小花小草在一起，幾時才有出頭��！”
不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現了�；ń嘲阉浦苍谝粋�萬紫千紅的花園里。它看看那些牡丹，開得富麗堂皇；正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷。數不盡的名花爭奇斗艷，濃郁的花香9在空氣中飄蕩。小蝴蝶花在名花從中變得一點自信也沒有了。它想：“看來我是百花中最寒磣的花了，誰也不會理睬我了！”
小蝴蝶花正在失望的時候，一群孩子對孩子對它發(fā)生了興趣。一個孩子大聲嚷道：“快來看哪，這漂亮的花叫什么呀！” 它叫小蝴蝶花。”另一個孩子回答。 它多美呀！”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著，夸著…… 小蝴蝶花這才明白：自己在小草小花中間驕傲是不對的，在名花中間自卑也是沒有道理的。
小蝴蝶作文10
一天早上，蝴蝶、小螞蟻和小蟲子在田野里發(fā)現半個雞蛋殼。小蟲子說：“我們拿雞蛋殼做什么呢？”蝴蝶說：“拿它做一個蹺蹺板吧，但是需要一根木棍，誰去找啊？”小蟲子主動積極地說：“我去找吧�！比缓笏鼈兎峙浜昧烁髯缘墓ぷ�，小蟲子就去找木棍了。過了一會兒，小蟲子就拿來了一根碧綠的木棍，螞蟻把雞蛋殼翻了身，然后，用了九牛二虎之力才把木棍放在雞蛋殼上，一上一下地玩了起來，開心極了！
過了一會兒，螞蟻說：“我想看藍藍的天空�！庇谑撬鼈兘ㄔ炝艘粋�熱氣球，然后飛上了天空。
到了下午，下起了傾盆大雨。小蟲子說：“我們把蛋殼當雨傘遮雨吧�！焙�、螞蟻一起說：“好呀！好呀！”它們用蛋殼避了這場雨。
天黑了，它們還拿蛋殼做了床，拿一片樹葉當棉被，最終甜蜜蜜地睡著了。
它們覺得今天真是神奇的一天啊！
小蝴蝶作文11
鬧鐘又響了，我還是懶洋洋地睡在被窩里動來動去的，然后懶懶地打了個哈欠，看見窗外太陽開得很猛。一看，鐘面上的時針已經指到了藍色的8上了，我大吃一驚，心想：又得遲到了！
我能不能讓別的東西催我起床呢？大家肯定會說：“用機器人呀！”我想：機器人的外形是一只粉紅色的蝴蝶，翅膀上有五彩繽紛的小花，觸角是用透明玻璃做的，夜晚蝴蝶變了鬧鐘Kitty貓的蝴蝶結，早上，鬧鐘響了，小蝴蝶飛了過來我耳邊輕輕地說：“起床了！起床了！起床了……”如果我拍拍耳朵的話，它會在我的鼻子上咬一口讓我起床。它還會幫我疊被子，我只要說出今天穿什么衣服，蝴蝶就能用嘴幫你銜過來。
不過這樣的“小鬧鐘”我還是不滿意，因為如果電沒了那怎么辦呢？不可能一天到晚給它充電吧！現在科學家宋沁煜正在研究一種能吃垃圾變成電的機器人。這樣的話又不費電又環(huán)保，那太好了！
這樣一天天下去，我就能養(yǎng)成勤起床的好習慣了！
小蝴蝶作文12
花叢中有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。小蝴蝶的衣服五顏六色，像用筆畫上去似的。小蝴蝶看看小蜜蜂，尾巴上還有一根尖尖的刺，好象身上涂了墨水似的，一點也不好看。小蝴蝶說：“喂，小蜜蜂，你身上的黑條多難看啊，你看我，多漂亮�！�
春天，小蝴蝶在花叢中飛來飛去。過了幾天，小蝴蝶在花叢中跳舞，她的舞步非常優(yōu)美。她看看小蜜蜂，小蜜蜂傻呆呆的在那里采花蜜。小蝴蝶說：“小蜜蜂，你怎么不來玩啊，還干那沒完沒了的活�！�
又過了好些日子，小蜜蜂還在采花蜜。這時候，小蝴蝶已經在花叢中跳舞了。
到了秋天，小蜜蜂把采的蜜和小蝴蝶一起分享。小蝴蝶看看自己，什么也不采，她想：從前我總是說小蜜蜂不好看，這回他總該說我了吧�？墒沁^了一天又一天，小蜜蜂什么也沒說，她實在忍不住，她問小蜜蜂：“你怎么不說我呀？”小蜜蜂不明白，問道：“說你什么呀？”小蝴蝶低下了頭，慚愧的說：“我不會采蜜唄�！毙∶鄯錅睾偷卣f：“你雖然不回采蜜，可是你也長得比我漂亮，你還會傳花粉�！毙『犃耍缓靡馑嫉匦α�。
小蝴蝶作文13
一天，媽媽帶著我去公園里玩，我在花叢中發(fā)現了一只美麗的小蝴蝶，可漂亮了。
它的顏色是五彩繽紛的，頭上有兩個長長的觸角，上面有可多花紋了，中間還有一個像繩子一樣細的身體。在蝴蝶旁邊，我還看見花朵上還有一只小小的蟲子，我問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這是毛毛蟲，我們把它帶回家去吧，我們還可以看一下它的成長過程”。
就這樣我把它帶回了家，我把它放到瓶子里仔細的觀察，發(fā)現它身上一身毛茸茸的，這個時候媽媽讓我去睡覺，我就先去睡覺了。過了兩天，我發(fā)現毛毛蟲變顏色了。第三天的時候，我發(fā)現毛毛蟲不能動了，我看了看，發(fā)現毛毛蟲吐了一些絲變成了一個小房子，把自己裹了進去。第四天，我發(fā)現小房子的顏色變深了一點，第五天，我發(fā)現房子動了一下，我走進一看，發(fā)現小房子裂了一條縫，有東西從里面爬了出來。
我立刻問了媽媽，媽媽說：“這是蝴蝶的幼蟲，幼蟲長大了會變成一只美麗的蝴蝶�！蔽彝瑫r還發(fā)現蝴蝶的幼蟲下面還有很多細細的小腳，可好看了。
這就是蝴蝶的演變過程，是不是非常有趣？
小蝴蝶作文14
我是一只小蝴蝶早晨，太陽公公起床了，小鳥起床歡快地唱著，我也早早地起來了，迎接新一天的到來。我梳妝好，舒展一下美麗的翅膀�！昂〗銈�，麻煩快點兒，我們去花叢采花粉吧!”不一會兒，一大群漂亮的蝴蝶們飛向遙遠的花叢。一路上，我們見到許多小蜜蜂，我們跟它們打招呼，它們不理我們，繼續(xù)忙著采蜜。
我想：它們真勤勞啊!我要像它們學習學習。我們又向池塘邊飛去，到花叢旁采花粉。魚兒們嬉戲著，蟲子們趕著路，我們也不悠閑。小羊走過來，向我們打招呼，我們沒有停下。小鳥飛來，向我們問好，我們也沒有停下。就這樣，忙了一大上午，還在忙。這里采完了，去那邊。我們飛了好多好多地方，終于太陽公公回家了，我們也停下了緊張忙碌的工作。
雖然這些早出晚歸的工作一直持續(xù)了很久，但從來沒有人說累喊苦。做一只蝴蝶雖然很辛苦，但我也體會到了許多樂趣與歡樂，每一個動物，植物，不管生活有多艱苦，它們都會堅強的活著。我們開心地向回家的路上飛去，一路上灑下了許多歡聲笑語!
小蝴蝶作文15
有一天，我抓到了一只小蝴蝶，高興極了。我飛快的跑回家，把小蝴蝶裝在玻璃瓶里。
我每天都看一看小蝴蝶有沒有長大。好多天過去了，我發(fā)現小蝴蝶不但沒有長大，而且一對翅膀變得一點力氣都沒有了。突然，我察覺到它好像“哭”了，腦袋耷拉著無精打采的樣子。我傷心透了，心想它是不是想家了？是不是想它花園里的蝴蝶朋友了？于是，我連忙把小蝴蝶放飛到空中。小蝴蝶立刻展開翅膀高興地在空中飛來飛去，好像在對我說：“謝謝你，謝謝你把我放了，讓我重新呼吸到清新的空氣。以后我還會來看你的�！蔽铱吹剿p松飛翔的樣子，心里頓時充滿了快樂的感覺，心里默默的祝福小蝴蝶：希望你回到美麗的花園里變得越來越美麗。
小蝴蝶飛到了花叢中去了，我也回家了。以前，我無數次地渴望著能養(yǎng)一只蝴蝶。可當我真正把它帶到家里的瓶子里這段時間，我終于明白了：蝴蝶只有回到屬于它自己的世界它才最快樂。
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